成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文1
20xx年8月24日，盈江縣第三初級(jí)中學(xué)七年級(jí)全體新生開始了如火如荼的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的，我們的小小少年告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓(xùn)練時(shí)的.辛苦勞累和離家的失落，在炎炎烈日下，挺拔身姿，灑下汗水，綻放出青春的風(fēng)采。
都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“吃得苦中苦，方為人上人”。希望，軍訓(xùn)讓你們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣!讓你們懂得團(tuán)結(jié)互助!希望，軍訓(xùn)生活給你們留下閃光的記憶!希望你們能夠懂得：人生的道路上，可能充滿了荊棘，充滿了泥濘，但是，只要腳踏實(shí)地，勇敢而堅(jiān)定的走下去，必將戰(zhàn)勝困難、超越自己、成就自己!
成長(zhǎng)的作文2
童年
一捋愁腸委屈淚，悲罵交加作業(yè)累。
但見更好的同輩，父母催迫惟無(wú)淚。
致青春
一把濃涕辛酸淚，時(shí)光流逝鑄才人。
久經(jīng)成敗看夕陽(yáng)，青春無(wú)悔報(bào)國(guó)人。
夢(mèng)想誓言
有夢(mèng)想，有執(zhí)著，有瘋狂，時(shí)而現(xiàn)牢房。
看蒼穹，看人生，看野狂，夢(mèng)回連營(yíng)旁。
得喜后
淚笑滂滂。
畢業(yè)歌
昨日的小學(xué)畢業(yè)，今日的初中畢業(yè)，朝朝暮暮幾時(shí)了？
昨日的'童年無(wú)忌，今日的青春炫焰，歲歲年年明天好。
成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)中重沖疊疊的坎坷山路，遍地的刺。是那么痛苦。如品一杯過(guò)濃的茶，一個(gè)字——苦！但苦瓜是苦的，當(dāng)也結(jié)出了苦果，并非沒用。
成長(zhǎng)是一朵七彩花兒，花下有刺——討厭！刺上有花——真美！不過(guò)你不去采拿，便無(wú)法拿到花朵！但——不經(jīng)意，那花下的刺便會(huì)扎入你的手指，你的'血液便沾在花上。要知道一一朵多朝氣蓬勃的花是很難采到的！
在“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”中。我在……
成長(zhǎng)的作文4
昏暗的臺(tái)的下，我凝視著著一杯茶，廢水一次一次的沖去，讓我聞到茶的清香。那苦澀中略為含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的'嘴給我把戰(zhàn)略了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲至少，老師只嚴(yán)肅阻抑了歡笑之妙，壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)煩惱。
打開厚重的回憶書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回牟的一些往事。
成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)，在頃刻之外。
有那么一種夢(mèng)想，值得我去飛翔。浴著陽(yáng)光，暮著寒霜。轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)上你希翼的目光，你的淚，決堤潽出，伸出手，為你拭去眼角的淚光。
也許，某一個(gè)平行的'時(shí)空，你我同成長(zhǎng)。
我開始幻想，幻想你我并肩飛翔，闖過(guò)荊棘叢，遺忘痛楚，只為夢(mèng)想，遠(yuǎn)方……
回眸，純潔的羽翼已染上殷紅。呵，蒼天之瞳又怎能映出蒼生之痛？望著亦傷痕累累的你，我的心在迷離，在蒼�！�
你若慈母一般，為我梳羽毛。言，不哭，我們一同踏平風(fēng)浪。我抬起頭，再次仰望你，只覺你渾身閃耀無(wú)盡的光芒，讓我追逐，令我展望……
友誼，你我同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文6
媽媽說(shuō)我四歲的時(shí)候，我們要準(zhǔn)備回奶奶家過(guò)年的時(shí)候。我拿了一個(gè)大袋子，把果汁、糖、點(diǎn)心，還有一些其他的'東西。都裝在袋子里，邊裝邊說(shuō)：“這個(gè)拿去給奶奶喝、這個(gè)拿去給奶奶吃，”最后把兩張福字裝進(jìn)去。說(shuō)：“把這個(gè)幸福也給奶奶拿去。
還有正月十五的晚上，我們正在看電視上煙花晚會(huì)的直播�？粗粗彝蝗徽f(shuō)：“哇！這個(gè)煙花好高�。《及言铝羾槢]了。”爸爸媽媽聽了都哈哈笑了
成長(zhǎng)的作文7
大家好，你聽說(shuō)過(guò)古人說(shuō)的一句話嗎？那就是“書中自有黃金屋”，我喜歡讀書，每天晚上都在書的海洋里撈黃金。
我讀過(guò)很多很多的'書。比如，《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意；《小馬過(guò)河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的一本書是《魯賓遜漂流記》，這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟，甚至還救了一個(gè)人叫“星期五”…… 從他身上我學(xué)到了樂觀向上、百折不回的開拓精神……
我喜歡讀書，書能給我?guī)?lái)營(yíng)養(yǎng)，帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)快樂，也能讓我變得更聰明。
成長(zhǎng)的作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的'故事，但有一件事令我難以忘記。
有一天晚上我發(fā)高燒媽媽急得馬上就把我送進(jìn)了醫(yī)院，那天晚上還下著大雨，媽媽冒著大雨把我送進(jìn)醫(yī)院，她自己卻淋濕了，到了醫(yī)院護(hù)士姐姐連忙給我打了一針，可是打了四針都沒有扎進(jìn)去。媽媽連忙問(wèn)我疼不疼？我說(shuō)不疼。
第五針果然扎進(jìn)去了，在我生病的這幾天，媽媽一直在我身邊照顧我，還不時(shí)問(wèn)問(wèn)我渴嗎？餓嗎？……
從這件事中讓我感到母愛是偉大的，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)好報(bào)答媽媽。
成長(zhǎng)的作文9
開學(xué)的這一天，老師發(fā)了一本叫《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》的'課外書讓我們看，在這個(gè)周未里，我終于讀完了這本書，通過(guò)這本書不僅告訴了我奧運(yùn)精神，還讓我了解了很多關(guān)于奧運(yùn)方面的知識(shí)，使我對(duì)奧運(yùn)歷史又多了一些認(rèn)識(shí)。
說(shuō)起奧運(yùn)，我在大腦中馬上想到電視上申奧成功的情景：2008年，將在我們首都北京舉行第二十九屆奧運(yùn)會(huì)。我還知道通過(guò)五個(gè)精靈的福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，向全世界小朋友和家長(zhǎng)們發(fā)出熱情的邀請(qǐng)“北京歡迎您！”，來(lái)實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)口號(hào)：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。
我期待奧運(yùn)，我同樣期待那個(gè)屬于我們的美好未來(lái)。
我衷心祝愿2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功！
成長(zhǎng)的作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂的，而每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不同的。我的成長(zhǎng)是那么的可愛，是那么的有趣……
在成長(zhǎng)中幼兒園的我是那么的霸道，只要有誰(shuí)惹了我，我就會(huì)在他的手臂上留下我的'虎牙櫻不僅如此，我還很愛哭，要是讓我哭起來(lái)，左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說(shuō)人怕我七分我怕人三分。可我覺得還挺有趣的�？稍诔砷L(zhǎng)中上六年級(jí)的我卻愛上了學(xué)習(xí)，如果有了難題，我就會(huì)主動(dòng)得去問(wèn)老師，并且打破砂鍋——問(wèn)到底。我特別愛寫作文，要是寫起作文來(lái)啊，那就是下筆如有神，不僅如此，我還得過(guò)全縣作文二等獎(jiǎng)呢，歷不厲害？可我并不自滿，我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們，我的成長(zhǎng)過(guò)得精精采采，形形色色，你們呢？
成長(zhǎng)的作文11
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話的意思是：讀書能使人變聰明。讀書學(xué)習(xí)關(guān)系到人的一生，也關(guān)系到國(guó)家的興衰。所以，我們要努力讀書學(xué)習(xí)。
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)了十幾本教科書，還閱讀了《格林童話》等幾十本課外書，學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人�？傊�，我變得比較聰明了。假如沒讀這些書，我就不識(shí)字，無(wú)知識(shí)，與傻子沒什么兩樣。只有多讀書才能獲得更多的知識(shí)，才能越來(lái)越聰明，才能夠走向成功，才能夠快樂幸福。
我們正值讀書的`年齡，要抓緊時(shí)間多讀書，讀好書，獲得更多的知識(shí)，豐富自己。讀書獲得知識(shí)，獲得知識(shí)自然是快樂的。我的讀書格言是：“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂�！�
成長(zhǎng)的作文12
父：你看瑜兒，每個(gè)暑假都不看書，只知道畫畫，真不懂事！〔父親皺了皺眉﹞
瑜兒：......
母：讓他去上補(bǔ)習(xí)班吧，我同事給他兒子連報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班呢！當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀，咱們的兒子可不能落在別人后頭。
父：嗯，有哪幾種補(bǔ)習(xí)班��？﹝父親悄悄瞟了瑜兒一眼〕
母：鋼琴、舞蹈、奧賽、學(xué)習(xí)，還可以讓他學(xué)學(xué)跆拳道��！
父：那就都報(bào)了吧，兒子，你可要認(rèn)真啊，別又浪費(fèi)了一個(gè)暑假。
瑜兒：......
成長(zhǎng)的作文13
你有你的煩惱，他有他的煩惱，我也有我的煩惱。
我的煩惱就是：我最喜歡干的.事情我爸爸不讓我做，非逼我寫這寫那，每天一到周六周日，只要寫完作業(yè)我爸爸就會(huì)說(shuō)：兒子，寫篇作文吧？或者：兒子，老爸給你拿了點(diǎn)文章你讀讀。哎呀！我都快瘋了！雖然這是對(duì)我好，可我不喜歡讀作文更不喜歡寫作文，我喜歡畫畫、喜歡玩悠悠球，可是唯獨(dú)不喜歡你讓我干的事！
所以我才經(jīng)常偷著看經(jīng)融書。
總而言之，這就是我現(xiàn)在的煩惱，你們呢？說(shuō)來(lái)聽聽。
成長(zhǎng)的作文14
在幼兒園中班的一天，聽媽媽說(shuō)要把我送進(jìn)國(guó)學(xué)班讀經(jīng)典。畢竟我是第一次知道國(guó)學(xué)班，所以很陌生。
我們的老師是胡老師，她教我們讀《老子中庸大學(xué)》，她要我們用手指著讀，再讓我們領(lǐng)讀。我慢慢的熟悉國(guó)學(xué)了，也慢慢地學(xué)到了知識(shí)。
在課后，胡老師經(jīng)常給我們排練節(jié)目《弟子規(guī)》、《我們的節(jié)日》、不久前還排演了小小劇《理想》，不管是炎熱的.夏天，被蚊子咬、汗如雨下；還是寒冷的冬天，被刺骨的北風(fēng)刮著，我們還是依然堅(jiān)持。最終我們登上了濠濱夏夜的大舞臺(tái)、更俗夏夜的大舞臺(tái)，小小劇《理想》還得了一等獎(jiǎng)……
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，我明白了要尊敬長(zhǎng)輩，幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)……
我愛經(jīng)典，我愛國(guó)學(xué)！
成長(zhǎng)的作文15
童年，多么讓我留戀，可它卻用層層煙霧，將我遮住。
我又想：大人們每次都喝得很多，是不是我喝的不夠多呀！我于是猛地又喝了一大口，可是還很辣，我又一口把酒杯里的酒喝光。
我那個(gè)高興呀！高興之后，我突然想起了老師的話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。在我一年級(jí)的時(shí)候，爸爸出差時(shí)給我?guī)Щ匾恢恍∷墒�，我欣喜若狂，立刻給她做了一個(gè)既舒服又寬敞的籠子�！蔽艺玖似饋�(lái)說(shuō)：“老奶奶你到我這里來(lái)吧！”大家都把目光投到我的.身上。
這時(shí)，爸爸跑了過(guò)來(lái)，他擦了擦我臉上的淚水，對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在騎自行車的時(shí)候都難免會(huì)摔跤，要堅(jiān)強(qiáng)。
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