一份禮物作文

[精選]一份禮物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一份禮物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文 篇1

　　有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上；它不一定能使你前程燈火般輝煌，但一定會(huì)給你一份厚厚的人生禮物。這是一首題為“責(zé)任”的小詩(shī)，這首詩(shī)就說(shuō)明了責(zé)任是一份禮物，而怎樣對(duì)待這份禮物，就取決于你怎樣對(duì)待生活。因此，責(zé)任是一種生活態(tài)度。

　　這是一位司機(jī)的故事：一名公交司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了兩件事，一是把車(chē)停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；二是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。這樣兩個(gè)小小的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了這位司機(jī)對(duì)生活的態(tài)度，正是因?yàn)樗麩釔?ài)生活，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)生活充滿了希望，才會(huì)有這么強(qiáng)的責(zé)任心，才會(huì)促使他在生命的`最后一分鐘做出了這樣不起眼卻又偉大的兩件事。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一對(duì)平凡的夫妻：在結(jié)婚之前，男方被誤診為胃癌，于是便要與女方取消婚約，不想拖累她，但女方不同意，依然跟著他，結(jié)婚十幾年后，孩子也十幾歲了，女方卻又得了糖尿病，這使家庭經(jīng)濟(jì)本來(lái)就不好的他們更加難上加難，但他并沒(méi)有放棄她，就像她當(dāng)年死也要跟著他一樣，孩子學(xué)習(xí)的播音主持也從此中斷了，但他依然每天和爸爸不離不棄地照顧媽媽?zhuān)瑳](méi)有私毫怨恨或是不情愿。三個(gè)人守著那個(gè)只有幾十平米的小家，家雖小，卻很溫暖，我想這樣平凡的一對(duì)夫妻，應(yīng)該比影視劇、比小說(shuō)里更好地詮釋了什么是愛(ài)，什么是愛(ài)情，因?yàn)樗麄儾幌敕艞壣�活，因�(yàn)樗麄儽舜擞袗?ài)，因?yàn)樗麄兿胍�勇敢地生活在一起，所以他們不離不棄，這是愛(ài)，更是一種責(zé)任，是他們對(duì)生活的態(tài)度，他們真正地接受了這份禮物。

　　而我們?cè)谏�活中，在學(xué)習(xí)中，是不是也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)一點(diǎn)責(zé)任，我們也應(yīng)該把責(zé)任當(dāng)作一份禮物看待，對(duì)生活有一種積極向上的態(tài)度，正確對(duì)待這份禮物？每個(gè)人生活的環(huán)境不同，他們的生活態(tài)度也就不同，自然肩上所擔(dān)的責(zé)任也不同。一句責(zé)任，是對(duì)生命的尊重，是對(duì)彼此不離不棄的愛(ài)，是自己成功路上的推力，一份禮物，你可以接受、拒絕或是置之不理，關(guān)鍵看你怎樣決定，一種生活態(tài)度，決定了你的行為是偉大的，是感動(dòng)的，抑或是平凡的，也決定了你一生的成功或失敗。

　　責(zé)任，是一份禮物，更是一種生活態(tài)度。

一份禮物作文 篇2

　　我有一個(gè)相框，他并沒(méi)有什么特別的他并沒(méi)有什么特別的不過(guò)他的外框是木作的，不過(guò)他的外框是木作的，還有個(gè)玻璃面，后面還有個(gè)可以讓整個(gè)相框站立的板子，上面還有幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我而送我的。他的妹妹從小腳就不方便，因?yàn)樵诹鶜q時(shí)出了車(chē)禍，所以腳就不方便了，也因此大家都用異樣眼光看帶他，也常常會(huì)嘲笑他、欺負(fù)他，甚至還排擠他，但我卻是在一安慰他，照顧他，去到哪里陪伴著他，他還有想要死的念頭，自從我知道這件事后，我就慢慢開(kāi)導(dǎo)他，帶他走出過(guò)去陰影，后來(lái)我就成為了像小叮當(dāng)與大雄一樣的好朋友，所以他的家人都很感謝我。

　　他家是單親家庭，因此所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是靠著辛苦的媽媽去賣(mài)資源回收為生，所以他們沒(méi)有前去賣(mài)一個(gè)新的'禮物，只好去撿木頭來(lái)做相框，撿來(lái)的玻璃來(lái)做玻璃面，并且用水彩來(lái)做邊的裝飾，最后在用膠水來(lái)完成一個(gè)溫馨的相框。

　　看到他們的禮物，我很高興，但他們送的禮物不是我最主要的原因，最只要的原因是他們讓我知道雖然我只是隨手做善事，但在他們心目中我卻幫了一個(gè)很大的。從這件事我也了解‘助人為快樂(lè)之本’的道理，原來(lái)，幫助別人可以使自己的心情如在天堂中，一般美好。

一份禮物作文 篇3

　　禮物，它只是一點(diǎn)一絲的心意，當(dāng)然，每一個(gè)人的一生中都收到過(guò)數(shù)不過(guò)來(lái)的禮物。禮物包含著朋友之間的友情，讓我們的關(guān)系更加美好。但是簡(jiǎn)單自己親手做的禮物讓我們的關(guān)系更加和諧。

　　在3年前，李好雨的生日前一天里，我送給了她一個(gè)自己做的禮物--小提籃。她想要一個(gè)小提籃，放一些小動(dòng)西，可是一直沒(méi)有。我在她的生日前做了一個(gè)小提籃。

　　在她生日的前一天，我就開(kāi)始做了：我先拿出一張粉紅色的折紙，因?yàn)槔詈糜晗矚g粉紅色。

　　我先按照《折紙》一步一步折，因?yàn)槲业谝淮涡√峄@，所以折的有點(diǎn)慢些。

　　第一步：正方形對(duì)角折成三角形后，兩邊角向中間折。

　　第二步：從中間雙折。第三步：剪開(kāi)了一個(gè)小口。第四步展開(kāi)后，將上邊三角形向下折。第五步反面折法與第一步一樣。這樣，一個(gè)小提籃就做好了呀！足足花了5~10分鐘。在小提籃的.兩邊寫(xiě)上�！袄詈糜晟�日快樂(lè)”這幾個(gè)大字。

　　第二天，我把小提籃送給了李好雨。我明白了：禮物的背后隱藏了許多，讓我只到只有自己真正的禮物才讓我們的關(guān)系更加和諧美好。

一份禮物作文 篇4

　　今天是六一，周老師說(shuō)：“同學(xué)們，在教室、走廊、講臺(tái)和家長(zhǎng)休息室里都有禮物。給你們十分鐘，自己去找。”

　　同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，我覺(jué)得去什么地方找好呢？心想：是去家長(zhǎng)休息室？還是教室？或者去走廊？最后，我還是去了走廊，在走廊里我一眼就看見(jiàn)了王章屹的禮物藏在門(mén)后面，我叫到：“王章屹！”同學(xué)們都來(lái)圍觀。

　　王章屹問(wèn)：“什么事？”

　　我說(shuō)：“你的禮物在門(mén)后面！”

　　王章屹見(jiàn)到禮物，像只開(kāi)心的小兔子。雖然沒(méi)有找到自己的禮物，不過(guò)幫其他同學(xué)找到禮物也很開(kāi)心。我來(lái)到家長(zhǎng)休息室，有面鏡子很可疑，我拿下來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物，我叫劉含笑過(guò)來(lái)拿禮物。這時(shí)候，我聽(tīng)到有同學(xué)叫我，我走過(guò)去，原來(lái)他們找到我的禮物了呀！我拿起來(lái)看了看，是一個(gè)信封，信封上面畫(huà)著八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮極了！

　　周老師讓我們回到教室，說(shuō)：“還有哪位同學(xué)的禮物沒(méi)找到？”

　　陳詩(shī)雨說(shuō)：“我！”

　　周老師說(shuō)：“每個(gè)人都找過(guò)的地方，但沒(méi)有人找到�！�

　　大家異口同聲地說(shuō)：“窗臺(tái)！”

　　我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩(shī)雨的禮物。但沒(méi)有找到，我和同學(xué)們正要放棄時(shí)，陳翕媛終于找到了，禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了！

　　周老師讓我們打開(kāi)禮物，里面有六元一角錢(qián)和一張不同顏色的信紙，我的信紙是綠色的'，周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀他寫(xiě)給我們的話，大家讀完都很感動(dòng)！

　　這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物！

一份禮物作文 篇5

　　明天是媽媽的生日，我想準(zhǔn)備一份禮物，一份驚喜送給我的媽媽。

　　早上我來(lái)到商場(chǎng)，準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)禮物。進(jìn)去之后，我左看看右逛逛，心想：買(mǎi)什么好呢？媽媽喜歡什么呢？我想來(lái)想去，但怎么都找不到一個(gè)中意的。唉，還是明天去問(wèn)問(wèn)班上的同學(xué)吧。

　　次日，來(lái)到學(xué)校，第一個(gè)就找到我的同桌，藍(lán)。因?yàn)閶寢屖桥�生，所以這個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)女生比較好，而離我最近的就是藍(lán)了。她聽(tīng)說(shuō)今天是我媽媽的生日時(shí)，便說(shuō)起了她媽媽過(guò)生日時(shí)送的禮物。原來(lái)她送給她媽媽的是一件自己織的圍巾，送的時(shí)候還說(shuō)了聲：“i love you！”我一聽(tīng)，更是一個(gè)頭兩個(gè)大，因?yàn)樗�送時(shí)還會(huì)說(shuō)“i love you”，好肉麻，而且我不會(huì)織圍巾啊……

　　放學(xué)后，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我看見(jiàn)媽媽的手變得又厚又大，我仔細(xì)一看，原來(lái)是凍瘡。此時(shí)，我想到給媽媽一份什么樣的`禮物了——護(hù)手霜。

　　我給媽媽編了個(gè)理由，說(shuō)是去超市買(mǎi)筆，但其實(shí)是去買(mǎi)護(hù)手霜。可買(mǎi)回來(lái)之后，卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，所以我另加了一條說(shuō)明書(shū)：

　　手裂開(kāi)時(shí)涂一涂，馬上會(huì)愈合。

　　傷心時(shí)涂一涂，馬上變高興。

　　生氣時(shí)涂一涂，立刻變開(kāi)心。

　　煩惱時(shí)涂一涂，立刻幫你斬殺煩惱。

　　當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地把我抱在懷里，我不由得想到我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我禮物時(shí)，我總是小嘴一撅，嫌這個(gè)不好那個(gè)不好的，而現(xiàn)在我隨便送了件禮物，媽媽卻感動(dòng)的不得了。

　　想到這里，我的心不由得涌出一陣陣酸痛。

一份禮物作文 篇6

　　春節(jié)快要到了，媽媽帶著表姐、表哥、表弟和我去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)新年禮物。在我們選購(gòu)之前，媽媽還囑咐我們：“一定要買(mǎi)四份禮物用來(lái)交換呀！”媽媽剛說(shuō)完，我們就一溜煙跑著去選自己心儀的禮品了。

　　可是，當(dāng)我選到一半時(shí)，看到了一個(gè)標(biāo)牌：給最好的朋友一份真心的禮物。我眼前一亮，我最好的朋友不是馬上要過(guò)生日了嗎，我應(yīng)該送她一份代表我心意的'禮物。想到這里，我就跑到貼紙柜，拿了一張鉆石貼紙和一小包莫朗兔貼紙，一共15元。我又跑到文具柜買(mǎi)了兩只Hello Kitty自動(dòng)鉛，一共10元。可是，現(xiàn)在只剩下20元了呀，只能買(mǎi)兩小包棒棒糖了，我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮買(mǎi)了下來(lái)，送給兄弟姐妹了。

　　回家的路上，表兄弟姐妹高高興興的，不停地猜測(cè)對(duì)方到底給自己買(mǎi)了什么。只有我，在一旁默默地走著，走著……

　　回到家，媽媽看我一點(diǎn)兒也不對(duì)勁，平時(shí)歡天喜地、口若懸河的我今天變得一聲不吭。媽媽急忙把我叫進(jìn)房間，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你是不是沒(méi)有買(mǎi)四份禮物呀？”我只好把事情跟她說(shuō)清楚。媽媽聽(tīng)完，跟我笑了笑說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，知道和朋友以誠(chéng)相待。”

　　朋友生日會(huì)那天，我興高采烈地來(lái)到她家，她的家里那時(shí)人已經(jīng)特別多了，我急忙把禮物給她，然后跟她一起玩耍，我們唱呀，跳呀，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……我們玩累了，她就把所有的禮物全都拆開(kāi)了。當(dāng)她拆到我送給她的禮物時(shí)，我看到她的熱淚奪眶而出，我也激動(dòng)地走了過(guò)去，問(wèn)她：“喜歡嗎？”她含著淚說(shuō)：“我很喜歡。這禮物雖小，但飽含深意，這是我最想要的，而且它是我們之間搭起的一座友誼的橋梁和我們之間真心的溝通，謝謝你給予我的感動(dòng)�！�

　　我明白了：只有真心的禮物才是最好禮物。

一份禮物作文 篇7

　　我收到過(guò)許許多多禮物。有的隨時(shí)光消逝，被遺忘了；有的卻在我腦海里深深地扎了根，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　自從那次期中考試成績(jī)公布后，我就垂下了頭，也沉默了許多。這是個(gè)比平時(shí)都低許多的分?jǐn)?shù)。我心想，這次考的很差�？墒牵�早上我已經(jīng)和媽媽約定好，等我的好成績(jī)�？涩F(xiàn)在，我得了這樣的成績(jī)，我的媽媽一定會(huì)責(zé)怪我，這該怎么辦呢？

　　回家的路上，我失魂落魄，想著怎樣將功補(bǔ)過(guò)。我一改往日的習(xí)慣，剛回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽叫我吃飯。我一看，這都是我平常最?lèi)?ài)吃的`。我對(duì)媽媽有些愧疚，想告訴媽媽真相，但這樣的成績(jī)實(shí)在很糟。正當(dāng)我躊躇不決時(shí)，媽媽抹了一下頭上的汗水，說(shuō)：“還有你的禮物呢！”我詫異地接過(guò)了那個(gè)沉甸甸的禮盒，打開(kāi)一看，是七本《哈利波特》，這一直是我夢(mèng)寐以求的。我含著淚向媽媽說(shuō)明真相。媽媽并不驚訝，說(shuō)：“希望你下次努力，取得好成績(jī)！”原來(lái)，媽媽已經(jīng)知道了真相。

　　那一夜，我忽然長(zhǎng)大了許多，開(kāi)始勤奮地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于，在期末考試中，得了年組第一名。是那份禮物，讓我走向成功……

一份禮物作文 篇8

　　星期五這節(jié)語(yǔ)文課與眾不同，大章老師送給我們一份特別的“禮物”，里面裝著一節(jié)課的歡樂(lè)。是什么呢？哈哈，讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。

　　語(yǔ)文課鈴聲一響，大章老師故作神密的說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)�叫字接龍的游戲吧！“一聽(tīng)到“游戲”二字，同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼發(fā)光，議論紛紛，都興奮極了。

　　大章老師說(shuō)完規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想取得一個(gè)好成績(jī)。大章老師說(shuō)了四個(gè)字，春夏秋冬，每個(gè)大組抽一個(gè)季節(jié)。咱們組抽到了“冬”，我們要寫(xiě)關(guān)于冬天的詞語(yǔ)，然后把這些詞語(yǔ)連成一句話。我努力思考著，從同學(xué)的表情來(lái)看，他們正在全神貫注的思考。正當(dāng)我在抓耳撓腮思考的時(shí)候，大章老師偏偏請(qǐng)我第一個(gè)回答。我的腦子里一片空白，心想：“我的運(yùn)氣可真差，這下要完蛋了！”但是沒(méi)辦法只能硬著頭皮上了，我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長(zhǎng)。

　　走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的嗎，于是，我趕快寫(xiě)下這兩個(gè)字�；氐阶约旱淖�位上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第二個(gè)上講臺(tái)的.是潘屹涵，只見(jiàn)他胸有成竹的寫(xiě)下了＂蠟梅花＂三個(gè)字。后面的同學(xué)難度就大了，因?yàn)樗麄円�把我們的詞連成一句話。輪到劉霽廬了，我看見(jiàn)他緊鎖著眉頭，冥思苦想。但壓根沒(méi)有見(jiàn)效，他實(shí)在想不出來(lái)，只好寫(xiě)下“我不知道”。我們組的同學(xué)都唉聲嘆氣。幸虧姚運(yùn)勝和胡哲急中生智，添加了幾個(gè)字，組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。

　　再看看其他組的“杰作”吧！有的組寫(xiě)成了“秋天有蘋(píng)果、桂花，我不知道還有哪些水果”，有的組寫(xiě)成了“風(fēng)是鬼，不，風(fēng)車(chē)是鬼”，還有的組寫(xiě)成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”這些搞笑的句子，笑得同學(xué)們肚子都痛了。感覺(jué)還是我們組寫(xiě)的靠譜一點(diǎn)！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)下課鈴就響了，可同學(xué)們還沒(méi)有玩盡興，都纏著大章老師，希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類(lèi)似的“禮物”，讓語(yǔ)文課變得更有意思。

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