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禮物作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的禮物作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文300字 篇1
哇!我的父親節(jié)手繪絲綢扇完工啦!扇面上有一張可愛(ài)的笑臉,藍(lán)天白云下,碧綠的小草,火紅的太陽(yáng),襯托出我對(duì)爸爸的愛(ài)。這份禮物很特別,回家后,爸爸看到我送給他的禮物很是驚喜,很感動(dòng)!
爸爸,除了繪畫(huà)絲綢扇外,讓我再給你講講水晶老師教的知識(shí)吧!想知道這絲綢扇是怎么來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!小蠶寶寶剛出生時(shí),又黑又瘦,隨著養(yǎng)蠶人的精心照料,蠶寶寶脫去了黑色的衣服,換上了白色的衣服。經(jīng)過(guò)至少5次的脫變后,蠶寶寶變的又白又肥。肚子看上去都快變透明啦!直到有一天,蠶寶寶開(kāi)始吐絲了,它把自己藏在一個(gè)橢圓形的繭內(nèi)。又過(guò)了些日子,從蠶繭里飛出一只飛蛾,這就是破繭而出呀!它自由的飛翔在天空中,尋找著自己的`伴侶,攜手孕育它們的下一代。人們把蠶繭放入熱水中,用木棒攪拌,縷出一條條的蠶絲,一顆蠶繭,拉出的絲有1千多米長(zhǎng)呢,能繞我們學(xué)校操場(chǎng)兩圈多呢!好神奇!絲綢可分為14種,老師給我們介紹了幾種,有錦,緙,絹,緞,綾,羅。由絲綢衍生而來(lái)的刺繡藝術(shù),包括蘇繡,蜀繡,湘繡,粵繡,已成為我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng),讓我和爸爸一起過(guò)了一個(gè)難忘的父親節(jié)……
禮物作文300字 篇2
今天母親節(jié),我心想送她一份獨(dú)特的禮物。今天午前母親去上班了,我把我需要的用料拿了出來(lái),有彩紙、剪刀、膠水、和水彩筆等工具。我又裝好錢(qián)和鑰匙,出去買(mǎi)氣球和假花……我迅速地跑回到家,想著:賀卡截成甚麼樣式呢?
截成正方形的吧。我馬上在彩紙上繪了一個(gè)剪了正方形,隨后順著紙邊把它剪下去。
我又把剩的的彩紙截成種種樣式的,用膠水把剪下去的綠草貼在賀卡上。
后來(lái)我在上面寫(xiě)上“母親,我知道您每天午前為我做飯,很勞累……”,一個(gè)賀卡做好。
我又馬上吹起氣球,我大口大口的吹,吹到后來(lái)一個(gè)的那時(shí)時(shí)候,我想著吹氣球還真累呢,可我沒(méi)有放下,我馬上把氣球貼到墻上,我仔細(xì)的貼的'很整齊,晚間,母親到家了。母親打開(kāi)門(mén)看了一下,她怔住了,我馬上走到母親身旁說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!蹦赣H的臉上露出來(lái)了愉快的笑容說(shuō):“你真的是母親的好寶寶!”。
禮物作文300字 篇3
圣誕節(jié)要到了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,圣誕節(jié)要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說(shuō):“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因?yàn)樘崆案嬖V你了,就沒(méi)有驚喜了”我說(shuō):“但是是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當(dāng)然可以,媽媽忘了,小佳已經(jīng)是小學(xué)生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”
到了超市,我直奔圖書(shū)角,選了一本我早就想買(mǎi)的.《昆蟲(chóng)歷險(xiǎn)記》。然后,我們來(lái)到了禮物專區(qū),我買(mǎi)了一個(gè)超大的圣誕襪,媽媽問(wèn)我:“問(wèn)什么買(mǎi)這個(gè)呀?你平時(shí)不是一直喜歡買(mǎi)些玩具、糖果的么?怎么這次買(mǎi)個(gè)大襪子了?”“媽媽,你沒(méi)想到吧?我是想用這個(gè)大襪子裝好多圣誕禮物,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖果和粘紙我都沒(méi)有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒(méi)想到吧?這但是是我自己贏得的勞動(dòng)果實(shí),你們吃起來(lái)一定更美味!”媽媽:“……,噢,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興!你長(zhǎng)大了!”“唉呦,沒(méi)什么啦,小事小事,我還要用這個(gè)大襪子裝禮物給我的朋友呢!過(guò)節(jié)就要熱鬧么!”
過(guò)節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……
禮物作文300字 篇4
20xx年初,新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,襲擾神州大地,在這個(gè)艱難的時(shí)刻,疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一份特別的禮物。
對(duì)我來(lái)說(shuō),因?yàn)橐咔,父母有更多的時(shí)間陪著我,在家學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲,其樂(lè)融融。按照“停課不停學(xué)”的要求,在家規(guī)律作息,準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)課,積極完成各項(xiàng)練習(xí)。我還時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展,注重個(gè)人防護(hù),力所能及的做家務(wù),學(xué)到了很多知識(shí)。
對(duì)白衣天使來(lái)說(shuō),疫情就是命令,防控就是責(zé)任,他們緊張奮戰(zhàn)在抗疫的一線,經(jīng)歷生死考驗(yàn),還有軍人、警察、社區(qū)工作者等等這樣暫時(shí)無(wú)法與家人團(tuán)聚的人,他們?yōu)榱恕按蠹摇,舍棄“小家”,逆行奔波在抗疫的`最前線,為武漢早日重啟“開(kāi)始鍵”而努力。
在家隔離是這次疫情給我們的禮物,它讓我更加珍惜與家人的團(tuán)聚時(shí)光,也祝愿那些還不能回家的叔叔阿姨們,盡快戰(zhàn)勝疫情,早日與家人團(tuán)聚。
禮物作文300字 篇5
我最心愛(ài)的禮物是乒乓球拍,它是爸爸送我的禮物。
在球拍的最末端,是一個(gè)蝴蝶翅膀的名牌標(biāo)志。它的正面膠皮是黑色的,我叫它黑臉,膠皮的`名字是紅雙喜狂飚三,它摩擦起來(lái)可有勁兒了,一拉就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,質(zhì)量非常好。這的反面膠皮是紅色的,我叫它紅臉,膠皮名字是ZKT,這種膠皮反手拉球和防守效果很好。對(duì)方要是發(fā)球,我就要反手拉球打過(guò)去才能贏。只要把正手反手配合好,就能贏得最終的勝利。
有一次,在參加市南區(qū)乒乓球比賽中,我碰到一個(gè)和我水平差不多同學(xué)。比賽開(kāi)始,他先發(fā)球,發(fā)的非?,我也毫不示弱的用反手拉了過(guò)去。他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)掉到了地上。我們倆你追我趕,連續(xù)打了好幾個(gè)回合,小小的乒乓球在空中飛來(lái)飛去,忽上忽下,忽右忽左,場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張。在最后一局關(guān)鍵的時(shí)刻,我發(fā)了一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)球,他側(cè)身一個(gè)猛打,只見(jiàn)那小球以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我劈來(lái),就在這時(shí),我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一個(gè)扣殺,打到了對(duì)方的死角,球落地了,我取得了勝利。
乒乓球拍給我?guī)?lái)了勝利的喜悅,我愛(ài)我的乒乓球拍。
禮物作文300字 篇6
教師節(jié)一大早,我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,盼望著老師能早一點(diǎn)進(jìn)教室,為什么呢?因?yàn)榻裉炖蠋熯^(guò)節(jié)!我們既興奮又緊張,都盼望著用自己的方式祝福親愛(ài)的老師。
終于,走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣,表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。她剛一進(jìn)門(mén),大家就圍了上去,像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花,爭(zhēng)先恐后地舉在她面前,異口同聲地說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
老師一怔,然后激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝同學(xué)們!”她把鮮花一一放在了桌子上,說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們!我會(huì)把這些鮮花插在花瓶里,這花瓶就像我們的班級(jí),你們都是班級(jí)中的一員,你們可以想象,自己就是花瓶中的一枝花,要努力汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)!
聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話,我在心里暗暗給自己鼓勁:我一定要好好學(xué)習(xí),做花瓶里最鮮艷的`那朵花。
教師節(jié),老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動(dòng)的一課。
禮物作文300字 篇7
從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),其中一張小小的賀卡我一向珍藏著,因?yàn)樗?jiàn)證了我和好伙伴的友誼。
記得那就是我上三年級(jí)的時(shí)候,臨近新年了,我和爸爸去超市購(gòu)買(mǎi)賀卡,我叫你精心挑選一張張賀卡,最后心滿意足的回家了。第二天就就是聯(lián)歡會(huì),我把那一張張漂亮的,滿載著我祝福的賀卡送給同學(xué),同時(shí),我的手中也接到了同學(xué)送給我的賀卡。最后,只有送給好朋友宇霏的賀卡還在我的手中,我等待著宇菲的到來(lái)?陕(lián)歡會(huì)都開(kāi)始了宇霏最終也沒(méi)有來(lái),我的內(nèi)心焦急:怎樣了,她生病了嗎?這就是聽(tīng)到敲門(mén)聲,我驚喜的.望著門(mén)口,“就是宇霏來(lái)了嗎?”可現(xiàn)實(shí)恰恰和期望相反,進(jìn)來(lái)的就是宇霏的媽媽,她告訴老師宇霏生病了,不能來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了,我有些沮喪的回到座位上,又好象想起甚麼似的,急忙去追她的媽媽,并叮囑道:“阿姨,您必須要把這張賀卡給宇霏啊。”
新年過(guò)后,宇霏來(lái)上學(xué)了,她送給我一張音樂(lè)賀卡,并高興的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,一看到你的賀卡,我的病全好了!”聽(tīng)了她這么一說(shuō),我高興極了。
一張賀卡寄真情,那張賀卡,我銘記在心,那張寄托著關(guān)心和祝福的賀卡,我至今難忘!
禮物作文300字 篇8
母親節(jié)到了,以往我都是給媽媽洗腳,但是這次我要給媽媽做一個(gè)特殊的禮物。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我躺在床上翻來(lái)覆去,在想做什么好呢?我做一張賀卡?不行不行,太簡(jiǎn)單了!那我還是織一雙襪子,送給媽媽吧!
天黑沉沉的.,我早早地來(lái)到店里,買(mǎi)了幾束彩色的毛線,準(zhǔn)備回家。一回家我就織了起來(lái),我精心的織著,生怕哪一個(gè)細(xì)節(jié)出了錯(cuò),而且我還要在上面織五個(gè)字,“我愛(ài)你媽媽”!我織完后,正要準(zhǔn)備把襪子放到我最喜歡的盒子里。這時(shí)候,我聽(tīng)到了砰砰的腳步聲,我驚慌失措、手忙腳亂,一下子把襪子甩到了枕頭底下,媽媽把門(mén)推開(kāi)問(wèn):“貝貝,你在干什么?”我假裝鎮(zhèn)定回答到:“沒(méi),沒(méi)干什么。”說(shuō)完,她就回房間睡了。我馬上把襪子放到了禮品盒里,悄悄的走到媽媽房間把禮物放到了她的桌子上。
第二天,媽媽看到了一個(gè)盒子,她拆開(kāi)一看,里面裝著一雙襪子,上面編織著媽媽我愛(ài)你!媽媽立刻跑到我房間,說(shuō):“貝貝,你長(zhǎng)大了!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就甜滋滋的笑了。
這就是愛(ài)的禮物!
禮物作文300字 篇9
您似水,干凈而透徹,您似光,照亮前進(jìn)的道路;您似火,溫暖了我們的心窩。您不愧是人類(lèi)靈魂的工程師。∥易鹁吹睦蠋!
提起老師,人們總是充滿敬意。老師教我們學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,誠(chéng)實(shí)正直,追求真理的品質(zhì);老師教我們學(xué)會(huì)求知,能創(chuàng)造的人;老師還教我們學(xué)會(huì)健體,引導(dǎo)我們積極參加體育鍛煉,使我們從小具備健康的體魄。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝聚著老師的心血。
在人類(lèi)文明的繼承、傳播和創(chuàng)新中,老師像一座橋梁,一頭連著過(guò)去,一頭溝通未來(lái)。如果沒(méi)有老師,科學(xué)就不會(huì)發(fā)達(dá),社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,人們的'道德水平難以提高,國(guó)家也難以興旺。
國(guó)家強(qiáng)盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠教師。教師的責(zé)任是重大的,工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國(guó)的棟梁和精英,我只能用想對(duì)他們說(shuō)的千萬(wàn)句話中的幾句來(lái)表達(dá)內(nèi)心對(duì)他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;您似一架云梯讓我們登天而上。您辛苦了!
禮物作文300字 篇10
特別的禮物很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的`商店,精心的挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去,蛤蟆就開(kāi)始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說(shuō):“我本來(lái)想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了。”青蛙高興地說(shuō):“很好呀!我很喜歡背心!被氐郊依,蛤蟆認(rèn)真地開(kāi)始做了起來(lái),可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對(duì)青蛙不好意思地說(shuō):“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了!鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō):“謝謝!我喜歡帽子!被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙,帽子沒(méi)做成!鼻嗤苷f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說(shuō):“這是我收到的最特別地禮物,我一定會(huì)好好用的,謝謝!”
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