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（實(shí)用）實(shí)用的禮物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
深夜，在我的小屋里。
窗外，輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上，我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來(lái)，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我的面前。我打開窗簾，看著一縷縷月光飄落在我的屋里，本來(lái)就不大的屋里顯得更為和諧，又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái)。霎時(shí)間，睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了墻、書桌。那支鋼筆靜靜躺在書桌一角，在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺(tái)上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的，目光收斂了，落在了鋼筆上，又落在了筆記本上，踱來(lái)踱去。
一年半前，我踏入了初中的校門。撥起琴弦，奏起了自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)。心中裝著一個(gè)小小世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書香。
一天我得到了一根鋼筆，筆桿很細(xì)，但畫出的線條卻是那樣的有力；黑色很濃，但記下的卻是童真的細(xì)膩；筆頭很寬，正如思想著的廣闊的心境。我很喜歡這只筆，喜歡上了這只小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表，更是瘋狂的喜歡上了它帶來(lái)的精神。
記得原來(lái)的老師曾經(jīng)略顯神秘的對(duì)我說(shuō)，日記就像玲瓏的花朵，對(duì)翩翩的蝴蝶有著無(wú)盡的誘惑。它的含苞，待放，怒放，凋謝都是歲月的精彩。
從那以后我堅(jiān)持寫日記，用這樣的方式鐫刻著我的快樂(lè)和悲傷。張愛玲說(shuō)過(guò)，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來(lái)尋找它的前身。
或許，他們的色彩是我的表情；開心時(shí)，是曲折的.曲線；而有時(shí)，卻會(huì)讓我跌入雨季，留下的便是一個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我，更愿意是兩者的結(jié)合嗎，正因?yàn)橛辛税唿c(diǎn)的點(diǎn)綴才會(huì)變得更加豐富。
如今，我經(jīng)不住神經(jīng)的興奮，躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營(yíng)養(yǎng)去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗的旋轉(zhuǎn)，只留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物，在我的視野里，綻放著歲月的光亮……
禮物的作文 篇2
為了留下我純真的童聲，媽媽在中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)基地給我創(chuàng)建了一個(gè)音樂(lè)空間——芊如的音樂(lè)小屋。
“三八”婦女節(jié)快到了，我想給媽媽送一份禮物，記得媽媽曾說(shuō)過(guò)，她最喜歡的就是我甜美的歌聲。我決定在“三八”婦女節(jié)那天，上傳一首《月牙船》，送給我親愛的媽媽。
“我的夢(mèng)是美麗的月牙船，媽媽的愛是我的港灣。為什么白天看不見月牙船？因?yàn)閶寢尠盐宜┰谛目采�。”媽媽的愛無(wú)窮無(wú)盡，我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完，就像古人說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)答三春暉”。在我生病的.時(shí)候，媽媽整夜未眠，整個(gè)晚上都在給我降溫，擦汗。我的病好了，媽媽卻有了黑眼圈；每次我去上聲樂(lè)課，媽媽都會(huì)一直在樓下等我，媽媽說(shuō)，最喜歡聽到我在樓上練聲的聲音。每次去比賽，媽媽都會(huì)在觀眾席上為我加油，媽媽就是我的超級(jí)粉絲……媽媽的愛就像潺潺流水，叮咚作響，綿綿悠長(zhǎng)。
為了把這首《月牙船》唱好，每天放學(xué)后，我就反復(fù)練習(xí)唱這首歌。聲樂(lè)老師說(shuō)，這是一首比較慢的歌，氣息控制很重要，每次唱歌之前，我就先反復(fù)練習(xí)氣息，練聲。為了能做到字正腔圓，我就一遍又一遍有感情地朗誦歌詞。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于把歌唱好，并將歌曲錄好讓老師做后期處理。等到“三八”婦女節(jié)那天，我就把歌曲上傳到我的音樂(lè)空間，媽媽就可以聽到我的心聲了。
雖然這首溫馨優(yōu)美的歌，被很多人翻唱過(guò)，但是，我很用心的去唱響這首歌，感謝媽媽每天都給我無(wú)微不至的愛，為了我的健康成長(zhǎng)，媽媽說(shuō)，付出再多，她也愿意。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛您！祝您節(jié)日快樂(lè)！”
媽媽一定會(huì)喜歡我送的這份禮物的。
禮物的作文 篇3
一天，我的好朋友送我了一箱手工作品作為禮物，這是我最喜歡的東西，我抱著禮物急匆匆地往家跑。
因?yàn)樘d奮，所以在路上跑得很快，我邊跑邊想：該怎樣收拾這些笨重的'東西呢？正早我苦思冥想時(shí)一下子絆到一塊暗藍(lán)色的大石頭，屁股坐在了水泥路上，好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷里，沒(méi)有摔著。我疼得一只手捂著屁股，另一只手抱著禮物，左一步、右一步地慢慢走回家，邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的眼淚。
我怕小伙伴來(lái)我家會(huì)要我的禮物，或者他們搶的時(shí)候搶壞了。所以回家以后，我又興沖沖地東奔西跑，想著把禮物藏在哪里比較合適。我翻了翻衣柜，瞧了瞧床底，找了找桌子，想了好久，也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時(shí)候，突然想到了一個(gè)好地方，于是我就去看看，那里既能遮風(fēng)擋雨，又不容易被發(fā)現(xiàn)，我就把禮物藏在了那兒。藏好后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，爬在地上揉了揉屁股，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到：石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。
精致的手工作品和高大的石頭讓我經(jīng)久不忘。
禮物的作文 篇4
現(xiàn)在是除夕，家家戶戶都在拜訪，分享祝福。
今年，我哥哥會(huì)來(lái)我家。一大早起來(lái)，我就一直在想哥哥會(huì)給我什么新年禮物。腦海里回想起哥哥這幾年送我的禮物:去年是一個(gè)小方形鬧鐘，前年是一個(gè)可愛的洋娃娃……幾乎各種各樣。雖然不是很珍貴，但是我很喜歡。
我的父親和母親在廚房展示了他們的才華。我在門前等著，但沒(méi)有來(lái)�？寸�。已經(jīng)8點(diǎn)了。突然，我聽到外面有腳步聲，我二話沒(méi)說(shuō)就跑了出去，但我真的是我哥哥。廚房里的爸爸媽媽也跟我打招呼。“兄弟，你來(lái)了！”我很有禮貌地跟他打招呼，哥哥向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我偷偷看了一眼哥哥手里的禮物，真想打開看看。我媽給舅舅舅媽泡茶，我坐一旁。哥哥一坐下就對(duì)我說(shuō):“給，給你！”我不好意思的說(shuō):“哥哥，我14歲了，怎么才能得到禮物��！”其實(shí)我心里在歡呼:哇，會(huì)是什么呢？我打開了盒子。一只非常精致的手表展示在我面前。里面的`秒針、分針、時(shí)針特別顯眼，外觀顏色也是我最喜歡的淡紫色。“喜歡嗎？”舅媽一邊插嘴�！班培牛�(jí)喜歡！”我笑著回答。
哥哥的禮物這么好，非常感謝！
禮物的作文 篇5
彭老師送給我的水晶球是多么的美麗呀！玻璃的球體光滑而晶瑩透亮。底座像草莓蛋糕一樣，上面有愛心和蝴蝶結(jié)。水晶球里的兩只小羊羔活潑的繞著家園玩游戲呢，他們的家園是一座粉紅的小房子。我知道小羊羔們是在掃雪，他們可不怕冷，他們是我學(xué)習(xí)的小榜樣。
水晶球里一片美麗的`世界！
當(dāng)我捧起它時(shí)，馬上會(huì)飄落金燦燦的小金片；當(dāng)我搖動(dòng)它時(shí)，五顏六色的小金片像閃閃爍爍的星星；當(dāng)我近距離觀察它時(shí)，小金片像彩色的小動(dòng)物在奔跑；當(dāng)我在寒冷的冬天學(xué)習(xí)時(shí)，水晶球給我?guī)?lái)溫暖；當(dāng)我吻一下水晶球時(shí)，他的魔力給我?guī)?lái)力量。
我愛水晶球！
禮物的作文 篇6
明天就是我的生日了，今天晚上，我早早地上了床，期待著明天的到來(lái)。
第二天我剛起床，便聽見叮咚叮咚的門鈴聲，壞了，肯定是同學(xué)們來(lái)了！我一邊自言自語(yǔ)，一邊迅速地穿好衣服，徑直向門口走去。ｘｘ，生日快樂(lè)！一群好友們?nèi)缤I虎一般沖向茶幾，繳食不殺。這不，茶幾的.零食全都被吃光了，說(shuō)得遲，那時(shí)快，剛瞧著好友們才沖進(jìn)門，一轉(zhuǎn)眼零食便被吃光了
接著，同學(xué)們紛紛拿起自己的禮物，高平瀾一個(gè)劍步朝我跑來(lái)將一只雪白雪白的用珠子連起來(lái)的小兔子放在我的手中最后，小隊(duì)長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，雙手從口袋里各摸出了一個(gè)雞蛋，塞在了我的手里平常我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽總是煮兩個(gè)雞蛋給我吃，他說(shuō)今天我就送你兩個(gè)熱騰騰的雞蛋，希望你能感到溫暖，讓你感覺(jué)到你的父母就在你的身邊我緊緊地握住了小隊(duì)長(zhǎng)的手，久久沒(méi)有說(shuō)話，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)
雖然，這份禮物比不上其他同學(xué)送奧運(yùn)模型、日記本、游戲光盤，但這珍貴的雞蛋卻使我感到溫暖，這將是我收到的最好的而又珍貴的禮物！
禮物的作文 篇7
五月三十日的早晨，那是一個(gè)炎熱的日子。
一大早，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槟翘焓菍W(xué)校慶�！傲弧眱和�(jié)的日子。我一走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見了讓人不敢相信的一幕，老師們扮成不同的童話角色：有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢！你們一定不知道這些人物都是由誰(shuí)來(lái)扮演的吧？下面就讓我來(lái)為你們仔細(xì)地介紹一下吧。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子是怎么來(lái)到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(zhǎng)，她上身穿著鑲滿金片的上衣，金光閃閃的，特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙，活脫脫一個(gè)青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺(jué)得可愛的是：高校長(zhǎng)的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來(lái)，美麗的花仙子看起來(lái)更美麗如花了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧，她可是我的語(yǔ)文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(zhǎng)裙，一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)中間還戴著一個(gè)亮閃閃的'水晶頭冠，笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主，真是讓我覺(jué)得又可愛又好笑。
最后，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最吸引人的蜘蛛俠吧，蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(zhǎng)，如果你不仔細(xì)看，還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來(lái)了呢！
這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了，老師們真的很有創(chuàng)意風(fēng)范，我覺(jué)得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。
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