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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-16 12:14:59 話題作文 我要投稿

禮物的作文必備(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的禮物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文必備(7篇)

禮物的作文 篇1

  我的房間里,擺滿了毛絨玩具,書(shū)架上是快樂(lè)的小熊一家,床頭還有一只大大的烏龜和一只粉色的米老鼠。在這么多的毛絨玩具中,我最喜歡的.是那只老鼠了。它是我十歲生日時(shí),收到的禮物。

  這是一只非?蓯(ài)的老鼠,它穿著粉紅色帶白點(diǎn)的連衣裙,兩只大大的耳朵邊緣還有鐵絲撐著,圓溜溜的眼睛是用透明的玻璃鑲嵌而成,嘴邊還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)胡須?瓷先,顯得很機(jī)靈。我一下子就喜歡上它了。

  自從,它來(lái)到我家后,我每天晚上睡覺(jué)時(shí),都喜歡抱著它。過(guò)了好幾天,我無(wú)意中摸到它的后背有一根拉鏈。我拉開(kāi)拉鏈才發(fā)現(xiàn),里面是可以裝電池的。哇!原來(lái)它還是一只電動(dòng)老鼠呢!裝上電池后,我輕輕地在它后背一拍,它就唱起了電視劇《西游記》的主題歌,而且眼睛還閃閃發(fā)亮。它簡(jiǎn)直就和動(dòng)畫(huà)片中的老鼠一模一樣了!

  這真是一只非常既可愛(ài)又聰明的老鼠,我喜愛(ài)這個(gè)禮物!

禮物的作文 篇2

  有人說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行,人生很短,路很長(zhǎng)。生命在時(shí)光的年輪上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn),生命里痛過(guò)的早就好了傷疤,路過(guò)的也都成了美景。

  陰雨濛濛,天仿佛染上了打翻的顏料混雜在一起,壓抑的顏色。我漫無(wú)目的地游走在街頭,默然看來(lái)往過(guò)客形色匆匆。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨水胡亂地打在我的臉上,順著倔強(qiáng)的線條緩緩流下,點(diǎn)滴間濕了身體,冰冷刺骨,涼如絲一般游走,切膚地潤(rùn)入心里,卻被瞬息蒸騰。畢竟,心頭熾焰,一場(chǎng)雨如何能夠澆滅?

  出去就出去,誰(shuí)管你!我無(wú)法忘記,又不愿相信,爺爺竟會(huì)為了這點(diǎn)小事與我爭(zhēng)吵,縱然,我有錯(cuò),但同時(shí)他也有錯(cuò)呀算了,不想了,F(xiàn)在我只想任性放肆一次,讓雨水洗凈我的'心靈,撫平內(nèi)心的痛苦與煩悶。

  雨幕淺淺地勾勒出遠(yuǎn)處兩人的輪廓,是對(duì)爺孫。老人慈愛(ài)的笑聲透過(guò)淅淅瀝瀝的雨隱約傳來(lái)。走進(jìn)了方才看清:老人的頭發(fā)已經(jīng)花白一片,但身體十分硬朗,他彎下腰來(lái)準(zhǔn)備將孩童背上背。孩子在一旁舉著傘,臉上有些猶豫,似乎很擔(dān)心老人。直到老人焦急的催促時(shí),他才抿著嘴,皺著眉頭,淺步向前,作勢(shì)攀附,口中還念叨著什么。

  老人看了我,展顏道:現(xiàn)在的小娃娃都懂事啰,學(xué)會(huì)體貼老人了。我不禁汗顏,笑了笑,目光轉(zhuǎn)向那個(gè)小孩。

  孩童還小,老人不得不把身子放得很低,孩童將手放在老人肩上,稍使力一勾,腿也夾上去,正爬著,孩子的手一滑,將似摔倒,幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中,孩子一陣后怕,一臉慶幸,長(zhǎng)舒一口氣,笑嘻嘻的,一邊小心地攀爬上去,一邊緊緊地?fù)ё±先说牟弊。老人緩緩站起抱緊嘍嗯!孩子充滿稚氣的聲音傳來(lái),這仿佛是世間最鏗鏘的誓言。

  我一邊送他們遠(yuǎn)去,一邊不由自主地往回走,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)的一個(gè)身影,孤零零地一人撐著傘,倔強(qiáng)而堅(jiān)毅地行走在雨中。是爺爺,他混濁的雙眼在看到我時(shí)立刻變得清明一片。

  我快步向他跑去,他無(wú)聲地笑笑,輕輕地牽起我的手,駝著背往家走,天空也似乎明亮了許多。這駝著的背啊,我也曾攀爬過(guò),像那個(gè)孩子一樣,沒(méi)有怕過(guò)摔倒,因?yàn)槲抑溃瑦?ài)的手始終守護(hù)著我,這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎?

禮物的作文 篇3

  今天是3月8日,婦女節(jié),我打算用海豚好學(xué)銀行里自己掙來(lái)的金幣,和爸爸換錢(qián),給外婆,奶奶和媽媽買(mǎi)一份禮物。結(jié)果爸爸出差了,所以我和媽媽商量用我的壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮物。 我先問(wèn)媽媽她要不要新衣服?媽媽說(shuō)不要。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了她最?lèi)?ài)的咖啡,媽媽高興地答應(yīng)了。一杯咖啡用去了31元錢(qián)。然后我們一起商量給外婆和奶奶買(mǎi)什么禮物? 媽媽建議鮮花,我覺(jué)得這主意不錯(cuò)。

  上午上完補(bǔ)習(xí)班的課后,我和媽媽本來(lái)要去一家在網(wǎng)上找的離我們最近的花店,結(jié)果沒(méi)找到。最后我們?nèi)チ思腋浇幕B(niǎo)市場(chǎng)。那里的鮮花可真多呀!五顏六色的。媽媽讓我選花,可是我不懂。媽媽說(shuō)買(mǎi)康乃馨,但后來(lái)還是選了香檳色和粉色的玫瑰。我們把兩種顏色拼湊在一起,扎成兩束花,共用去120元。

  奶奶收到花時(shí),高興地說(shuō):“我兒子都沒(méi)有送給我禮物,反而我孫子卻給我禮物了!蓖馄攀盏交〞r(shí),驚訝地說(shuō):“噢,我還有禮物。!”

  雖然今天是雨天,地上濕滑,買(mǎi)花的一路上很辛苦,但我覺(jué)得還是很開(kāi)心的'。晚上媽媽在我的存折上扣去了151個(gè)金幣,我以后會(huì)再賺回來(lái)的。祝媽媽?zhuān)馄藕湍棠坦?jié)日快樂(lè)!

禮物的作文 篇4

  靜,是生活饋贈(zèng)給我們的禮物,它能使我們的腳步慢下來(lái),領(lǐng)悟大自然給予的每一份美好。

  靜有很多種,可以是“庭前花開(kāi)花落,窗外云卷云舒”的閑適;可以是閑看飛鳥(niǎo)掠過(guò)云層,不留痕跡;亦可以是在結(jié)束了一天忙碌的睡前,細(xì)細(xì)品味一首喜歡的歌……

  我們初三學(xué)子,每天處于極大的壓力下,每天都匆匆忙忙,可是,這樣的我們,缺乏了生活中最重要的——靜。于是,我們就時(shí)常羨慕他人:羨慕一個(gè)赤著腳跑在草坪上的小孩;羨慕一個(gè)站在陽(yáng)臺(tái)仰望星空的少年;羨慕在樹(shù)下一坐就是一下午的老人;羨慕那個(gè)在晚上拿著彈弓瞄準(zhǔn)樹(shù)葉間的零星核桃的大叔……

  回想一下,我,有多久沒(méi)有和自己獨(dú)處了?我是否在這終日的忙碌中靜下來(lái)過(guò)?我又可曾在周末的清晨觀察過(guò)露珠?

  那個(gè)周末的午后,看到細(xì)碎的陽(yáng)光灑在公園的秋千上,我便朝它走去,想在這閑適的一刻照一張照片?墒,一對(duì)母女率先走了過(guò)去,我便在離他們不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上坐下了。我本以為會(huì)像普通家庭一樣,母親推著孩子蕩秋千,沒(méi)想到的是,那女孩竟說(shuō):“媽?zhuān)先,我推您。?/p>

  陽(yáng)光灑在那位母親的`臉上,照著母親眼角的皺紋,也映的母親笑得如花一般動(dòng)人。

  我在那一刻竟是出了神的。

  現(xiàn)在有多少孩子能和父母好好相處,他們都處在青春期的叛逆當(dāng)中,沉浸在自己的小天地里,總認(rèn)為自己做的都是對(duì)的、正確的。于是,因?yàn)橐恍┬∈拢赡苁秋堊龅牟缓臀缚,可能也只是自己的心情不好,便和父母發(fā)生沖突,與父母爭(zhēng)吵、摔門(mén)、冷戰(zhàn),更甚的離家出走……

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)碎的灑在那女孩的背上、秋千上和那位母親的臉上,我忍不住拍了張照。在那一刻,我體會(huì)到了歲月的靜好?粗桥⒑湍赣H臉上的幸福,我心生感慨:靜下來(lái),與家長(zhǎng)好好溝通,什么問(wèn)題都能迎刃而解,不是嗎?

  我發(fā)現(xiàn),在靜的過(guò)程中,我們都回到了生活的起點(diǎn),或安然,或恬淡。在匆忙的生活中,抽出一些時(shí)間來(lái),靜靜地和自己真實(shí)的想法交流,和自己內(nèi)心深處溝通,唯有這樣,才能體會(huì)生命的美好和快樂(lè)。

  回過(guò)神來(lái),只看見(jiàn)陽(yáng)光灑在秋千上,感謝生活饋贈(zèng)給我的這份禮物——無(wú)與倫比的靜美好!

禮物的作文 篇5

  涓涓溪流,匯聚來(lái)大山最深的的問(wèn)候。此時(shí)傾聽(tīng)就是最美的享受。漫步人生路,郵寄出一個(gè)個(gè)無(wú)期的問(wèn)候,無(wú)需等待靜靜的收藏成自于生命的每一份禮物。

  父親節(jié)快到了,送什么禮物給爸爸好呢?我叫絞腦汁想了想:送鮮花?哦,不行。爸爸是男的',送領(lǐng)帶,還是不行,太貴了!以我的零花錢(qián)根本買(mǎi)不起,還是送爸爸……不如我就送爸爸一張我親手做的卡片吧!這一張卡片不僅可以讓爸爸開(kāi)心,還可以使我和爸爸之間濃濃的親情越來(lái)越濃,越來(lái)越濃……就這么決定。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)工具,準(zhǔn)備制作賀卡。我現(xiàn)在賀卡上畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng),太陽(yáng)代表我在爸爸精心的照顧下茁壯成長(zhǎng)?ㄆ锩孢畫(huà)著一個(gè)愛(ài)心,我手捧著愛(ài)心,代表著,象征著爸爸永遠(yuǎn)保護(hù)我,永遠(yuǎn)愛(ài)著我。我又畫(huà)了我最拿手的花草。姹紫嫣紅的花兒仿佛在向人們微笑,在陽(yáng)光的照耀下更加燦爛。不一會(huì)兒,我把禮物做好了,把它包裝起來(lái)……

  我把禮物發(fā)送到爸爸的郵箱,做完這些我心里美滋滋的。我想:爸爸看到禮物時(shí)一定會(huì)很開(kāi)心吧!卡片是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物,但他代表了我對(duì)爸爸的一份心意,表達(dá)了我對(duì)爸爸無(wú)限的愛(ài)。這禮物傳遞了濃濃的父女情。

  等了半天,爸爸終于回來(lái)了,他習(xí)慣性的坐在電腦前。我怕爸爸不打開(kāi),順便給了他一點(diǎn)暗示:“爸爸你不看郵箱里有什么郵件嗎?”爸爸果真打開(kāi)了,看到了我的禮物,看完后,爸爸的臉上露出了比以往更親切,更綻放的笑容,說(shuō)話的聲音也更加柔和了。爸爸夸我長(zhǎng)大了。我以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!

  卡片雖然只是一張小小的東西,并不起眼,也不值錢(qián),但他代表我對(duì)爸爸無(wú)限的愛(ài)。爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,謝謝您的養(yǎng)育之恩!

禮物的作文 篇6

  禮物,可能是一句溫暖貼心的祝福,可能是一個(gè)做工精致的禮品,而我的這份禮物,是讓我難以忘記的。

  上個(gè)寒假,當(dāng)我正在列出我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“這個(gè)假期想不想和我一起出去體驗(yàn)一下大人怎么工作、怎么玩兒?”我聽(tīng)到后高興得都蹦了起來(lái):“當(dāng)然啦!”媽媽強(qiáng)調(diào)說(shuō):“那可是很辛苦的,你可以嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了,明早天亮就出發(fā)!

  坐上了期盼已久的飛機(jī),媽媽把此次的行程告訴了我。天啊,還真是很忙啊!下了飛機(jī)與兩位叔叔見(jiàn)面,接著就來(lái)到了他們開(kāi)會(huì)討論的會(huì)場(chǎng)。我在會(huì)議室外面等了沒(méi)多久,就聽(tīng)到了他們要離開(kāi)的聲音。緊接著,走完了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)場(chǎng)地。從第三個(gè)考察地點(diǎn)走出來(lái)的時(shí)候,天色也已近黃昏。這天晚上,我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)——因?yàn)樘哿恕?/p>

  第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個(gè)美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后,我們到達(dá)了目的地:干凈的空氣,綠油油的.草地,此起彼伏的群山在周?chē)蹟n著。群山就像美景的守護(hù)者,陽(yáng)光的守護(hù)者,讓這里給人一種溫暖如春的感覺(jué)。我在草地上奔跑,風(fēng)兒吹在我的臉上,心情很悠然,小溪唱著歌,很是好聽(tīng)。在大自然中盡情玩耍了一上午后,疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著我。不過(guò),在豐盛的午飯過(guò)后,一切又都好了起來(lái)。在愉快中,這一天又結(jié)束了。

  這次出行,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我認(rèn)為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會(huì),和不同人們的交流,一起奔跑、一起跋涉,這一切,都讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅和大自然的美好!這次經(jīng)歷,是給予我人生的禮物!

禮物的作文 篇7

  在我多姿多彩的童年中,有著許多禮物,不過(guò)呢!我最喜愛(ài)爸爸送給我的一個(gè)小鬧鐘。

  這是我過(guò)生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí),我吹完蠟燭,爸爸先讓我閉上眼睛,然后將一個(gè)涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開(kāi)眼,一看,原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,我高興極了!

  他披著一身灰黑色的鐵甲,所以,我叫它“小甲殼”。

  “叮鈴鈴……”!他又開(kāi)始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞,可是,如果沒(méi)有他一大早的叫我起床,那我一定會(huì)每天上學(xué)遲到,唉!我對(duì)他簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨。

  在學(xué)校里一次物品交流課上,我向大家展示了我這個(gè)生活中的.伴侶,瞬間,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的的眼神,他們也希望自己擁有這樣一個(gè)小鬧鐘,陪伴著自己的童年!

  一轉(zhuǎn)眼,我的小甲殼已經(jīng)陪伴了我六年,可以看出我對(duì)它萬(wàn)分愛(ài)惜,現(xiàn)在,它已經(jīng)被列入我家里的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”了,存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘!

  小甲殼即是我生活中的伴侶,也是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,所以,我十分愛(ài)它!

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