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珍貴的禮物作文

時間:2023-12-15 10:10:11 話題作文 我要投稿

珍貴的禮物作文錦集(5篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍貴的禮物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的禮物作文錦集(5篇)

珍貴的禮物作文 篇1

  三八婦女節(jié)已經(jīng)是屈指可數(shù)了,今年的三八,我該送給媽媽什么禮物呢?

  上幼兒園時,我送給媽媽的是親手做的大紅花,上學了,我用鞋盒給媽媽做過挎包,用蠟筆給媽媽畫過賀卡,用零花錢給媽媽買過康乃馨和音樂盒,媽媽說,她更喜歡我親手做的禮物。

  這兩天我絞盡腦汁才決定用前幾天媽媽教我的phogoshop作圖軟件給媽媽做張電子賀卡。我先選一個淡藍的顏色做賀卡的`背景,然后把一個手持魔棒的小飛天使剪貼在賀卡的左上角,在右下角獻上一支含包欲放康乃馨,最后在賀卡的中間畫一張淡淡的帶花邊的紙,紙上用大紅的楷體字寫上我對媽媽真誠的祝福:節(jié)日快樂!漂亮如昨日!

  盡管我水平有限,做出的賀卡沒有我想象的那么美,但我想,三八那天,媽媽一定會很開心的,因為我會使用現(xiàn)代化的工具給她做禮物了。

珍貴的禮物作文 篇2

  還記得,畢業(yè)考前的那一堂課。“上課啦!”不知是哪個同學喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來給我們上小學生涯中最后的一堂數(shù)學課。

  方老師來到的班級。天啊,她沒有帶教學書和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道。看著我們一個個好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺上。哦!原來是我們以前上課時被老師沒收的小玩意兒。

  “小濤,這是你的自動筆。上初中的.時候就別上課時老擺弄筆了,那樣知識會悄悄從你身邊溜走。”江濤低著頭領(lǐng)過老師手中的筆。

  “小紫,這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的時候也不能隨便拿出來玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤了,她接過老師手中的漂亮發(fā)夾,還說了一聲:“對不起,老師!狈嚼蠋熚⑽⒁恍Γ兴刈话。

  “胡中然,這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個集郵愛好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學們分享,但要在適當?shù)臅r候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當時老師沒收他郵票的時候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會了方老師。 “林淼忠,這是你的同學錄...” “王立安,你的貼畫...” “張威森,你的漫畫書...” “朱麗菲,你的小鏡子...”

  老師把沒收的東西一個一個發(fā)到我們手里。有些同學在老師沒收他的東西時,還怨恨過老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當老師把東西發(fā)完時,有一個女同學情不自禁地哭了起來,緊接著,全班同學都哭了。老師看到這種場面,很是感動:“好了好了,都別哭了,F(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個教訓,F(xiàn)在,這些東西就當是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”

  大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說:“老師,對不起!”老師也掉眼淚了。

  “叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說:“下課!”“老師再見!

  那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!

  珍貴的禮物為題作文4

  對于每一位初三學生來說,或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對于它真正的理解,又有多少呢?

  對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個很好的例子。

  在一次放學后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風微微吹拂在耳邊.我被邀請與幾位同學一起玩耍.只可惜,身為一位初三學生,我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗,直到點點繁星綴滿了整個夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進了臥室.到底是什么事,跟媽媽說一說,我.沒事!我不耐煩的說道,在打斷母親說話的同時,我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的.小攤販上吃過了.母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時,房間中的空氣仿佛凝固住了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時,在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來,或許是先前的自責,我輕輕的說:媽媽,我剛剛.和同學一起去玩了.所以沒關(guān)系,下一次,記得,早一點回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,對不起,隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時,也在摧殘著自己,我們或許應該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。

珍貴的禮物作文 篇3

  雖然有的禮物價值連城,有的禮物不值多少錢,但那都是送禮人的一片心意。禮輕情意重。

  每個人從小到大,都接受過禮物,也送出過禮物。這其中一定有讓自己最難忘的。

  那是我四歲生日的時候,舅舅送給我一個藍色的小熊。小熊不大,也許那時比我矮一點點吧。這只小熊,渾身都是湖水一般的藍色,只有耳朵、腳底是純白色的;眼睛又黑又亮。因為它的.眼睛,我給它起了一個名字叫“豆豆”。

  我很喜歡它,那個時候,我晚上摟著它睡覺,給它講故事。它好像是我的聽眾一樣,靜靜地躺在那里。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)比它高出許多。它再也不會是當年那被我拖著滿屋走的樣子了。我把它放在床上,靜靜的望著它。它的毛已不再像曾經(jīng)那樣發(fā)亮,眼睛也早已沒有了光澤。我望著它,一股心酸涌上心頭,這些年,我也許罵過它,也許打過它,但它仍然就那樣沖我微微笑著。我是不是有點過了?于是我輕輕地抱起它,撫摸著它的毛,也是輕輕地。眼淚就這樣不爭氣的流下來。我想,過去的始終不會再回來,我為何還要在這里哭呢,為何不把握住現(xiàn)在,好好對待它呢?

  想到這,我將它輕輕放在枕邊,摟著它,生怕它會離開我。

  就這樣,我漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

  豆豆,我最心愛的豆豆,我不會離開你,我要你永遠做我最愛的豆豆,我要你永遠不離開我。

  豆豆,我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇4

  每當我聽到媽媽用嘶啞的聲音說話時,每當看到媽媽頭上有了絲絲白發(fā)時,我感激之情便油然而生。

  母親節(jié)快到了,我準備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍色卡紙。我先將卡紙對折,用一面做封面,再將封面對折,沿線畫出一個長方形的三面剪開,做成一個活動窗口。最后,我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣賀卡的結(jié)構(gòu)就做好了。

  接下來,我要裝飾封面了,我先在封面的.最上端寫上感謝媽媽這四個大字,然后在中間畫了我和媽媽,我要裝飾賀卡的內(nèi)部了。我在內(nèi)部的左上角寫上謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。賀卡中間空蕩蕩的,我靈機一動,媽媽祝您永遠快樂,青春永駐。

  賀卡的右下角,我點綴了許多花草,草的旁邊畫了一個小孩,小孩在歡呼,祝母親節(jié)日快樂,我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上,我想,媽媽,當您疲倦時,愿我的這朵鮮花使您精神百倍?粗@親手做的賀卡,我滿意地笑了笑,笑得那么甜,那么開心。

  插柳之恩,我終生難忘。雖然,這張賀卡花費了我的一番心血,但比起媽媽的嘔心瀝血,這算得了什么。誰言寸草心,報得三春暉。

珍貴的禮物作文 篇5

  開學啦!我的婷婷姑姑送給我了一個漂亮的鉛筆盒,它是藍色的,表面有三只可愛的小熊。我的新鉛筆盒分三層,第一層有我媽媽給我做的一個課程表,下面能放我的鉛筆、橡皮。第二層里面可以放我的'備用鉛筆、尺子、白板擦。說到白板擦,大家是不是覺得很奇怪呢?因為這就是我要講的第三層——白板,別看這白板小,可是用處可大哩!我可以在上課的時候用它來驗算,可是在上面留下的字怎么辦呢?這就是白板擦大顯神威的時候了,只要把白板擦往上一擦,所有的字跡就都被擦掉了,神奇吧?

  這就是我的新鉛筆盒,他是我學習的小助手。

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