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一份禮物作文[必備10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的一份禮物作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一份禮物作文 篇1
20xx年9月3日,伊拉克遭遇突然襲擊,死亡28人,受傷20人;20xx年9月20日,印度某工廠在做工期間,一顆炸彈落入廠房,引起大爆炸,死亡9人,受傷27人,有二人下落不明。
一件件駭人聽(tīng)聞的消息,一條條死去的生命,一幕幕寒心的哭面。那些死去的人沒(méi)有活到今天,在那天的那天就已經(jīng)死去。
也許昨天你還和情人一起吃飯,也許你昨天還在新婚燕爾之際,也許你昨天還在參加朋友的生日Party,也許今天你因一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,喪失了寶貴的生命。
今天還活著的人,是幸福的人,因?yàn),時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,上帝每天都送你24小時(shí)的.時(shí)間,而有些不幸之人卻無(wú)法得到,幸福的人收到了“今天”這份禮物,就等于收到了無(wú)價(jià)之寶,但這無(wú)價(jià)之寶會(huì)很快從你身邊跑掉,所以你每天都會(huì)收到一份禮物―今天。
有些人不珍惜“今天”,沒(méi)想到過(guò)“今天”的珍貴,這樣會(huì)很無(wú)聊,無(wú)意義,無(wú)價(jià)值,糊涂地過(guò)完一生,最后也不會(huì)明白他收到“禮物”了嗎?
如果你是以上所說(shuō)的人,沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì),上帝很公平,她還會(huì)送你“今天”這份禮物,希望你不要虛度,要充分利用!
“今天”又是一份禮物奧!
一份禮物作文 篇2
三月八日是“婦女節(jié)”,我準(zhǔn)備了“一份特殊的禮物”送給媽媽。
“婦女節(jié)”這一天到了,我早早地回到了家,媽媽回來(lái)得也比較早,和往常一樣,我和媽媽先到蘇果超市買(mǎi)了點(diǎn)菜;氐郊,媽媽就開(kāi)始燒飯了,而我,也在一旁給媽媽當(dāng)助手,洗洗菜……
吃完晚飯,我本想幫媽媽刷鍋、洗碗,可是因?yàn)橛吞嗔耍覠o(wú)能為力,但是我能幫媽媽擦桌子。等媽媽把鍋碗洗好了,我便“一份特殊的禮物”送給媽媽。我送給媽媽的不是一個(gè)蛋糕,不是一支鮮花,也不是一盒化妝品,而一個(gè)熱烈的擁抱。媽媽剛把圍裙解下來(lái),我便走了過(guò)去,給了媽媽一個(gè)深情的擁抱。之后,我又幫助媽媽捶捶背,捏捏肩,讓媽媽放松放松。然后,我又深情地對(duì)媽媽說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè),祝媽媽越來(lái)越苗條、永遠(yuǎn)年輕”!媽媽聽(tīng)了,高興地笑著對(duì)我說(shuō):“我的女兒真的'長(zhǎng)大了,也越來(lái)越懂事了!”
我的禮物雖然那么微不足道,但卻溫暖了媽媽的心!祝全天下婦女們節(jié)日快樂(lè)!
一份禮物作文 篇3
一年一度的三八婦女節(jié)即將來(lái)臨,在這個(gè)盛大的節(jié)日里,我該為媽媽做點(diǎn)什么好呢?送禮物,沒(méi)有什么創(chuàng)意,幫她做家務(wù),但又不知道從何做起,我冥思苦想以后,突然靈機(jī)一動(dòng),終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。
我迅速跑到正在看報(bào)紙的爸爸面前,要了幾十張各式各樣的卡片,然后,像風(fēng)一樣跑回臥室,在卡片上寫(xiě)了大跑腿、小跑腿、做家務(wù)等字樣,費(fèi)了九牛二虎之力后,終于大功告成。
接著我與悄悄地“潛入”爸爸媽媽的臥室,再小心翼翼地把卡片放到媽媽的化妝臺(tái)上,然后再躡手躡腳地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,不一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了臥室,我就悄無(wú)聲息地站在媽媽后面靜觀其變,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)卡片時(shí),眼淚不由自主地沖出了眼眶,我連忙來(lái)到媽媽面前裝作疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺纯蘖?難道孩兒哪里做得不好,還請(qǐng)媽媽指點(diǎn)迷津!甭(tīng)了我的話,媽媽由剛才的“痛哭流涕”變成了哈哈大笑,她高興地說(shuō):“不,你送的'卡片我很滿意,不過(guò),你還是先來(lái)幫我捶捶背吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“好,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟而已!
捶了半小時(shí)后,媽媽感到十分愜意,但她還是指著圖畫(huà),迷惑不解地問(wèn):“這大跑腿跟小跑腿又怎么解釋?zhuān)俊蔽矣终f(shuō):“小跑腿是化裝出門(mén)辦事,例如端茶,遞報(bào)紙,那是我做的事,大跑腿是出門(mén)辦事,例如去郵局遞信,買(mǎi)米酒油鹽等。”媽媽聽(tīng)后感動(dòng)地說(shuō):“我的兒子終于長(zhǎng)大了!”說(shuō)完她又留下晶瑩的淚水……我覺(jué)得只要有意義,無(wú)論多情多重,只要是誠(chéng)心實(shí)意,那就是最好的禮物。
一份禮物作文 篇4
“叮咚……!!恕!”上課鐘聲漸漸的傳進(jìn)耳朵中,叫人心驚膽跳的一刻總算來(lái)了!平常大吵大鬧的班級(jí),此時(shí)卻萬(wàn)籟俱寂,平常眾說(shuō)紛紜的“長(zhǎng)舌婦”們也都安靜得有點(diǎn)恐懼,而我也嚴(yán)重得手汗直流、頭皮發(fā)麻,由于今日要考試。
在考完試后,最令人嚴(yán)重的時(shí)刻就是發(fā)考卷了!教師逐個(gè)的念完成果,合理臺(tái)下“會(huì)計(jì)師”同學(xué)拼死拼活的計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí),教師俄然神秘兮兮的說(shuō):“這一次的第一名有兩位,一位是某某某,另一位是侯一均……”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),強(qiáng)忍住心中的洶涌,但心里現(xiàn)已快樂(lè)得人仰馬翻了!,一下課,我走到走廊,向天空吶喊著:“感謝天神,這次我總算拿到第一名了!”
一放學(xué),我蹦蹦跳跳的回到家,迎候這既神祕(mì)又振奮的”頭獎(jiǎng)”。
一回到家,我高興的.和爸爸共享這絕無(wú)僅有成功的味道,并向他領(lǐng)取獎(jiǎng)品,爸爸拿給我一個(gè)小禮物,一個(gè)包裝精美的小盒子!霸鯓舆@么小!”看屆時(shí),我真是大失人望,還以為是電腦或超大玩偶呢!我翻開(kāi)盒子,心境登時(shí)由悲轉(zhuǎn)喜,由于里邊裝的竟然是輕浮短小、五臟俱全的最新式IPAD。我跌入谷底的心境登時(shí)又歡天喜地的飛入九重霄!
這新式的IPAD外型又薄又小,攜帶方便,色彩是最盛行的炫亮銀,容量是64G、可放影片、視頻;不只有游戲好玩,還有播送可聽(tīng),應(yīng)有盡有,是我念念不忘的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買(mǎi),但是因要價(jià)兩千多元,實(shí)在太貴了,所以只好拋棄,現(xiàn)在爸爸把它送給我,實(shí)在太高興了!
自從那天起,我天天都念念不忘著我的寶貝,曾經(jīng)我一回家就是看電視、吃零食,但最近都是躺在床上聽(tīng)I(yíng)PAD了,聽(tīng)得如癡如醉、渾然忘我。有時(shí)還沒(méi)寫(xiě)功課呢!爸爸因而大發(fā)雷霆的經(jīng)驗(yàn)我,說(shuō)買(mǎi)了IPAD是給我鼓舞,假如我只顧著玩而不盡力讀書(shū)的話,這個(gè)獎(jiǎng)品不就害了我嗎?并且永遠(yuǎn)都不會(huì)有下次了!聽(tīng)到爸爸對(duì)我的期待和關(guān)懷,我才開(kāi)端自我檢討,茅塞頓開(kāi)!
通過(guò)這件過(guò)后,我變得更盡力、更用功。我要讓爸爸知道,我不會(huì)讓他失望的。由于這份禮物是爸媽對(duì)我的鼓舞,也有著更多的期許,期許我“欲窮千里目,更上一層樓。”所以我要愛(ài)惜它,愈加盡力、發(fā)奮,不孤負(fù)爸媽送我這份禮物的期許和鼓舞。
一份禮物作文 篇5
我從小到大收到許許多多的禮物,其中有我最難忘的一份禮物,那不是我的爸爸送我的,也不是我的媽媽送我的,而是我的朋友送我的。
在我小學(xué)的時(shí)候,有一次在小學(xué)的一堂勞技課上,我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動(dòng)小車(chē),我們?nèi)际峙d奮,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一輛電動(dòng)小車(chē),先把制作的材料發(fā)下去!庇谑牵覀兙桶巡牧习l(fā)了下去,我們拿到了材料,老師說(shuō):“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲,然后把電動(dòng)馬達(dá)放上去,我們?cè)侔演喬サ男¤F棒放上去,按上輪胎,在把全輪也按照這樣裝在木棍是,再把裝電池的殼子放上去,用釘子砸在木棍上進(jìn)行固定,之后,再裝上電池就行了。”老師說(shuō)完了整個(gè)的步驟后。讓我們看完了一段視頻,然后說(shuō):“大家可以開(kāi)始自己做做看了。”我們就開(kāi)始了自己做,一開(kāi)始,我做得還算是順利,可是,到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我的那個(gè)用來(lái)固定電池殼的釘子不尖利,很難固定,我就心想:我要找一個(gè)可以敲的東西,來(lái)敲擊它,后來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來(lái)敲,于是,我就拿了出來(lái),我用它來(lái)敲,真的把釘子敲進(jìn)去了,我最后終于做好了,之后,我把電池裝上去了,我的電動(dòng)小車(chē)會(huì)跑了,我?guī)е搅宋业呐笥涯莾海业呐笥岩沧龊昧,他拿起我的看了看,說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)的電動(dòng)小車(chē)跑得快吧!”我說(shuō):“好!蔽覀兘(jīng)過(guò)了比賽后,我的電動(dòng)小車(chē)跑得比他的'電動(dòng)小車(chē)快,他追著我的小車(chē)跑,好像是在想跑過(guò)我的小車(chē),我叫了他一聲,突然,他回過(guò)頭來(lái),這時(shí),他不小心踩到了我的電動(dòng)小車(chē),踩得粉粉碎,我過(guò)去后,十分傷心,這是我好不容易才做出來(lái)的,我給我的電動(dòng)小車(chē)“收尸”了,并對(duì)朋友說(shuō):“我要跟你絕交!”后來(lái),我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)理他,之后,我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個(gè)嶄新的電動(dòng)小車(chē)和一張紙條。
我得知他轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分的后悔,他送我的最后一份禮物——電動(dòng)小車(chē),真是最珍貴的一份禮物。
一份禮物作文 篇6
秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕盈的云朵雪白雪 白,如奶汁一樣。
教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物,有人說(shuō)送鮮花,有人說(shuō)送賀卡應(yīng)有盡有?11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。 9月10日教師節(jié),天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著書(shū)包,穿著藍(lán)色的校服。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱(chēng)心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,這引起了佳佳的注意,佳佳走到菊叢中,蹲下來(lái),仔細(xì)的想了想,九月菊雖然不美,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它依然開(kāi)放,這不象是我們的老師嗎?
于是,她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著歌兒來(lái)到了學(xué)校。 來(lái)到學(xué)校,她悄悄地來(lái)到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒(méi)人,她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視,輕輕地推開(kāi)窗門(mén),發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西,右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁(yè),桌面上還有一本未改完的作業(yè)本,本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花眼鏡,老師為了我們一整夜沒(méi)合眼,付出了多少心血啊,上段還有一個(gè)小筆筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面,邊插邊想著,心里面也對(duì)老師有無(wú)比的'感激,筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室。
她看著這些鮮花,心里默默地說(shuō):"花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛(ài)的老師。小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意。陽(yáng)光透進(jìn)屋子里,把鮮艷的鮮花照得發(fā)光,照得佳佳出了燦爛的微笑,這個(gè)畫(huà)面是一幅多么美麗的敬師圖,這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊
一份禮物作文 篇7
說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精美的手表,誘人的飛機(jī)模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!
晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門(mén)口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級(jí)門(mén)口,汪老師叫住我說(shuō):“松朋,跟老師到辦公室一趟!蓖衾蠋熌贸鲆粋(gè)包裝很精美的禮物說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。我這才恍然大悟:過(guò)生日那天,汪老師問(wèn)我要什么生日禮物,我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我想要一本書(shū)!币?yàn)槲姨焐矚g看書(shū),尤其是書(shū)。我謝過(guò)汪老師后,捧著這本書(shū),心里暖極了!
回到家,我迫不及待的拆開(kāi)包裝,一本精美的圖書(shū)映入我的眼簾,書(shū)名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的好書(shū)。汪老師還寫(xiě)了幾行字:莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書(shū)的海洋里自由的`遨游,希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書(shū),不能辜負(fù)汪老師的期望。
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲!
一份禮物作文 篇8
結(jié)束了,畢業(yè)考結(jié)束了,一切都結(jié)束了。那天太陽(yáng)很大,但風(fēng)很猛,我們彼此帶著沉重又喜悅的心情,再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jī)單和開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。這段路,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短?墒牵谶@條路上,我回憶了六年來(lái)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起拼搏過(guò),一起走過(guò)。還能聽(tīng)見(jiàn)昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲,這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。這天,同學(xué)們都比以往來(lái)得早,大家都知道,這可能是我們最后一次見(jiàn)面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我,并沒(méi)有收到一份禮物,一個(gè)人躲在墻角?粗瑢W(xué)們互相歡笑,我的心情好失望,好失落。“給你!”突然,從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看——是小Y?她正微笑著看著我,說(shuō):“這是給你的`畢業(yè)禮物,希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了!
我十分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物,那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子,打開(kāi)包裝紙,拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子,里面裝滿了1000個(gè)小星星,上面還寫(xiě)著:原諒你了,祝你在以后的路上一帆風(fēng)順,如你所愿。那一刻,我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事—— 有一次,我把小Y最心愛(ài)的書(shū)給弄丟了,由于緊張,不知道如何向她解釋?zhuān)矝](méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”, 看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此,我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是,今天,今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)!爸x謝!謝謝!”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候,我們深深擁抱著。許多年過(guò)去了,然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信,我以后還會(huì)保存著,因?yàn)樗翘嵝盐易鋈讼纫獙W(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人,也是人生當(dāng)中的美德。
一份禮物作文 篇9
古今中外,有多少人贊美過(guò)老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香!皩(duì)了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來(lái),采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái),此時(shí),琳琳的`眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門(mén)口焦急地走來(lái)走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒(méi)有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉(tīng)了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f(shuō)完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽(tīng)了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過(guò)一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體。
一份禮物作文 篇10
禮物,可以送給親人,使一家人更溫馨;可以送給朋友,使朋友之間的關(guān)系更密切;也可以送給老師,使老師感到幸福、溫暖。
而我,卻將它送給大自然。
前幾天,我買(mǎi)了幾顆小樹(shù)種,立刻帶回了家。我獨(dú)自找來(lái)一個(gè)花盆,放進(jìn)泥土,把樹(shù)種埋了進(jìn)去。接著,我不慌不忙的拿來(lái)水,慢慢的澆到泥土里。我每天都來(lái)看望它,給它澆水、施肥,精心地照料它,盼望它快快長(zhǎng)大……
過(guò)不了幾天,它沒(méi)有辜負(fù)我的期盼,終于探出了小腦袋,拼命地向上長(zhǎng),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小小的.,圓圓的,多可愛(ài)!
到了今天,它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來(lái),再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后,人人都能看見(jiàn)它,它不屬于我,也不屬于你,更不屬于他,并且不屬于任何人;它就屬于它自己,屬于大自然!
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),它輕輕地?fù)u晃著自己的小腦袋,嫩葉也隨著風(fēng)兒搖擺;蒲公英從遠(yuǎn)方飄來(lái),有的落在它的葉子上,有的落在土地上,還有的仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。我似乎看到了:樹(shù)葉在向我招手,花兒在對(duì)我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著,使我對(duì)自己明白了許多——
我不會(huì)自私,把不屬于自己的東西據(jù)為己有;我不會(huì)讓它們難受,把它們折磨地生不如死;我會(huì)愛(ài)惜它,把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家;我要讓花花草草變得更美麗,我要讓世界更加生機(jī)勃勃!
這就是我獻(xiàn)給大自然的禮物。
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