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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-12-28 14:09:57 話(huà)題作文 我要投稿
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禮物的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的禮物的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文300字

禮物的作文300字 篇1

  從小我就一直莫名其妙的喜歡小動(dòng)物,并且覺(jué)得那都是天上的神仙派來(lái)的使者和我玩耍嬉戲。

  一次,爸爸媽媽帶我去霞山度假。那里空氣新鮮,樹(shù)木繁茂,鮮花怒放,可謂世外桃源!鮮花的香味沁人心脾,招來(lái)了蜜蜂,引來(lái)了蝴蝶。我在游泳池邊戲水,一只調(diào)皮的蜜蜂當(dāng)我是鮮花來(lái)著,圍著我亂竄。我的愛(ài)心又開(kāi)始泛濫,想捉蜜蜂到我手上來(lái)跳舞。它可不客氣了,扎扎實(shí)實(shí)地蟄了我一口。我尖叫了一聲,手指剎那間腫了起來(lái),又紅又癢。爸爸聞聲而來(lái),看見(jiàn)我的手指紅腫了,心疼極了,趕緊叫媽媽幫我消炎、包扎傷口?墒,我認(rèn)為這是神賜給我的,一邊躲閃著媽媽?zhuān)一邊把手指放進(jìn)嘴里。媽媽知道罵我是沒(méi)用的,于是溫柔的勸我:“乖寶貝,媽媽幫你點(diǎn)一下’雙飛人’就不痛了!薄拔也!這是小仙女要小蜜蜂送禮物給我。不要!我不要!”媽媽好說(shuō)歹說(shuō),我就是不聽(tīng)。最后在爸爸的'武力下,“小禮物”終于消失了!

  睡覺(jué)時(shí),我還呆呆地望著天空,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小仙女,是爸爸媽媽把你送給我的禮物扔掉的!對(duì)不起!”現(xiàn)在想來(lái),還覺(jué)得童年時(shí)代的我是那么天真!

禮物的作文300字 篇2

  今天是婦女節(jié)。早在前些天,我就在秘密籌劃給媽媽送禮物。

  “買(mǎi)什么好呢?得買(mǎi)又經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的,既不用花大錢(qián),又得讓媽媽喜歡。對(duì)了!想起面包店的柜臺(tái)前,擺著各式各樣的小蛋糕,媽媽好像挺喜歡吃的,而且只要四、五元一個(gè)。就買(mǎi)這個(gè)!”我在心里暗暗地說(shuō)。

  前幾天,我認(rèn)真檢查作業(yè),整理書(shū)桌,為的就是要攢足那些錢(qián)。

  “整理書(shū)桌4天,得了4元;作業(yè)本兩個(gè)一百分,獎(jiǎng)勵(lì)5元,一共9元,夠了!”昨天晚上,我躲在被窩里,偷偷地?cái)?shù)錢(qián)。

  今天下午,爸爸帶我回家時(shí),我讓他在面包房外等候,自己進(jìn)去買(mǎi)。我看著各式各樣的小蛋糕,只恨自己不多賺些錢(qián),不然可以多買(mǎi)幾個(gè)。挑來(lái)挑去,眼都花了。后來(lái),想到媽媽愛(ài)吃巧克力,便買(mǎi)了一個(gè)“巧克力金字塔”。

  回到家,我拿出做手工勞動(dòng)的`紅色瓦楞紙,剪下了一個(gè)愛(ài)心,用黑色記號(hào)筆在上面寫(xiě)下了“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”,貼到蛋糕盒子上。

  媽媽下班后看到這份禮物,激動(dòng)得一把將我摟進(jìn)懷里,親了我一下,說(shuō):“謝謝你,我真開(kāi)心!”

  一晚上,媽媽的臉上一直漾著笑容。

禮物的作文300字 篇3

  溫暖的太陽(yáng)從山上爬起,鬧鐘不停的叫著,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),日歷上清楚的寫(xiě)著9月10日教師節(jié),我便匆忙地向老師的辦公室走去。剛出家門(mén),我便覺(jué)得不對(duì),既是教師節(jié),我雙手空空的怎么去,于是我便停下腳步,蹲坐在路邊想著該送什么禮物。手表滴噠滴噠的響,雖然我的腳步停止了,可時(shí)間一分一秒的從未停止過(guò),沒(méi)辦法,我只好邊走邊想走著走著,感覺(jué)陣陣清香,原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)到了小花園了,這些花仿佛今天在陽(yáng)光照射下格外美麗、動(dòng)人,看這些小花,我靈機(jī)一動(dòng),這些小花直到。

  它枯竭的前一刻都在無(wú)私地美化著周?chē)沫h(huán)境,不正像我們的.老師嗎?于是我小心翼翼地采了一大把,加快腳步趕往老師的辦公室。終于我趕到了辦公室的窗前,陽(yáng)光還是像清晨那樣明媚,我悄悄向辦公室看了一眼,辦公室并沒(méi)有任何人,我便放開(kāi)膽子朝里面四處張望,老師的桌子上放著一瓶沒(méi)蓋上的墨水,一本陳舊的語(yǔ)文書(shū),一看就知道剛工作完,老師在過(guò)節(jié)的前夜竟還在為我們的功課而勞累得很晚,想到這,我不禁心酸,把這束代表著老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的小花插在老師的筆筒里。離開(kāi)辦公室,老師辦公室上的擺設(shè)在我腦海里久久回蕩。

禮物的作文300字 篇4

  每年除了生日,最期待的就是耶誕禮物了,我都會(huì)跟媽媽明示暗示,通常都能如愿,因?yàn)閶寢屢埠芟矚g看見(jiàn)我臉上的驚喜。

  有一年我欲言又止的跟媽媽許愿:“我想要一只毛茸茸的……”其實(shí)最想要的是一只小白貓。但媽媽露出神秘的微笑什么也都沒(méi)說(shuō)。

  那年,我收到的禮物是一只粉色的兔子布偶,龐大的身軀簡(jiǎn)直跟我差不多大了,我錯(cuò)愕的看了許久,小小的心靈立即接受它不是貓的這個(gè)事實(shí),還深深的愛(ài)上它了。之后,從那一刻起,它就是我最好的玩伴,常抱著它自言自語(yǔ),彷佛它就是我的家人、我的朋友似的。

  媽媽也把它視為我的小保姆,有一次她要出國(guó),為兔子套上一件上衣,叮嚀它好好照顧我,至今上衣還穿著呢。

  考試的日子出門(mén)前,我要它乖乖地在家里保佑我,希望我能發(fā)揮水平,考出佳績(jī)。說(shuō)也奇怪,它真的'能帶給我心安,當(dāng)然也就考得很好啰!回家后我也會(huì)對(duì)它又親又抱,感謝有兔子保姆的加持。

  前陣子,我們?nèi)乙鋈ヂ糜螘r(shí),我遺憾地向它道歉,因?yàn)樗L(zhǎng)得太大只了,爸爸拒絕帶它一起去,我只好要它乖乖的等著,回來(lái)一定一五一十地向它報(bào)備旅游心得。

  那幾天,我們玩得很盡興,我也認(rèn)為這一定是它的功勞,越來(lái)越愛(ài)它了。

禮物的作文300字 篇5

  今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。

  老師給了兩個(gè)同學(xué)一份小小的禮物。

  這個(gè)禮物表面上是一個(gè)橙子。

  老師先在手中的橙子的底部畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫(huà)幾條彎曲的線(xiàn),又畫(huà)了幾條豎線(xiàn)。開(kāi)始我不知道老師在做什么。接下來(lái)老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開(kāi)始我們互相猜測(cè),這是什么呢?啊!原來(lái)是一個(gè)小孩抱著一個(gè)大橙子。

  我們的老師手真巧,把這個(gè)小孩做的`活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開(kāi)心的笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個(gè)橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個(gè)橙子和小朋友一起吃。這個(gè)小孩非常有愛(ài)心,它用這個(gè)大橙子關(guān)懷許多人。

  我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時(shí)候讓我也得到一份那么可愛(ài)的禮物。

禮物的作文300字 篇6

  星期六,我們來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),丁零零……上課鈴響了,老師走進(jìn)班級(jí),對(duì)我們說(shuō):“我有一個(gè)神奇的禮物送給你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)1、2、3,在四人小組的后兩個(gè)同學(xué)的'桌子放上這神奇的禮物。

  然后,同學(xué)們閉上眼睛,大家可期待了。老師數(shù)1、2、3,同學(xué)們?cè)谙耄骸斑@是個(gè)什么樣的禮物呢?”

  同學(xué)們把眼睛睜開(kāi),原來(lái)是一個(gè)跟葡萄大小的像橄欖一樣的東西。

  老師告訴我們:“這是胖大海,只要把胖大海放到熱水里,過(guò)一會(huì)兒就可以當(dāng)藥喝了。”

  接著,老師讓我們觀(guān)察一下胖大海。胖大海外皮皺皺的,葡萄大小,肚子大大的,頭和腳都很小。

  最后,老師在四人小組里放上了杯子,然后往每個(gè)組里的杯子到進(jìn)熱水,我們把胖大海放到熱水里,胖大海一開(kāi)始沒(méi)什么動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒胖大海裂開(kāi)了,慢慢地水黃了,胖大海身上長(zhǎng)出了許多毛,又過(guò)了一會(huì)胖大海像娃娃似的,左一拳,右一腳,把皮弄裂了,水也變成了棕色了,像一座小山。

  我想把胖大海送給老師,因?yàn)樗焯焐险n,很辛苦,嗓子也啞了,我希望她們恢復(fù)好嗓子。

  啊,胖大海好神奇呀!

禮物的作文300字 篇7

  哎!該送什么禮物呢?明天是爸爸的生日。每次爸爸生日的時(shí)候都要送禮物,可是經(jīng)常送些音樂(lè)盒呀什么的,太多了。這次經(jīng)過(guò)我左思右想終于想出來(lái)了:寫(xiě)一篇作文送給爸爸。

  從我上小學(xué)起爸爸就經(jīng)常讓我寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。寫(xiě)完之后念給他聽(tīng),雖然寫(xiě)的不好,但是爸爸仍然鼓勵(lì)我,說(shuō)我寫(xiě)的`不錯(cuò)。因此我寫(xiě)過(guò)很多作文。

  記得我上小學(xué)時(shí),學(xué)校組織征文比賽活動(dòng),我報(bào)了名。可是那時(shí)我寫(xiě)作文的水平很低,所以求助爸爸幫忙,爸爸細(xì)心的輔導(dǎo)我,最后我的征文得了二等獎(jiǎng),我非常高興。

  不知道從什么時(shí)候起,爸爸就不愛(ài)看我的作文了。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文后,讓爸爸幫我修改,爸爸卻置之不理。從那以后我就不經(jīng)常寫(xiě)作文了。我非常希望能在書(shū)上看到我的作文,更希望爸爸能對(duì)我的作文恢復(fù)往日的興趣。我之所以寫(xiě)作文作為爸爸的生日禮物就是希望爸爸不要對(duì)我失去信心,我一定會(huì)寫(xiě)好作文的,我不會(huì)讓你失望的。希望我的這份禮物能讓爸爸滿(mǎn)意,同時(shí)祝爸爸生日快樂(lè)!

禮物的作文300字 篇8

  “這個(gè)禮物太貴了,你怎么舍得送?”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對(duì)鄭xx說(shuō)!皼](méi)事的,反正大家都要畢業(yè)了,都要各回各家,各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧!”鄭xx邊把玩偶塞到我手里邊說(shuō),“收下吧,以后如果開(kāi)同學(xué)會(huì),你一定要拿出來(lái)哦,一定要保存好!”

  送走了鄭xx,我開(kāi)始打量這個(gè)玩偶,我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,又把發(fā)條拔出來(lái),那個(gè)玩偶便邊走邊說(shuō)“永遠(yuǎn)忘不了你,永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽(tīng)了很久,才回過(guò)神來(lái)我想關(guān)掉它,可是無(wú)能為力,只好等它沒(méi)電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信,我拆開(kāi)信,信上寫(xiě)著:李騁遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,我們所剩的時(shí)光也越來(lái)越少,你也聽(tīng)到玩偶說(shuō)的話(huà)吧,是的,我忘不了你,從幼兒園我倆就是青梅竹馬,在小學(xué)也是同一個(gè)班,而且是同桌,如果初中還能同一個(gè)班級(jí)的話(huà),那就是緣分了。

  看完這封信,我的'淚奪眶而出,我把這封信放回了玩偶底下,那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想:再過(guò)十幾天就要畢業(yè)考了,但是我要讓這最后十幾天更有意義 些,讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。

  這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西,那就是——友誼。

禮物的作文300字 篇9

  寒假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回到了老家湖南,在那里,我得到了一個(gè)我覺(jué)得最有意義的禮物,接下來(lái)就看看吧!

  回成都的前一天,我和哥哥姐姐一起去游樂(lè)場(chǎng),我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲,如翻滾列車(chē)、大風(fēng)車(chē)、海盜船......。最后要回家的時(shí)候我突然看到有一個(gè)投籃游戲,我們便來(lái)到了投籃的場(chǎng)地,我五投三中,得了個(gè)手動(dòng)車(chē)玩具;丶液,我正在椅子上玩手動(dòng)車(chē)侄女西西突然把椅子拿開(kāi),車(chē)一下子摔到了地上,車(chē)的`前面和后面都裂開(kāi)了一條縫,我當(dāng)時(shí)把車(chē)撿起來(lái)一看,一下子哭了,哭了三十分鐘。后來(lái)我想畢竟她是晚輩,我不應(yīng)該這樣。于是我的心情一下子平靜下來(lái)了。

  為什么這是我覺(jué)得最有意義的禮物呢?因?yàn)檫@是我第一次和那么多哥哥姐姐過(guò)年,并且一起做那么多有趣的游戲,因此這個(gè)禮物最有意義。我覺(jué)得和家人一起真好,感受到親人的關(guān)愛(ài)!

禮物的作文300字 篇10

  昨天,是教師節(jié),我們給每個(gè)語(yǔ)數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物,來(lái)代表我們的心意。

  早讀,我們開(kāi)始練習(xí)說(shuō)臺(tái)詞,老師把我們分成了若干個(gè)小組,讓我們?nèi)ソo不同的'老師送上不同的禮物。在班里,我們每個(gè)小組都練習(xí)著,我們?cè)诎嗬锇雅_(tái)詞背得滾瓜爛熟,十分有感情。

  叮鈴鈴,鈴聲打響了,于是,我們的行動(dòng)開(kāi)始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。

  我們來(lái)到音樂(lè)辦公室前,我心里十分緊張,像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣,怦怦地亂跳。我們你推我擠,都想讓別的隊(duì)員去開(kāi)門(mén)。正巧,另一支隊(duì)伍來(lái)了,隊(duì)長(zhǎng)“刷”地一下打開(kāi)了門(mén),我把腦袋往旁邊一伸,正好看見(jiàn)趙老師坐在那里,然后,我閃電般地縮了回去。

  隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)我們個(gè)個(gè)膽小如鼠,便自告奮勇地去推門(mén)了。

  一進(jìn)去,老師扭過(guò)頭站起來(lái),用疑惑的眼神望著我們笑,我們個(gè)個(gè)也是樂(lè)呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰,心跳加速。于是,我們開(kāi)始背了,我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了,哪能背好呢?最后,只好把禮物給老師連聲“老師再見(jiàn)”也沒(méi)顧得上說(shuō),就像一陣風(fēng)似得跑了。

  這個(gè)教師節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)。

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