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禮物的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的禮物的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
一陣清氣迎面撲來(lái)，小林麗聞到那清香說(shuō)：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。
小林麗滿臉笑容的來(lái)到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個(gè)驚喜吧！
小林麗來(lái)到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的`蓋子沒(méi)蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的墨水瓶沒(méi)蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會(huì)寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。
小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！
禮物的作文300字 篇2
星期五的時(shí)候，我生病了，正好那天是教師節(jié)，我很難過(guò)，心里也很不是滋味，教師節(jié)的時(shí)候生病，什么鬼道理！老師會(huì)不會(huì)怪我呀，不可能，李老師寬宏大量，一定不會(huì)怪我的！想到這，我心里就踏實(shí)極了，哈哈，可以好好養(yǎng)病了！
哎呀呀，糟糕，我竟然沒(méi)有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個(gè)盛大的'典禮)，我想：“我沒(méi)有參加老師的典禮，也沒(méi)有我的留言。怎么辦？”
我去診所打了兩個(gè)吊瓶，回家后，感覺(jué)很想嘔吐，我很難受！就躺在床上呆了一下午，真是太乏味了！
星期天，我又去打針，不過(guò)這次，精神比以往要好了，醫(yī)生還鼓勵(lì)我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不過(guò)，我要打日志，我卻看到了一篇文章，是李老師發(fā)的，原來(lái)，曹文馨已經(jīng)開了典禮了，李老師都哭了，曹文馨也真講義氣，說(shuō)到做到，是我的好榜樣！
明天我就要上學(xué)了，一想起老師要要我自己做的鮮花，我就咯咯笑，哈哈，不過(guò)，老師的花卻是教師節(jié)后給的，我覺(jué)得只要有了心意就夠了，爸爸說(shuō)：“兒子，你做的花和地板擦似的，多難看啊，要不不送了吧！”我說(shuō)：“哼，老師要的是心意，地板擦怎么啦，老師還要我們每天的進(jìn)步呢！”
禮物的作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，少先隊(duì)員小紅背著書包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去，她走到老師的書桌前，書桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水，上方還擺著一個(gè)地球儀，邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫著9月10教師節(jié)，放在正中的`是一用了多年的老花鏡下面放著一本語(yǔ)文教學(xué)書。
小紅看了看50多歲的老師，她的眼睛濕潤(rùn)了，她永遠(yuǎn)也忘不了那一次老師對(duì)他的教育。
那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次，小紅背著書包往家走，她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高，瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車，這輛自行車后面有很多自行車，后面的自行車一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車后面有一塊玻璃最后一輛自行車也到了，那塊玻璃摔在地上成了碎片。
守大門的老爺爺資走出來(lái)了，說(shuō)：“是不是你弄得，快說(shuō)？”小紅說(shuō)：“不是�！边@是老師來(lái)了，說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這句話一直印在小紅的腦海里，小紅把花放到了筆筒里，就走了。
禮物的作文300字 篇4
我收到的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，有可愛的小玩具；精致的鉛筆；漂亮的`小馬駒------
可是我最喜歡的禮物是爸媽送我的文具盒，它的封面很是漂亮，又很可愛。瞧封面上的小貓和小熊玩起了捉迷藏，小貓躲在了大樹上，小熊就怎么找也找不到了，這時(shí)小爬蟲也來(lái)湊熱鬧。這幅畫面是多么可愛，同時(shí)又充滿童趣、天真。打開里面，它分成三層，既實(shí)用，又大方，框架選用粉紅色來(lái)裝飾，簡(jiǎn)單而美麗。
記得那天我過(guò)生日，小臉通紅的跑回家，希望父母能給我一個(gè)巨大的驚喜。打開禮物時(shí)，我的心砰砰的跳，一看，竟是一個(gè)美麗、時(shí)尚的文具盒，我高興地手舞足蹈亂蹦亂跳。突然看到旁邊還有一張賀卡，上面寫著“祝兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快快樂(lè)樂(lè)”我認(rèn)真地讀著上面的字。雖然只有短短一句話，但字里行間無(wú)一不透露出父母對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的希望。
每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒時(shí)，就想起我接受禮物時(shí)的喜悅和爸媽對(duì)我無(wú)限的愛。
過(guò)兩天又是我的生日(3月16日)，我會(huì)收到什么禮物呢?
禮物的作文300字 篇5
每件禮物都包涵著對(duì)我們的愛。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛；長(zhǎng)輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛.這個(gè)禮物是神秘人送來(lái)的，它又蘊(yùn)涵著什么呢？大家聽聽看吧！
一次，我和母親為了寫字姿勢(shì)鬧開了鍋，并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，一位郵遞員叔叔來(lái)到我家門前，遞進(jìn)來(lái)一封信，我說(shuō)聲謝謝就迫不及待地把信拆開了�；仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限，風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍，信上寫道：
親愛的苗苗同學(xué)：
我是神秘使者，我知道了今天你與長(zhǎng)輩之間發(fā)生了一些矛盾，特意來(lái)信想對(duì)你說(shuō)......
父母的批評(píng)與指責(zé)是一副良藥，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做錯(cuò)了，還人人夸你，那么后果將是怎樣。
去吧！孩子，聽話，如果你想通了，就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì)原諒你的.。最后還要
叮囑兩句，拿筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小，情意卻重。再見！此致
敬禮
祝你：學(xué)業(yè)有成
天天快樂(lè)
20xx年X月X日
快樂(lè)神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。��！我吃了一驚！這是媽媽送給我的呀！
這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛�。�
禮物的作文300字 篇6
在我桌上，至今還放著一個(gè)好友送我的禮物。
記得那是我生日的前夕，很多朋友、同學(xué)都打聽我喜歡什么？我知道他們開始準(zhǔn)備我的生日禮物了。雖然嘴上說(shuō)不要太鋪張浪費(fèi)，送些賀卡就行了，不送也行。但是心里卻興奮之極，一連幾天，都在想他們會(huì)送什么禮物。
我盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了我的生日。生日那天，很多同學(xué)都如約而至，他們送的禮物也令我欣喜異常，他們送的有：點(diǎn)卡等，有的人不知道送什么，直接給了我錢。此時(shí)，我最想看一看我最好的朋友送的禮物�？墒�，他在大家送禮物的時(shí)候，找借口離開了一會(huì)兒。這時(shí)，我既感到悲傷又感到憤怒，身為我最好的朋友，竟然連禮物都不送，真是氣死我了，算什么好朋友。
下午，同學(xué)們都陸續(xù)走了，媽媽也開始準(zhǔn)備晚飯了。這時(shí)，我那個(gè)好朋友來(lái)了，并把我叫了出去。他小心翼翼的遞給我一個(gè)信封，我打開一看，里面是一個(gè)賀卡，上面寫著祝福我的話，還寫著，他家很窮，只能送這個(gè)，并且向我表示歉意。
這時(shí)，我的內(nèi)心感到自責(zé)，眼淚也快流下來(lái)了。我強(qiáng)笑的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)什么，無(wú)論怎樣，我們都是最好的'朋友�！笔前�，賀卡，雖然并不貴重。但是，它代表著一份情誼，是我們之間真摯的友誼的見證，愿我們之間的友誼天長(zhǎng)地久。
禮物的作文300字 篇7
說(shuō)到愚人節(jié)，相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂(lè)乎吧，那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎？愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。
把大練習(xí)冊(cè)第31頁(yè)32頁(yè)上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨(dú)一無(wú)二的大眼珠說(shuō)道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的玩笑，這可是千真萬(wàn)確的。因?yàn)槲覀冊(cè)谖玳g自修時(shí)，說(shuō)廢話，而且說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。當(dāng)時(shí)我們聽到這句話，被炸的'五雷轟頂，嚇得目瞪口呆，但是不得不抄，因?yàn)檎怖蠋煼置骶褪且恢焕匣�，揍起人�?lái)可不得了。
大家馬上開始行動(dòng)起來(lái)，剛開始抄大家還精神抖擻的，而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后，再看大家都耷拉著腦袋，顯得無(wú)精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣，后來(lái)一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有了，所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨：原來(lái)的李老師多好。李老師不打人不罰抄，有時(shí)候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺(jué)得好生由李老師來(lái)教，差生應(yīng)該由詹老師教，因?yàn)椴钌鷽](méi)有規(guī)矩就成不了方圓。三年級(jí)時(shí)其他班的人都很羨慕我們?cè)瓉?lái)在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉，想詹老師不兇，不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
禮物的作文300字 篇8
禮物有時(shí)是吃的，有時(shí)是玩的，也有時(shí)是穿的。有時(shí)就算是一根鵝毛，都可以讓人心滿意足。
當(dāng)我拿到那支我好朋友送我的可擦全針管中性筆時(shí)，我滿臉上滿是驚訝。因?yàn)槟菚r(shí)，我只是開了一個(gè)小小的玩笑，沒(méi)想到他還真的送給我了一支“可擦筆”。那天，我們剛剛上完數(shù)學(xué)課，我轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)我的好朋友“東瓜”說(shuō)：“范老師不讓我們用修正帶，這可怎么好啊！”“東瓜”一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“可以用‘可擦筆’呀！”
“可我家沒(méi)有‘可擦筆’。”
“沒(méi)關(guān)系，我有不少這種筆，我送你一支吧！”
“真的嗎？太謝謝了�！�
下一節(jié)課，他因?yàn)檎Z(yǔ)言霸凌我的'同桌“徐小藝”被批評(píng)了，我想：“東瓜”今天心情一定不好，明天還是不問(wèn)他要了吧！
第二天，當(dāng)我在津津有味地看書時(shí)，他打了我一下，我回頭問(wèn)：“怎么了？”他一邊氣喘如牛地理書包，一邊說(shuō)：“你這腦袋，你忘了我昨天答應(yīng)送你一支‘可擦筆’，你不是說(shuō)要綠色的嗎？給你。”
我轉(zhuǎn)回身來(lái)，我的眼中滿是激動(dòng)，他是我見到過(guò)的，唯一一個(gè)說(shuō)到做到，言行合一的朋友。
直到現(xiàn)在，我都珍惜這支筆。因?yàn)橐恢ЧP，認(rèn)定一個(gè)人，這就是他送給我的禮物。
禮物的作文300字 篇9
在秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)里，有一個(gè)很有意義的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。老師告訴我們重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，是為老人過(guò)的節(jié)日。因此，在今年的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，老師給我們布置了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的作業(yè)，就是給爺爺奶奶或者外公外婆送上一份親手做的'禮物。我有點(diǎn)苦惱，親手做的禮物？對(duì)了!做我最擅長(zhǎng)的賀卡吧!
于是，我特意選了一張顏色溫馨的橙色硬紙片。我先將它對(duì)折，形成一個(gè)長(zhǎng)方形，再在折痕的地方畫上半個(gè)愛心，然后用剪刀沿著鉛筆痕跡剪下，這樣奶奶一打開的話就可以看到完整的愛心啦!接下來(lái)，我在卡片最顯眼的地方畫上一束花和一點(diǎn)裝飾圖案。最后，我在卡片里面寫上了我對(duì)奶奶的愛與祝福。就這樣，一張重陽(yáng)節(jié)賀卡就制作好啦!
重陽(yáng)節(jié)那天早上，我懷著激動(dòng)又興奮的心情把賀卡遞到正在掃地的奶奶手中。奶奶打開一看，滿是皺紋的臉上樂(lè)開了花，連聲夸獎(jiǎng)：“娜娜真能干，賀卡做的比買的還漂亮!奶奶喜歡�！甭犃四棠痰脑挘倚睦锩雷套痰�。
禮物的作文300字 篇10
生日禮物。歡送的禮物。新年禮物。。。。。。什么樣的場(chǎng)所，什么樣的禮物。有漂亮的。精美的，但是，珍貴的只有一個(gè)。
暑假的八月二十日是我的'生日。我的生日有許多同學(xué)知道，其中就有我最喜歡的胡偉蝶。在我生日的時(shí)候，我一大早就聽到胡偉蝶在電話那頭的大嗓門。原來(lái)，是胡偉蝶來(lái)給我過(guò)生日了。其他那么多同學(xué)都不來(lái)，就她來(lái)了，我好感動(dòng)！
她剛一進(jìn)門，我的眼球就被她手上的白色口袋吸引了。我好奇的問(wèn)：“你手上的口袋里的是什么東東呀？”她說(shuō)：“還能是什么，當(dāng)時(shí)生日禮物啦！”我很好奇，正準(zhǔn)備拿過(guò)來(lái)瞧瞧，她卻把禮物往后一藏。我看著她神秘兮兮的樣子，不免吸了一口冷氣。因?yàn)�，我在電視上看到過(guò)這樣一幕：一個(gè)小女孩過(guò)生日，一個(gè)男生送了她一大箱子的。。。。。。。變形金剛！她不會(huì)送我一袋子的芭比娃娃吧！她把袋子一倒，里面全是。。。。。玩具！胡偉蝶還說(shuō)那些玩意兒時(shí)她的珍藏呢！
這曾經(jīng)是胡偉蝶的珍藏，現(xiàn)在是我的珍藏。
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