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禮物的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
一個(gè)精美的物品,一張漂亮的賀卡,一條珍貴的項(xiàng)鏈,都比不上那來(lái)自遠(yuǎn)方的禮物,這份禮物是在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。
我是一位留守兒童,在我心里最大的愿望就是能看著我的爸爸,知道他的情況。讓我翹首以盼的禮物終于從遠(yuǎn)方送回來(lái)了。
中秋節(jié)那天,本該是合家團(tuán)圓的.日子,而我卻孤零零的一個(gè)人,而在這時(shí)我卻意外地受到了爸爸從遠(yuǎn)方寄回來(lái)的信,上面寫(xiě)道:瑩瑩,今天是中秋節(jié),你卻一個(gè)人在姑姑家,我知道你一定很孤單,但是我希望你能諒解爸爸,我一心一意地賺錢(qián),希望你能上高中,上大學(xué)。我等放假的時(shí)候就回去了,你在家要好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)姑姑的話(huà),不能惹她生氣,爸爸很想你,希望你在家里開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的……這封信是我送給我中秋節(jié)最好的禮物。
看完信,我掩蓋不住心中的激動(dòng),早已熱淚盈眶,別看這幾句普通的話(huà)語(yǔ),字里行間隱藏著偉大的父愛(ài)。由于激動(dòng),我的手顫抖著,不慎將夾在里層的照片抖了出來(lái)。我拾起那張照片,看見(jiàn)爸爸他那蒼白的臉上,強(qiáng)擠出一絲笑容,爸爸的腰也彎了許多,無(wú)情的皺紋也爬上了他的眼角,爸爸真辛苦!
這封信,讓我感到了溫暖,我真希望爸爸每個(gè)月都能給我寄來(lái)一份禮物。讓這些禮物伴隨我度過(guò)這些孤單的日子……
禮物的作文 篇2
魚(yú)對(duì)水說(shuō):你是我的最最珍貴的禮物。
水對(duì)魚(yú)說(shuō):你是我的最最珍貴的禮物。
魚(yú)對(duì)水說(shuō):因?yàn)槟阄业氖澜缱兊妹利,清澈,純潔?/p>
水對(duì)魚(yú)說(shuō):因?yàn)槟阄业氖澜鐡碛猩鷻C(jī),快樂(lè),意義。
我們都是半大不大的孩子,自然擁有著要禮物的資格,禮物對(duì)于孩子的我們來(lái)說(shuō),大都是短暫的記憶和快樂(lè),過(guò)一陣就會(huì)忘卻。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn):禮物會(huì)變,而送禮物的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變,這份情誼,恰恰是我們值得珍愛(ài)的最最珍貴的禮物!
我一直都認(rèn)為:人之所以是人,之所以能創(chuàng)造這個(gè)社會(huì),是因?yàn)槿藫碛袗?ài),擁有動(dòng)物所不具備的.愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),所以人類(lèi)也擁有了愛(ài)的力量和動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。當(dāng)然,我的記憶之中,也充溢著愛(ài)。
還記得,初入中學(xué),走進(jìn)教室,看到了一張張可愛(ài)的笑臉,猛然覺(jué)得:這一切都像是上天給予我的禮物,一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的禮物,一個(gè)充滿(mǎn)期待的禮物。但,初中的生活卻像一灘死水,毫無(wú)活力可言,第一次的期中考試,就像一擊懵棍,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。常常沉溺于過(guò)去輝煌的我,腦海里瞬間就空白了,剩下的,僅僅是滿(mǎn)眼的紅叉,耳邊的,是父母的嘆息。我沮喪地感到:上天故意在捉弄我,它送我的分明是個(gè)惡作劇的禮物,不僅苦澀,而且惡心。
我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始向下,不斷的向下,越來(lái)越快的向下,直線般的速度讓我快要窒息、絕望!
我呻吟著喊著救命,看著越來(lái)越小的象牙塔,我想要奮力向前,卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞,開(kāi)始想要放棄:算了,愛(ài)笑我就笑吧,墮落的我,就是一堆垃圾。但意想不到的,耳邊開(kāi)始有了鼓勵(lì),眼前看到了大家的手,嘲笑在九霄云外,幸福就在眼前!就如同饑餓的人看見(jiàn)了面包,深淵中的人看到了陽(yáng)光,我開(kāi)始接受大家的幫助,伸出自己的手,一起撥開(kāi)眼前的迷霧,向前!我看見(jiàn)白云在對(duì)我微笑,太陽(yáng)在對(duì)我招手,雨停了,彩虹開(kāi)始閃爍。這哪里是惡作劇啊,明明就是一個(gè)充溢著愛(ài)的禮物啊!
從而,我越發(fā)珍惜這份禮物,讓自己完完全全的融入這個(gè)集體,讓它不單單的是禮物,而變成一盞明燈,照亮了我,照亮了我們--前進(jìn)的路!
禮物的作文 篇3
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi);小溪里的冰融化了,叮叮咚咚地流著;這里一片綠色,那里一片花海;這里幾棵綠樹(shù),那里幾株青草,冬天的氣息意思不留!
這是春天送給我們的禮物!
夏天,池塘里的荷花發(fā)出了淡淡的清香,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)漂亮的少女,嫩蕊凝珠,嬌羞欲語(yǔ)。有些已經(jīng)露出了花蕊,有些還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。這么多嬌艷的荷花引來(lái)了許多蜻蜓立足,蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧。
這是夏天送給我們的禮物!
秋天來(lái)了,果園里熱鬧極了,梨樹(shù)、柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),它們你擠我吵,爭(zhēng)著要人們把它們摘下來(lái)。田野也不甘示弱,稻谷都豐收了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的`海洋。
這是秋天送給我們的禮物!
送走了秋哥哥,迎來(lái)了冬妹妹。漫天飛舞的雪花落到了草坪上,落到了大樹(shù)上,雪越積越厚,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,出現(xiàn)了一片銀裝素裹的世界。小伙伴們都戴上了帽子,戴上了手套,紛紛跑出家來(lái)玩雪,好不歡快!
這是冬天送給我們的禮物!
這些都是大自然送給我們的一年四季禮物!
禮物的作文 篇4
那個(gè)冷風(fēng)呼嘯陰雨綿綿的冬天,家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。我身上裹著大衣,腳上套著厚厚的棉襪,還是冷得不行,嘴里不停地抱怨著。家里的暖氣壞了,我怎么都沒(méi)辦法在這樣惡劣的環(huán)境中靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
抬頭忽地發(fā)現(xiàn)窗邊還有一條縫隙,急忙伸手想去關(guān)上窗。驀然,寒風(fēng)中一個(gè)綠油油的`小身影映入眼簾——一根如同發(fā)絲般纖細(xì)的四葉草就這么從窗邊墻壁的裂縫中探頭過(guò)來(lái),在這最?lèi)毫拥奶鞖饫锾貏e觸目,讓人垂憐。
看著它被冷風(fēng)吹刮和雨滴拍打,已經(jīng)直不起腰,我擔(dān)心它下一秒就會(huì)墜落?刹还芏嗌俅伪伙L(fēng)雨吹彎了腰,它柔弱的身板最終還會(huì)頑強(qiáng)地挺立回來(lái),然后再次被吹彎,再次挺直……我不知盯著它看了多久,連寒冷也忘記了。四葉草仍舊堅(jiān)定地立在窗邊,那不及我拇指大小的一點(diǎn)綠,在一片灰白中是那么清晰,那倔強(qiáng)、勇敢的身影,是那么明亮。我覺(jué)得,這一點(diǎn)綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些長(zhǎng)在溫室里的姹紫嫣紅。
再回頭看看書(shū)桌上的課本和習(xí)題,身體不知什么時(shí)候仿佛充盈了一股熱量。是啊,連一棵小小的四葉草都敢于同冬日的冷風(fēng)冷雨對(duì)抗,為何我卻要這樣的嬌生慣養(yǎng)?頓時(shí),身體和心里都溫暖了起來(lái),筆下寫(xiě)出了流暢的文字……
那個(gè)冬天,我收到了一份最不同尋常的禮物,這份禮物,給我無(wú)窮的動(dòng)力。
禮物的作文 篇5
今天中午吃完飯,我們小記者在學(xué)校的新微格教室集合,參加活動(dòng)——制作護(hù)手霜。送給媽媽。
到了微格教室。我先跟老師報(bào)了到,然后老師讓我們自己找位置做好,準(zhǔn)備開(kāi)始制作了。水晶老師給我們準(zhǔn)備了很多用花泡的粘粘的液體,味道有點(diǎn)香香的,我選了一種第一個(gè)開(kāi)頭是“斬”字的花(我忘記它的名字了)和玫瑰花的液體加入到一個(gè)小盒子,然后水晶老師說(shuō)加水,用牙簽攪拌很長(zhǎng)時(shí)間,慢慢的它變成了像媽媽平時(shí)擦臉的一樣的'膏狀的物質(zhì),老師說(shuō)可以了。還給了我們一個(gè)印有小記者標(biāo)志的小盒子,讓我們裝起來(lái),回家送給媽媽。
回到家,我把它送給了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ蜷_(kāi)盒子聞了聞,說(shuō):“恩,香香的”。然后又取出了一點(diǎn)擦在了手上,還稱(chēng)贊我做的很棒。我很開(kāi)心。奶奶今天也在,媽媽說(shuō)奶奶的手很干燥,問(wèn)我可不可以把護(hù)手霜轉(zhuǎn)送給奶奶,我當(dāng)然同意了,奶奶也是我很喜歡的人。
學(xué)會(huì)了做護(hù)手霜我很開(kāi)心!
禮物的作文 篇6
江南的冬天,天氣寒冷,雪雨霏霏,氣溫一直在0~5攝氏度間徘徊。天空陰沉沉的,空氣中彌漫著凝重的濕氣,悶的人有些喘不過(guò)氣來(lái)。
早晨,我背著書(shū)包去上學(xué)。寒風(fēng)凜冽,風(fēng)吹到臉上像刀割一般痛。大街上行人稀少,偶爾有車(chē)子走過(guò),也是趕著去上班,或是去鄉(xiāng)下走親戚。馬路兩邊的樹(shù)木凍得瑟瑟發(fā)抖,光禿禿的枝丫耷拉著腦袋,像犯了錯(cuò)似的孩子。往日喧嘩的商場(chǎng)在這個(gè)冬天顯得有些清冷,廣場(chǎng)上難得看到人們活動(dòng)的情形,就連平時(shí)熱鬧的校園、沸騰的操場(chǎng)也看不到幾個(gè)人影。同學(xué)們都不愿出外活動(dòng),大家躲在教室里你擠我搡,希望通過(guò)“摩檫起電”來(lái)增加身體的熱亮。風(fēng)從門(mén)窗里擠進(jìn)來(lái),人坐在教室里就像冰窖一樣,手腳凍得已經(jīng)麻木。人們渴望天氣轉(zhuǎn)暖,太陽(yáng)出來(lái),讓蜷縮的心得到復(fù)蘇。
新年伊始,氣象更新;野档奶炜找粧咄盏年庼玻兊们缋、高遠(yuǎn)、遼闊起來(lái)。蟄伏一冬的太陽(yáng)終于露出了笑臉,700字作文《新年最難忘的禮物作文700字》。陽(yáng)光暖暖地射進(jìn)屋子里來(lái),屋子里變得亮堂堂的。好久沒(méi)有看到這樣的太陽(yáng)了,難得有這樣的天氣,遇上這樣的好日子,走吧,放下課本,放下雜亂的思緒,到教室外面去走走,到操場(chǎng)上去曬曬太陽(yáng),享受陽(yáng)光的饋贈(zèng)。風(fēng)一點(diǎn)兒也不冷,陽(yáng)光很溫和,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上熱鬧地叫著。我端坐在教室的走廊一隅,敞開(kāi)胸襟,裸露心懷,沐浴著陽(yáng)光的撫摸。太陽(yáng)像個(gè)多情的.姑娘,把熱量?jī)A注在我全身,照得我的心暖烘烘的。
我斜著身子,倚靠在墻壁上,思緒回到課堂上,繼續(xù)醞釀、構(gòu)思著新年的第一篇作文:《新年最難忘的禮物》。新年最難忘的禮物是什么,賀卡?壓歲錢(qián)?這未免太俗氣、老套了。我竭力搜索往昔的記憶,突然,太陽(yáng)和我打了個(gè)照面,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。這美好的日子,這溫暖的陽(yáng)光,不就是時(shí)光老人獻(xiàn)給我們新年最好的禮物嗎?這第一縷陽(yáng)光預(yù)示著,20xx年的春天,我們的日子永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。想到這里,我趕緊回到教室,提起筆,寫(xiě)下了這篇文章——《新年最難忘的禮物》。
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