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特殊的禮物作文

時間:2023-12-20 13:03:25 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文精選(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的特殊的禮物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文精選(6篇)

特殊的禮物作文 篇1

  由于我喜歡倉鼠,爸爸在大世界買了一只倉鼠 ,作為禮物送給我,它與我們很快就相識了。它整天在籠子里亂跑,動作靈活的驚人,在籠子里來去自如,一會爬爬這,一會爬爬那。如果你不好好看,你都不知道我在養(yǎng)什么,因為他是一個捉迷藏的能手。

  它每天只干三件事,那就是:吃、拉、睡。先吃,再拉,然后睡!它長著白色的皮毛,肉嘟嘟的.身體(晚年吃胖的),六只白色的胡須,加上一雙黑色的大眼睛,就湊成了可愛的倉鼠。因為,它是夜行動物,所以你每天晚上都會聽到震耳欲聾的叫聲。

  有一次,它晚上在籠子里亂動,第二天,我們發(fā)現(xiàn),它竟跑出了籠子!我突然想道了一句諺語——龍生龍,鳳生鳳,老鼠生下來會打洞。我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我們在放籠子的那一層找著,我們以為它不會下去:因為,臺子距離地面有一米多,如果它下去肯定得半死不活 。可我們在那一層找了許久連個影子都沒看見!可我們老是聽到時隱時現(xiàn)的叫聲!昂,你怎么在這!”我突然叫道,原來他在我枕頭邊上,吃一個瓜子,這可把我們嚇了一大跳!

  歲月如梭,小白雖已老死,但在我心中他永遠是一顆最亮的星!

特殊的禮物作文 篇2

  今天是爸爸的生日,我想送爸爸一件禮物,我想了好久不知送什么好?最后我決定給爸爸寫一封信,并且畫了一幅漂亮的圖畫一起送給他。放學(xué)時爸爸來接我,我悄悄地塞進爸爸的口袋。

  我的信是這樣寫的:爸爸,我很愛您,有時候你很嚴厲的批評我,但我知道您是為我一定會做個乖孩子的,不讓您生氣。

  爸爸看了我”特殊“的`禮物非常高興,夸我長大了,懂事了,我的心里美滋滋的。

特殊的禮物作文 篇3

  四年級時候,我們班曾來了一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師,舒老師,她個子高高的臉上有幾顆青春痘,看起來20多歲?邶X有些不清楚,每次數(shù)學(xué)課她代金老師上,有些時候講課時遇到問題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好,幾乎無話不談,比教了我們四年的金老師還要好?墒牵覀兟牻鹄蠋熣f舒老師下個星期要走了,后來,我們在接下來的`一個星期更加認真聽課了。

  轉(zhuǎn)眼,舒老師要走了,第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下,我們又找不到舒老師。我突然肚子痛,朱玉倩把我?guī)нM了辦公室,可我說沒事,忍著痛去找舒老師了。“找到了!!”朱玉倩激動的大叫。我看見舒老師正在給六年級的人監(jiān)考。見舒老師平時溫柔的眼神嚴肅了不少。我們把卡片交給了舒老師,舒老師看看笑了笑說:“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。

  第二節(jié)課,舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片,就送給我們一份特殊的禮物---三本書,捐給了圖書角。我懷著激動的心情,用顫抖的雙手接過書。心里涌出一股暖流……我快哭了,我相信全班都很感動吧!

  舒老師回去了。后來,我在整理舒老師的書時,發(fā)現(xiàn)每本書的扉頁上都寫了一句話:----贈四(1)班全體同學(xué),祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師

  我十分感動,眼睛濕濕的,心里只想說----舒老師,謝謝您。

特殊的禮物作文 篇4

  今天是姐姐的生日,我特意給她買了一個淡紫色和淡黃色的發(fā)帶,哥哥給她買了一個臺燈。姐姐說晚上會給我們一個超大的驚喜,我和哥哥點點頭。

  果然,姐姐興高采烈地回來了,她說:“今天,我同學(xué)送我兩張“變形金剛”的電影票,可以去看電影喔!”我樂得一蹦三尺高,大叫:“哦耶!我們可以去看電影啰!”可姐姐又說了一句話,讓我像從頭上澆了一盆冷水似的,可電影票兩張,必須有一個人不去,可那個倒霉的.人會是誰呢?哥哥馬上說:“我不去,馬上要考試了我得復(fù)習(xí)還是你帶小樊去好了!币姼绺邕@么一說,我也表態(tài)了姐,我也不去,你跟哥去好了,我懶得走路,在家看電視,姐姐說:“好吧,可那還剩一張票,給誰呢?”我立刻跳起來說:“給伯伯,他平時對我們仨好極了!”哥哥也點頭附合。

  姐姐從包里拿出一張票,和那兩張票放在了一起,我高興地大喊:“太好了,這下我們都能去看電影了!”哥哥插嘴道:“那我也要去。”姐姐反問:“你剛才不是說要復(fù)習(xí)嗎?怎么又能去看電影了?”哥哥說:“休息休息嘛!

  這時,姐姐說:“都不錯,可以去看電影了,你們相互謙讓,才是我收到的最好的禮物!”這禮物,是哪個都比不上的,因為它代表著幾顆高尚的心。

特殊的禮物作文 篇5

  從小到大,我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物,有親戚送的“親情”禮物,有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中,有一朵最歡騰的浪花,她不時跳躍著,在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪,那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影!

  照片上的主人公就是我和我的小學(xué)老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片,記憶的閘門便會不由自主地打開……

  那是上小學(xué)三年級時,緊張的一個學(xué)期就要結(jié)束了,想著熱鬧的春節(jié)和快樂的寒假就要到了,我心里美滋滋的?善谶@快要考試的節(jié)骨眼兒上,我感冒了,而且吃了兩天藥也不見好。第三天,更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘!我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘,亮晶晶的鼓鼓的,好像在向我xx:看我多厲害!最糟糕的是我那粉嘟嘟的小臉上也長了無數(shù)個小痘痘,對素來愛美的我來說——真是難看極了。

  無可奈何的我只好請假在家休息,吃著苦澀的藥,我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn),生怕耽誤考試。平時見到就令我蹙眉的藥,這時倒與我成了密友,又是內(nèi)服又是外敷,折騰得我不亦樂乎。幾天后,原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個個地癟了,媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我已經(jīng)過了傳染期,可以上學(xué)了,并給我的痘痘涂上了龍膽紫——一種防止感染的紫色藥水。

  可憐的我終于像出籠的小鳥又可以上學(xué)了。來到班里,我馬上感覺到了同學(xué)們異樣的目光,可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了,我剛要叫既是同桌又是好朋友的`麗麗去跳皮筋,麗麗卻飛快地跑出了教室。我再去找別人,別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開了。終于我聽到門外有人說:“出水痘會傳染的,咱們快走吧!”我恍然大悟,心里委屈極了——明明過了傳染期,不傳染了!至于嗎?可是我沒有勇氣向大家解釋,只是像霜打的茄子一樣坐在座位上,任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……

  上課了,張老師注意到了臉上還掛著淚花的我,笑著對我說:“心蕊,下課到我辦公室來,好嗎?”我心不在焉地上完了一節(jié)課,來到辦公室。見到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來,邊哭邊哽咽著說出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭,用她那清澈的眼神注視著我:“沒關(guān)系,很快就會好的,一會兒我跟同學(xué)們解釋清楚,咱們先去上課吧!

  放學(xué)了,張老師對大家說:“同學(xué)們,你們先別走,我說點事!闭f話間張老師拿出了一個照相機遞給我的同桌:“來,麗麗,幫我照張像吧!睆埨蠋熣苏路,微笑著把我拉到她身邊,親切地將手摟在我的肩膀上,更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣,一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們:“心蕊已經(jīng)過了傳染期,大家不用害怕了。”這時,同學(xué)們都放心地笑了,課間,我又能和伙伴們一起開心地游戲、玩耍了。

  考試結(jié)束了,張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物,我精心地壓上了塑料膜,仔細地收藏起來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但我還是時常翻出這張合影,輕輕地撫摸它,任由那思緒飄飛……

  在我看來,這份特殊的禮物比水晶還要閃亮;比鉆石還要奪目;比黃金還要珍貴!因為它滲透著一個老師的深切關(guān)愛——這關(guān)愛撫慰了一個幼小的心靈!這關(guān)愛照亮了一個學(xué)生的心扉!這關(guān)愛成了我一生中的指路明燈!

  我愛你,張老師!謝謝你,張老師!

特殊的禮物作文 篇6

  我們生活在這片土地里就已經(jīng)注定我們與眾不同的精神。我們在輝煌中拼搏,在暗淡中鼓勵自己。然后,我們成就了一片天地。

  也許在我們身邊有一個難忘的事——那年的劉翔因受傷退出了比賽,他準備好去面對觀眾的責(zé)問,準備好了去面對關(guān)心他的人們。是一次次的失敗讓他更加堅強。他咬緊牙關(guān)去面對關(guān)于自己的現(xiàn)實。兩年后,他又重返自己的賽道,刷新了他的紀錄,彌補了自己所失去的一切!從此,他就是王者!

  其實,我們每個人又何嘗不是呢?總是在迫不得已的時候,總有無能為力的時候,而艱難讓我們變得更加堅強。

  下面,有一個我自己的`真實故事。小學(xué)五年級,“六一”兒童節(jié),學(xué)校要準備舉行一個大賽。各班挑選出優(yōu)秀的文藝委員。在這之前,我是一個無人關(guān)注的丑小鴨,我偷偷地躲藏在窗后去觀看他們的排練表演。幾次下來,老師仍然覺得不滿意。

  于是,老師再次挑選新人,自卑的我還是不敢舉起手。這是同桌舉手推薦我說:“老師,沒有誰比她合適了!蓖蝗婚g,人們把目光聚焦在我的身上,頓時,我的臉像紅蘋果一樣。老師讓我上臺表演,下面有的同學(xué)還在嘲笑:“哎喲,就她,別在上面丟人現(xiàn)眼了!”這樣的語言反而刺激了我,我鼓足了勁,動情地唱了起來。就這樣我通過了。

  從那以后,我變得開朗起來,自信起來。那次的磨練,是上天饋贈給我的特殊禮物。

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