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禮物的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
小男孩魯比決定在他母親生日時給她一個驚喜。
魯比想啊想，直到第五天黎明，他才想出一個辦法：寫一首美麗的小詩獻給他的母親。
可是，離母親生日會開始只有十幾分鐘根本沒法寫完啊！魯比像熱鍋的`螞蟻——急得團團轉。
哦！魯比拍腦袋，猛然想起自己在美術課上的作品：兩架小風車。
魯比爬上柜子，手伸進去，上上下下左左右右仔細地摸索著。�。≌业搅耍�
魯比立馬把風車拿出來，滿意得點點頭。
可是，僅僅兩架風車顯得太單薄了一點吧。要不——再做四架？
好，就這么辦！6這個數(shù)字不僅好聽，還是母親的幸運數(shù)學！
魯比忙忙碌碌的開始做。
……
母親的生日會都已經開始一半了，可是魯比還是沒有出現(xiàn)。母親焦急起來，同時心中有一些不滿：這次生日會十分重要——這可是我四十歲的生日party�。◆敱仍趺催�不來？
正當母親打算派人去找他時，突然，從人群傳來一聲驚呼——緊接著，人群迅速讓出一道路，讓一個小男孩經過。
咦？母親瞇起眼睛——那不是魯比嗎？
只見魯比小心翼翼地捧著六架見車，向母親走來……
當魯比走到母親跟前時，母親以激動的不知說什么好，她只好緊緊地抱著他。
這是一個真實發(fā)生在美國的事情。
��！遲到的禮物，遲到的幸福。
禮物的作文 篇2
秋高氣爽，校園里一派歡樂的氣息，明天就是教師節(jié)了，同學們都在忙活著做各種準備工作，準備在教師節(jié)那天好好祝賀一下。我做些什么呢？我向在教師節(jié)那天送老師一份禮物。
我想老師一份我親手辦的幽默手抄報，讓老師在閑暇時看看它，使老師開心，可以解除一天的疲勞。
我又想送老師一張自制的賀卡，上面寫上“祝敬愛的老師節(jié)日快樂”，以表達我對老師的祝福。
我想啊想，一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的身影，我就覺得想送老師的禮物很多很多，但仔細一想，這些都還不是老師最想得到的禮物，老師的心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績向教師節(jié)獻禮。
于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本學期的學習計劃，并把它抄得工工整整，打算作為教師節(jié)的禮物送給老師。
望著那凝結著我心愿的'學習計劃，我仿佛看到了當我雙手捧著它給老師的時候，老師欣慰地笑了。敬愛的老師，我是多么愛看您那燦爛的笑臉啊！
禮物的作文 篇3
“禮物”，多美好的一個詞啊。仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；俯首大地，一花一葉是大自然給世界的禮物。那個我親手制作的風鈴，是我給爸爸的禮物。
暑假，我來到山東長島。記得那天我們來到了美麗的釣魚島。乘坐快艇后，沿著海邊走了一小段路，便來到了一個沙灘。這個沙灘上滿是漂亮的牡蠣殼，我就迫不及待地撿起來。這些牡蠣殼應該是有些年頭了，經過海水的沖刷和風雨的侵蝕，顏色鮮亮。有一些是有大小不一的孔，而有些則是完好無損的，但我想，要制作風鈴的話一定要挑選有孔的牡蠣殼。就這樣，我在地上仔細的找尋著一個、兩個，白色的、淡藍色的、褐色的、粉色的……精心挑選好后，我拿著領到的八條細細的白繩，于是便動手開始穿風鈴。
看似簡單的風鈴，制作做起來的確是不容易的。就連打個結兒也讓我犯起了愁，剛打好的節(jié)，輕輕一動就散開了。我請教有經驗的同學，哦，我明白了，原來是要打上死結呀。于是，我靜靜的坐下來，穿牡蠣殼，打結，再穿一個，打結，根據繩子的長短，我定好距離，穿好了四個牡蠣殼，再將繩子的另外一頭系在龍骨上，于是第一串成功了，我興奮著，真的好有成就感。正所謂萬事開頭難呀，按照這樣的方法，我繼續(xù)開始了下一條的工作。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，五十分鐘過去了，一個小時過去了，可是我才穿起了四串風鈴，才完成了一半呢�？粗鴦e人即將完工的風鈴，我有些心急了。可是，真的是心急吃不了熱豆腐呀，心一急，反而弄得一團糟。
望著遠處的大海，深呼吸后，我的心再一次靜了下來。拿起了一根細細的白繩，一個、兩個繼續(xù)細心地穿著，經過幾次三番的努力，終于穿好了，看著提在手中的風鈴，我歡喜的笑著。不過這還沒有完工，最后一道工序是纏麻繩，左手將龍骨緊緊的捏著，右手拿起麻繩上下穿梭，一圈兒，一圈兒，又一圈。小小的龍骨卻用了足足四根兒麻繩才將那個龍骨纏好。最后選準了三個點，綁起了三條繩子，打好結，美麗的.風鈴就這樣完工了�？粗恋娘L鈴，做工雖有些粗糙，但我想這樸素的禮物里包含著我對爸爸濃濃的愛。
坐在沙灘上，提著風鈴，吹著海風，望著遠處的大海。我在幻想著爸爸收到禮物那幸福的表情。這時清涼的海風，似乎將我的思緒拉回到了多年以前的那一天……
記得那是一個父親節(jié)，我為他定制了蛋糕，那“爸氣十足”的字樣至今仍記憶深刻。將事先準備好的那本《奴隸到無能無力拼搏到感動自己》包裝完好后，手捧鮮花乘車約三十分鐘，來到爸爸工作的地方。雖是周末，辛苦的爸爸仍在努力工作。我想給爸爸一個驚喜，更想給他一份貼心的安慰。我清晰的記得，爸爸當時的表情既驚喜又感動，眼中涌動的淚花和嘴角揚起的笑容，定格在那一瞬間，鐫刻在我的心里。
聲聲海浪將我的思緒拉回，我再次凝望著手中的風鈴。這個禮物不是金，不是銀，卻凝聚著我的真心，我期待這個風鈴能給爸爸帶去一絲安慰，能給他帶去更多的快樂。
禮物的作文 篇4
今天是我13周歲的生日，一放學我就蹦跳著往家里跑。一邊吃著香噴噴的奶油大蛋糕，一邊在心里暗暗地思忖著:今天過生日爸爸能送給我什么禮物呢?洋娃娃?休閑裝?照相機?小手提箱?唉，想要的東西足足可以裝滿一架波音747!
吃完了飯，我按捺住激動得亂跳的心，高興地坐在沙發(fā)上。這時爸爸慢悠悠地對我說:“孩子，你長大了!”然后轉過身去，鄭重地拿出一個破舊的小木匣子，又遞給我一把銹跡斑駁的鑰匙:“自己打開，這是你13歲的生日禮物�！本従彽卮蜷_木匣，我激動得心在狂跳，不知道眼前會是怎樣一件神秘的禮物呀!不料原來是一個發(fā)黃的日記本靜臥在里面，我失望了。爸爸看了看我，平靜地說“看看吧。”說完就扭頭到里屋去了。我心中的疑團越來越大，連忙翻開日記本，打開第一頁，秀麗但不乏剛勁的鉛筆字呈現(xiàn)在我的眼前:
6月11日 陰
明天就是我的生日了，爹答應在我生日那天送我一支鉛筆。這也許算是一件奢侈吧!我們班里從來沒有人用過整支的`鉛筆，用的都是從小販手中花1分錢可以買3支的鉛筆頭。我們的村子太貧窮，一個勞動日爹拼死拼活也只能賺8分錢，娘又病了，不能下地干活，除去吃飯，給娘看病吃藥的錢，我算來算去實在算不出買鉛筆的4分錢該從何而來?但是，我不怨爹和娘，他們已經夠苦夠累了，我不能再讓他們傷心。
6月12日 睛
真沒想到，今天爹真地給我買了一支新鉛筆，“三好”牌的，紅紅的，頭上還有一塊小橡皮，真漂亮!肯定也很好用，我真覺得我是世界上最幸福的人了!激動之余，心頭一陣慚愧:也許不該有這種請求!
···
看著翻著，我禁不住眼前模糊了。沒想到爸爸的生日竟然只渴望得到一支鉛筆，那竟是他最最奢侈的愿望……
雙手捧著日記本，我的心情難以平靜。我想，這是歷年來爸爸送給我的最好的禮物。