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青春的感悟作文【優(yōu)選15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春的感悟作文,希望能夠幫助到大家。
青春的感悟作文1
青春一個(gè)美好的字眼!青春一個(gè)美好的年華!而我就步入了這——令老年人羨慕!中年人留戀!少年向往的青春風(fēng)景線!
青春是一首歌曲!里面裝滿了生活中的苦澀與甜蜜!里面記載了無(wú)數(shù)的成功與失。
青春是一本書!書中的主人公——我!在用自己獨(dú)特的文筆記錄著每一天的快樂(lè)!每一日的憂傷!
青春是一張白色的紙張!我用那五彩的畫筆勾勒出一道道美麗的輪廓!用我每天的事情去填補(bǔ)著它!
······
回首小學(xué)的時(shí)候!那折柳葉結(jié)拜!為一道題目爭(zhēng)論不休!為開(kāi)卷是否有益而做“口舌之戰(zhàn)”我的`嘴角不由得往上揚(yáng)了起來(lái)!兒時(shí)的我是那么的純真!那么的稚氣!想到這里不免有些哀傷!但是進(jìn)入青春年代我并沒(méi)有因此而傷心!相反我更加的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活!每天能和同學(xué)一起歡笑!一起流淚!一起學(xué)習(xí)!讓我感受到那青春的美好!每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯!我會(huì)感謝青春,是她賜予我這么美好的生活!
青春是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候!同學(xué)不僅是朋友!更是對(duì)手!青春不再是比吃穿!不再看誰(shuí)長(zhǎng)的漂亮!而是看誰(shuí)的德智體美勞更好!看誰(shuí)的學(xué)習(xí)更出色!青春的字典中沒(méi)有享受!只有拼搏!
青春的時(shí)節(jié)是我們充滿活力的時(shí)節(jié)!所以讓我們跟上青春的腳步!走在青春的前面!
青春的感悟作文2
花朵張開(kāi)笑臉,春風(fēng)撒滿校園。
昔日的快樂(lè),往日的憂愁,
構(gòu)成張張畫卷。
歷史為我們帶來(lái)沉思,
歲月給予我們留戀。
生命賦予我們色彩,
快樂(lè)讓我們盡展歡顏。
哪有不展翅的雄鷹,
哪有不飛翔的海燕。
哪有永遠(yuǎn)在溫室里成長(zhǎng)的花朵,
哪有不出港的船。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,
浪花淘盡英雄。
青春的鳥(niǎo)是否掙脫了沉重的牢籠,
青春的白云是否尋找到寧?kù)o的天。
成長(zhǎng)的憂愁與煩惱,
歲月的崢嶸與快樂(lè),
無(wú)不在青春中展現(xiàn)。
今日的陽(yáng)光格外燦爛,
明日的陽(yáng)光更加耀眼。
凡是雨水經(jīng)過(guò)的`地方,
到處都是一片山花爛漫。
只有向命運(yùn)挑戰(zhàn),
才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
感悟青春,感悟青春的所在,
尋找快樂(lè),尋找快樂(lè)的源泉。
青春的感悟作文3
開(kāi)始雕刻,我個(gè)人的特色。
蕓蕓眾生中,我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神,透露出無(wú)奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的.表情;眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時(shí)的表情;那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。
充滿自信的眼神,微笑著的面孔,幾許興奮和滿足。
那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情;那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績(jī)讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。
一次次的,我開(kāi)始明白什么叫苦中作樂(lè)。不在抱怨生活的無(wú)奈,開(kāi)始學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。
我行走不斷的人流中,平凡的如同一只螞蟻,即便在某一刻,遇到了同樣的表情,我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我,我驕傲的宣示:我是平凡中的獨(dú)特!我用自信和樂(lè)觀面對(duì)生活!
我用真心寫成日記,記錄那最原始的美麗,翻著青春日記,心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
青春的感悟作文4
青春期的電影,第一部非常短,不到1個(gè)小時(shí),但是導(dǎo)演安排的比較合理,沒(méi)有拖拉的劇情,只是用了幾個(gè)青春期的畫面來(lái)構(gòu)建整個(gè)電影,夸張的劇情,搞笑的語(yǔ)言。
這3部影片,還是不錯(cuò)的,相對(duì)來(lái)說(shuō)前兩部要比較好一點(diǎn),最后一部有點(diǎn)夸張。這里面我最喜歡的.角色是那個(gè)體育老師,這個(gè)人的演技不可限量,屬于黃渤一樣的類型,搞笑非他莫屬,不知道為什么最后一部突然變正經(jīng)了,沒(méi)什么亮點(diǎn)。前兩部情節(jié)還算是合理,最后一部廣告太重,什么桃園啦,飲料啦,第二部里的阿迪達(dá)斯、耐克、充滿整個(gè)電影,是不是人家給你贊助,你就放這么多廣告進(jìn)去,金錢是第一位的么。
這三部片子,單獨(dú)來(lái)看,前后連續(xù)性不大,沒(méi)有什么銜接,里面的女主角個(gè)個(gè)年輕漂亮,男主角樸實(shí)、憨厚。第一部片子最能突出重點(diǎn),講了一個(gè)通俗的愛(ài)情故事,后面兩部完全就是鋪裝,女主角越來(lái)越好,男的就越來(lái)越齷齪,不知道導(dǎo)演想說(shuō)什么,是不是想說(shuō)“世上有真愛(ài),沒(méi)有差距。”
第一部片子不錯(cuò),后兩部情節(jié)安排的不合理,內(nèi)容有些敷衍,完全為了青春而青春,不知道說(shuō)的什么意思,可能是我看不懂。
青春的感悟作文5
曾是不經(jīng)意間的牽手
卻第一次紅了臉跳了心
偷偷地瞄了他一眼
卻只見(jiàn)他也正看向我
至今那微笑還印入我的腦海
他很溫柔他很會(huì)照顧人
第一次
我為他失去了一個(gè)真正的方向
微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)我的臉頰
帶著那濕潤(rùn)
悄悄地進(jìn)入了我的心
何人不為愛(ài)情失了方向
我卻還在原地徘徊猶豫
果然是對(duì)他的感覺(jué)還是不夠準(zhǔn)確嗎
果然還是因?yàn)楹ε聠?/p>
果然還是因?yàn)樽约旱呐橙鯁?/p>
一遍又一遍的'問(wèn)自己
在我心中還是那么清晰的答案
對(duì)于愛(ài)情我還是太過(guò)于迷茫
現(xiàn)在處在青春期的我
是不是太過(guò)于死板
仔細(xì)一想
總不能在我最浪漫的青春中留下遺憾吧
坦然一笑
也就這樣自己安慰自己
接受他吧
卻轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他早已擁抱了他人
心中微微有些隱痛
果然是我浪費(fèi)了太多時(shí)間
讓他對(duì)我厭倦了么
讓他對(duì)我失去了耐心么
我斷然的回了頭
往前看吧
未來(lái)的路還長(zhǎng)呢
可我卻錯(cuò)過(guò)了他
錯(cuò)過(guò)了我的青春
一個(gè)人最容易失去的
最美好的花樣年華
揮揮手
再見(jiàn)
青春的感悟作文6
“即使是掃地,我們學(xué)校也要掃出一個(gè)第一!边@是那所神奇的高中校長(zhǎng)說(shuō)的一句話。說(shuō)其神奇也不神奇,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生與老師共同努力才收獲的累累碩果。
在偏遠(yuǎn)地區(qū),高考是唯一改變命運(yùn)的途徑。那里的學(xué)生一無(wú)所有,除了努力。只有努力才能夠成功,這或許是我們常常說(shuō)的,人有的時(shí)候因?yàn)闊o(wú)路可走反而走對(duì)了道路。背水一戰(zhàn),斷絕一切后路,有的只是“不成功便成仁”的堅(jiān)定意志和“不到黃河不死心”的.勇氣決心,這樣更能激發(fā)起學(xué)習(xí)的熱情。我們深知絕境并非無(wú)路可走,而是需要自己開(kāi)辟道路,主宰自己的未來(lái)。
少年青春何其珍貴,如果不把自己逼近絕境,哪來(lái)的背水一戰(zhàn)?哪來(lái)的激揚(yáng)青春?所以人不逼自己一把,又怎么知道自己究竟有多大的潛力?只有這樣,才不負(fù)青春年華。
青春不吃苦又怎能算是青春?當(dāng)人生的旅途中覆蓋著巨石亂石、一片荒蕪頹敗時(shí),青春便是那在石縫中頑強(qiáng)拼搏茁壯成長(zhǎng)的一株小草。青春便是這種山窮水盡時(shí)迸發(fā)的無(wú)限能量,無(wú)限可能。
青是成長(zhǎng),春是希望。青春無(wú)悔,盡在拼搏與努力。
青春的感悟作文7
“成長(zhǎng)是青春期里的游牧族,它總會(huì)在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)毫無(wú)征兆的發(fā)生。我們把它統(tǒng)稱為成長(zhǎng)。”
最初的成長(zhǎng),或許就如歌謠里所述一般,“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!泵恳粋(gè)孩童的內(nèi)心深處,埋藏著一顆被風(fēng)干卻被心潤(rùn)的.童話,這顆童話讓我們的童年,在無(wú)法預(yù)知的未來(lái),漸漸找到了運(yùn)行軌跡。于是,成長(zhǎng)便毫無(wú)征兆地發(fā)生了,讓你措不及防。
總是會(huì)有一首聽(tīng)了復(fù)聽(tīng)的歌,念了復(fù)念的詩(shī),有如暗香浮動(dòng),在相逢與遇見(jiàn)之間,在一場(chǎng)繁花開(kāi)盡的旅程,柔軟地喚醒最初的記憶。
很希望自己是一棵樹(shù),安靜,向光,安然。敏感的神經(jīng)末梢觸著流云和微風(fēng)。竊竊的歡喜。腳下踩著最卑微的泥,很踏實(shí)。還有每一天都在隱秘成長(zhǎng)。
青春的感悟作文8
最近,孩子得了感冒,由于高三面臨高考學(xué)業(yè)壓力大,因此我最近幾天就經(jīng)常晚間放學(xué)后開(kāi)車到孩子學(xué)校接送她回家里休息。
晚上8點(diǎn)50分,高中學(xué)校夜自修結(jié)束,偶爾駕車看到路邊都有看到一些跟女兒年齡相仿的小青年,三三兩兩,男男女女,揉揉抱抱。大晚上在街上亂逛,而且發(fā)型搞得古里古怪,一看就是一些迷途的小羔羊。
很顯然,這些青春少年沒(méi)有合理地度過(guò)他們的青春,或是輟學(xué)、或是叛逆、或是早早地出來(lái)工作。我們的青春應(yīng)該如何度過(guò)?我想自己也沒(méi)有資格來(lái)討論這么具有教育意義的問(wèn)題,然而自己也有一點(diǎn)看法:
1、心志是自己的,父母給予的只是環(huán)境。你墮落、不求上進(jìn)不能完全歸結(jié)于父母與家境,而是你缺少了奮斗的決心。
2、找尋自己的興趣,貧窮困苦也不放棄理想。人的一生最大的幸福是可以做自己喜歡的事情,這份興趣是金錢所不能買來(lái)的,很多人寧愿放棄金錢也愿意投身理想。
3、青春時(shí)期應(yīng)該認(rèn)清自己,應(yīng)該有所抱負(fù)。人的一生比喻成一次航海,那么青春時(shí)期就是出港的.一段航行。出港的時(shí)候必然需要看清前方的路,因此我們的青春時(shí)期也應(yīng)該要有所抱負(fù)、目標(biāo)。
青春的感悟作文9
青春是快樂(lè)而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云,我有一個(gè)可愛(ài)的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長(zhǎng)笑,我們單純的幻想,不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂(lè)過(guò).藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去,也承載著我們的`未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來(lái).回過(guò)神來(lái),或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)。
青春的感悟作文10
休業(yè)式后班主任一次溫馨的設(shè)計(jì),致青春主題班會(huì)在我校報(bào)告紅廳隆重舉行。學(xué)生和家長(zhǎng)的詩(shī)朗誦、家長(zhǎng)給孩子的一封信、勵(lì)志短片欣賞等環(huán)節(jié)中互動(dòng)著。聽(tīng)著圍繞著青春主題的激情澎拜的詩(shī)朗誦和幾位家長(zhǎng)滿懷希望的信件閱讀,作為學(xué)生的我,分享著點(diǎn)滴,心情略有所悟。
青春是人生中第一列火車,像一條白熾的`閃電,從人生的起點(diǎn)駛出。青春是人生七點(diǎn)的太陽(yáng),如同一團(tuán)炙熱的旭日,人生的輝煌開(kāi)始凝聚。想想短片中那先天四肢缺失的力克老外,他沒(méi)有選擇自暴自棄,沒(méi)有覺(jué)得天生低人一等,不懼失敗,完成常人難以想象的一系列動(dòng)作。想想我們自己,成天為著自己沒(méi)有華麗的衣服、沒(méi)有汽車接送而糾結(jié)苦惱著。怨天尤人,沒(méi)有用,我們要學(xué)習(xí)力克身殘志不殘、那種自強(qiáng)不息的精神,微笑面對(duì)人生,才能書寫出人生絢麗的篇章。我要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師的辛勤培育、感恩周圍所有的人,
我要好好讀書,多讀有益的書。書是人精神的橋梁,書能使人通往成功的彼岸。我知道讀書才能發(fā)現(xiàn)自己的才能,才能實(shí)現(xiàn)自己偉大理想,升華自己的靈魂。我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)責(zé)任心。光陰正在流逝,行動(dòng)吧,在青春中書寫全新的自我。再不瘋狂就老了。
青春無(wú)價(jià),把握青春,青春才無(wú)悔
青春的感悟作文11
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的。青春的故事里,有苦澀也有甘甜,有歡笑也有淚珠……因?yàn)閾碛心贻p,我們可以燦爛的笑,可以傷心的.哭,可以編寫出
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)閾碛心贻p,我們可以在滿天星斗的夜晚捧一杯香茗,靜靜的觀賞著幽靜的月色。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵(lì)自己拋棄無(wú)謂的傷感,把一片片殘夢(mèng)放進(jìn)青春的背囊,我用真誠(chéng)和汗水尋找著屬于自己的人生坐標(biāo)。我淋風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對(duì)自己說(shuō):“你要做生活的強(qiáng)者,即使前進(jìn)的征途載滿風(fēng)雨,也要風(fēng)雨無(wú)阻。我要為理想去拼搏,我要用青春的汗水揮灑無(wú)悔的人生!
年輕是貨幣,青春是資本。有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永遠(yuǎn)的盤纏。假如用盡了盤纏,丟失了行李,他將迷失自我。所以,我必須在出發(fā)前備足了盤纏,在旅途中盡力呵護(hù)我的行李。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是充足的陽(yáng)光雨露。讓我們展開(kāi)雙翅,迎接撒滿流光異彩的青春,在青春的舞臺(tái)上秀出亮麗的自己。
青春的感悟作文12
其實(shí)我也不想長(zhǎng)大。
越大一天越拼命的懷念,那其實(shí)也不怎么美好的童年,越發(fā)的懷念,那美好的幾年,雖然說(shuō)現(xiàn)在也挺好,但是也不得不面對(duì)你需要面對(duì)的人與事。
可能所有的人,都是還沒(méi)有準(zhǔn)備好去迎接青春,去體味青春,青春就這樣沒(méi)了,我們也好多同學(xué)結(jié)婚生子,這樣早早的'解決了人生很重要的一件事。
可能直到老的那一天,不在怎樣的時(shí)候,才能安靜的座在搖椅上,去回首那一段段過(guò)往去淺笑。
‘寫給青春’這篇日志是在提醒我們這個(gè)青春也要馬上不復(fù)存在的人,去珍惜,去真正做你想做的事情。
慚慚的我們,都在很庸俗,不過(guò)幸好的是我,并沒(méi)有因?yàn)樽约海蚴悄銈冏兊糜顾,而很憤世?/p>
反而在這一天天平淡的生活中去珍惜,去幸福,去感謝這陽(yáng)光明媚的日子讓我們變得很庸俗。
沿著過(guò)來(lái)人的路,走過(guò)來(lái),活下去。
生活待我們很好吧,應(yīng)該回憶過(guò)往高興的事,會(huì)給自己留下一個(gè)明媚笑魘心酸的事,已經(jīng)不在心酸。
應(yīng)該還是孩子吧,好了傷,忘了痛,繼續(xù)在這個(gè)世界里義無(wú)反顧的橫沖直撞。
青春已逝,我們的努力顯得這樣蒼白無(wú)力。
在珍惜我可以的不想長(zhǎng)大。
青春的感悟作文13
紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。
林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無(wú)路之下,她投海自盡,被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱愛(ài)。在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下,她答應(yīng)與他共筑愛(ài)巢。后來(lái),林道靜接觸到北大愛(ài)國(guó)學(xué)生,思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命,并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開(kāi)自私的余永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。
青春之歌主要通過(guò)對(duì)知識(shí)分子林道靜的敘述,從而提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的.主觀世界,才有真正的前途與出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
×了這本書,我感慨萬(wàn)分,我要為國(guó)家服務(wù)為人民服務(wù),譜寫出屬于自己的青春之歌。
青春的感悟作文14
少時(shí)光,是生命中的無(wú)價(jià)珍寶;年少時(shí)光,是生命中最燦爛耀眼的太陽(yáng);年少時(shí)光,是一場(chǎng)展翅翱翔于天地間的奇幻旅途,一場(chǎng)夾雜著喜怒哀樂(lè)的大冒險(xiǎn)。
生命不是一條平穩(wěn)的康莊大道,而是處處暗蔵著危險(xiǎn)困厄的未知海洋,隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對(duì)于還未成長(zhǎng)茁壯的年輕人,他們是缺乏保護(hù)措施的小漁船,沒(méi)有了漁人的看守,就極容易漂泊在廣大的海洋,直到被海浪完全沖蝕。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都有失意的.人生低潮,把自己困在彷徨的枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無(wú)可避免的,它猶如地心引力般牽制著人們的一舉一動(dòng)。對(duì)悲觀的人而言,犯錯(cuò)會(huì)使他們落入失敗的深淵,無(wú)法在猶豫中打造重新起來(lái)的階梯;然而,對(duì)樂(lè)觀的人而言,犯錯(cuò)是砥勵(lì)自己奮發(fā)向上的磨劍石,進(jìn)而繼續(xù)向自己真正的目標(biāo)昂首闊歩。
生命中的彷徨不見(jiàn)得都是負(fù)面的原地踏歩,它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟,引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力,但它的存在也使靈魂的防護(hù)罩薄弱,充斥于社會(huì)上的不良誘惑也因此有機(jī)可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落,我們又該如何抵擋它的入侵?
青春的感悟作文15
想當(dāng)年,我只是個(gè)從幼稚園升上一年級(jí),那個(gè)懵懂無(wú)知的小鬼,轉(zhuǎn)眼間,我卻快要升初一了,少了當(dāng)時(shí)的稚氣,反而多了成熟的氣息。
記得入學(xué)那天,媽媽牽著我小小的手,一步一步踏入鬧哄哄的禮堂,學(xué)長(zhǎng)姐對(duì)我露出甜美的微笑,在師生歡迎我們后,到了進(jìn)入班級(jí)的時(shí)刻,一顆心撲通撲通的狂跳,一位女老師溫柔的對(duì)學(xué)生介紹自己,有如陽(yáng)光般的笑容,融化了我那顆緊張的心,放開(kāi)媽媽的手,慢慢走向新的班級(jí),天真的我,無(wú)邪的同學(xué),跟現(xiàn)在比對(duì)起來(lái),好像天和地之間的距離,那么…那么遙遠(yuǎn)。
即將升上初一,我不在緊握媽媽的手,不在為陌生的環(huán)境感到害怕,因?yàn)槲页墒煸S多,懂得如何融入同學(xué),如何適應(yīng)新環(huán)境,因?yàn)檗D(zhuǎn)過(guò)學(xué),所以更輕易熟悉陌生的學(xué)校,陌生的.班級(jí),陌生的同學(xué),我把每個(gè)陌生人,當(dāng)成自己以前的朋友,慢慢融入后,我不再畏懼,反而更懂得交朋友。
如果可以,我想當(dāng)一年級(jí)的新生,可以繼續(xù)依賴著媽媽,長(zhǎng)大后,世界沒(méi)了童話,課業(yè)壓力越來(lái)越重,有時(shí)只想回到過(guò)去,回到無(wú)知的我,當(dāng)這世界的新生,但這只是我秘密的夢(mèng)想,為了當(dāng)個(gè)成熟初一的新生,我該好好充實(shí)自己,為自己鋪下未來(lái)的道路,成為成功之路的新生。
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