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特殊禮物作文（精）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
特殊禮物作文 篇1
天天盼，日日盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了特殊的一天，那就是我的生日，生日那天，我可以得到生日禮物，可以高高興度過(guò)一天，總值比平時(shí)要特別多了。
早上，我吃過(guò)飯后，趕緊去上學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，就到放學(xué)了，我還在想：爸爸媽媽會(huì)送給我什么禮物呢？會(huì)給我什么驚喜呢？還是抓緊時(shí)間回家看看吧。
到了家，我看見(jiàn)了一桌子的`美味佳肴，菜的香味一下子撲到了我的鼻子里，桌子旁邊還放著一個(gè)大蛋糕。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)”這時(shí)，爸爸也走了出來(lái)。接著，我就和爸爸媽媽一起吃起來(lái)一桌的美味。
我終于知道了，爸爸媽媽送給我的禮物就是那可口的飯菜，驚喜的就是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
特殊禮物作文 篇2
媽媽的生日快到了，我躺在床上翻來(lái)覆去，想著該怎樣在媽媽生日那天給她驚喜。十年來(lái)，媽媽默默地為我遮風(fēng)擋雨，讓我在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我也愛(ài)媽媽。從記事起，我總是把零花錢(qián)攢起來(lái)，在媽媽生日的時(shí)候給他買(mǎi)一份禮物。我想：今年我十歲了，該送媽媽一份更好的禮物，而不是像過(guò)去那樣，老是到商店去給她買(mǎi)一條圍巾或一個(gè)發(fā)夾。我側(cè)身躺在床上，眼睛望著窗外，心里琢磨著。
除了上班，媽媽每天都要抽時(shí)間打掃家里的衛(wèi)生，這讓媽媽很累。想到這，我忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：對(duì)�。寢屔照眯瞧诹�，我要早早地起床，悄悄地到客廳來(lái)一次大掃除，一個(gè)人掃地、拖地，整理圖書(shū)，把家具擦得锃亮……這樣，媽媽醒來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事情都干完了。這不就是送給媽媽的一份特殊的生日禮物嗎？我凝望著天空的繁星，滿(mǎn)心歡喜。
媽媽的生日終于到了！凌晨六點(diǎn)，趁著媽媽還在甜美的夢(mèng)想，我輕輕地拉開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)客廳。過(guò)去，我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自打掃過(guò)家里的衛(wèi)生，現(xiàn)在覺(jué)得似乎要完成一件極不簡(jiǎn)單的事。我開(kāi)始忙起來(lái)，拿起掃帚，把地上的垃圾仔仔細(xì)細(xì)地清理一遍；然后拖地，再把書(shū)柜里的書(shū)擺放得整整齊齊；最后，用濕抹布將家具輕輕地擦拭一次……衛(wèi)生打掃后，我又拿起一支筆，在賀卡上寫(xiě)出一行工整的字：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！祝您生日健康！”
一看表，離七點(diǎn)只差十分鐘了。我趕緊脫掉衣服，跳上床，像地鼠一樣鉆進(jìn)被窩，連呼吸也不敢打大了，生怕吵醒媽媽。這時(shí)，房門(mén)開(kāi)了。
“兒子，”媽媽的聲音，“快起床，我們一起打掃衛(wèi)生，中午有客人要來(lái)�！�
我裝作還沒(méi)睡醒的樣子說(shuō)：“好——吧——”
“那我先去打掃衛(wèi)生啊！媽媽說(shuō)。
我在被窩里忍不住笑出了聲，想到等一會(huì)媽媽就會(huì)明白一切時(shí)，我的.心跳得都快蹦出來(lái)了。
“兒子！”
“嗯，媽媽?zhuān) ?/p>
“你這小鬼，”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，“你居然騙了我？嗯？”
“這是我送給您的一份生日禮物。媽媽?zhuān)覑?ài)您！我要感謝您的陪伴！”
媽媽緊緊地?fù)Пе�，她的淚水滴到了我的面頰上。她親切地說(shuō)：“兒子，我也愛(ài)您！”
這時(shí)，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，我激動(dòng)地望著媽媽?zhuān)瑸樗鹆艘皇赘瑁骸案卸鞯男�，感謝有您……”
特殊禮物作文 篇3
歷盡千辛萬(wàn)苦,終于買(mǎi)了一份精美禮品.滿(mǎn)懷欣喜,風(fēng)塵仆仆趕回家。
“干什么去了？”他正躺在沙發(fā)上看電視，漫不經(jīng)心地問(wèn)。
“我替你給我買(mǎi)了一件新年禮物。看看吧！”說(shuō)著心里充滿(mǎn)了感激似的語(yǔ)氣�！笆フQ節(jié)我本來(lái)在床頭上放了襪子的，可圣誕老人沒(méi)有光顧，新年的禮物需要要提前準(zhǔn)備的`�！�
“謝謝你想的這么周到！”他的眼睛立刻放了光彩，接著又露出了幾分狡猾，說(shuō)，“不過(guò)我要看看能不能讓我滿(mǎn)意�！薄拔易鍪�，你還有不放心的時(shí)候？”我的語(yǔ)氣也有些陰陽(yáng)怪氣了。
他打開(kāi)禮盒，瞥了一眼，說(shuō)：“很好，謝謝你！你的眼力就是好，不是夸的�。」�！”
我知道，他又在諷刺我，同時(shí)也是在自嘲，因?yàn)樗?jīng)從全方位的和我比過(guò)，結(jié)論是啥都比我優(yōu)秀，就是自己的對(duì)象不如我的對(duì)象優(yōu)秀，也可以說(shuō)自己的眼力不如我的眼力好，哈哈！
就因這個(gè)他經(jīng)�？湮业难哿�！
哈哈!關(guān)鍵是眼鏡起了大作用啊！
特殊禮物作文 篇4
今天是8月11日是我的生日，我準(zhǔn)備送自己一份特殊的禮物——冰激凌蛋糕。一大早，我就和媽媽一起去到了少年宮，一進(jìn)了大廳，哇！這里真是人山人海啊。終于我們找到了做蛋糕的地方。
我們剛到，老師就已經(jīng)為我們所有做蛋糕的.小朋友準(zhǔn)備好了材料。我們開(kāi)始做蛋糕之前，老師還給我們做了示范。在看過(guò)老師的示范之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。先把轉(zhuǎn)盤(pán)放到了桌子上，再在轉(zhuǎn)盤(pán)上鋪上一張紙板。我們現(xiàn)在才真正開(kāi)始做蛋糕。在紙板上先抹一些奶油，然后就把那圓圓的冰激凌放在奶油中間。外面用奶油給它披了一層白色的棉襖，我是先用牙簽在奶油上面畫(huà)了一個(gè)小汽車(chē)，還涂上了一層彩色的奶油，而輪胎，我用了奧利奧來(lái)裝飾。在蛋糕的旁邊我也用了彩色的奶油來(lái)裝飾，看起來(lái)可漂亮了。就這樣，我這個(gè)生日送給自己的特殊禮物——小汽車(chē)蛋糕完成了！
到了晚上，我把蛋糕拿出來(lái)當(dāng)成晚餐來(lái)吃。這個(gè)蛋糕我覺(jué)得比我以往吃的都好吃，可能是因?yàn)樽约鹤龅脑虬伞＝裉煺媸莻�(gè)快樂(lè)的日子，是我的生日，還做了一件這么有意義的事情！
特殊禮物作文 篇5
今天，周老師要送我們一個(gè)神秘的禮物，我興奮極了。
“我給大家十分鐘時(shí)間，在過(guò)道、教室和房間里找�！敝芾蠋熣f(shuō)。
我們立刻動(dòng)身，大家瘋狂地在指定位置的各個(gè)角落里穿梭。我沖出教室，跑到走廊里看了門(mén)后面、電閘蓋子下面，什么也沒(méi)找到。然后我爬到窗臺(tái)上，扯了所有窗簾，結(jié)果還是一無(wú)所獲。接著，我又跑進(jìn)房間，啊！我差點(diǎn)踢到開(kāi)水壺了。椅子后面、書(shū)本里面、桌子下面都沒(méi)有，我又彎著腰爬出來(lái)。課桌、抽屜、書(shū)本……我都翻了個(gè)遍，怎么還是沒(méi)有？
“還有誰(shuí)的沒(méi)找到？”周老師問(wèn)。
我連忙說(shuō)：“我！”
“你的`在講臺(tái)上�！敝芾蠋煾嬖V我。
我急忙沖到講臺(tái)上，原來(lái)，周老師把我的禮物藏在文件夾的最下面，怪不得我找了好久都沒(méi)找到。周老師真是太“狡猾”了！禮物裝在一個(gè)粉紅色的小信封里，我小心翼翼地把信封拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有六塊一毛錢(qián)和一封信。
我輕聲讀著周老師寫(xiě)給我的信，心里非常感動(dòng)。能收到這樣神秘的禮物，我是既驚又喜！
特殊禮物作文 篇6
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個(gè)禮物就會(huì)開(kāi)心，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)正好碰上了謝老師來(lái)我們小區(qū)家訪的日子。
放學(xué)回到家后，我立刻寫(xiě)起了作業(yè)，邊寫(xiě)邊盼望著謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音，我打開(kāi)門(mén)心里一驚，原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)渫膺�有我的一些同學(xué)和家長(zhǎng)們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室，她說(shuō)：“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放，不能都堆在一起，這樣找東西時(shí)好找。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū)，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機(jī)錄音，謝老師說(shuō)：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過(guò)一遍，過(guò)一篇就講一回書(shū)，這樣既能不遺漏知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)使知識(shí)點(diǎn)牢記心中，看看這次誰(shuí)能考好！”我聽(tīng)完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣，為期末考試做準(zhǔn)備。
謝老師頂著雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的`一股動(dòng)力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會(huì)了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運(yùn)用。
為了不辜負(fù)老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！
特殊禮物作文 篇7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，都有著重要的意義。在我的童年記憶中，書(shū)是那個(gè)一直陪伴著我的伙伴，在書(shū)中，我也收獲了豐富的知識(shí)。
那時(shí)的我，剛接觸作文，寫(xiě)的少，好詞好句也很少，也不大愿意讀書(shū)，導(dǎo)致好幾次的作文分?jǐn)?shù)都不高。老師看到我這種情況，把我叫到辦公室，耐心的勸導(dǎo)我多讀書(shū)，多積累，還給了我一個(gè)好書(shū)推薦目錄。
那個(gè)星期天，我第一次走進(jìn)書(shū)店。環(huán)顧四周，全是各式各樣的書(shū)。我按照老師給我的目錄買(mǎi)了四五本書(shū)，當(dāng)我抱著那些沉甸甸的書(shū)走出書(shū)店時(shí)，心里突然有種成功的感覺(jué)，那種感覺(jué)瞬間激起了我讀書(shū)的興趣。
回到家后，我迫不及待地讀了起來(lái)：故事里的`人物，情節(jié)，還有一些美麗的圖畫(huà)都深深吸引著我，促使我繼續(xù)讀下去。從下午到晚上，除了吃飯的時(shí)間，我沒(méi)有一刻不在讀那些新買(mǎi)的書(shū)。那也是我第一次那么想去讀書(shū)！躺在床上，我還在回想那些情節(jié)，久久不能睡去！
第二天到了學(xué)校，我向老師匯報(bào)了我的讀書(shū)成果，老師表?yè)P(yáng)了我，還教給了我一些讀書(shū)技巧和如何做讀書(shū)筆記。還要我讀完一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。就這樣，幾個(gè)月后，令人振奮的期末考試到了，特別是語(yǔ)文考試，那些原來(lái)讓我頭疼的名著閱讀題，現(xiàn)在都輕而易舉，作文更是得心應(yīng)手，平時(shí)積累的好詞好句都用上了，因此我的作文得了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，這些都是書(shū)帶給我的！
現(xiàn)在，我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了一個(gè)小書(shū)柜。這些書(shū)豐富了我的生命，提高了我的寫(xiě)作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物，我從中獲益良多，以后我一定會(huì)讀更多的書(shū)，讓書(shū)陪伴我的一生！
特殊禮物作文 篇8
“好，請(qǐng)侯豫嘉同學(xué)來(lái)朗讀這一段�！碑�(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我嚇了一跳�！笆裁矗课铱蓮膩�(lái)沒(méi)讀過(guò)呀！”但我還是抱著書(shū)站起來(lái)了。
第一次在補(bǔ)習(xí)班上發(fā)言，我緊張極了。讀得很生硬，結(jié)結(jié)巴巴的，還讀錯(cuò)了幾個(gè)字�！肮∮皱e(cuò)了！這都能讀錯(cuò)，笨蛋！”“就是！一看就沒(méi)好好預(yù)習(xí)！”同學(xué)們又一次被我的一個(gè)錯(cuò)音逗得哈哈大笑，我聽(tīng)了他們的嘲笑聲，心中更加不安，簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。慢慢的，我的聲音越來(lái)越小，幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了。
“加油！”一旁的老師沒(méi)有嘲笑我，只是給我加油鼓勁�！皝�(lái)，大家鼓鼓掌幫助一下她吧！”老師為我鼓起了掌�！班枥锱纠病币魂�?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)。這掌聲好像一股奇異的`力量注入我的身體，我突然間沖滿(mǎn)了信心。于是，我又在這同學(xué)們送給我的無(wú)形的禮物中繼續(xù)讀了下去……
掌聲，既能讓成功者再接再厲，也能讓失敗者充滿(mǎn)信心！
特殊禮物作文 篇9
“我們終于到啦！”經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的飛行，我和爸爸媽媽終于降落在目的地重慶。這，是他們送給我的六一禮物——在這個(gè)美麗的山城一起度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
第二天一早，我被媽媽的聲音吵醒了，“寶貝，起床啦！今天咱們?nèi)ブ貞c的武隆看一看那里的美景�！蔽衣�(tīng)后睡意一下子沒(méi)有了，像戰(zhàn)士一樣一個(gè)翻身就爬了起來(lái)。吃完早飯，便歡歡喜喜地坐上了大巴車(chē)。聽(tīng)媽媽說(shuō)重慶是我國(guó)五大直轄市之一，坐落在長(zhǎng)江邊。解放前破舊不堪，江南江北靠擺渡通行，生活極不方便，如今的變化可大了！我一邊聽(tīng)，一邊好奇地從車(chē)窗向外望去：只見(jiàn)幾座大橋橫跨在江面上，兩岸高樓林立、車(chē)水馬龍，真難想象它以前破敗的樣子啊�！案魑挥慰妥⒁饬�，馬上我們要駛過(guò)的這條高速公路被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為致富之路�！睂�(dǎo)游姐姐的聲音打斷了我的沉思，“以前從重慶到武隆只能走國(guó)道省道，需要近10個(gè)小時(shí)。后來(lái)國(guó)家投資修建了這條高速公路，車(chē)程縮短為4個(gè)小時(shí)，大大促進(jìn)了武隆當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展�！睂�(dǎo)游姐姐自豪的樣子感染了我，我忍不住感嘆：這條致富之路真不簡(jiǎn)單！
長(zhǎng)途跋涉后，終于到了武隆，我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫。于是導(dǎo)游姐姐帶大家來(lái)到一家飯店吃飯。爸爸看到一桌豐盛的菜肴說(shuō)，“重慶這邊的土地偏堿性，很難長(zhǎng)出水稻和小麥，以前這里的一日三餐就是土豆。現(xiàn)在交通方便了、經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們都能吃上當(dāng)季的大米、新鮮的蔬果，各種葷菜也是非常豐富�！蔽乙杨櫜坏寐�(tīng)爸爸說(shuō)話(huà)，迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽起來(lái)。吃完午餐，我們跟隨導(dǎo)游姐姐參觀了這片土地上的地質(zhì)奇觀——世界文化遺產(chǎn)：天坑地縫。景區(qū)里有怪石、巖洞，也有瀑布、溪流，不同景點(diǎn)旁的山石上還有二維碼，只要拿起手機(jī)掃一下，就能聽(tīng)到該景點(diǎn)的詳細(xì)介紹，真是方便極啦！
第三天，我們還去了重慶有名的磁器口古鎮(zhèn)。爸爸說(shuō)它是重慶以前的縮影，我走進(jìn)去后卻大失所望。一眼望去，到處都是平矮破舊的老房子。正在困惑時(shí)，媽媽摸著我的腦袋解釋道，“這里都是重慶人以前住的地方，有的是用土坯做的，有的是用木頭做的，很少有磚瓦房。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)雨，有些會(huì)腐爛、倒塌，今天看到的'都是經(jīng)過(guò)修補(bǔ)加固了。所以寶貝，你有沒(méi)有覺(jué)得自己住在高樓大廈里很幸福？“我聽(tīng)后沖媽媽吐吐了舌頭，心想，幸好沒(méi)住在這樣的房子里，還是現(xiàn)在好啊。
時(shí)間過(guò)得真快，兒童節(jié)的這個(gè)周末一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我隨著爸爸媽媽依依不舍地飛離了這座美麗的山城。一路上我不禁想，這真是一份特殊的兒童節(jié)禮物。我們的祖國(guó)媽媽今年70歲了，70年來(lái)人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的祖國(guó)從“站起來(lái)”、“富起來(lái)”，到今天的“強(qiáng)起來(lái)”。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。
特殊禮物作文 篇10
9月10日是中國(guó)的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的`教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，就在家里走來(lái)走去地，好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí)，她自己也舍不得采，今天卻……
原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個(gè)驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝�？ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下，看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周?chē)纯�，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面，再看看日歷，便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，再加上柔和的陽(yáng)光，顯得她更加可愛(ài)，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師��！……
麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。
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