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禮物的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的禮物的作文300字7篇，歡迎大家分享。
禮物的作文300字 篇1
從小時(shí)候到現(xiàn)在，一定有很多難忘的事吧！有開心的，傷心的，難過(guò)的……但最讓我難忘的`還是那一次，讓我至今無(wú)法忘記。
那是一個(gè)炎熱的下午，弟弟因?yàn)樽蛱焯硭�，今天又太早起�?lái)，中午飯過(guò)后，他就躺在床上睡覺了。我看著他那熟睡的樣子，頭腦里閃過(guò)一個(gè)鬼點(diǎn)子：“送”給弟弟一些“東西”。
我拿來(lái)筆，再弟弟的臉上畫了一幅眼鏡，再把弟弟的兩個(gè)臉蛋上多了六筆……嘻嘻嘻嘻……我看著自己的作品，滿意的走開了。
到了下午3點(diǎn)鐘左右，弟弟睜開眼睛，翻身下床，穿上拖鞋，伸了個(gè)懶腰，走出門外。
在弟弟走出門的一剎那，大家都一齊大笑起來(lái)。媽媽捂著嘴，在那偷笑；姑姑撐不住，把嘴里的開水都讀吐了出來(lái)；姐姐捂著肚子，在那大笑；哥哥伸著手指這弟弟卻說(shuō)不出話來(lái)；平時(shí)不怎么笑的爸爸，也放聲大笑起來(lái)；則我笑的最夸張：一只手捂著肚子，一只手拍打著桌子。弟弟不知道怎么回事，這時(shí)有人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了一聲：“臉……”又笑起來(lái)。弟弟一轉(zhuǎn)頭，看見鏡子上的臉，也大笑起來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷！
禮物的作文300字 篇2
我們上了半節(jié)課，張老師神秘地說(shuō)：”等一下，我去拿一下東西�！�
張老師一走，我們就小聲的議論起來(lái)：“老師去干嘛了呢?“過(guò)了一會(huì)兒，只見張老師捧著一筐桔子過(guò)來(lái)了。我們一起歡呼：“有桔子吃嘍!”只見張老師張開大手，捧著桔子像“母雞下蛋”一樣，一個(gè)一個(gè)的分發(fā)給我們。每個(gè)人分到桔子之后，張老師說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)剝桔子比賽，看誰(shuí)剝的又快又好，那他就是勝利者�！�
話音剛落，我們就認(rèn)真地剝起了桔子，個(gè)個(gè)想爭(zhēng)第一。于是，我用大拇指先把桔子皮摳破，很快就把桔子的衣服剝掉了，剝好后，張老師下來(lái)檢查說(shuō)：“誰(shuí)剝桔子的速度最慢?”結(jié)果無(wú)一人應(yīng)答。接下去，張老師又說(shuō)：“下一個(gè)比賽是吃桔子�！睆埨蠋焺傞_始計(jì)時(shí)，有人就開始吃起來(lái)了。我呢，也不甘落后，張大嘴巴一兩口就吃完了，也有人吃的很文雅，一片一片掰下來(lái)吃。
吃好了，張老師說(shuō)：“這些桔子是在我朋友那里買來(lái)的，我本來(lái)想在近一點(diǎn)的地方買的，結(jié)果看見那里門關(guān)著，不知道是有事去了還是搬走了。于是，就在小區(qū)周邊我朋友那里買來(lái)的'。”
我們喜歡吃張老師給的桔子，但我們更喜歡聽張老師講的課。
禮物的作文300字 篇3
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇非常有趣的作品，它主要講述了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的一對(duì)夫妻給對(duì)方一個(gè)驚喜，可是她身上只有一元八角七分，她知道這一點(diǎn)錢不能買什么好的禮物給自己的丈夫，于是他把自己那美秀長(zhǎng)如瀑布般的秀發(fā)剪了下來(lái)，給賣了，換了20元美元。吉姆也想給自己的老婆一個(gè)驚喜，于是也把自己名貴的`手表給買了，德拉找遍了各家商店，花了最便宜的21美元，終于買了一條樸素的白色表鏈，吉姆買到了德拉夢(mèng)寐以求的全套漂亮的梳子作為圣誕禮物。
從這本書我知道了，雖然表面上這對(duì)夫妻極不明智的為對(duì)方犧牲自己心愛的東西，給對(duì)方買東西，但我深深的明白了，因?yàn)樗麄儽舜藧壑鴮?duì)方，肯為對(duì)方犧牲自己最愛的東西，給彼此買東西，可是雙方買了自己的東西，不適合對(duì)方的禮物了，而對(duì)方做的這件事都是為了彼此著想，沒有考慮自己，還是非常非常的愛著對(duì)方，才會(huì)這樣的結(jié)局。
我還知道，我們要懂得去愛對(duì)方，不能只為自己想，要關(guān)心別人，這樣別人也會(huì)愛你的，正是要愛，人與人之間才會(huì)了解對(duì)方，人與人之間才有溫情。與動(dòng)物之間我們也會(huì)更加友好的。
我相信只有大家心中有著愛，我們的世界會(huì)更加的友好會(huì)更加的溫馨快樂的！
禮物的作文300字 篇4
語(yǔ)文老師真是在看畫。只見他的臉微微地抽搐了一下，笑容凝固了——那上面分明地畫著六只時(shí)刻相同的手表，題著一行小標(biāo)題：9月2日至9日語(yǔ)文下課時(shí)間記錄，再下面還有幾行字：
老師：
請(qǐng)讓我們自己支配我們的課間時(shí)間。
一個(gè)不敬學(xué)生即日
老師慢慢地放下畫卷，直直地盯著全班同學(xué)，終于，他卷起畫卷，并把它放好，又抬起頭，盯著他的學(xué)生迸出一個(gè)字：?
停！
讀書聲立即停了下來(lái)，幾乎一班同學(xué)都知道其中的緣由，52雙眼睛齊齊地望著他們的老師
一分鐘，整整一分鐘的沉默！
老師的目光在52張臉上一一掃過(guò)，最后，又停在班長(zhǎng)的'臉上。他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎有許多話要向他的學(xué)生說(shuō)，但是，終于沒有開口。突然，他爆出一句：?
下課！
起立！聲落人起。三年級(jí)小38班的56位同學(xué)同時(shí)從心里咕出一句：?
謝謝老師！
禮物的作文300字 篇5
世界上有許多禮物，有些可能是實(shí)在的物品，有些則是精神上的饋贈(zèng)。在那天，我得到了一份特殊的禮物。
那天，我正在公園散步。突然看到了一叢盛開的鮮花，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，花朵散發(fā)著悠悠的清香，讓人心曠神怡。這時(shí)，我又看到了一塊草坪，綠油油的'草坪上什么也沒有，蜜蜂和蝴蝶都一點(diǎn)沒有飛過(guò)來(lái)的意思。
“滴滴——”天空中傳來(lái)一陣聲音，滴滴的聲音漸漸變大。
怎么回事？
哦，下雨了。
我趕緊跑回了家，看著這場(chǎng)雨，我想：經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，鮮花一定會(huì)更加美麗的，但是那些綠草怎么辦呢，是不是已經(jīng)被雨水給沖毀了呢？
我跑向公園，想去看那更加美麗的鮮花，可結(jié)果卻讓我驚訝不已。
那叢花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，許多花瓣都落了下來(lái)，還有好多連枝都折了，一副柔弱的樣子。而那塊草坪不僅安然無(wú)事，反而變得更加翠綠。
那天，我覺得這些花和草送了我一個(gè)特殊的禮物——啟發(fā)。那啟發(fā)告訴我，為人要謙虛，不要驕傲自滿。
這就是禮物，它非常特殊，但這就是大自然送給我的禮物。
禮物的作文300字 篇6
累了將心靠岸，送給心靈一份禮物，滿載著快樂和激情，放飛所有痛苦和煩惱，我們的心都太脆弱，經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打，我們的心還是朦朧，承受不住太多的曲折和坎坷，將心放在最舒服的地方歇歇，將心乘涼。
哭了將心重置，送給心靈一份禮物，滿載著喜悅和開心，放棄所有的委屈和氣憤。我們還年輕，我們還在成長(zhǎng)，美麗的心靈，還在慢慢的暖暖的在浪花中翻打。保護(hù)好愛哭的心靈，將心停放在最善良的地方，把眼淚擦干。從委屈中堅(jiān)強(qiáng)，從淚水中成長(zhǎng)。
成功了將心暫放，送給心靈一份禮物，不驕不傲，不急不躁，成功的心靈滿載著更多的是無(wú)盡的`謙虛和不會(huì)退讓。因?yàn)槲抑�，成功的心靈是用努力和辛苦鑄造。
年輕的我們還有很多的岔路口要前行，做好選擇，做好準(zhǔn)備，底氣十足，向未來(lái)挑戰(zhàn)。
年輕的心靈還有很多的創(chuàng)傷要我們自己來(lái)醫(yī)治，選擇好一切，對(duì)癥下藥，別逞強(qiáng)也別退縮，該上前時(shí)一定沖上。
送給心靈一份禮物，不會(huì)忘記曾經(jīng)，不會(huì)荒度現(xiàn)在，不會(huì)沒有計(jì)劃的規(guī)劃未來(lái)。
給自己一份禮物，讓自己在心靈中成長(zhǎng)！
禮物的作文300字 篇7
人人都有過(guò)收禮物的時(shí)候，就在我九歲那年，我也收到了我的第一份禮物。那天爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，爸爸對(duì)我說(shuō)：”媛媛，爸爸來(lái)教你騎自行車吧�！薄班�，爸爸�！蔽冶谋奶恼f(shuō)。可我過(guò)于興奮，所以一去就摔了個(gè)大馬趴。爸爸突然走過(guò)來(lái)問我：“媛媛，你還堅(jiān)持學(xué)嗎？”
“嗯，爸爸�！蔽一卮鹫f(shuō)。可爸爸見我這次的回答有點(diǎn)垂頭喪氣了，便再問我：“媛媛，疼不疼啊，不能堅(jiān)持就算了”“爸爸，我能堅(jiān)持！”我大聲說(shuō)．
“好吧，爸爸來(lái)給你示范一下吧�！卑职中÷暤恼f(shuō)。我全神貫注的`看著爸爸的示范。輪到我了，這時(shí)的我卻被疼痛給擊敗了，不敢去騎了。爸爸見狀，連忙走過(guò)來(lái)問我：“難道你真的要半途而廢了嗎？”“我……好吧，我再堅(jiān)持一次吧。我嘟著嘴說(shuō)。
爸爸把方法都交給了我：雙手緊握把手，然后把第一只腳放在第一個(gè)腳踏板上，接著迅速把第二只腳放在放在第二個(gè)腳踏板上。我有點(diǎn)熟練了，便叫爸爸放開手，可我向后一看，爸爸正在后面小跑著，跟著我。爸爸邊跑邊說(shuō)：”不愧是我的女兒，短短一下午就學(xué)會(huì)了騎自行車，可真棒呀！”在這次事件中，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還得到了我最渴望得到的禮物—有了自己的自行車。
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