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特別的禮物的作文實(shí)用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的特別的禮物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
我拿著只有91分的試卷走在放學(xué)路上,沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)考好,但我并不沮喪,我仍然記得若曦的那句話:”開(kāi)心是一天,難過(guò)也是一天,何不讓自己開(kāi)心一點(diǎn)呢?“在我八歲那年,我搬家了,而對(duì)門就是若曦,我很快和若曦成為了好朋友,每天早上,我和若曦一起上學(xué),中午,我和若曦一起玩耍,晚上,我和若曦一起做作業(yè),我和若曦簡(jiǎn)直無(wú)話不談。有天中午,我沒(méi)有像以前一樣和若曦玩游戲,而是低著頭看我的腳尖,細(xì)心的若曦發(fā)現(xiàn)了不對(duì),對(duì)我說(shuō):”姐姐,你怎么了?是不是有什么煩心事?說(shuō)出來(lái)吧!我?guī)湍惴謸?dān)一點(diǎn)!蔽姨痤^,小聲的說(shuō):“我,我數(shù)學(xué)考試只考了,只考了86分!闭f(shuō)著,我的'眼圈紅了。若曦笑著說(shuō):“姐姐,這有什么可傷心的?你雖然沒(méi)考好,但你依然有選擇開(kāi)心的權(quán)利呀!開(kāi)心是一天,難過(guò)也是一天何不讓自己開(kāi)心一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn)呢?“我用手揉了揉眼睛:”可是我只考了86分......”若曦打斷我:“86怎么了?走!我們?nèi)ジ恼!說(shuō)著,拉著我走向了寫字桌......,第二天,若曦送我了一個(gè)書簽,上面寫著一排字:用微笑面對(duì)生活。今天,我拿著試卷回到家,認(rèn)真地聽(tīng)媽媽為我講解錯(cuò)在哪里,如何改正......若曦,雖然你已經(jīng)搬家了,但我每天都帶著微笑,謝謝你的那句話,讓我受益終身。!
特別的禮物的作文 篇2
這是一個(gè)很特別的周末,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊哪赣H節(jié)。
我想送媽媽一件特別的禮物,可是送什么好呢?正當(dāng)我使勁想的時(shí)候:“一凡,你還不快點(diǎn)去對(duì)面吃早點(diǎn),吃完好做作業(yè)。”媽媽一邊忙活著家務(wù),一邊沖著我大聲說(shuō)道!芭,知道了!”頓時(shí),我想到了該送媽媽什么了,因?yàn)閶寢層袀(gè)不好的習(xí)慣,她每次一早上起來(lái)就忙活著家務(wù),從來(lái)不記得吃早餐。今天,我要用媽媽給我的早點(diǎn)錢,買份早點(diǎn)給媽媽吃。于是,我飛快地跑到小吃部,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,幫我下碗牛肉面,帶回家吃的!
當(dāng)我把熱騰騰的牛肉面捧到媽媽面前時(shí),媽媽驚奇地問(wèn):“咦?你怎么端回來(lái)吃呀?”“媽媽,您忘了今天是母親節(jié)呀?我想和您一起分享這份特別的早餐,算是我送給您的禮物吧!”……
最后,還想對(duì)我們敬愛(ài)的陶老師說(shuō)聲:我愛(ài)您!節(jié)日快樂(lè)!因?yàn)樵谖倚睦铮褪俏覀冞@個(gè)302班大家庭的`媽媽!
特別的禮物的作文 篇3
說(shuō)到禮物,大家一定都不陌生,禮物,也就是一個(gè)小擺件啦,文具了等等。但是在我的人生中,那些只不過(guò)是天空飄過(guò)的浮云罷了。
巴掌
媽媽的一巴掌,就是我路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我非常厭煩這件事,除了寫還是寫。我把它視為我的眼中釘,肉中刺,把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)路上的.絆腳石。常常在老師布置時(shí),我只記流水賬,只是想著隨便應(yīng)付一下就完了。因此我還常常被老師批評(píng),自從那天之后。
一天,我去上課,因?yàn)槠匠5牟徽J(rèn)真,不積極,我在考試中考了個(gè)低分,太突然了,如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著臉,一句話也不說(shuō),安靜得出奇。我仔細(xì)地看著媽媽,她低著頭,靜靜的沉思著,好像在措辭如何罵我,批評(píng)我。我看到這一幕心里很難受,好想現(xiàn)在媽媽狠狠罵我一頓,我都可以暢快許多許多。其實(shí)我自己也心知肚明,這正如暴風(fēng)雨來(lái)臨的請(qǐng)走一樣安靜,但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。
一回到家,換了鞋,媽媽就開(kāi)始訓(xùn)斥我,把我罵的狗血淋頭,還打了我一巴掌。等我訂正錯(cuò)誤后又把我趕出了門外,任憑我怎眼哭喊,媽媽也不肯開(kāi)門。直到爸爸加班回來(lái)后,開(kāi)了門,我才得以進(jìn)去。
暴風(fēng)雨平靜了,我也已經(jīng)吸取了教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),將當(dāng)成了娛樂(lè),使我的成績(jī)直線上升,還獲了獎(jiǎng)。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌,使我勇往直前!
魔筆
一次重要的英語(yǔ)考試,我沒(méi)帶魔筆,擦不了字,寫錯(cuò)了也么法。周圍也沒(méi)賣的,而且時(shí)間要到了,也沒(méi)法再買,我只得硬著頭皮進(jìn)了考場(chǎng)。心想著:不寫錯(cuò)就好了。
一開(kāi)始還挺順利,只是遇到了一個(gè)造句題,把字母寫錯(cuò)了,急需魔筆!但是此時(shí)的我哪有?只得在考場(chǎng)里把頭像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。這是一支魔筆從身旁滑了過(guò)來(lái),是一個(gè)和我從不相識(shí)的人滑過(guò)來(lái)的,那一刻,我的眼里充滿了感動(dòng)的淚花。
考試結(jié)束了,我把筆還給了他,他則急急忙忙的走了,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的好朋友。
父母的批評(píng)伴我們成長(zhǎng),是他們?cè)谝淮未闻u(píng)中將我們拉向正軌;別人的幫助送我們高飛,是他們?cè)谖覀冏钚枰獛椭鷷r(shí)來(lái)了一場(chǎng)‘及時(shí)雨’;這樣善意的批評(píng)和熱心腸的幫助,又何嘗不是另一種禮物。