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最好的禮物作文6篇(精)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的最好的禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最好的禮物作文 篇1
我的書桌抽屜里一直存放著一張精美的賀卡。每次看到它，都能感受到老師對(duì)我的深深祝福，還有朋友們和我的'濃濃友情。
記得今年我生日那天，老師帶我和幾位朋友外出參加一個(gè)活動(dòng)。坐大巴回來的途中，老師把我的朋友叫到車后座，不知說了些什么。之后，老師示意大家安靜，“今天是煒康十一歲生日，我們一起唱生日快樂歌，為他慶祝好嗎？”
車內(nèi)響起了《生日歌》。深情的歌聲回蕩在車中，大家唱得很投入，很認(rèn)真。老師走到我身邊，將一個(gè)用彩紙包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的袋子放在我的膝蓋上，微笑著說：“煒康，生日快樂！”我頓時(shí)感到一股暖流在心中流淌，一時(shí)不知說什么好。
朋友們紛紛給我送來了生日祝福，像“學(xué)業(yè)進(jìn)步！”、“天天開心”等等，很老套，但特別真摯。
我輕輕打開包裝紙，看到一張賀卡，很精致，四面還特地用藍(lán)色水彩筆描上鮮艷的花邊。賀卡的右邊有一行鮮明的字：煒康，又大了一歲，祝你生日快樂！上面還有許多朋友的簽名。
說實(shí)在的，我今天已經(jīng)收到不少禮物了，但都沒有像這份禮物一樣讓我激動(dòng)不已。
賀卡總有一天會(huì)發(fā)黃變舊，可老師、朋友們的友誼將地久天長。
最好的禮物作文 篇2
禮物，它常常伴隨著驚喜和感動(dòng)，蘊(yùn)藏著對(duì)人最真誠的關(guān)系以及祝愿。可有一種禮物，它來的措不及防，卻蘊(yùn)含著滿滿的感動(dòng)。你收到過陌生人的禮物嗎？
星期天的下午，天陰沉沉的。經(jīng)過老媽的威逼利誘，我踏上了去試課的車。再熟悉的朋友碰頭后，我們走進(jìn)了教室。數(shù)學(xué)課后，我們被告知那位英語老師來不了。我們收拾好東西，飛快的奔向下樓，頭也不回的向前走去。
正是這措不及防的小驚喜。導(dǎo)致我們沒有人來接。正當(dāng)我們蹦蹦跳跳往車站走的時(shí)候。卻忘記了一個(gè)非常重要的事情。我們沒有零錢坐車！導(dǎo)致站在車站的我們兩雙眼睛怔怔的看著對(duì)方。我轉(zhuǎn)頭到處看看，終于發(fā)現(xiàn)了一輛賣糖葫蘆的車。我拉了拉同學(xué)的衣袖，走到了那位老板的面前。“請(qǐng)問我可以掃微信給您換零錢嗎？”那個(gè)老板抬頭望了望我們，又低下頭冷冷的說“不行，我沒零錢�！笨晌曳置黝┑搅四旁谀堑牧沐X包。朋友還在苦苦的勸著�！白呃玻唤o你就是不給你，說再多也沒用�！�
我們又開始站在馬路中間，怔怔地望著對(duì)方。“怎么辦呀？我們倆怎么這么糊涂，出來的不帶點(diǎn)錢。”朋友的聲音帶著深深的'懊惱。這時(shí)候，一位坐在攤子前的叔叔，望著我們出了聲“姑娘，我給你錢�！闭f完從口袋掏出兩張皺皺的一塊，用手指順平遞給我們。我們站在那一動(dòng)不動(dòng)。等他再次出聲叫我們時(shí)，我們才急忙上前雙手接過錢�！拔覀冝D(zhuǎn)給您吧�！彼麛[了擺手，頭一轉(zhuǎn)“回家吃飯吧，太晚了，父母該著急了�！薄拔覀冞�是轉(zhuǎn)給您吧。”我們站了好一會(huì)，終于轉(zhuǎn)身離開。
坐在車上，望著不知道什么時(shí)候?yàn)M夕陽的大地，暖暖的，十分溫柔。今天有好多突如其來的小驚喜。但那兩塊錢，卻我收獲的最大的禮物。從小大人就教導(dǎo)我們要樂于助人，我卻從來沒有理解過這是什么意思，扶老奶奶過馬路還是幫助路邊的小妹妹拿下掛在樹上的氣球，幫助人們撿起掉落的東西。但我今天終于明白了，樂于助人不是什么事情，而是在別人有困難的時(shí)候，伸出手幫助別人一把。這種精神便那位陌生人送給我的最好的禮物。
最好的禮物作文 篇3
有一個(gè)你這樣的朋友，我已經(jīng)不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)，但我永遠(yuǎn)記得，你有一顆對(duì)所有人都好的心，你的朋友很多我也是其中之一，你對(duì)我好的同時(shí)我會(huì)想，其實(shí)你對(duì)所有人都一樣吧，對(duì)我來說你就像太陽那樣耀眼，我也只能在某個(gè)角落享受著你給的光芒。
現(xiàn)在很唐突地想起了你，想起了我們?cè)趯W(xué)校，笑聲傳遍整個(gè)教室的`那些午后，想起了你對(duì)我說的每一句話，想起了我們每一個(gè)看過升起又落下的太陽。我明白那些我們一起走過的日子，從未遠(yuǎn)離，你喜歡寫作而我會(huì)是你永遠(yuǎn)的讀者，我很慶幸你走進(jìn)我的人生，成了我的朋友這是我最大的寶藏，我認(rèn)識(shí)你，也在你所做的某些事情中了解你，你做的某些事都蘊(yùn)藏著驚人的答案，那些不懂的人會(huì)在背后詆毀你蔑你。
而你總會(huì)努力做得更好，看著你我知道你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，也單純到害怕任何人一個(gè)難過，除了你自己，那些最珍貴的時(shí)光都捻落在學(xué)校里，它抓住了我們干凈美好的青春，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這是我最快樂的時(shí)光，然后我想對(duì)你說“在你寬容別人的同時(shí)，也不要委屈了自己。有你，真的很好”，我想把這些文字變成紀(jì)念，想著你看到這些文字，露出微笑的表情，也許這是給你最好的禮物。
最好的禮物作文 篇4
今天是小猴的生日，森林里的朋友來為它慶祝生日。
小狗一進(jìn)門就迫不及待地說：“小猴，這塊骨頭最鮮美了，今天是你的'生日，就送給你了。”小狗一邊說一邊流著口水。小猴搖了搖頭走開了。
小貓把禮物藏在身后說：“小猴，你閉上眼睛，猜猜我給你帶什么禮物了?”小猴趕緊閉上眼睛說：“讓我猜猜，你一定給我?guī)砹艘粋�(gè)大桃子吧!”小貓搖搖頭說：“不對(duì)，再猜猜。”小猴想了想，說：“你一定給我?guī)砹艘桓笙憬栋?”“不對(duì)。”小貓神秘地說。小猴有些忍不住了，便偷偷地睜開眼睛，一看，原來是一包又腥又臭的魚干，小猴捂著鼻子走開了。
最后，輪到小黑熊送禮物了，它說：“我沒有什么好的禮物，只有一個(gè)嫩玉米，希望你能夠喜歡�！毙『锝舆^小黑熊送的嫩玉米，狼吞虎咽地吃起來，它說：“謝謝你小黑熊，這個(gè)禮物是我今天收到的最好的禮物�！毙『谛苈犃诵『锏脑挘睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
最好的禮物作文 篇5
春雨潤物細(xì)無聲，夏雨來去疾如風(fēng)，秋雨淚灑滿江紅，冬雨無情凝冰心。
又是雨天，又是月夜，我仍忘不了，你那蒼白，而又安詳?shù)哪�。那張臉，曾在我獲獎(jiǎng)時(shí)流露出笑，曾在我犯錯(cuò)時(shí)流露出怒，曾在我受傷時(shí)流露出憂，曾在我離開時(shí)流露出哀�？涩F(xiàn)在，只有一片蒼白！我曾說過，你笑起來很好看，你笑著說，你以后天天都笑給我看。你，食言了。你告訴我，人生就像一場夢(mèng)。只是夢(mèng)醒了，人卻沒了。這場夢(mèng)，你做的夠久了，也該醒了。我哭著說：“不要，我的夢(mèng)還沒有做完，你要陪我一起做完這場夢(mèng)�！蹦阌中α耍Φ媚敲瓷n白無力，說：“好，我陪你�！爆F(xiàn)在，夢(mèng)醒了，帶走了你的人，可卻留下的你的魂來陪我一起做完這場夢(mèng)。也許，你就在那縹緲的遠(yuǎn)方，默默地注視著我。
解語花枝朵朵嬌，桂花一笑十里飄，余音繞梁三日絕，縷縷茶魂繞今朝。
三分苦三分甜，三分澀一份情。你告訴我，生活大概就是這樣的。我曾經(jīng)偏執(zhí)的'認(rèn)為，生活就是一昧的苦。于是，我任性，我放肆，我用一種極端的方式來對(duì)待生活，反抗生活�？赏桥米约罕轶w鱗傷，但我卻依舊放肆輕狂，直到那一杯清茶改變了我。
你輕輕對(duì)我揮了揮手，說：“丫頭，來坐這兒，嘗嘗我泡的茶�！卑。鞘窃鯓右槐柩�！“三分苦三分甜，三分澀一份情�！蔽铱谥朽@句話，好像明白了什么。望著你那慈祥的笑容，我好像懂了。
你總是這樣，我高興時(shí)你陪我一起高興，我傷心時(shí)你在一旁安慰我，我受挫時(shí)，你在一旁默默支持我。不管我經(jīng)歷什么，我知道，在我身旁總有一個(gè)人陪伴我。可現(xiàn)在，你走了，走之前一直念叨著，說你從未送給我過什么，總覺得有點(diǎn)愧疚。我含著淚說：“不，爺爺，你已經(jīng)送給我了。”
你知道嗎？你的陪伴，就是送給我最好的禮物。
最好的禮物作文 篇6
偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天。。。。。�！蹦羌虏唤麅A筆而下：
那是開學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛至極。我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動(dòng)畫片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來了。我想：“這些東西，比動(dòng)畫片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無聊”的'動(dòng)畫片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫起來字。寫第一個(gè)字時(shí)，只見他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢！突然，我意識(shí)到，那可是我最珍貴的本子�。~我一臉的無奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡單的字�。“�，還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊。。。。�！�
吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué)，沒有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來了，他會(huì)問問我，偶爾心血來潮，他會(huì)一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了，寫出了那個(gè)字，他就會(huì)默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。
大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來他的一個(gè)個(gè)問號(hào)。“天字怎么寫？”“小字怎么寫？”。。。。。。這簡直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對(duì)知識(shí)的渴望！
看著他如此天真的面容，看著他樂此不疲地提問，我思緒萬千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬個(gè)為什么，來幫他解決所有的問題！
在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度！這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物。