以微笑為話題的作文【優(yōu)秀15篇】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以微笑為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以微笑為話題的作文1
黯然的片刻
“咣”地一聲，電梯又關上了它沉重的大門。
在電梯間那個小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關系也不是了。剛搬來的那會兒，我試圖對每個人微笑，可每當我跟別人眼神相撞，嘴角還沒來得及揚起，對方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進這幢樓將近一年，除了一樓看守的大爺，我誰都不認識。
熱鬧的片刻
“嘟：”門開了。
出來的人爭先恐后，進去的更是不甘示弱，我擠在了電梯的最里的角落，如平日安靜地等待目的地的到來。電梯門關到一半的時候，我聽到了一個年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下！”我微微抬起判斷下意識地看了看，映入我眼簾的是一個全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進來，而且把身上的包一個個取下來。
“大嬸，幫我拿來一下，謝謝！先生，幫我拿一著這個包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請幫我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自己又背著把吉它的時候，他又笑容燦爛地說話了：“大家好，我是新搬來的，住五樓，音樂學校的`吉它老師，請大家多多關照�！彪娞堇锏娜硕家馑夹缘攸c了點頭，我也被這男孩的熱情逗笑了：笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過了他的包，走的時候，他還無限朝氣地說了句“再見”。
快樂的片刻
“大家早上好！”“早上好！”
背著吉它的男孩一進電梯又照舊問候著大家，大家也相互問候著。不知道從什么時候起，電梯間里有了談話和笑聲。有男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽到了這樣的話語：“等一下吧，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂學校的新鮮事說來聽聽吧！”。
在這小小的電梯間里，每個人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
以微笑為話題的作文2
微笑是世界上最美麗的花兒，它含蓄而溫暖，會給我們帶來勇氣和力量�！�-題記
面對困難，我選擇了微笑
滑板是前幾年非常流行的玩具，為了跟上“時代的潮流”，我也加入了學滑板的行列。在暑假里，我每天晚上都去廣場加強“訓練”，可總是不盡人意，身上常�！皰觳省�，以致淚流滿面，叫苦連天。有好幾次滑板都飛出去“三千尺”，摔得腿一瘸一拐。面對困難，我想：難道滑板與我無緣？不可能！只不過我還沒有掌握運用它的技巧罷了，繼續(xù)練！我給自己打氣，然后微笑著抱著自己喜愛的滑板，又去練習了。最終功夫不負有心人，滑板在我的掌控下變得“百依百順”，任我在人群中穿梭，我也能在廣場上“瀟灑走一回”了。
面對疾病，我選擇了微笑
今年5月份，我身上起了幾個紅疹，癢的鉆心，后被醫(yī)生診斷為“玫瑰糠疹”，它是由一種病毒引起的疾病，后來越來越多，最終遍布全身，每晚都癢的讓我難以入睡、煩躁不安，其中的痛苦也可想而知，在媽媽的鼓勵下我每天堅持用藥涂抹，整天像一個“白面人”，有的同學感到驚奇，害怕傳染，拒我于千里之外，當時我恨不得找個地縫鉆進去。面對病痛和同學的疏遠，我依然選擇了用微笑面對，我微笑著告訴自己“疾病是暫時的，我會戰(zhàn)勝它的”，最終我與病毒斗爭了兩個多月，病毒被我打敗，我勝利了！
面對朋友，我選擇了微笑
雯雯是我最要好的朋友，她不僅是我學習上的榜樣，還是我崇拜的偶像，我們的友誼純潔、真摯。每當我們相聚，都會興奮不已，我們在一起有說不完的`話，不管時間多長，都覺得非常短暫。我們之間配合默契，心靈相通，像親姐妹一樣，現(xiàn)在我們在一個學校，卻不在一個班，但我們每次見面，都會給對方一個甜甜的微笑，雖然只是一個微笑，但是包含著莫大的信心，因為我們知道那微笑是我們在互相“come on”！
微笑，可以讓人變得自信，勇敢和美麗。微笑，是世上最美的花兒！生命歷程中，我會微笑著彈奏命運的琴弦，一路高歌，一路向前！
以微笑為話題的作文3
天空，真的很藍，藍得可以與大海相媲美。相同的藍，但又好像是不同。不知是感覺不同了，還是真的變了？
小時候，總是跟在母親的身后，自然就不覺得太陽究竟有多猛烈；生活在農(nóng)村，自然就不曉得外面世界的精彩；還沒有長大，自然就不知道真正的笑是代表著什么。
直到脫離了母親的懷抱開始去上學，母親送走了我等于我送走了微笑。
本來害羞的我變得更加少言寡語了。
微笑，對我來說已不再重要了。
苦著臉的我開始厭倦這表情了，這都是因為有你的存在，讓我變得釋懷了。
不知是否上學經(jīng)常遇見愛笑的你，還是自己的妒忌。終于在某一天的上學路上帶著我的好奇心向你打探了有關你的秘密。
你總是走得很快，非讓我小跑一段路才能把你追上。我呼吸急促地說出了那個一直待在我心里的疑問“喂，你為什么總是這么開心的'笑？”
你沒有直接回答我的問題，只是還一直在笑。我忍住心中的怒火，艱難地向你再次問了一遍。
這時，你的笑容止住了，嚴肅地反問道：“你不喜歡笑嗎”
我搖搖頭。
他急著問“為什么？”他的反應仿佛是我搶走了他心愛的玩具一樣焦急。
“沒有為什么，只是不愿意”我像大人般說出了我的“道理”
“我們一起上學吧！”
我點點頭。于是我們邊走邊講。我告訴了他我不愿意笑的原因。
忽然，他說：“你知道嗎？其實我是認得你的，因為這條路上沒有多少個人是不會笑的�！�
我一臉詫異。隨即就四處張望。
你突然看向我，我臉上的不滿瞬間地被你看透了而顯得有些發(fā)熱。你卻當沒事一樣笑著說：
“不如你嘗試著去笑吧！人最美的時候是在笑！”
他頓了頓，“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’！”
我還在原地佇立深思，你卻消失在我眼前。
你總是來去匆匆的，我不斷地重復著那一句話“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’。
這一天，我忽然笑了，而且是釋懷地笑了。
是的，我要帶著微笑出發(fā)。
以微笑為話題的作文4
今天是“三八”婦女節(jié)，我暗暗地想，平時媽媽對我非常關心，雖然有時比較嚴厲，但我知道媽媽是為了我好，今天我要給媽媽一個大大的驚喜。
早晨，陽光明媚，真是個好日子。陽光灑在床上暖洋洋的，我真想睡個懶覺，可一想到今天的“光榮使命”，我迅速地起床，為媽媽做了一頓豐富的早餐，雖然簡單，但營養(yǎng)齊全，有煎蛋、面包、牛奶、蘋果。一切安排妥當，我悄悄地躲進房間里喊道：“媽媽，七點了，您怎么還不叫我呀！”我邊喊邊偷偷地笑了笑，誰知被“順風耳”媽媽聽見了問：“子慧，你笑什么呀！”我連忙止住笑喊道：“媽媽，我餓了�！笨吹綃寢寗幼髅艚莸乇枷聵侨�，我也拿起昨晚精心準備的花環(huán)，悄悄地跟在后面，當媽媽看到滿桌的早餐驚訝無比時，我趁機將花環(huán)套在媽媽的脖子上，并大聲喊道“節(jié)日快樂，媽媽！”媽媽笑著摸了摸我的`頭。
媽媽最喜歡在休息天睡個午覺了。為了讓媽媽好好地睡個覺，我拍拍胸對媽媽說：“今天的家務活我承包了，您就安心地睡個覺吧！”等媽媽睡后，我先把手工制作的賀卡放在她的旁邊，然后跑到三樓，把衣服放進洗衣機，接著又把地仔仔細細地拖了一遍。哎，真累呀，我一頭倒在床上，現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么總喊周末累的原因之一了。
吃完晚飯，為了讓媽媽能安心地看會兒電視，我認真地做著作業(yè)。八點到了，我悄悄地下樓，做了兩杯橙汁，和媽媽干杯并共享這美好的時光。
我想，在緊張的學習之余，適當?shù)貛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�，讓媽媽放松放松，其實也是一件蠻不錯的事哦。
以微笑為話題的作文5
身處喧嘩的鬧市，置身奔波的人流。每天，耳濡目染著一些城市的故事，親身體會了一些生活的節(jié)奏，在忽明忽暗，忽陰忽晴的時光變幻里，人也逐漸長大與成熟。在內(nèi)心深處，一些心靈上的遭遇，讓我慢慢懂得了一些道理，讓我在這些意識的帶動下，逐漸開悟。
孔子云：“仁者愛人”。禪曰：眾生是平等的`，眾生是一體的，愛人即愛己，不可傷人利己。正如修者對“禪”的理解那樣，“禪”是一種寬容的心態(tài)，這種寬容不僅只是一種容忍、包容，更是一種大氣、大愛，對自我的肯定，對他人的扶持，用智慧的眼光去看世間萬象，花開花落，從容不迫。
寬容是一種心態(tài)，在這種心態(tài)的作用下，所有的煩惱和挫折都會煙消云散，在你的內(nèi)心里，蒼天的蔚藍、白云的純潔、青山的巍峨、河流的清澈……，世間萬物永遠是那樣的美麗可愛，讓人忍不住想從那天幕上抓下一把，在心中深藏。
寬容是一種智慧，它可以以暫時的“屈辱”換來永恒的勝利和對方的尊重。雖然這種屈辱會被世人認為是一種“傻”或難以接受，但大智者永遠會高瞻遠矚，以領導的風范立足長遠，面向未來。于是，世間便有了成功和平凡的概念。
寬容是一種勇氣，在大是大非面前，可以讓丑惡瞬間變成泥土，讓怨恨在頃刻化為淚水和笑臉。
雖然，寬容的背后要付出艱辛的努力，但只要你擁有了它，心靈就會變得安靜隨和，思想變得成熟穩(wěn)重，身體的疲憊也會因為精神的放松而舒展。
智者云：寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣，它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，讓人生充滿快樂和微笑。
學會寬容，就會擁有幸福。
以微笑為話題的作文6
用微笑面對生活，生活也會微笑著面對你——題記
一個身穿正裝的成年男子走在寧靜的湖邊道上，他愁眉苦臉——他得知自己已經(jīng)犯了胃病。這次他深深的感嘆到：自己縱有幾千萬的資產(chǎn)，卻不能換來自己的生命，他真的不甘心。
突然，耳邊隱約傳來一陣陣笑聲，平時在公司里，如果有像這樣放肆的笑聲，那人早已被炒了，但他這時卻被這銀鈴般的笑聲吸引了。隨著笑聲，他來到了一個小花園里，花園不大，也沒有什么名貴的花，但卻僅僅有條，給人一種賞心悅目的感覺。
在花園里有一塊空地，被群芳所包圍著，這笑聲大概就是從這里傳出的吧，好奇心讓他走得更近了。他看到坐在空地上的是一位老者，頭發(fā)蓬亂，但卻慈祥，他正在給周圍的人講著笑話，可以看出，大家都很高興。他被這一個個淳樸的人深深吸引著，甚至是一種羨慕，在他們的笑聲中，他仿佛看到了自由，看到了快樂。他也笑了，自然的笑了，他想去親近他們，可又止住了腳步，他不想打破這片歡樂，畢竟，也會有陌生的感覺。
他沉思了……
他一生都在為事業(yè)拼搏，很少有像這樣閑適的生活，于是他決定放下所有的一切，包括工作和所有的煩惱，能每天開開心心的過完余生，他頓感豁然開朗，接著他便回到公司，把他的`想法告訴了更多的人，他得到了所有人的支持。
就這樣，他的生活變得平靜了，也安逸了，他終于又有了自己的愛好。雖然在某個時候，他的胃又疼了，他很痛苦，但又很欣慰，因為他現(xiàn)在過的每一天都是值得的，因為他總是微笑著面對每一天，他還記得那一群微笑面對生活的人，那群無憂無慮的人，是他們，讓自己學會了用微笑去面對生活。
想著想著，他又笑了。
以微笑為話題的作文7
它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強的血脈，讓死神對它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士？仙人掌。
也許在許多人的眼里，會認為仙人掌不過是眾多植物的一種，平凡無奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨自承受著風的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說也不可能訴說。因為在茫茫沙漠中，很少有人經(jīng)過。
也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時實在是太累了，才會不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也布滿了刺，幸運的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻�？上扇苏茀s沒那么幸運。人們說，他身上的刺是為了防御，我說，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？
我覺得我就像一棵仙人掌。我的堅強正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風中翩翩起舞的'利劍。仙人掌為了生存，在體內(nèi)蓄滿水分。而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚嘴角。他們送給我的快樂，我珍藏在一個叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒有。熾熱的陽光，使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒有人知道，那是它的淚�？上�，它的彌漫在空氣中的淚水，并不能滋潤其它細小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。
如果有一天，我能來到你的面前，我會伸出我稚嫩的雙手，然后說：“請把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換。”
請你一直微笑地？微笑地？面對沙漠的空曠寂寥，面對太陽的熾熱灼人，我喜愛敬愛的仙人掌。
以微笑為話題的作文8
誰的微笑是最美麗的？我想可以用照片來表達我的情感吧，因為除了照片沒有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。
照片一，農(nóng)民豐收時的微笑
農(nóng)民豐收時的微笑，眼里滿是對下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的果實、這用一年勞作耕種得來的果實，是多么來之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的，是無數(shù)說不出的感覺夾雜一起的。
照片二，教師看著學生畢業(yè)時的微笑
這張照片是初中老師看著自己的學生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的'，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對相伴了四年學生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍，也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學習更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的！因為她的學生將要為祖國作出貢獻了！
照片三，新生兒出生時父母的微笑
當新生兒還閉著眼睛熟睡時，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學會的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時辛苦得來結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷，還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。
而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費力，但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，但它留下的記憶卻很難逝去。
以微笑為話題的作文9
留一個微笑給傷痛，它便會悄然溜走；留一個微笑給邪惡，它便會不停顫抖。這時，你會發(fā)現(xiàn)，幸福就在闌珊處。
——題記
風過無痕，花落無聲，歲月劃過譜寫了人生百態(tài)；起舞弄影，潮起潮落，一切微笑都是幸福的源泉。
當你看到蜂圍蝶轉(zhuǎn)，花間凌舞，你可曾記得它們描繪了怎樣的風景？當你欣賞大漠那縹緲的孤煙與沉重的落日，你是否考慮過它們在渲染著怎樣的磅礴？當你目睹羊羔跪乳烏鴉反哺，你有無深諳它們在詮釋著怎樣的依賴？當你看到湖中悠藍的湖水，你可否了解它在追溯著怎樣的時代？對于它們所給予我們的美的享受，我們報以真誠的微笑，因為它們演繹了大自然的活力及生命的可貴。
我不知道，飛蛾撲火的那一剎是否懷著期待與虔誠，還是恐慌與驚愕；我不知道雄鷹把雛鷹扔下山崖時是帶著圣潔與企盼，還是逃避與迷茫，我只知道，做著諸如此類事情的它們，即使在危急的時刻，仍不忘給賴以生存的大地留下一抹微笑。
有的人喜歡斷樹殘枝萎葉，有的人喜歡舊寺銹鐘頹墻，有的人喜歡云冷星隕月缺，有的人喜歡柳敗花殘露濃，有的人喜歡深深庭院中的一蓬秋草，有的人喜歡青苔荒蕪的石階，我們對它們報以真摯的微笑，因為它們展現(xiàn)了破碎的美麗。
對于藍天給予你的'自由遐想，大海給予你的深沉雄渾，青山給予你的永恒希冀，偉人傳授給你的亙古不變的真理，朋友給予你的呵護與關愛，在欣然接受的同時，不妨也償還給他們微笑，因為微笑是領悟的彼岸，是幸福的開始。
用微笑點綴白天，用微笑照亮黑夜，不必苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，只要含著微笑走過四季，因為微笑是一切幸福的萌生。
微笑吧，幸福在微笑中繼續(xù)。
以微笑為話題的作文10
微笑是一首優(yōu)美的音樂，讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風暴畫，令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語言，讓人敞開心扉，微笑是世上最美的表情。
我永遠忘不了那童真的微笑。那是一個六月的下午，大雨瓢潑。我的爸爸和媽媽在上班要到傍晚才回來潑，他們說讓我在學校的大廳里等著雨停后再自己回家。我看著天空中那如牛毛一般輕盈的雨滴打在地上，發(fā)出清脆的聲音，同時又只留下一圈圈波紋，心中不禁想到：這雨簡直越下越大我可何時才能回家呢?想到這里我忍不住輕嘆了一聲，那單薄的身影配著大廳外那陰沉的天氣使我顯得格外無助。這時一個人輕輕地拍了一下子我的肩頭，我向后一看原來是一個四年級左右的小女孩。女微笑著對我說：“大哥哥，你在干什么呀?”我無奈的搖搖頭略帶憂郁地解釋道：“我的.爸爸媽媽在外面上班，要晚上才能回來所以讓我等雨停了再自已走回家。小女孩熱心的說：“大哥哥，我父母就在旁邊他們是來接我了，我這里恰好有一把閑著的雨傘你先用著吧!”“算了吧，還是不用你的雨傘了，這雨說不定一會就停了呢!”我說道�？尚∨s毫不在乎的說：“沒事，你看我父母就在那呢!”說著指了指校門口的一輛黑色轎車。我看向她手指向的方向看了一眼，輕聲說一聲謝謝收下了雨傘�？粗∨⒈寂苤虬撮T。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回頭笑了笑上了車。哦!那個童真的微笑讓我看見了一顆閃光的童心。這閃光的童心照亮我的心房。
微笑是如此的神奇!它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到團難的時候給予鼓勵它。它象征著寬容與理解，也意味著真誠和善良……
以微笑為話題的作文11
有人跟我說過這樣一句話，“就算跌倒了，站起來笑一笑也沒什么大不了的�！�
其實在我們生活中這樣微笑面對生活的人有很多。就如音樂家貝多芬，他在一次音樂會上做指揮的時候，臺下的觀眾都認為他在和他們開玩笑，因為實在是太難聽了。演出的最后，卻還是響起了熱烈的掌聲，可貝多芬什么也聽不到。這他才意識到原來他雙耳失聰了。
可貝多芬并沒有放棄他熱愛的音樂，在雙耳失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作，因為聽不到聲音，所以他只能憑感覺去創(chuàng)作。有一天，他發(fā)現(xiàn)用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間，他就可以聽到聲音了。就這樣，只要他以創(chuàng)作就會使用這種方式�！睹\交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)那闆r下完成的。
霍金，一個21歲就患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人，對于一個正值當年的小伙子來說無疑是一個晴天霹靂。雖然失去了活動能力，但他卻憑借著堅強的意志活了下來。1973年以后，他的研究轉(zhuǎn)向了量子引力論。在1985年的.時候，他又因患肺炎做了穿氣管手術，這徹底的剝奪了他說話的權利。但他不放棄，用三個手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個手指頭就完成了《時間簡史》《我的簡史》等多部書籍。
貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下沒有放棄自己喜愛的音樂，而是積極的尋找方法去面對困難�；艚�，在肢體不能動的情況下，僅僅憑借三根手指，完成書籍。
可現(xiàn)在有些人卻是，稍稍有一點困難就想著要怎么躲避。躲避永遠不是解決問題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退，永遠都不可能克服困難，我們一定要以積極的態(tài)度去面對生活。
跌倒了就站起來，拍拍塵土，繼續(xù)前行。用微笑去藐視一切，用微笑去面對生活！
以微笑為話題的作文12
春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏，問依依垂柳怎么辦？
不要害怕開始，生活總把我們送到起點，勇敢些，請現(xiàn)出一個微笑。
一些固有的格局打破了，現(xiàn)在一些個陌生的局面，對面何人？又遭何冷熱？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻。當一個人在自己的屋里，無妨對鏡沉思，從現(xiàn)出一個微笑開始，讓自信、自愛、自強從外向內(nèi)，在心有凝結(jié)為坦然。
是的，眼前將會有更多的變故，更多的失落，更多的背叛，也會有更多的疑惑，更多的煩惱，更多的辛酸，但是我們帶著心中的微笑穿過世事的云煙，就可以學著應變，努力耕耘，收獲果實，并提升認識，強健心玄，迎向幸福的彼岸。
地球上的生靈中，唯有人會微笑，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導致理解，自我的微笑寫詩心靈的凈化劑。
忘記微笑時一種嚴重的生命疾患，一個不會微笑的.人可能擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱蔽的遺憾。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生，當然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動，然而我們千萬不要將微笑遺憾。
唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的韻味，超越悲歡。
他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報以一。即使是陰冷的奸笑，也妨還以笑顏，微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的包含憐憫的批判。
微笑錄用學習，生而微笑的能力卻可能退化，倘若一個人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心里的溫柔、顧眷、自惜、自信絲絲縷縷揀拾回來。
從一個最淡的微笑開始，重構(gòu)自己的靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸衣拓寬。
微笑吧！在每一個清晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個春天，面對著地上第一顆新草；在每一個起點，遙望著也許還看不到的地平線……
相信吧，從一個微笑開始，那就離成功很近了，離幸福不遠了！
以微笑為話題的作文13
學校號召大家爭戴微笑圈，其中紅色微笑圈代表愛心—無私奉獻。它給我許多啟示，讓我改變。我常給與別人許多微笑，別人也常�；刭浗o我一個個真誠的微笑。每當那時，我都會很開心。
有一次，小剛的涂改帶壞了。他看起來很著急。是的，我知道那是他拿他攢了半個月的三十元錢買的，而且那是最貴的。他望著壞了的涂改帶發(fā)呆。開始，我還若無其事的在他旁邊寫作業(yè)，還想：誰叫你總是大大咧咧的！過了一會兒，我又開始同情他。他們家本來就不富裕，那可是她辛辛苦苦賣廢品攢錢買的。而且他家長也不知道。他們要知道了，小剛就慘了。抬頭看到墻上的.紅色微笑圈，和小福娃，于是我下定決心幫他。我熱情地說：“來，我?guī)湍阈�！”他望著我，好像在說：“你怎么會修？”我心想，別忘了我是科技小組的，這點小事好辦！拿過涂改帶，我輕輕地打開外殼，看了看，輕松地說：“沒什么，就是你太用力了，結(jié)果弄斷了，看著吧！”于是我熟練地拆開，先把舊帶子剪下，再把新的繞上，最后粘在齒輪上。他看得很入迷，說：“哇，你太厲害了！”我試著用了一下，有點緊了。于是我又小心翼翼的把它調(diào)松了一點，可還是不能轉(zhuǎn)動。我有點緊張，滿頭大汗，擔心地看了他一眼。他一直微笑著看著我。我頓時有了信心，仔細檢查一遍，原來是裝反了。我又拆下來仔細的裝了一遍，終于修好了。我如釋重負，輕輕地把涂改帶放在桌子上，她微笑地看著我，不停的道謝，我也微笑著看著他。他似乎想起什么，說：“我該怎么謝你呢？”我不好意思的說：“我應該的，不客氣！”心中充滿了一種無法言表的幸福。
我深深地體會到，當我給予別人微笑，我自己也會快樂。這不正是紅色微笑圈所蘊含的意義嗎？
以微笑為話題的作文14
一。平凡
向日葵是一種平凡的植物，它既不像桂花那樣高雅，華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷多姿，花色迷人。它————只是平凡的不能再平凡的向日葵，它只是用自己的不服輸和自己的堅強來征服每一個人的心，征服大自然，征服天地，它是那樣堅強，即使風雨再大，它也只是微笑的面對。
二。不服輸
向日葵，看著它我陶醉————那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，害怕被別人看見，那半開的，就像一位純潔的少女，用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了，它向著太陽，向著人們，向著大自然微笑著，臉上洋溢著希望，洋溢著幸福，加上自己骨子里的.不服輸。
三。氣質(zhì)
我欣賞向日葵，并不是因為它的美麗，說實話，我從一開始就沒認為它多美麗，我欣賞的是它的那種氣質(zhì)，那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了，只是微笑，向著太陽微笑，向往光明，向往希望;向著人們微笑，用自己的微笑來感動人們，讓別人快樂;向著大自然的風風雨雨微笑，表示著自己的不服輸，不像困難低頭的氣質(zhì)，它的氣質(zhì)是高雅的，純潔的。干凈的。
四。品格
它向著大自然微笑，它給大自然帶來了歡樂，它的品格值得贊頌，它的品格那樣無私，偉大，高尚。
我們要像向日葵一樣，微笑著面對生活，堅強的面對命運，冷靜的面對困難，無論遇到什么困難，我們都要保持一顆樂觀的心，堅信只要充滿愛，充滿信心，保持微笑，無論什么事都可以過去，相信自己，信任自己。
五。尾聲
向日葵，你用微笑征服了一切，我也要像你一樣，用微笑面對生活，用微笑征服困難！
向日葵，我愛你。
以微笑為話題的作文15
人彼此之間要相互幫，互相包容，互相愛惜，朋友之間更要照顧他們，理解他們。在六年的時間里我交了不少朋友，可其中一人卻有所不一樣，我是與他來了一場“星球大戰(zhàn)”，��！不過大家也算是不打不相識，最后還成了朋友。
在校時候我簡直就是一個“假小子”，沒少給父母添麻煩，有時我會“路見不平拔刀相助”，有時我主動“行俠仗義”，有時我會充當“大姐大”，的角色，有時我也會是“欺人太甚”，但目前的我早就不是原來的那個被人頭疼的搗蛋鬼，目前的我成熟穩(wěn)重，也有了很多好朋友，我也相信自己肯定會拋到原來的不好的習慣，對人露出微笑！
有一次，由于我的貪玩致使一不小心撞翻了她的書，這下讓她氣憤不已，扭著我的手痛的我直呲牙咧嘴，不過當時的我一定不是那樣肯隨便認輸?shù)�，我也開始了反擊，立刻踢了她一腳，萬幸！由于我的這一腳讓她才松開了我的手。我定睛一看，天哪！我的手上都是一個印子一個印子的，仿佛是被刀割了一般。于是，我快點離開了“事發(fā)現(xiàn)場”，可是這件事情還沒有完呢！還有下一章呢！等我離開之后，她又重新作到地方上，開始寫作業(yè)來，可是我沒吸取剛剛的教訓，再一次的.撞翻了桌子，她二話不說走到我的桌子面前，只聽見“嘩啦”一聲物品掉地的聲音，我聞聲看去，天哪！我的桌子倒了，里面的東西全部被撒了出來，不過此時老師也走了進去，看到這個場面也是十分的震撼，立刻把大家叫到了辦公室，進了辦公室班主任俞老師吧大家狠狠的教育一頓，并讓大家沒人寫了深思。之后這次的“火星撞地球”之戰(zhàn)反而讓大家相互認識了一下，我便有了1、個通過“戰(zhàn)爭”結(jié)交的朋友，我與她一塊寫作業(yè)，一塊看書，一塊玩�！蠹页闪俗钣H密的朋友，我相互微笑，相互鼓勵，相互幫，我的友誼愈加深厚了。
對于同學，你對他微笑就是鼓勵，對于朋友，你對他微笑就是信賴，對于生活，你對他微笑就是好心態(tài)的表現(xiàn)，微笑是人心中的一個加油站，你對其他人微笑，其他人同樣也會把微笑回報給你！
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