特別的禮物的作文

[熱門]特別的禮物的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的禮物的作文 篇1

　　母親節(jié)那天，我很早就起來了，躡手躡腳地走過媽媽的臥室，來到客廳。

　　今天是媽媽的節(jié)日，我能為她做點什么禮物呢？我突然想到家里有蘋果、梨和橘子，我可以用它們來做水果拼盤呀！

　　我拿了一個梨和一個蘋果，分別把它們切成花的形狀。又拿了五個小橘子，把它們剝開，我擺了一朵花又一朵花，剩下不夠的用來做成小船。擺好后，我為自己的作品感到非常滿意。

　　我看媽媽還沒醒，就為媽媽寫了一段祝詞，上面寫到：媽媽，祝您母親節(jié)快樂！

　　我又做了一個小信封，把信夾起來，然后在信封外面畫了一些愛心，并涂上了紅色。

　　我突然想起媽媽喜歡黃色，又鐘愛小星星，于是我剪了一些小星星形狀的`卡片，把它們涂成黃色，打好孔，串好繩子掛起來。好啦，大功告成！

　　這時，媽媽起床了。我蒙上媽媽的眼睛，帶她來到餐桌前。她睜開眼睛，驚訝的說到：哇！好漂亮呀！我開心地說：媽媽，母親節(jié)快樂！

　　我們都高興得笑了。

特別的禮物的作文 篇2

　　今年的9月10日是第27個教師節(jié)，也是我們在母校的最后一個教師節(jié)。老師要我們每個人都親手制作一個手工禮物，送給喜歡的老師，還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了，兩塊錢，能做什么啊?

　　最后，我想到了一個零成本、零污染的好辦法，那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師，折多少呢?折少了吧又拿不出手，折多點吧又沒有時間，真是左右為難。

　　第二天在學校聽了同學們的構(gòu)想，我更拿不定主意了。我都不想送了。唉，畢竟在這個學校是最后一個教師節(jié)了，給老師留個念想嘛。回到家我繼續(xù)研究這個特別的禮物。

　　做個掛飾，嗯，不錯，就它了!說做就做，我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長方形又不像正方形的木板，算了，將就著用吧，這第二次的禮物成不成功還是個大問題呢。經(jīng)過我兩個多小時的艱苦奮斗終于把它做好了：一塊長方形的木板上涂了一層淡藍色的顏料作為背景，用膠水貼了十二個小紅星，四周用白紙揉成的麻花狀長條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了，然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……

　　第二天，我早早地起床了，迫不及待地想看到它的廬山真面目。

　　啊，怎么了，這是怎么回事?只見四周的長條橫七豎八的，顏料涂得也不是很均勻，這簡直就不敢相信啊，被看好的卻不是滿意的，還不不要太自信的好。

　　我決定嘗試最后一次，如果再失敗，我就不做了，不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的.話，我就不干了，罷工，什么特別的禮物啊，我又陷入了糾結(jié)中……

　　經(jīng)過我的最后考慮，決定把原定成本兩塊錢花掉，買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板，用彩色卡紙做了個包裝。上面鋪了好幾層小紅心，大概也有四五十個吧，象征我們?nèi)�班同學，而周圍我又折了七個會動的小紅心，代表七位任課老師。

　　呵，終于有了個拿得出手的，花了兩塊錢，效果還挺好。

　　這個特別的，只花了兩塊錢的禮物，我打算在特別的日子，送給特別的老師，我也就特別高興了。

　　祝所有的老師教師節(jié)快樂!

特別的禮物的作文 篇3

　　有一天體育課下課，毛老師跟我們說了一件事。

　　我現(xiàn)在要送一位同學你一個特別的禮物，這時我們在下面吵得不可開交，有人說：“一定是給考試考了90分以上的�！庇腥苏f：“一定是給表現(xiàn)好的同學的�！边�有人說：“肯定是給班干部的�！薄�…毛老師說：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的。”“難道黃天卓被校長表揚了？不可能��！到底是什么呀？”王子龍說，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時全班同學都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”毛老師笑著說：“當然，如果有人生日告訴了我，我也會買禮物的！哦，對了！黃天卓，你的禮物應為時間關(guān)系，所以我沒有給你包裝好，你不會建議吧？”可這時，黃天卓的臉色異常難看。難道是應為沒有包裝好而生氣了嗎？應該不會……

　　我們迫不及待的`想讓毛老師打開禮物，可毛老師不準。終于，可以打開了。禮物一露面我們的心情就像陽光后下起了雷陣雨一樣，應為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時我們又在下面吵得不可開交，有人說：“是不是毛老師拿錯咯？”有人說：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說：“毛老師，袋子里是垃圾��！”毛老師一本正經(jīng)、一絲不茍的說：“沒錯，我要送的確實是這個。昨天老師檢查誰的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的坐位附近時就有一股撲鼻而來的臭味，往里面一看原來有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的東西真是應有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等�！蔽覀冾D時失去了好奇心，一哄而散。可毛老師卻毫不理會，還說：“竟然給了黃天卓一個特別禮物，我就順便在給黃天卓一個特別任務——每天放學負責檢查每個同學的抽屜里有沒有垃圾。如果有你就把名單記下來交給我�！�

　　我們恍然大悟，大多數(shù)同學的明白毛老師的用意了，便說：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”

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