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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-04 08:21:22 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  淡化了高一高二單純的浪漫情懷,高三的一切都顯得分外沉靜。每天埋首寫(xiě)不完的作業(yè)里,只能與紙筆為伴。那橫堅(jiān)撇捺的聲音,陪同“唏唏嘩嘩”書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,就構(gòu)成了生活的主旋律。閑暇,是很難有的,但偶爾偷得一點(diǎn)閑暇,卻也只能看看天而已。也許正是因了獨(dú)屬高三的那份清凈吧。或竟也從這短暫的舒展中擷取些許感悟。

  云

  如果把天空比作一本書(shū),那么云,該是這書(shū)中最動(dòng)人的插圖吧!

  輕悠,如一個(gè)個(gè)別致的搖籃,在碧藍(lán)的天幕下,散發(fā)的是自然之子蓬勃的氣息。風(fēng),是幽遠(yuǎn)而富有魔法的搖籃曲,輕輕一吹,便拂動(dòng)起搖籃的千變?nèi)f化!窖颉ⅡE馬、白駒、棉花糖……那躺在搖籃里的嬰兒早就樂(lè)得手舞足蹈了吧。當(dāng)初的我,在母親的呵護(hù)下,也有幸福嘞!

  “浮云游子意”,驀然地,想到天那邊的家和年邁的爸爸媽媽。離家,似乎只是昨天的事,可是三年的寄讀生涯是確確實(shí)實(shí)流走了。七天一次的通話,永遠(yuǎn)只能傳遞來(lái)自話筒那邊的關(guān)懷與愛(ài),而我,已經(jīng)17歲的我,竟從來(lái)沒(méi)有為他們做過(guò)什么。云兒啊,如果你真的有情,就請(qǐng)銜我的思念,去到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方,告訴兩位老人,我愛(ài)他們!

  霞

  旭日東升的天空,因?yàn)槟瞧髌G的朝霞,而擁有了噴薄欲出的雄奇,燦燦的黃,鑲嵌了流溢無(wú)限生機(jī)的紅,像一塊巨大的畫(huà)布,到處折射著太陽(yáng)這位無(wú)名畫(huà)家揮撒的五顏六色。萬(wàn)道光芒刺透的剎那,星星點(diǎn)點(diǎn)的晶亮噴薄而出,灑遍神州,照耀著破土而出的草芽,照耀著抽葉吐蕾的花瓣,照耀著為理想而戰(zhàn)的斗士……“希望”是睡眼惺忪的人們收到的來(lái)自朝霞的第一聲問(wèn)候。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好”。面對(duì)沉沉西去的落日,涌上心頭的.總是一股莫名的恐慌。害怕機(jī)遇不再,時(shí)間永逝,更害怕眼前的美好不過(guò)海市蜃樓。這時(shí)的心靈,需要拯救,而那鋪滿天空的晚霞便是有著渾厚力量的手掌。那是一種怎樣的幻化呵,有些暗淡卻掩蓋不住生命盡頭那明晰的律動(dòng)。深彤、緋紅、淺紫、淡藍(lán)……猶如一首無(wú)聲的歌,唱著最后的歡愉,唱著最后的奉獻(xiàn)!靶腋,源自心的微笑!睌y著最后一絲留戀,它消失了,卻并不曾結(jié)束!

  鳥(niǎo)

  “天空沒(méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)!币?yàn)槟菬o(wú)法捉摸的朦朧,我一直鐘愛(ài)著這句話,而那日的驚鴻一暼,才讓我獲得了真正意義上的參透。

  無(wú)際無(wú)垠的天幕,被或深或淺的藍(lán)點(diǎn)綴得和諧而溫存。舉頭望去,我的心被那無(wú)以名狀的深邃重重地撞擊著,不由自主地想到“禪”,想到人間的紛擾,想到世事的糾葛。突然,一粒棕色闖入眼簾,輕靈的羽翼補(bǔ)扇著,慢慢靠近,慢慢擴(kuò)大——可是一眨眼,就只剩一道若有若無(wú)的弧線,隱現(xiàn)在廣袤的天際,惹得人遐思蹁躚。

  原來(lái),它不曾想過(guò)停留,更沒(méi)有占據(jù)一方空間的欲念,“一直向前”才是它的執(zhí)著與追求,批判與它無(wú)關(guān),贊許亦與它無(wú)關(guān),所謂的“倩影”只是世人強(qiáng)加的注腳!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程”堅(jiān)持自我,才是它向往的完美詮釋。

  高三,是一種別樣的歷練,忙碌著,也生動(dòng)著,退去浮躁與任性,許多美麗都變得清澈透明,許多幸福都變得簡(jiǎn)單而觸手可及,這就是高三送給我唯一的,也是最可愛(ài)的禮物!

禮物的作文 篇2

  秋姑娘悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,冬爺爺乘著呼呼的北風(fēng)來(lái)了。

  每天早晨,大伙兒剛爬出溫暖的被窩,調(diào)皮的北風(fēng)弟弟就在大家的袖口里跑步,在衣領(lǐng)里跳舞,凍得大家瑟瑟發(fā)抖。馬路兩旁高大的梧桐樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉被北風(fēng)弟弟用力一吹,便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,像個(gè)芭蕾舞演員似的翩翩起舞,不一會(huì)兒,那些樹(shù)葉就飄落到地上。不久,馬路上遍地都是梧桐樹(shù)葉,它們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下,顯得金光閃閃,地面就像鋪了一層金黃的地毯似的。

  不知不覺(jué),到了深冬時(shí)節(jié),在一天夜晚,雪花姑娘悄悄地來(lái)到了人間。天空下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,小巧玲瓏、形態(tài)各異的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落人間。早晨,孩子們發(fā)現(xiàn)外面是一片銀白色的雪世界,高興極了,立刻在雪地里堆起了雪人。他們堆起雪人的頭和身子,用兩粒紐扣做雪人的眼睛,胡蘿卜做鼻子,又剪了一塊彎彎的紅布做雪人的嘴巴。遠(yuǎn)看,這個(gè)雪人好像在對(duì)你微笑呢。幾個(gè)調(diào)皮的小男孩已經(jīng)迫不及待地在雪地里打起了雪仗,打著打著,他們自己都幾乎變成了一個(gè)個(gè)“小雪人”了。鄉(xiāng)村里的農(nóng)民伯伯也開(kāi)心極了,他們站在屋里看著那被白雪覆蓋的田野,心想:這真是一場(chǎng)好雪啊,瑞雪兆豐年,來(lái)年一定又會(huì)有一個(gè)好收成的。望著這場(chǎng)大雪,大伙兒心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)路邊的汽車(chē)玻璃上結(jié)了一層厚厚的、形態(tài)各異的'冰花。它們有的像不畏嚴(yán)寒的松樹(shù),有的像頂著寒風(fēng)頑強(qiáng)生長(zhǎng)的灌木叢,還有的像挺拔的翠竹……真美呀!這時(shí)的北方已千里冰封,孩子們自由自在地在冰面上盡情地溜冰、嬉戲、玩耍,快樂(lè)極了。一塊塊晶瑩剔透但又平淡無(wú)奇的冰塊,在藝術(shù)家的手下,變成了一件件巧奪天工的冰雕藝術(shù)品。有童話般的城堡、有高聳入云的電視塔、有栩栩如生的“福祿壽”三仙、還有孩子們最喜愛(ài)的冰滑梯……在彩燈的映照下,顯得流光溢彩,這夢(mèng)幻般的冰雪世界真讓人流連往返。

  寒風(fēng)、瑞雪、潔冰,雖然看似冷酷,但這是冬爺爺帶給我們的禮物,它讓我們深深感受到了冬天的快樂(lè)。

禮物的作文 篇3

  爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)動(dòng)感海寶。他穿著橙色的衣服,紅色的褲子。他不但能唱歌跳舞講故事,還能給你出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!

  我給海寶裝上電池,按下開(kāi)關(guān),海寶馬上扭動(dòng)身子,作起了自我介紹:“來(lái)自世界各地的朋友們,大家好!我是海寶,我的家鄉(xiāng)在上海,出生在海上……”

  “你好,海寶!蔽液退蛘泻。

  “你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我們做個(gè)朋友吧!”他馬上回答。

  “給我來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”我說(shuō)。

  “黑頭發(fā)有什么好處?”他問(wèn)。

  “漂亮!蔽译S口說(shuō)。

  “你再仔細(xì)想想!

  我想不出來(lái),還是答:“漂亮!

  他說(shuō):“錯(cuò)了,答案是不怕曬黑!

  為什么動(dòng)感海寶這么聰明?原來(lái),他采用了世界上最先進(jìn)的'語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和機(jī)器人芯片控制技術(shù)。

  動(dòng)感海寶真的如他自己介紹的一樣,是一個(gè)聰明無(wú)敵、勇敢?guī)洑、多才多藝、人?jiàn)人愛(ài)、舉世無(wú)雙的海寶,我玩得愛(ài)不釋手。

禮物的作文 篇4

  媽媽說(shuō),我是她最珍貴的禮物。我說(shuō),你也是。

  是的,在13年前,我們收到了彼此血濃于水的親情,在13年后,我終于找到了寄件人……

  在媽媽的眼里,我是那個(gè)不停瘋長(zhǎng)的米尺,在一寸寸一厘厘的腳注下,倒映著飛逝的時(shí)光。當(dāng)我只到她膝蓋時(shí),我是可愛(ài)又磨人的小祖宗;當(dāng)我到她大腿時(shí),我是咿咿呀呀稚聲學(xué)語(yǔ)的幼兒園小朋友;當(dāng)我到她腰部時(shí),我是背著書(shū)包上學(xué)校的小學(xué)生;當(dāng)我到她肩膀時(shí),我是開(kāi)始不好好練琴,讓她操心的小大人;而如今我也比她高上了小半頭,而且仍在瘋長(zhǎng)著,我們的姿勢(shì)也互換了,我終于看到了媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。但是,她的禮物仍未長(zhǎng)大。

  在我的眼里,媽媽是那個(gè)可以完全信任和信賴(lài)的人。也許正是由于媽媽開(kāi)明的教育,才有了今天幸福的我。我從來(lái)不會(huì)因?yàn)榭嫉奶疃ε禄丶,因(yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槌煽?jī)差責(zé)罵我。當(dāng)別的同學(xué)享受父母的.“男女雙打”時(shí),我的面前會(huì)擺上更加豐富的菜肴,美其名曰:“安慰我受傷的心靈”。然后,燈下便會(huì)出現(xiàn)爸媽為我講題的身影,雖然這也養(yǎng)成了我考砸后先流口水的壞習(xí)慣。但給予我更多的還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭(zhēng)吵,有冷戰(zhàn),最后依然親密無(wú)間。她在我的記憶中一直是充滿活力的樣子,好像沒(méi)有什么事情可以令她失去胃口,寡言少語(yǔ)。工作上的不順心,她一笑而過(guò),生活上的小煩惱,她不曾抱怨。我也潛移默化的,在小事上更加寬容,在大事里多了冷靜,每當(dāng)我看向她,她也滿面笑容的面向我,視線碰撞的一霎那,我總會(huì)感慨,幸好我的禮物從未變老!

  我們是彼此的朋友,是可以互相調(diào)侃的對(duì)象,她的魅力就在于她從不把我當(dāng)孩子,人生哲理,家常瑣事,都經(jīng)常成為飯桌上的話題,她也從不避諱她的小缺點(diǎn),并努力改正,而我也從未將她當(dāng)做離我很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩。我欣賞她對(duì)健身的熱情,吐槽她煮的黑暗料理,也在目不轉(zhuǎn)睛的注視著,她尚未褪去的孩子氣……

  我們是彼此的禮物,愛(ài),就是那親愛(ài)的寄件人,這禮物真好,真好。

禮物的作文 篇5

  暑假我讀了一本書(shū)叫尼羅河的禮物,從那里我明白了很多道東西,悟出了很多道理,懂得了許多歷史,下面讓我為大家講講吧。

  尼羅河是一條流經(jīng)非洲東部的河流,與中非地區(qū)的剛果河以及西非地區(qū)的尼日爾河并列非洲最大的三條河流。尼羅河全長(zhǎng)6670公里,是世界上最長(zhǎng)的河流。20xx年雖有來(lái)自巴西的學(xué)者宣稱(chēng)亞馬遜河長(zhǎng)更勝一籌,但尚未獲得有關(guān)知識(shí)的人普遍認(rèn)同。尼羅河主要有兩條重要支流,白尼羅河和青羅河,發(fā)源于埃塞爾比亞高原的青羅河是尼羅河下流大多數(shù)水和營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源,但是白尼羅河則是兩條支流中最長(zhǎng)的。

  開(kāi)羅在大多數(shù)邦國(guó)未建成時(shí),就有了無(wú)比的繁榮,建造這座城市花了巨大的代價(jià),約有十萬(wàn)名工匠在土地上勞動(dòng),因?yàn)槭ケ说帽な且黄訚傻,所以彼得大帝禁止他人用石頭蓋房,把所有的石頭弄到這兒作地基。彼得大帝還下了一個(gè)特別的命令,每當(dāng)有船到這,便要交‘稅’,這‘稅’不是別的,就是石頭。所以每當(dāng)有商人經(jīng)過(guò)這都會(huì)帶上一些石頭交稅。

  尼羅河流域是世界文明的發(fā)祥地之一。

  尼羅河,偉大的母親。她創(chuàng)造了埃及的財(cái)富-----每年尼羅河水的泛濫給河谷帶來(lái)了一層層的淤泥,使河谷土地極其肥沃,莊稼可以一年三熟,那里的`人民只須等河水自行泛濫出來(lái),流到田地上灌溉,灌溉后再返回河床,然后每個(gè)人吧種子撒在土地上,叫上去踏進(jìn)這些種子,然后便只要等待豐收了。的確,使尼羅河使得下流地區(qū)農(nóng)業(yè)興起,成為古代著名的糧倉(cāng)。在古埃及,農(nóng)業(yè)始終是最主要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在如此得天獨(dú)厚的自然環(huán)境和自然條件下。使古埃及的歷史比較的單純了。從約公元前332年起,亞歷山大大帝征服古埃及上,共經(jīng)歷了三十一年王朝,奇聞雖然經(jīng)歷內(nèi)部的動(dòng)亂和短暫的外族入侵,但是總的來(lái)說(shuō)政治狀況還是比較穩(wěn)定的。

  讀了這篇文章,使我懂得了很多,讓我詳盡的了解尼羅河的歷史故事,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

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