成長(zhǎng)的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文1
人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多難忘的事情，它們就像一盒什錦巧克力，回味起來(lái)各有滋味。其中，最令我驕傲的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，是5歲時(shí)的一次“單飛”——只身一人從宜昌坐飛機(jī)前往昆明。
那是5年前的暑假，我還只是一個(gè)幼兒園大班的小朋友，遠(yuǎn)在昆明的姑姑一家盛情地邀請(qǐng)我去那里玩。因父母工作繁忙，再加上航空公司有送無(wú)人陪護(hù)兒童的服務(wù)，家人商量決定由我一人前往。我還清楚地記得在機(jī)場(chǎng)的安檢口處，父母把我交到一位漂亮的穿著制服的阿姨手中。第一次離開(kāi)父母，雖然在此之前，媽媽給我講了道理，課時(shí)我心里還是有些害怕，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。阿姨蹲下來(lái)，在我的脖子上掛了一個(gè)閃亮的牌子，她告訴我牌子上寫(xiě)得…你太能干了！“看著她動(dòng)人的微笑，聽(tīng)著她動(dòng)聽(tīng)的'夸獎(jiǎng)，緊張和害怕煙消云散，自豪感油然而生。拖著我的小行李箱，牽著阿姨的手，我登上了一架紅白相間顏色的大飛機(jī)。阿姨領(lǐng)我來(lái)到座位上，與我揮手道別，我還記得她在機(jī)艙出口處與空姐交談了幾句。又剩我一個(gè)人了，我的心里打起了”小鼓“。我四周看了看，坐在我旁邊的是一位老奶奶，飛行途中，她與我交談。如今，談話的內(nèi)容已經(jīng)記不清了，但我還清晰地記得她驚訝的神情和夸贊我勇敢時(shí)的語(yǔ)氣。
飛機(jī)到站了，乘務(wù)員把我領(lǐng)到接站口處，我看到了姑姑一家正笑著朝我揮手，特別是歡呼雀躍的弟弟……
如今，當(dāng)我遇到困難時(shí)，當(dāng)我害怕時(shí)，再回想起我的第一次”單飛“，它會(huì)帶給我很大的勇氣。
成長(zhǎng)的故事作文2
在幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，放在我家陽(yáng)臺(tái)上。這輛自行車(chē)是紫色的，它的前面有一個(gè)小籃子，后面還有一個(gè)后備箱。一按車(chē)上的小鈴鐺，就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，好聽(tīng)極了！我非常喜歡它。我天天看著它，盼望有一天能騎到廣場(chǎng)上去玩。
有一天，我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，自己也想騎。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想和別的小朋友那樣騎自行車(chē)�！卑职终f(shuō)：“好吧，我來(lái)教你。”來(lái)到廣場(chǎng)上，爸爸讓我坐在自行車(chē)上，握好扶手。一開(kāi)始，我覺(jué)得很害怕，就不想騎了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，只要去做就沒(méi)有做不到的.，騎自行車(chē)也一樣。”因?yàn)楹ε�，爸爸先扶著后面讓我騎。開(kāi)始我騎得很慢，累得出了汗，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地掌握了要領(lǐng)，越騎越快。我也不再感到害怕了，爸爸也漸漸松開(kāi)了扶著的手。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
以后，我天天到廣場(chǎng)騎自行車(chē)。我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有做不到的事，只要你認(rèn)真對(duì)待，就一定能成功！
成長(zhǎng)的故事作文3
當(dāng)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都是美好的回憶。而那成長(zhǎng)的足跡，都是精彩的`故事。
在我那成長(zhǎng)的足跡中，則有一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。令我的記憶最深刻！
我在一次數(shù)學(xué)期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀！我一放學(xué)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息�！皨寢�，我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息�！芭叮抑懒��！眿寢屜仁求@嘆了一下，但有平靜了下來(lái)，“趕快吃飯吧�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個(gè)道理�！眿寢寣⑽依剿磉�，“人，只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭，無(wú)論你站得有多高。”
聽(tīng)了媽媽的這翻諄諄教誨，使我不由自主地想到了一個(gè)故事：被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林，在年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步，卻撞到了門(mén)框上。前輩笑笑說(shuō)：“一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭。”
這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理：懂得低頭，其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂(lè)。我沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步走向美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文4
20xx年，我進(jìn)了蘇外。在那兒的故事有許多許多，數(shù)也數(shù)不完。令我印象最深刻的事發(fā)生在餐廳和宿舍。
我拿著兩包沙琪瑪進(jìn)了餐廳。吃飯時(shí)，我把其中的一包塞在中褲的口袋里，另一包放在餐桌上。過(guò)了一會(huì)兒，一位掃地的阿姨從我身邊走過(guò)，她先把掃把和簸箕往墻上一靠，在蹲下身子，從地上撿起了一包沙琪瑪。輕輕地放在餐桌上，然后又繼續(xù)打掃起來(lái)。我望著那位阿姨，心里感嘆道：這是多么好的`阿姨呀！
餐廳里的阿姨們，叔叔們都像那位阿姨，不會(huì)偷偷地將撿到的物品占為己有。他們的這種精神是令我敬佩的！
在宿舍里，我們學(xué)生送去清洗的衣物經(jīng)常忘了拿回去，于是，一年兩套的校服所剩無(wú)幾了。我的校服也是少得可憐。上次，我和生活老師周老師一塊兒吃早飯時(shí)，我跟她提到了這件事。當(dāng)天晚上，我回宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)柜子里多了一套校服。原來(lái)，周老師的管理室有許多多出來(lái)的校服，她替我找了一套很新的校服。不僅是周老師，其他生活老師在學(xué)生提到了這件事后，都會(huì)挑出一些多出來(lái)的校服。
這兩件事情加深了我對(duì)學(xué)校員工的喜愛(ài)，更加深了我對(duì)蘇外的熱愛(ài)!!
成長(zhǎng)的故事作文5
生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程，那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我身邊的故事，就是我們生命中成長(zhǎng)的故事，既充滿了歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。其中有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事卻深深地印在我的腦海里。
小時(shí)候我在姥爺家長(zhǎng)大，最喜歡的莫過(guò)于趁大家不注意時(shí)偷偷騎姥爺那輛破三輪車(chē)了。三輪車(chē)笨重而破舊，但當(dāng)時(shí)在我眼里，能騎著那輛三輪車(chē)在路上自由自在地飛奔卻是我最大的`愿望。每次從幼兒園放學(xué)回來(lái)之后，姥爺?shù)能?chē)總是停在院子外，這時(shí)候我就會(huì)偷偷地把三輪車(chē)推走——這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是輕車(chē)熟路，我把車(chē)推到路上，就急忙爬上去使勁蹬起來(lái)，姥爺總是及時(shí)從天而降阻止我，就這樣在與姥爺不斷地抗?fàn)庍^(guò)程中，我學(xué)會(huì)了騎三輪車(chē)。就在我認(rèn)為我的技術(shù)無(wú)可挑剔時(shí)，出事了，我把姥爺?shù)娜嗆?chē)砰地一聲撞到一堵墻上，三輪車(chē)傷痕累累。于是為了安全，媽媽只好給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē) ，結(jié)果我那精湛的騎車(chē)技術(shù)卻一點(diǎn)兒也派不上用場(chǎng)，我只要一騎上去，自行車(chē)就獨(dú)立，根本不和我合作，總是東倒西歪，我簡(jiǎn)直就想放棄了，可是最后憑著一股子倔勁兒，我還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，當(dāng)我能自由自在地騎車(chē)暢游時(shí)，心里甭提多高興了！
成長(zhǎng)，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，在這條小溪里充滿了陽(yáng)光，充滿了像五味瓶一樣的味道，也充滿了艱辛與磨煉，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的，勝利是屬于那些堅(jiān)持而有毅力的人。讓我們與多姿多彩的生活故事一起勇往直前，健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文6
一直以來(lái)我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。
記得二年級(jí)快期末的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了一個(gè)小測(cè)試，看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣�？荚嚽耙惶焱砩衔曳浅ＵJ(rèn)真地復(fù)習(xí)著，并且我還找了一份練習(xí)題來(lái)做。
第二天早上我信心滿滿的來(lái)到學(xué)校。考試開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我先看了看題。心想：這些題好簡(jiǎn)單，我全都會(huì)做！接著我拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完以后還又檢查了一遍。我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，就把它交給組長(zhǎng)，洋洋得意地出去了�；氐郊椅腋吲d的告訴媽媽，我考的很好，能得滿分。
到了發(fā)卷子的那一天，心想這張?jiān)嚲砦乙欢ǹ梢钥紳M分。誰(shuí)知發(fā)下卷子來(lái)一看，我竟然考了96分，錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中鸟R虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來(lái)，心想：爸爸、媽媽看了試卷會(huì)怎么說(shuō)我？心里有些擔(dān)心、害怕。
回到家我就低著頭跑回了自己的`房間，媽媽也跟了過(guò)來(lái)。媽媽看我有些不高興，就親切的說(shuō)：“孩子，你怎么不高興��？是不是有什么事？這次考試考了多少分��？快拿出來(lái)給媽媽看看�！蔽也缓靡馑嫉啬昧顺鰜�(lái)，不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手輕輕地放在我肩上，對(duì)我說(shuō)：“孩子不能再粗心了！做題要認(rèn)真、仔細(xì)，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心，要改掉馬虎粗心的壞毛病。
通過(guò)這件事，我就下定決心改掉了這個(gè)毛病，以后再也不粗心馬虎了！
成長(zhǎng)的故事作文7
成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到許多意想不到的事情——也許是不好的，也許是美好的。無(wú)論怎樣，我們都要走過(guò)去。
小的時(shí)候，我雖然認(rèn)學(xué)，但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說(shuō)很笨，只是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)罷了。上課聽(tīng)得好好地，一到寫(xiě)作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫(xiě)作業(yè)”。眼看我的學(xué)習(xí)一天比一天差，媽媽想出了一個(gè)辦法。
媽媽這次有些嚴(yán)肅：“諾諾，我問(wèn)問(wèn)，你是真的不愛(ài)做作業(yè)嗎?”
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我也有些迷茫了。我到底愛(ài)不愛(ài)寫(xiě)呢，只是懶得動(dòng)筆。想到這，我就回答：“我不愛(ài)動(dòng)筆�！�
媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是在凝神思考。突然，媽媽推了我一把，指著對(duì)面的磚頭地說(shuō)：“走，我們?nèi)ツ睦�。�?/p>
看到媽媽要帶我去磚頭地，我更加的不解了。媽媽不是應(yīng)該向平常的家長(zhǎng)一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解，我還是去了。
媽媽拿過(guò)幾個(gè)磚頭搭起來(lái)。不一會(huì)，一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里，讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來(lái)。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。
媽媽嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)：“諾諾，你知道為什么它會(huì)倒嗎?”
“明白就好�！眿寢屚宋乙谎郏骸澳憧粗u頭，不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫(xiě)，基礎(chǔ)打不好，即使以后再好，也不會(huì)有所成就�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的.迷茫才得以點(diǎn)解。原來(lái)如此的簡(jiǎn)單，人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?
我向媽媽保證：以后會(huì)好好做作業(yè)!
成長(zhǎng)的故事作文8
在我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)，哭哭啼啼的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)10歲的少年。
不過(guò)在這10年中令我印象最深刻的.還是第一次獨(dú)自睡覺(jué)。
在我5歲的時(shí)候，由于我不敢獨(dú)自睡覺(jué)。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼，這名稱可不好聽(tīng)。于是，我便懇求爸爸媽媽說(shuō)：“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了，好嗎？”可是爸爸媽媽卻回答我說(shuō)：“如果，你能獨(dú)自睡覺(jué)睡一晚，我就再也不叫你膽小鬼了�！薄翱梢宰龅絾�？”
于是，我答應(yīng)了。
一天晚上，爸爸媽媽正好加班，我心想：這難道不是我大顯身手的時(shí)候嗎？我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時(shí)候嗎？
于是，我懷著忐忑不安的心情上了床�？墒遣恢獮槭裁纯傆X(jué)得我的床邊有鬼，我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓，可是我還是不敢出來(lái)。我心想：‘不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)。’于是，我想著想著，便慢慢地睡著了。
第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，勇敢了，不膽小了。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，我的心相灌了蜜一樣甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺(jué)了，真可謂是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”��！
這就是我成長(zhǎng)的的奇妙故事。
成長(zhǎng)的故事作文9
還記得我小時(shí)候，出去遛彎常常看見(jiàn)街邊在寫(xiě)生的哥哥姐姐們，他們畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，真令我羨慕不已！一天天過(guò)去了，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的心早已萌生。
終于有一天，我忍不住了，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！�
“你是真心想學(xué)嗎？”媽媽的疑問(wèn)讓我心有動(dòng)搖�！澳闳羰窍雽W(xué)，也可以，不過(guò)報(bào)的其它課外班除了特殊情況不用去，必須保證不能缺課哦！”想起那些栩栩如生的畫(huà)作，我堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我答應(yīng)！”
媽媽隨后給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，每周六上午去學(xué)習(xí)。我遵守條約，每次上課都按時(shí)參加。
從最基本的長(zhǎng)方形、正方形、三角形畫(huà)起，可不知為什么，我畫(huà)的'要么比例不對(duì)，要么就橫不平、豎不直，看上去很奇怪。我拿我的畫(huà)跟同班的大哥哥大姐姐們一對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們的差距仿佛跨了半個(gè)地球！不用老師說(shuō)，自己就覺(jué)得很難過(guò)。我的自信心一下子受到打擊，垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直太難了，我不想學(xué)了�！眿寢尶闯鑫业男乃�，笑著說(shuō)：“琪琪，你畫(huà)的已經(jīng)夠好了，誰(shuí)能一開(kāi)始就畫(huà)的那么好�。縿e氣餒，如果你想做好一件事情，就一定要堅(jiān)持。大哥哥大姐姐們畫(huà)得好，也是努力后的結(jié)果呀�！�
媽媽的一番話讓我重新振作，后來(lái)的每一天我都勤加練習(xí)。我就從練習(xí)畫(huà)直線開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的刻苦練習(xí)，我的畫(huà)技有所提升并初步嘗到畫(huà)畫(huà)的甜頭。這兩個(gè)月里，雖然很累，但能在汗水中收獲成長(zhǎng)，還有什么比這更快樂(lè)的嗎？
成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的，成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的，成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí)，就像春雨滋潤(rùn)幼苗。
有一天，我在白板上寫(xiě)下了中文。數(shù)學(xué)，這四個(gè)單詞，在中間垂直畫(huà)一條線。在中方寫(xiě)上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面，我寫(xiě)了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。
他用小指針指著嗒嗒說(shuō)：“這個(gè)字讀起來(lái)很大�！备乙黄鹱x吧，大人物�！碑�(dāng)娃娃不說(shuō)話時(shí)，我生氣了，用手掐著我的'腰說(shuō)：“你說(shuō)你這么不聽(tīng)話，長(zhǎng)大了還能做什么？”
在這里，洋娃娃說(shuō)：“老師，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽矣心托恼f(shuō)一次：“這個(gè)詞發(fā)音很大，很大�！蓖蝗�，門(mén)后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門(mén)后說(shuō)話。
過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家，我聽(tīng)到大人們談?wù)撍�。�?dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí)，但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰，因?yàn)樗`放著它的魅力。
成長(zhǎng)的故事作文11
成長(zhǎng)是我們通過(guò)學(xué)習(xí)由不會(huì)到會(huì)，由不能到能的一個(gè)過(guò)程，在我們的成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多的故事。
我和我的爺爺奶奶與大姐在一起生活會(huì)有許許多多的歡聲笑語(yǔ)，大姐在七年級(jí)的時(shí)候要去姑媽家上學(xué)，因?yàn)橐o大姐一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。所以大姐才依依不舍的去姑媽家上學(xué)，大姐走后的幾天里我十分的想念她，時(shí)不時(shí)地打電話她，問(wèn)她在那里過(guò)得好不好？在那里學(xué)的好不好？千萬(wàn)不要想家，一定要好好的學(xué)習(xí)。我一定會(huì)在家里等著你的。
奶奶她要去地里收稻子，要我告訴大姐晚飯要她燒稀飯。我說(shuō)好的奶奶便去地里收稻子，我放學(xué)把書(shū)包放到家里，立刻跑到地里幫助奶奶收稻子，我看著他們忙碌的身影，也跑過(guò)去幫助他們了。我?guī)湍棠棠么友b稻子，我才裝了幾次就累的不行了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“我休息一下再幫你忙吧。”奶奶說(shuō)：“好吧，你休息一會(huì)吧�！蔽抑恍菹⒘艘粫�(huì)就又去幫忙了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“這個(gè)既然已經(jīng)快裝完了，我就回去讓大姐燒稀飯了。”我剛好到家就碰到大姐了，我對(duì)大姐說(shuō)：“你快點(diǎn)燒飯，奶奶馬上就要回來(lái)了�！贝蠼阏f(shuō)：“那你去燒飯，我來(lái)炒菜�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)，我都不知該添多少水，讓我怎么煮飯呀！我把米淘好了就放在電飯鍋里。我拿來(lái)一瓢水，倒了一半又覺(jué)得少了。我就把剩下的水又倒了一半進(jìn)去，我便蓋上鍋蓋在一旁等著飯好。奶奶回來(lái)發(fā)現(xiàn)稀飯燒稀了，吃不飽，說(shuō)：下一次不要倒這么多水了。
我終于知道了嘗試才可以知道自己能不能做成。
成長(zhǎng)的故事作文12
聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就怕水，一到洗澡就會(huì)哭，洗一個(gè)澡要三、四個(gè)人忙不停呢！
等我七歲的時(shí)候，舅舅就帶我和哥哥去游泳。一開(kāi)始，舅舅怕我嗆水就教我仰泳。我問(wèn)舅舅：“什么叫仰泳？仰泳和蛙泳有什么區(qū)別呀？仰泳難嗎？”舅舅見(jiàn)我一臉膽怯的問(wèn)了這么多問(wèn)題，心一軟，便說(shuō)：“要是害怕，今天就不學(xué)了，下次再學(xué)，你和哥哥去玩吧！”“耶！”我說(shuō)：“謝謝舅舅！”我就和哥哥跑到兒童區(qū)去玩了，結(jié)果撲騰了好幾個(gè)暑假也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，還給我買(mǎi)了游泳用到的一套，想讓我在暑假里把游泳學(xué)會(huì)了！
第一階課是媽媽陪我去的，剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)害怕，嗆了幾口水，很難受，我都想放棄了，后來(lái)又想想能在水里游泳是一件多么開(kāi)心的'事情��！而且游泳也是一種本領(lǐng)啊！于是，我暗自下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳！這里要多謝舅舅在暑假里給我打下了好基礎(chǔ)，讓我學(xué)起來(lái)不那么困難。就是在練蛙泳蹬腿的時(shí)候，肚子擱得很疼，其他我都跟得上。接著我游了一米、二米、三米、四米……，終于，我可以在游泳池里游十個(gè)來(lái)回的寬，二個(gè)來(lái)回的長(zhǎng)，我剛會(huì)游的時(shí)候，興奮極了！
大概到里第十節(jié)課的時(shí)候，我已經(jīng)全部掌握了游泳技巧，并且游的很好，我便回家驕傲的宣布：“我是家里第一個(gè)會(huì)游泳的人啦！”
通過(guò)游泳這件事，我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
成長(zhǎng)的故事作文13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我做出了許多改變，這些改變給我?guī)?lái)了許多好處，使我變得更加優(yōu)秀。
在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，所以我在上課時(shí)一直不怎么專心聽(tīng)講�，F(xiàn)在，我上中學(xué)了，便把這個(gè)壞習(xí)慣帶到了中學(xué)，而這個(gè)習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多苦惱。
剛?cè)雽W(xué)前幾周，我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)過(guò)講，我認(rèn)為以我的水平，不用聽(tīng)講也能學(xué)的很好。所以我在上課時(shí)，一直處于一種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，也不做筆記。直到第一次周測(cè)的成績(jī)公布時(shí)，我才意識(shí)到自己犯了個(gè)多么愚蠢的錯(cuò)誤�？荚嚦煽�(jī)與我預(yù)料中的完全不一樣，差了許多分。
為了讓我的成績(jī)上來(lái)，我下定決心，要改掉這個(gè)壞毛病。要改掉上課不聽(tīng)講這個(gè)壞毛病，可不是一件容易的事，這其中也有我們和睦組組長(zhǎng)何沐的功勞。每當(dāng)我上課開(kāi)小差或者做小動(dòng)作時(shí)，她總是會(huì)提醒我不要做這個(gè)，不要做那個(gè)。當(dāng)時(shí)我對(duì)她可謂是恨之入骨，現(xiàn)在看來(lái)，我要好好感謝她，是她一遍又一遍的提醒，讓我上課變得更加認(rèn)真，不再開(kāi)小差了。
現(xiàn)在，我上課時(shí)基本上都在認(rèn)真聽(tīng)講，也開(kāi)始記筆記了，而我的成績(jī)，也一點(diǎn)一點(diǎn)的上來(lái)了，恢復(fù)到了原來(lái)的'水平，甚至比以前還要好。
希望在下學(xué)期，我能夠做到更加專心的聽(tīng)講，讓我的成績(jī)更上一層樓。
成長(zhǎng)的故事作文14
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門(mén)前都要嚼上一、兩�？谙闾牵液芎闷�。口香糖到底是個(gè)什么東西呢？今天，好不容易才等到了這次機(jī)會(huì)，爸爸和媽媽要出去一趟，讓我一個(gè)人留在家里，頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開(kāi)來(lái)，我坐在沙發(fā)上，慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”，吃著吃著，一不小心，口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里，我一下子呆住了，怎么辦呢？我以前聽(tīng)一個(gè)小伙伴說(shuō)過(guò)，他父母從來(lái)都不會(huì)讓他吃口香糖的，因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁?huì)死的。一想到這些，我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，臉上留下了一道道淚痕，也不知道哭了多久，躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的.衣服，長(zhǎng)著白色的小翅膀，頭上戴著金色的光環(huán)，正要去見(jiàn)上帝呢。咦？天堂怎么這么像我家，上帝怎么這么像我媽？只聽(tīng)“上帝”對(duì)我說(shuō)：“這么貪睡啊，小懶蟲(chóng)，快起來(lái)吃午飯了�！笔菋寢專≡瓉�(lái)我沒(méi)死啊，還有飯吃，太好了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來(lái)，我就禁不住地想笑，成長(zhǎng)的故事真有趣啊。
成長(zhǎng)的故事作文15
在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印，有的事我早已忘得一干二凈，但有一件事，我卻一直未曾忘記。
有一年夏天，我和媽媽上街，我看見(jiàn)前面有一群人，于是，我好奇地走過(guò)去看。我看見(jiàn)有一位大爺，他的旁邊停著一輛三輪車(chē)，大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的裙子，之后，那個(gè)小女孩和她的'媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來(lái)。
之后，她們說(shuō)：”你知道嗎？這是新買(mǎi)的裙子，沒(méi)穿幾天，你得賠我們錢(qián)�！彼齻兡概司鸵恢币筚r錢(qián)，之后那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時(shí)，有一個(gè)過(guò)路人對(duì)她們說(shuō)：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。
”之后，我媽媽從錢(qián)包里掏出50元，對(duì)那位大爺說(shuō)：”拿去還了吧。”之后，別人也紛紛掏出錢(qián)，有5元、10元、15元、20元、30元等，然后，那母女二人收了這些錢(qián)以后，大搖大擺的走了。之后，老大爺小聲說(shuō)：”真是好人很多��！”通過(guò)這件事，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，真是好人很多�。�
這個(gè)事，已過(guò)去大約三年，但是，我依然記得當(dāng)時(shí)的事。
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