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禮物的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩Y物的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
明天就是教師節(jié)，同學(xué)們?cè)谟懻�，送什么禮物給老師呢？有的說送巧克力，有的說送花，還有的說送賀卡……最后，大家決定把教室打掃干凈，送給老師一份特別的.禮物。同學(xué)們說干就干，小剛和小明掃地，他們從桌子、椅子下掃出許多紙屑和橡皮屑。他們想：教室真臟��！下次我們不能亂丟垃圾了。小麗和小美擦講臺(tái)，原來白白的抹布一下就變成了黑色，不過講臺(tái)變干凈了，好像洗過澡似的。小方擦黑板，黑板上面有很多粉筆字，小方先從黑板下方一下一下地擦，上面的小方擦不到，于是，他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的手上、頭上、身上，像下了一層霜一樣。小方擦過黑板后自己成了一只“小花貓”了。黑板被擦過以后像一面鏡子一樣，都能照出人影了。同學(xué)們打掃完了，看著送給老師的這份特別的禮物，心里別提有多高興了。
禮物的作文300字 篇2
明天就是教師節(jié)了，有的同學(xué)想送老師鮮花，有的想送老師巧克力，還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強(qiáng)、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說：“送老師花吧!”小明說：“不好!每年教師節(jié)，同學(xué)們都送老師花，今年我們要送個(gè)特別的禮物給老師�！毙》颊f：“我們把教室打掃干凈，這算特別的禮物吧!”大家一致同意，送給老師一個(gè)干干凈凈的教室。
說干就干。放學(xué)了，小明和小強(qiáng)拿著掃把，把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈，心里想：“地上的臟這么多，看來，下次我們不能隨地亂扔垃圾了�！毙∶篮托》加靡粔K白色的`抹布擦講臺(tái)。她們使勁地擦呀擦，最后，白抹布變成了黑抹布，講臺(tái)像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著黑板擦，先從黑板下面擦，把黑板上的字擦干凈，再搬來一張凳子，站在凳子上使勁地擦，粉筆灰像下霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在王文德臉上、手上、頭上，王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了，看著干干凈凈的教室，很高興。這真是一份教師節(jié)特別的禮物啊!
禮物的作文300字 篇3
記得想起，那天平安夜，我把一只襪子掛在門上，我想：圣誕老人會(huì)來的。
晚上，我甜蜜地睡著了，乘夢(mèng)之船遠(yuǎn)航。正做著圣誕老人的夢(mèng)，也做著美麗的夢(mèng)，我睡得很香很香。
六點(diǎn)了，我睜開眼，衣服還沒穿好就把腳伸進(jìn)拖鞋，跑到門前。門前貼著一張紙條——圣誕祝福語！署名竟然是圣誕老人本人！我揉揉眼，不假！襪子里還鼓鼓的，我望望天，一輪明月還在照耀著我的臉。我神秘地笑了笑，從襪子里拿出東西一看——六個(gè)橘子和......等等，這不是爸爸最愛不釋手的玉嗎？我的直覺告訴我：是爸爸，沒有錯(cuò)的，是他的玉，他的筆記，那么工整。
頓時(shí)，一陣暖流傳遍全身，好像爸爸那粗大的雙手輕輕摸著我的`臉。我輕輕地把一個(gè)紙條放在臥室里，上面寫著：
“圣誕老人=慈愛的爸爸！”
禮物的作文300字 篇4
我有個(gè)“漂流圖書館”，帶著二百多本圖書，載著一屆屆學(xué)生一起在書海里漂流。這是第五個(gè)年頭，它們漂到了繁星中隊(duì)。隨它們漂去，只要圖書始終有人閱讀著，有喜歡它的人擁有著�？粗粗�，圖書好像少了；看著看著，圖書又回來了；看著看著，新的圖書冒了出來。
這些圖書從教室的窗邊挪到靠墻的角落，又從角落挪到黑板下面。圖書被搬來搬去，居無定所。某一日晨會(huì)，我隨口提到，“我們班需要一個(gè)書柜�！边@句話被肖雨萌同學(xué)聽到心里去了，回家和媽媽商量，想為班上添置一個(gè)書柜。她親自在網(wǎng)店上挑選，選了一個(gè)既美觀，又實(shí)用的書柜。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴我時(shí)，真是一個(gè)大大的."Surprise！"。同學(xué)們爭(zhēng)搶著去把書柜從門房收發(fā)處扛回來，興奮地在走廊上安裝起來，又抬進(jìn)教室安置在窗邊。二百本圖書，一人捏兩本，七手八腳地把書擺上架。有人把植物擺在了書柜上；有人上上下下騰挪，給書本分類；有人去打掃教室了，有了新書架，教室得配得上它。我被拉來拍照……
陽光穿過窗子，斜斜地歇在書柜的一角，周圍一片忙碌，這里卻那么靜，那么靜！這是一份珍貴的禮物，是一個(gè)孩子誠摯的心。在幼小的心靈里，這個(gè)書架將成為人生路上一段盛大的回憶。
禮物的作文300字 篇5
今年的母親節(jié)我準(zhǔn)備送給媽媽一件禮物!可送什么好呢?去商店買，可我?guī)缀鯖]錢了;自己動(dòng)手做，我做的手工一點(diǎn)兒也不精美……那該怎么辦呢?
噢，對(duì)!就用心畫一幅畫送給媽媽吧，把這樣的禮物送給媽媽，我想她一定會(huì)喜歡的!可是我要畫什么呢?小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)畫畫，每天都要騎著自行車，利用休息時(shí)間帶我去上美術(shù)班，不論冰雪滿天還是日曬雨淋從不間斷。我還記得有一次下著大雨，我對(duì)媽媽說“今天就不去畫畫了，休息一下吧�！眿寢屢贿吢槔貫槲掖┥嫌暌拢贿厛�(jiān)決地說：“不行，這節(jié)課很重要的，媽媽帶你去，咱們一會(huì)就到，媽媽幫你擋著雨好嗎?”然后她穿上自己的破雨衣，騎上自行車帶著我沖進(jìn)了雨簾中。就這樣，被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我滴水未沾地第一個(gè)到達(dá)了課堂，但是媽媽渾身都濕透了，想到這我的眼睛都濕潤了，我想我就畫3媽媽帶著我再雨里穿行的畫面吧，我拿出彩筆認(rèn)真的畫了起來，還在邊上寫上：“媽媽，您辛苦了。祝你母親節(jié)快樂。”又畫了個(gè)大大的愛心表示我愛媽媽，這樣就就大功告成了……
等我把畫送給媽媽時(shí)，媽媽是那么的高興，還溫暖的'抱了我一下，我也十分開心!我想以后要好好的學(xué)習(xí)，好好的報(bào)答媽媽。
禮物的作文300字 篇6
我送過的禮物有很多，最難忘的是送給母親的禮物。
今天，我早早地起來，看了看時(shí)間，我大聲地說：“�。〗裉焓悄赣H節(jié)？”得給媽媽送禮物，送什么禮物好呢？送吃的？不好，送吃的很快就吃完了。我腦子里一片空白。我穿好衣服，下了樓，一邊想一邊走。突然，我看見小泥人，我心里想：就送給媽媽一尊小泥人吧！既好看，又可以表達(dá)出對(duì)媽媽的愛。
我開始找材料。我找到了一些泥巴，開始做。怎么做呢？我上網(wǎng)查了一下資料，開始做。我把泥巴做成球，然后開始捏，不一會(huì)兒，就做好了。下面開始烘泥人，用吹風(fēng)機(jī)開始烘。過了一會(huì)兒，烘干了，做了一個(gè)最美麗的泥人。
晚上，媽媽回來，開始做飯。我跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說：“媽媽，送給您，這是我捏的.小泥人�！眿寢屨f：“好孩子，謝謝你的禮物，不過只要你的成績優(yōu)秀就好了！”我對(duì)媽媽說：“媽媽，您放心，我一定考個(gè)好成績回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！�
這一次，是媽媽和我最開心的時(shí)候。
禮物的作文300字 篇7
從小到大,我收到過許許多多的禮物,圣誕節(jié)、過生日、考試取得好成績……每當(dāng)這些特殊的日子來臨時(shí),爸爸媽媽和一些親朋好友都會(huì)送給我一些禮物,而最讓我記憶深刻的,是來自爸爸的一份禮物—一架自行車。
那是五歲那年的生日,“呼哧—呼哧—”,一聲比一聲粗的'喘氣聲從樓道傳來，哦！是爸爸,奇怪，他那么“人高馬大”的，上個(gè)六樓怎就會(huì)喘成這個(gè)樣子？沒等爸爸敲門，我便一個(gè)箭步?jīng)_上去,把門打開了，想迫不及待地讓爸爸坐下來歇一歇,再來詳細(xì)詢問一下到底怎么了。可令我出乎意料的是，從門里進(jìn)來，首先映入我眼簾的不是那個(gè)熟悉的身影,而是一輛淡粉色的自行車！沒等我發(fā)出疑問，爸爸便說“孩孩，你長大了,也該嘗試些新的啦。喏，這是你今年的生日禮物,生日快樂！”我興奮地簡直就要尖叫出來了,連忙迎上去，給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。
于是我踏上了騎行之旅,一路上，有許多磕絆，卻也騎得愈發(fā)熟練,教會(huì)了我成長，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我也明白了爸爸送我這架自行車的用意。謝謝您，爸爸！
這份禮物使我愛上了騎行，更體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我深切的愛。
禮物的作文300字 篇8
今天，班主任老師很神秘的進(jìn)了班，而且手里還拿了個(gè)小盒子，讓我們很奇怪�？墒墙酉聛淼囊荒�，讓我嚇了一跳，張老師說：“要懲罰我們”。我感覺今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)的很好呀，為什么要懲罰我們呢？而且連班長也被罰了！可是當(dāng)我正在驚訝的時(shí)候，老師念到了第一個(gè)人的名字“趙欣雨”，這時(shí)我的心里在想：哦，幸好不是我，謝天謝地呀！
可是，災(zāi)難很快就降臨到我的頭上了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我緊張又害怕，老師發(fā)給我時(shí)，我一摸，圓圓的'，像是兩顆彈蛋兒，可是彈蛋兒上面怎么還有兩個(gè)小棍棍呢？正在我心里害怕的時(shí)候，老師說：“好了，同學(xué)們，我給全班同學(xué)都發(fā)過了，大家也都想看看，我在你們手里放了什么。好吧，打開看一下吧”。我把手打開，哇，原來是兩個(gè)小櫻桃呀！我非常高興，把剛才的害怕給忘記了。老師先讓我們來看再讓我們聞，然后就讓我們吃，吃起來的味道非常好，酸酸甜甜的。
看來我的這一驚，換來的是兩顆小櫻桃呀！課程結(jié)束了，我問老師：“為什么把甜蜜，當(dāng)成懲罰呢”？老師只笑了笑沒有說話。
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