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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-12-26 14:21:46 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)遇到煩惱,而我有一個(gè),也許那個(gè)煩惱會(huì)有在我的心里,其實(shí)它很容易解決,但我卻無能為力。

  我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,卻身高只有118厘米,只有自己體驗(yàn)過,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么可怕。在班上我是最矮的一個(gè),每次跟別人高低時(shí),我都會(huì)被嚇退?粗切└乙粯哟笊踔帘任倚〉亩急任腋咭粋(gè)頭。有些人都叫我“小布點(diǎn)”,還會(huì)欺負(fù)我。媽媽經(jīng)常說要多吃飯不要挑食,多運(yùn)動(dòng)別總是呆在房間看電視。我心里明是明白,可不知道為什么就是做不到。

  每次看著我身邊的同學(xué)。朋友都覺得我是那么的`渺小。他們玩耍時(shí)無憂無慮,充滿了快樂,但我心里卻裝滿了煩惱。

  其實(shí),以前我只認(rèn)為長(zhǎng)不高沒關(guān)系,只要成績(jī)好就行了,可現(xiàn)在我不但矮,成績(jī)也非常的一般。這件事發(fā)生在所有人的身上也會(huì)支撐不住,從未想過現(xiàn)在的我是這么困惑,假如以前我好好學(xué)習(xí),多吃飯那事情就不會(huì)是這個(gè)樣子。

  現(xiàn)在的我知道了,要聽他人的勸告,這個(gè)煩惱就會(huì)被解決,只要付出努力,就不會(huì)有辦不成的事,一定會(huì)稱心如愿的

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  終于,懷著對(duì)成長(zhǎng)的渴望與期待,我長(zhǎng)大了。不料,成長(zhǎng)的滋味卻是這般苦澀,心情總是被連接不斷的煩惱所左右。

  小時(shí)候,常常會(huì)有一些幼稚可笑的舉動(dòng),上竄下跳,盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路,便卷起褲子去趟水嬉戲,絕不考慮弄濕了回家會(huì)不會(huì)挨罵;擁有一個(gè)心儀已久的玩具,就會(huì)高興上好幾天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士!

  如今已長(zhǎng)大的我絕不敢在如大人所說的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子,在懷念過去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路,遮遮掩掩得說話,去做長(zhǎng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門,下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕,和女同學(xué)走近了會(huì)被別人取笑,心事也多了,不再像以前那樣無憂無慮了。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不像渴望中的那么令人振奮,那么令人神往!

  難道這就是成長(zhǎng)?日漸長(zhǎng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來的感動(dòng),只有帶著日漸增加的'煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺,就像在時(shí)空交匯的長(zhǎng)河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花!

  小的時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后又后悔自己長(zhǎng)大。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人體會(huì)出生活的多種滋味,而成長(zhǎng)中的煩惱又會(huì)促使我們好好的思考,品味生活。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  我從小就膽子很小,從小就怕高,但是我很喜歡蕩秋千,每次蕩秋千,我都讓爸爸給我推,我只敢輕輕地蕩,要是蕩高一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)讓爸爸停下來。

  這一天,姐姐一直念叨著真無趣,我想了想,走到姐姐的身旁,對(duì)姐姐說:“姐姐,咱們?nèi)ナ幥锴О桑 薄昂!”我們來到秋千旁,我高高興興地做了下來,姐姐也挑了一個(gè)上好的位置,姐姐兩腳一蹬,就蕩了起來,就我一個(gè)人在這里蕩也蕩不起來。我看了看姐姐,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)姐姐說:“姐姐,你幫我推推嘛!”姐姐有看了看我,說:“你都這么大了,還不會(huì)蕩秋千呀!”姐姐看我一副可憐巴巴的.樣子,又說:“誰(shuí)讓我是你姐姐呢?那我就幫你推推吧!”說完,姐姐就起身來幫我推。姐姐用力一推,我就高高的蕩了起來,我嚇得驚叫起來“啊!”姐姐一把抓住了我的秋千問我怎么了,我不好意思地說:“我…我…怕高!”“嗨!你怕高,還蕩什么秋千啊?”說完,姐姐就唉聲嘆氣地做下了。

  從那以后,我再也沒有讓爸爸帶我去蕩秋千了,但我仍舊非常想學(xué)會(huì)蕩秋千,仍舊想去當(dāng)秋千,這成了我成長(zhǎng)中的一大煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng)就像跑步,終點(diǎn)的景色如天堂,美麗如仙境?墒,總有一些讓我覺得困難的事,那就是我成長(zhǎng)的煩惱。

  在成長(zhǎng)的過程中,我因?yàn)閷懭沼浂鵁⿶,每次寫日記?我就特別頭痛,因?yàn)槲叶疾恢缹懶┦裁春,沒一點(diǎn)靈感。就想來想去也寫不出一個(gè)字,煩死了。有一次,我已經(jīng)寫好了題目也組織好了語(yǔ)言,可是一寫上去根本就不符合老師說的要求,當(dāng)時(shí)我就心想:寫日記怎么這么難啊!我只好垂頭喪氣地重寫一篇。

  在成長(zhǎng)的過程中,我不止討厭寫日記,還會(huì)為有時(shí)候考不好而煩惱,有一次我考試成績(jī)不是很理想,放學(xué)后,我提心吊膽地把沒考好的試卷拿給媽媽看,媽媽看了火冒三丈、大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地把我罵了一頓,我特別難受,想哭又哭不出來,我心想:下次一定要考好,否則又要被媽媽批評(píng)了。

  第二次,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,我考了一個(gè)比較理想的成績(jī),心里非常開心,總算達(dá)到媽媽滿意的成績(jī)了。其實(shí),我也知道,媽媽的訓(xùn)斥也是為我好。

  這些事就是我成長(zhǎng)過程中遇見最多次的煩惱,也是我煩惱中的一部分。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  每個(gè)人的童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中煩惱就像海浪般涌在心頭,不知道什么時(shí)候才能停下來,我一次次問自己,何時(shí)才能停下來。

  記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我在時(shí)光的走廊中跑來跑去,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重綻。回到兒時(shí),看到五、六歲的我,看到別的小朋友去上學(xué),還有休息日,我很羨慕。于是盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中,慢慢逝去了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是我一生中最無憂無慮的時(shí)光?伤悄菢佣虝,所有美好的回憶都藏在春天的氣息,夏天的喧鬧中了。

  突然有一天我上學(xué)了,誰(shuí)知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差那么遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想學(xué)習(xí)生活完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),我童年的快樂自從跨入學(xué)校開始,便已悄然與我告別了,剩下的'全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

  我現(xiàn)在好想回到童年時(shí)無憂無慮的生活!可是世上沒有后悔藥。

  自從上了六年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)大了不再把我當(dāng)小孩了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光才是我最向往的生活。

  這就是我的成長(zhǎng)煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  我的成長(zhǎng)中有許多的煩惱,像一塊又一塊大石頭堵在我心中。

  我已上六年級(jí),每天都要寫許多的作業(yè)。那一個(gè)周日,我又坐在家中寫作業(yè),看著如山高的作業(yè),我不禁嘆了口氣。望著樓下三五成群正在放風(fēng)箏的小伙伴,我的'心仿佛也和那風(fēng)箏一樣,無憂無慮地飛向天空,可風(fēng)箏忘了它后面還有那一根線啊!這線雖是幫助它飛上天空必不可少的幫手,可它也終究是一個(gè)扼殺它自由飛翔的兇狠殺手!

  正當(dāng)我翱翔在那美麗的“天空”時(shí),媽媽奪門而入,看著陶醉地凝視窗外的我,怒火已上升到了不可預(yù)測(cè)的程度,她如河?xùn)|獅吼般地訓(xùn)斥至今都令我心驚膽戰(zhàn)。她一手拖著我,另一手把作業(yè)本打開,一看還沒有做完,便把我寫的作業(yè)本撕了個(gè)粉碎!班亍钡囊宦曀﹂T出去了。

  我看著好不容易做好的作業(yè)化成醉片,心中不禁像失了線和風(fēng)的風(fēng)箏,落到了深淵。我只好偷偷抹掉傷心的落淚,繼續(xù)躲在房間里重新開始寫著如深淵般見不著底的作業(yè)。

  唉!媽媽為什么就不懂我的煩惱?也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都是從這一個(gè)又一個(gè)小小的煩惱中走過來的,但長(zhǎng)大后的我絕不會(huì)成為現(xiàn)在的你!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  “小小少年,沒有煩惱......”這不可能!誰(shuí)說我們少年沒有煩惱!不信???!請(qǐng)看下面幾道習(xí)題:

  1、已知明天就要考試了。

  求:今天晚上可否玩一會(huì)?解:能。小考小休息,大考大休息,不考不休息。平時(shí)我們一直埋頭苦干,費(fèi)了不少心血,今天晚上玩一會(huì),休息休息,放松一下,何樂而不為呢?批閱:不行!明天就要考試了,今晚好好復(fù)習(xí),考完試以后再玩,不是更好嗎?批閱者:姑姑。答:姑姑說的對(duì),考個(gè)好成績(jī),大家都開心,我應(yīng)該繼續(xù)努力!

  2、已知:放假了!

  求:這下可以大玩特玩了吧!解:可以。考完了,該輕松輕松了,假期不玩何時(shí)玩?輕輕松松玩幾天,把考試前那寸光陰補(bǔ)回來。批閱:不行?纪炅耍膊荒芴潘,適當(dāng)玩可以,也不能太過分,不然會(huì)影響學(xué)習(xí)。?措娨,你的'視力會(huì)下降的。批閱者:姑父。答:對(duì),姑父說的對(duì),適當(dāng)適當(dāng)玩玩也行,關(guān)鍵是要搞好學(xué)習(xí)。視力是不能再下降了。

  唉,少年也有自己成長(zhǎng)上的煩惱,這煩惱是苦澀的,這煩惱是無奈的,小小少年在這些煩惱中也有自己的想法。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”唉,從小到大,我的煩惱越來越多!

  同學(xué)的壓力煩惱指數(shù):☆☆☆

  我們班是學(xué)校赫赫有名的班,可正應(yīng)如此,我們班上同學(xué)越來越多,人才濟(jì)濟(jì),想在我們班做個(gè)好學(xué)生可不容易!為了保證成績(jī)不下滑,我只好上課下課不分心,一律埋在書海里如一只餓狼般貪婪地學(xué)習(xí)著,生怕稍歇一會(huì),就被別人領(lǐng)先了。

  考試的.煩惱煩惱指數(shù):☆☆☆

  我們班人才輩出,考試就更不要說了,用一個(gè)字形容,就是提心吊膽!

  瞧哇,大家眉頭緊鎖,一個(gè)個(gè)咬牙切齒,恨不得把試卷給吞下去吃了!可見,大家對(duì)考試真是嫉惡如仇!

  杞人憂天煩惱指數(shù):☆☆☆

  自從長(zhǎng)大以來,我真是越來越杞人憂天了!雖不曾擔(dān)心天會(huì)塌下來,但總擔(dān)心什么地震啊,龍卷風(fēng)啊好不煩惱!有一次甚至擔(dān)心出淚來了。雖然我總是竭盡全力克制自己不想,但總是克制不了好不煩惱!

  “最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩”每當(dāng)我聽到這首歌,總是忍不住嘆一口氣!鞍!”

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  小時(shí)侯,我總盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,就可以做更多自己想做的事情了。如今呢,隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,我成了一個(gè)初中生,可效果非但不像我小時(shí)候想的那樣,反而長(zhǎng)大給我?guī)砹烁嗟臒⿶馈?/p>

  隨著年齡的'增長(zhǎng),我要學(xué)的知識(shí)多了,自然而然的功課也隨之變多了。每天早上起來刷完牙,洗完臉,便上學(xué)去了。上課上了七八個(gè)小時(shí)。終于挨到了下課,可放學(xué)并沒有讓我換得休息與放松,而帶來更多的是要面對(duì)一堆堆小山似的功課。什么語(yǔ)法啦,幾何啦,方程啦,讓我看得都覺得心煩。好不容易做完了功課,可現(xiàn)在已是深夜的十一二點(diǎn)鐘了,只好去洗澡,睡覺了,一天就這樣過去了,以后的每天我都重復(fù)的做著這些事,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你說能不讓我心煩嗎?

  而我小時(shí)侯呢,不用說功課了,什么也不用做,每天也只是在玩,玩,玩。有時(shí)還可以在媽媽的懷里跟媽媽撒撒嬌,多快樂啊,而現(xiàn)在呢,唉!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  成長(zhǎng),一個(gè)美好又殘酷的問語(yǔ),舍棄曾經(jīng)的天真,丟開以往的幼稚,裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道,那并不真實(shí)。

  我也曾無憂無慮地在操場(chǎng)上嬉笑奔跑,我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂,那時(shí)的我,不會(huì)忍氣吞聲,不會(huì)冷嘲熱諷,不會(huì)心口不一,不會(huì)虛偽做作。

  年華如水,歡聲笑語(yǔ)隨著時(shí)光長(zhǎng)河滾滾向東,我已經(jīng)開始不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我了,與其說不認(rèn)識(shí),不如說不想認(rèn)識(shí)。

  值得嗎?我這樣問自己,我想做一只自由自在的青鳥,翱翔在藍(lán)天,與白云共舞,和暴風(fēng)雨搏擊,可我的翅膀不夠硬朗,我的內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),抵不過生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的'殘酷,我只能任由自己被鎖在牢籠,讓別人支配自己的行為。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)隱藏自己的想法,懂得了八面玲瓏,圓滑處事,我的臉上始終掛著一成不變的笑,內(nèi)心越發(fā)令人猜不透,我開始變得虛榮,喜愛攀比,無論是工作還是生活。好,在我眼里竟不那么好;壞,看上去也不太壞了,某天,我猛地發(fā)覺,自己竟開始貪圖享樂,沉溺于安逸,不再有當(dāng)初一意孤行,征服世界的遠(yuǎn)大志向,我還是我,一樣的臉一樣的發(fā)型,意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。

  這真的是我要的成長(zhǎng)嗎?我一時(shí)竟說不出答案。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  唉,成長(zhǎng)的最大煩惱沒過于此了,下面請(qǐng)聽我慢慢說來。

  今年六年級(jí)了,怎么辦?學(xué)習(xí)當(dāng)中暫時(shí)以語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先,兩科成績(jī)卻以一般般拉了我的后腿。

  很快,畢業(yè)考很快,我到底應(yīng)該怎么辦?本來,我以為英語(yǔ)最難學(xué),畢竟是外語(yǔ)嘛,可我的數(shù)學(xué)卻以每次平均多少分的成績(jī)下降。這個(gè)問題這么解決?誰(shuí)能告訴我解決的辦法?要是知道怎么解決,我一定惡補(bǔ)數(shù)學(xué),并對(duì)她(他)感激涕零。

  現(xiàn)在除了問,沒有別的辦法了,可是真的能提高的嗎?是不是學(xué)習(xí)方法也要改進(jìn)?我沉默。

  考試,考試,考試成績(jī)是什么?我不知道卻又知道。我不明白成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降,但我知道為什么會(huì)提高,學(xué)習(xí)呀,學(xué)習(xí),你別因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)徹底擊垮了我的心里防線,別的東西我不在意,但成績(jī)卻是我最開心的事情,所以,在我努力之后,至少要讓我看到努力的結(jié)果。

  天呀,又一次考試,我到底怎么了,一到數(shù)學(xué)考試怎么感覺怪怪的,得,這次數(shù)學(xué)又考不好了,不知什么實(shí)話起,數(shù)學(xué)考試就是這樣讓我臨場(chǎng)發(fā)揮考?jí)牡陌桑?/p>

  升學(xué)考呀,眼看你越來越近,可我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直得不到理想的`提高,誰(shuí)能告訴我,這對(duì)以個(gè)想考上屯中的人來說,不是最大的煩惱?你能幫我解決嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,有人是不會(huì)游泳,有的人跑不快,而我的煩惱是學(xué)習(xí)。

  在我一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還是不錯(cuò)的,每門功課都沒有低于九十分,但在我三年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)開始下降了一些,四年級(jí)我轉(zhuǎn)了學(xué)校,可以我的'成績(jī)讓我很吃驚,開學(xué)第一次考試,我竟然不及格,因?yàn)檫@個(gè)事,我難過了很久。

  我真沒想到我退步的這么快,各門學(xué)科中,我感到最困難的是背英語(yǔ)單詞,每次我都靜不下心來,一想到由不同字母組合的單詞,我就感到頭疼,我嘗試認(rèn)真地寫了幾遍再去聽寫,當(dāng)時(shí)對(duì)了,可是等到了老師聽寫時(shí),我又忘記了。思來想去可能我只是死記硬背了,老師跟我講了一些記單詞的方法,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)單詞拼讀課,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法,爭(zhēng)取能有突破!

  我相信只要勇敢的面對(duì)問題,去克服它,煩惱一定會(huì)被打!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。

  我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵?涩F(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟,我弟弟很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)我,可我都要忍耐著,因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿埽荒芷圬?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過來欺負(fù)他,可那樣雖然解了我的氣,但會(huì)讓我走向“油鍋”的鍋邊,有可能一不小心就會(huì)掉下去。

  我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年,整天都在刷題,刷試卷,連做夢(mèng)都在刷,根本沒有休息的時(shí)間,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了,還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中,所以整天都在為即將上小升初而煩惱,這都是一方面還沒煩完,另一方面又開始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。

  我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)的煩惱,這學(xué)期一開學(xué),我便因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí),與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞,從而導(dǎo)致自己受了傷。

  這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù),被上學(xué)困擾,與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而煩惱,雖然這些煩惱讓我非常的`不喜歡,可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng)就像是一艘小船,有時(shí)候會(huì)讓你平靜,有時(shí)候會(huì)讓你洶涌澎湃。成長(zhǎng)在大人的眼里覺得不再是小孩子了,但是在小孩子的眼里卻是酸甜苦辣咸,有太多的煩惱。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,最煩惱的事情就是考試,每次考完試爸媽都要問我考了多少分,考的好不好,生怕考的不好就遭受他們的'嘮叨批評(píng),幸好一年級(jí)的我還是尖子生。在班里還是三好學(xué)生,每次都受到了爸媽的表?yè)P(yáng)。

  可是到了三年級(jí)的時(shí)候,煩惱日益增多,不僅來自于學(xué)習(xí),還來自于同學(xué)之間的煩惱,家長(zhǎng)的嘮叨以及不情愿的家務(wù)勞動(dòng)等等。三年級(jí)學(xué)業(yè)繁重,每次回到家就要開始寫作業(yè),稍微磨蹭一點(diǎn)爸媽就在耳邊嘮叨個(gè)不停,甚至一嘮叨就大半個(gè)小時(shí),煩都煩透了。還有就是三年級(jí)上特長(zhǎng),每次寫完作業(yè)都要練琴一小時(shí),因?yàn)橐獮榧磳⒌絹淼难胍舯荣愖鰷?zhǔn)備,彈完琴幾乎沒有多余的時(shí)間玩耍了,因?yàn)橐洗菜X。嗚嗚嗚,我太難了!

  雖然成長(zhǎng)過程中有太多的煩惱,但是也讓我學(xué)到了不少,鍛煉了不少,也了解到了成長(zhǎng)過程就像是人生,有煩惱也會(huì)有快樂。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。

  每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒完,聽著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽天書,聽得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無時(shí)無刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來說簡(jiǎn)直和過了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過這些,而是需要老師進(jìn)行布置的.作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過去式”,什么“第三就是人稱單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。

  不止如此,我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒有問題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽不懂,布置的作業(yè)我做不了..

  唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?

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