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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-24 07:18:51 話題作文 我要投稿
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禮物的作文9篇【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文9篇【優(yōu)】

禮物的作文 篇1

  成長的這條路說長不長,但是說短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過了成長中最苦的關(guān)。

  成長路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹,為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì)想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長禮物吧。

  成長路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來提高自我、完善自我,做班長的三年來,我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對(duì)的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理,并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。

  成長路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書,我可以寫下快樂,也可以寫下孤獨(dú),但不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的.腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝,無情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。

  成長路上,我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過了成長的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺(tái)。

禮物的作文 篇2

  感謝你的禮物,相冊(cè)讓我像是無意間轉(zhuǎn)動(dòng)了那命運(yùn)之輪,時(shí)間的尺輪也那么飛快的旋轉(zhuǎn)下去,讓我又經(jīng)歷了一回這漫長的十二年,但,我卻成了自己的過客。十二年,也是人生的一個(gè)輪回。

  常常聽人們說起自己的童年,但我卻插不上一句話,那個(gè)溫暖的世界,留給我的,也只是一片空白,我的童年,在大人們的口中,也只是一個(gè)虛幻而淡薄的影像。

  我翻轉(zhuǎn)著手中這本小小的相冊(cè),心中充滿了疑惑,從大掃除中,一個(gè)被我遺忘的抽屜中發(fā)現(xiàn)了它,落滿了灰塵。

  我慢慢的在冬日的陽光下翻開了這小小的相冊(cè),稀薄的陽光在照片上卷起了小小的.旋渦,也把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界。

  那個(gè)羊角辮的小女孩,是誰,在一望無際的草原上撿拾小小的蘑菇,就像她那小小的個(gè)頭,無拘束的笑容,在她的臉龐漾起,透亮,且?guī)е臏嘏,夸張的草環(huán)懸在一個(gè)辮子上,搖搖欲墜。

  還是她,個(gè)頭卻又猛增了幾分,羊角辮也已經(jīng)換成了短短的馬尾,俏皮的在臉后晃呀晃,唯一不變的就是那笑容,仍是那樣的溫暖,那樣的透明,映的四周深深的積雪,似乎也變得溫暖了,四周,飛揚(yáng)的雪飛旋舞而下,還有雪花,調(diào)皮的落在鼻尖上,驀然化成了一滴水球滾落。

  我的心中忽然充實(shí)了幾分,那張白紙似乎已經(jīng)勾上了淡的輪廓,卻仍是那么的模糊,像是剛出土的文物,稍不注意,便隨風(fēng)而逝。

  匆匆翻開下一張,一片海灘在眼前徐徐展開,浪花正尖叫著撲向沙灘,還是她,光著腳在沙灘上奔跑,不時(shí)停下?lián)炱鹭悮,身后留下一串腳印,漸漸被海浪抹去......

  終于,一根心弦被觸動(dòng),一幅幅圖片在腦海中鋪開,圖片上都是那個(gè)女孩,個(gè)頭一天天的竄高,但不變的,還是那笑容,我終于明白,那就是我自己,恍若搭上某神的肩膀,白紙上的圖畫多了起來,豐滿了起來,那是我的童年,一個(gè)不斷旅行的童年。

  那遺忘的相冊(cè),就像我被塵封的記憶遮蔽的童年。

  記憶給了人們經(jīng)驗(yàn),使一個(gè)人的生命變的充實(shí),不要丟掉記憶,丟掉童年,它會(huì)讓你懂得時(shí)光的飛逝,以及它的珍貴。

  我已懂得,帶著相冊(cè)的禮物,那個(gè)不斷旅行的童年,開始下一段路程,這么珍貴的禮物,我當(dāng)一生珍藏,十二年后,仍會(huì)有一次次輪回。

禮物的作文 篇3

  春華秋染,四季悠然,光陰恰似一江春水向東流,從不回頭。歲月亦然,她賜予給我們的禮物平凡且貴重。

  門前的南河總是靜靜地流過,清晨出門總與微風(fēng)撞個(gè)滿懷,每日雷打不動(dòng)的雞鳴更是別樣的風(fēng)景,外婆就生活在這里。

  每日早起后,伴著醇厚的花香,一眼就能看見此番美景:一棵老槐樹,一把太師椅,一位老人,一把蒲扇,一條南河,還有一棟老屋,構(gòu)成了一幅絕佳的畫,蘊(yùn)象萬千。

  那時(shí)我有多小,就有多無憂。我喜歡趴在外婆腿上,捻弄她那銀白的發(fā)絲;我喜歡撐著腦袋坐在外婆身邊,聽她講那些意味悠遠(yuǎn)的故事;我還喜歡在外婆的注視下,攀著槐樹爬上溜下。

  這是歲月送我的'第一份禮物——親情,如此平凡,卻得我如此鐘愛。

  她和我認(rèn)識(shí)有四年了。最令人難忘的是她的眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著的兩珠黑水銀,熠熠生輝。

  我的膽子不大,甚至稱得上很小。但她的性子卻開朗又大方,我們一個(gè)像冬天,一個(gè)像夏天,看似冰火不容,卻成為了最好的閨密。

  七年級(jí)時(shí),正逢成語故事大賽,她便總想帶我去參加。平時(shí)上課連發(fā)言都怯怕的我,更別提在上千人的注視下,站在主席臺(tái)上講話了。當(dāng)她向我提出一起去參賽的建議時(shí),我毫不猶豫的否決了。

  可她絲毫沒有放棄之意,一天至少在我耳邊“叨擾”三四遍,每天都是一樣的說辭,美其名曰為我壯壯膽。我實(shí)在受不了這種碎碎念了,只好無奈的點(diǎn)頭同意了!澳阃饽兀俊彼@喜地問,“有你這樣的好朋友,我能不去么?”我望著她微微地笑著,她的眸子突然發(fā)亮,像極了夜空中璀璨的星星。

  但等到真正要比賽時(shí),我卻臨時(shí)打起了退堂鼓。還記得當(dāng)時(shí)的我心跳如擂,全身似乎都在戰(zhàn)栗,更是手足無措,聲音也似乎帶上了哭腔。她不停地安慰著我,為我加油鼓勁兒。在我臨上場(chǎng)前,她匆匆趕來,向我手中塞了一顆用紙疊的五角星,輕道一聲:“加油!里面的秘密可要等到回家之后再開哦!

  站在臺(tái)上,想起她那亮若繁星的眸子,想起她唇角的微笑,想起她的那句“加油”,想起她精心折疊的五角星。我心中涌過一股暖流,緊張感也煙消云散,順利完成了比賽,并拿下了十分的滿分。場(chǎng)內(nèi)一片掌聲,場(chǎng)外的你,我的好友,你可曾聽見?

  回家后,我急忙拆開五角星,看見了這樣一句話:“縱然害怕,也不要愁眉不展,因?yàn)槟悴恢钦l會(huì)愛上你的笑容。”讀完,淚已打濕了紙張。

  我感謝歲月這份禮物——友情,它使我不管在哪個(gè)舞臺(tái),哪片天空下,都有勇氣去面對(duì)一切。

  歲月總在偷偷的給你送禮,只是這份禮物貌似平凡,你有時(shí)不易察覺而已。青春年少的我,要虔誠地感謝歲月的貴重贈(zèng)禮,愿所有的情,所有的誼,此生不變,永世難忘。

禮物的作文 篇4

  什么是禮物?

  禮物,可以是在你生日時(shí)朋友送的小玩具;可以是在你取得勝利后家長的一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì);也可以是你感到困惑或迷茫時(shí),穿過迷霧的光”

  禮物可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。送你禮物的人也會(huì)有很多,或許是你的朋友,你的家人;或許是生命中的一位過客,又或許是一位德高望重的老者

  禮物是多種多樣的,送禮物的人也可以是各色各樣的。四年級(jí)時(shí)我獲得了一份禮物,讓我至今都難以忘懷。那份禮物一直深深地藏在我心中最深的地方,從未對(duì)人說起過。

  那天,正值數(shù)學(xué)測(cè)試。因?yàn)榇中暮椭R(shí)的欠缺,導(dǎo)致這場(chǎng)考試在猜測(cè)中度過。試卷交上去后,我整個(gè)人都昏昏沉沉的。雖然已有心理準(zhǔn)備,但突如其來的打擊還是讓我感到措手不及。

  第二天試卷發(fā)下來后,我一下子愣住了,心中升起了一股涼氣,這股涼氣瞬間傳遍了我全身,卷首處寫著兩個(gè)有些扭曲的數(shù)字:79,79分!我看著這兩個(gè)通紅的數(shù)字,又看看這試卷上的紅勾叉,眼前漸漸出現(xiàn)了霧氣。

  第四節(jié)課是體育課,我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一個(gè)不起眼的角落,呆呆地看著操場(chǎng)上歡笑飛奔的同學(xué),心中呆呆地想著這兩個(gè)數(shù)字,猜測(cè)今天晚上我的父母會(huì)怎樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。想著想著,我的鼻子酸酸的,一滴眼淚順著臉頰滑落,落在了水泥地上。

  怎么了啊,小蝶!”身邊傳來一個(gè)略顯俏皮又擔(dān)心的聲音。

  我沒理她,她走到我身邊,好像剛發(fā)現(xiàn)我一樣驚訝地叫起來:呀,小蝶你怎么哭了?紙巾給你,把眼淚擦掉吧!”我接過她的紙巾,心里微微有了些暖意,擦掉淚水,我看清了她的臉,是同班的張瑜晗。

  淚水很快又凝聚起來,一滴一滴落了下來,我心里卻有點(diǎn)開心,因?yàn)槲艺业搅宋铱梢詢A訴的人。我一字一頓地跟她說了我的分?jǐn)?shù),她聽了,很關(guān)切地看著我,似乎不知怎么安慰我:沒事的小蝶,來,把眼淚擦了吧!沒事的沒事的,下次再努力點(diǎn)吧!你看人家,考了這么幾分還能跑,你考了近80分就哭了,以后你怎么過呢?人生沒有過不去的'坎嘛,你別哭了別哭了別哭了,再哭臉就花了,別哭了”一邊說一邊給我擦眼淚,還搖了幾下我的胳膊,我覺得很溫暖。

  我知道,爸爸媽媽或許會(huì)批評(píng)我,但都不重要了,我慢慢止住了哭泣。

  過幾天就是我的生日,但是我覺得生日那天的禮物已經(jīng)不重要了,瑜晗給我的禮物足以將我的心中的陰暗驅(qū)散,這份特別的禮物,我會(huì)一直珍藏在心中。

禮物的作文 篇5

  在一片美麗的森林里,住著幾只小動(dòng)物。他們是小鴨子卡卡、小貓菲菲、小兔程程、小豬波波和小雞喳喳。

  有一天,他們?cè)谝黄鹜鎯。菲菲說:“玩捉迷藏吧!背坛陶f:“玩跳高。”卡卡說:“玩游泳!薄

  就這樣,這幾個(gè)小動(dòng)物就吵起來了。他們天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個(gè)月過去了,這幾個(gè)小動(dòng)物還在吵。只有波波和喳喳沒有吵,可能因?yàn)樗鼈z是好孩子吧。

  有一天,波波起的.很早。它跑到日歷卡前一看,還有兩天就是我的生日了,便在它的好朋友家門前放一張請(qǐng)柬,上面寫著:6月2日到我家去過生日,準(zhǔn)備一件我喜歡的禮物。 波波

  生日宴會(huì)上,好朋友都拿出了自己準(zhǔn)備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說:“這不是我喜歡的禮物。”大家異口同聲的說:“那你想要什么?”“我想讓你們還做好朋友。”小動(dòng)物們你看看我,我看看你,笑了。

  從那以后,小動(dòng)物們都像以前那樣,快樂的玩耍……

禮物的作文 篇6

  “水上生個(gè)鈴,搖搖沒有聲。仔細(xì)看一看,滿臉大眼睛!敝浪钦l嗎?它就是蓮蓬,我給大家介紹的新朋友。

  盛夏時(shí)節(jié),池塘里盛開了一朵朵荷花,每朵里面都藏著一個(gè)花心,花瓣漸漸掉落,花心成熟,變成了蓮蓬。

  綠色的蓮蓬,大大的腦袋,遠(yuǎn)看像花灑,仿佛能撒出清涼的水,又像鈴鐺,搖一搖,仿佛可以聽到清脆悅耳的聲音。近看蓮蓬的臉,一雙雙大大的眼睛,仿佛在看著我,反過來看,像小姑娘穿的蓮蓬裙,又像帽子。

  我摸了摸蓮蓬的皮膚,又軟又滑,不知道里面藏著什么奇珍異寶,可臉上特別粗糙,仔細(xì)一看,長滿了“痘痘”。

  剝開蓮蓬,看到了白色蜂蜜狀的.東西,里面有一個(gè)個(gè)蓮子,穿著綠色的睡衣,在睡懶覺呢。又像即將發(fā)射的子彈,還像一顆綠色的寶石。

  剝開外皮,一股清新的香氣迎面撲來,我看見了一顆顆白白嫩嫩的蓮子,真讓人垂延三尺,我忍不住吃了一口。咦?怎么有點(diǎn)苦?原來它的里面還有一個(gè)小小的蓮心,去掉蓮心就不苦了。別看蓮心苦,功效可大啦,可以去心火、降血壓。

  你們喜歡這個(gè)新朋友嗎?喜歡就買一些品嘗吧!

禮物的作文 篇7

  我的媽媽是一名優(yōu)秀的語文教師,她今年34歲,非常愛拉二胡和讀書。媽媽可厲害啦!她輔導(dǎo)的學(xué)生作文有六十余篇發(fā)表在報(bào)紙上。我愛我的好媽媽,媽媽也愛我。

  再過幾天是媽媽的生日,我想,媽媽整天為我操碎了心,我要借這次機(jī)會(huì)給媽媽做一個(gè)禮物,讓她知道我也是一個(gè)心靈手巧懂事的`好孩子。

  說干就干,當(dāng)天下午,媽媽出去跳舞了,我一個(gè)人在家,于是,我動(dòng)起的腦子,左思右想,想了半天也想不出來,于是我問隔壁的姐姐,讓她幫我出主意,姐姐說:“你可以給你媽媽做一個(gè)賀卡呀!”我說:“對(duì)呀,我怎么沒想到呢?”于是,我謝完姐姐后回到家,開始動(dòng)起我自己的巧手,先拿出一張硬的白紙,然后給賀卡的正中間寫上“媽媽,祝你生日快樂,天天笑口常開,幸福美滿”這幾個(gè)字。寫完字后,我又給旁邊畫幾朵好看的花,并涂上顏色。最后,又拿出一張紙,左折折右折折,折成了賀卡的外皮,給皮上畫上一些插圖,最后把賀卡裝進(jìn)外皮里,賀卡就好了。

  當(dāng)當(dāng),門響了,我趕緊把賀卡放到媽媽的備課書上,然后給媽媽開門,我趕緊接住媽媽手里的包,讓媽媽坐下,我就對(duì)媽媽說了一聲:“媽媽,生日快樂!”媽媽疑惑的問:“今天是我的生日嗎?”我說:“是啊,媽媽你肯定是整日太累了,都把自己的生日忘了!眿寢屨f:“幸好還有你在,不然的話我早把生日忘的一干二凈了!卑职謸屩f:“還有我呢!蔽液蛬寢尪脊笮ζ饋砹耍

  媽媽說:“時(shí)間不早了,咋們都休息吧!”媽媽往她的備課桌子上看了一眼,發(fā)現(xiàn)桌子上的賀卡,媽媽打開一看,十分驚喜,媽媽說:“你真是個(gè)好孩子!蔽艺f:“做孩子的就要這樣做的。”媽媽對(duì)我滿意的笑了笑。

  世上只有媽媽好,我愛我的媽媽!

禮物的作文 篇8

  在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。

  我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的'!蔽覛獾每蘖似饋怼

  晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時(shí)候,偷看一下好了。”

  到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個(gè)小時(shí),只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點(diǎn),只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”

  雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇記敘文寫了自己5到10歲時(shí),爸爸媽媽一直冒充圣誕老人給我送禮物的故事,表達(dá)了對(duì)父母深深的愛。運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫刻畫人物,語言生動(dòng),結(jié)尾議論,難人尋味。

禮物的作文 篇9

  “老師,我自己走把!”“沒關(guān)系的!崩蠋熣f著,將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。

  這是我第一次來看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了,看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來是些天方夜潭似的難題,也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長?傊嗬镉形也欢,沒我不少?赏瑢W(xué)們都去看望老師,我不去,那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下,我決定去老師家。

  我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí),一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來躲閃不及,我被撞上了。胳膊被劃破了,傷口有兩公分長,可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了,花瓶率碎了?粗『樕盗说臉幼,我不忍心再責(zé)怪他什么了,只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了,由于我沒有多帶錢,重買一份禮物是不可能了。猶豫半天,我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。

  門開了,看到老師我不知所措。老師慈祥地看著我,說:“別愣著啦,快進(jìn)來!”我就這樣進(jìn)了屋。老師的家里沒有什么擺設(shè),但很是干凈、整潔!澳愕母觳苍趺戳耍俊薄皼]事!彼鹞业母觳沧屑(xì)地觀察!斑@還有一塊!”我半信半疑地看了看,果然,還有我沒發(fā)現(xiàn)的傷口!拔襾斫o你包扎!”在我一聲聲的.推辭中,她已經(jīng)將藥箱拿了出來,不容分說,便開始給我包扎起來。我本是自坐著的,她包扎起來不方便,我要站起來,他又將我按在沙發(fā)上。她便跪在了地板上!拔乙郧斑學(xué)過護(hù)理呢!”我看著她嫻熟的動(dòng)作,眼角的皺紋,耳根新添的白發(fā),鼻子一酸,眼淚滴在了胳膊上!袄蠋,我今天本來是特意來看您的,可花瓶和花在路上摔壞了!蔽业穆曇羧绱说男,甚至連我自己也聽不清了!澳菦]什么,你心里想著老師,這比什么禮物都重要!彼χf。在老師家待了會(huì)

  在老師家待了會(huì)我要走了,老師執(zhí)意要送我。我說不用,自己又不是小孩,他只搖了搖頭。我們慢慢走著,我想要銘記住這個(gè)美好的時(shí)刻,因?yàn)樵谖疫沒送給老師禮物時(shí),他已然送給了我一份真誠的禮物。