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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-07 08:11:55 話題作文 我要投稿
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【熱】禮物的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的禮物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】禮物的作文8篇

禮物的作文 篇1

  之前參加讀書(shū)營(yíng)的時(shí)候,因?yàn)橛邪磿r(shí)完成作業(yè),然后還被評(píng)了優(yōu)秀學(xué)員。老師很用心地給我們每個(gè)人都發(fā)了禮物。

  眼看著已經(jīng)過(guò)去了將近半個(gè)月的時(shí)間,我想起了這件事,然后想著怎么還沒(méi)有收到,不會(huì)是老師發(fā)錯(cuò)了吧。一時(shí)之間有點(diǎn)兒糾結(jié)要不要去問(wèn)一下老師,同時(shí)也沒(méi)有其他同學(xué)的私聊信息,而且大家在群里,也沒(méi)有人問(wèn)這一點(diǎn),如果自己去問(wèn)是不是顯得有點(diǎn)兒太突兀了。

  正在猶豫著要不要問(wèn)的時(shí)候,剛好老師在群里發(fā)了信息,原來(lái)是她這陣子比較忙,今天才準(zhǔn)備寄禮物。想一想真有點(diǎn)兒汗顏呀,如果自己事先去問(wèn)了的話,會(huì)不會(huì)覺(jué)得很尷尬。本來(lái)就是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物,太過(guò)在意,是不是顯得自己也有點(diǎn)兒矯情呢。

  這件事讓我覺(jué)得從兩個(gè)角度去想。從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),我是挺看重這個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然其中有一部分就是一個(gè)對(duì)自己的認(rèn)同,意義有點(diǎn)不一樣。還有一個(gè)就是也沒(méi)必要把時(shí)間花費(fèi)在這些小事上,應(yīng)該去多做點(diǎn)其它更有價(jià)值的事情,過(guò)去的榮譽(yù)可以記住,但不要過(guò)分地強(qiáng)調(diào),否則就會(huì)變得虛榮且驕傲了。

  還有從老師的'角度來(lái)說(shuō),她是太忙了。不然應(yīng)該從一開(kāi)始就給大家提前說(shuō)一下,自己可能要等多久多久會(huì)寄出,也就少了一些讓他人揣測(cè)的患得患失。與此同時(shí),總是也就幾位獲獎(jiǎng)的成員,她也可以把寄出的信息跟大家說(shuō)一下,讓大家可以自己跟蹤。

  當(dāng)然,這也只是我的個(gè)人想法,同時(shí)也明白如果自己處于她的位置應(yīng)該怎么做會(huì)更好。這也算是一種換位思考吧。

禮物的作文 篇2

  今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師.在上學(xué)的.路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的野菊花,小麗看見(jiàn)了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師.小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵......就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去. 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,.老師的窗戶(hù)用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶(hù)大開(kāi),探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!

  辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水.地球儀.筆筒.語(yǔ)文書(shū),農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚.想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜......

禮物的作文 篇3

  禮物是什么?禮物在其他人的的童年是一句問(wèn)候,一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對(duì)我的教育!這件事令我改變一生。

  今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我們玩的熱火朝天時(shí),有一輛貨車(chē),像老鼠一樣,嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼叔叔,還是個(gè)瓜子臉誒,走下車(chē)只見(jiàn)它把貨車(chē)的后門(mén)打開(kāi),吃力的拿出一個(gè)箱子,至于箱子里裝的什么,我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想會(huì)不會(huì)是爸爸給我買(mǎi)的?難道又不是給我買(mǎi)的`?不對(duì),我今天過(guò)生!應(yīng)該是給我買(mǎi)的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí),可我無(wú)意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問(wèn)爸爸:“爸爸,是你給我買(mǎi)的自行車(chē)嗎?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”這時(shí)我高興地蹦了起來(lái)!還沒(méi)來(lái)得及回答爸爸的問(wèn)題,我就以最快的速度跑到了樓下,幫叔叔一起把自行車(chē)抬上樓,到了我家門(mén)口,叔叔夸我是個(gè)好孩子,我跟叔叔說(shuō)了拜拜。馬上把自行車(chē)拖回家,我像老狼很久沒(méi)吃東西似的,馬上把包裝撕開(kāi)便看到幾個(gè)大字美利達(dá),我想這不就是我最喜歡的自行車(chē)品牌,正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,爸爸送你的自行車(chē)喜歡嗎?”我快速回答道:“喜歡!“。

  這時(shí)我想起了在我10歲過(guò)生日那天,爸爸上班,沒(méi)有送我禮物,我很不高興,爸爸回來(lái)后,給我說(shuō)在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車(chē)!這時(shí)我想流淚,但忍住了,最后淚娃娃還是很調(diào)皮,一下子就跳了出來(lái)!這時(shí)爸爸見(jiàn)我熱淚不停對(duì)我說(shuō):“孩子別哭,你是男子漢!”說(shuō)完我的眼睛好像被塞住似的!淚水沒(méi)有了,我對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸我今天很快樂(lè),謝謝你了!”說(shuō)我我便和爸爸抱在一起。

  我的心里還想著,爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守,我要向他學(xué)習(xí),這就對(duì)我最好的禮物!

禮物的作文 篇4

  這個(gè)禮物,再一般不過(guò)了,卻蘊(yùn)含著深刻的期望。

  這個(gè)禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很值錢(qián),應(yīng)該有百元吧。它的大部分都是紅色的,表示紅紅火火,喜氣洋洋迎接新的一年。這個(gè)禮物,看起來(lái)是新的,表示一年的新生活,新氣象!靶隆迸c“心”同音,更代表了希望我用心,踏實(shí)學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  它是裝在一個(gè)紅色的小紙袋裝里,大小正好能收納在我的小抽屜里。它有一顆脆弱的心,并沒(méi)有什么用來(lái)保護(hù),提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點(diǎn)一滴,辛苦勞動(dòng)換來(lái)的`,讓我們學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  這個(gè)禮物的故事發(fā)生在這個(gè)家庭的大年三十的晚上,一個(gè)平平靜靜的夜晚。有三個(gè)人回到了家,是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣,各干各的事兒,我在弄?dú)v史作業(yè),像烏龜一樣寫(xiě)著……這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人進(jìn)入了我的房間,我感到旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。我微微回頭,哦,是爸爸。他讓我站起來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我把這個(gè)送給你,希望你能在新的一年改掉你的毛病,”說(shuō)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了!白D阈碌囊荒陮W(xué)習(xí)有進(jìn)步,不拖拉,同時(shí)也祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”說(shuō)完這些,我再也控制不住自己,瞬間淚如泉涌。

  這些話似乎對(duì)我非常管用,牢牢的鎖在心底,也讓我有了人生的新目標(biāo),新方向。我要改掉我的毛病,讓他們看到我的變化。

  想知道這個(gè)禮物是什么嗎?這就是裝在普通紅包里的一百元錢(qián)。他們說(shuō)我可以找時(shí)間花掉。但我遲遲沒(méi)有用,穩(wěn)穩(wěn)地放在我的抽屜里,就像鎖在我的心底一樣。每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜時(shí),鎖也會(huì)打開(kāi),又讓我想起了那天晚上爸爸說(shuō)的那幾句話,它時(shí)刻提醒著我,警戒著我:不忘初心,砥礪前行,沖著目標(biāo)前進(jìn),最后到達(dá)你向往的地方。

禮物的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。

  ——題記

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流去,不留一點(diǎn)痕跡。剎那間,我已經(jīng)度過(guò)了十五年的青春歲月,那些美好的時(shí)光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時(shí)光記錄著我的成長(zhǎng),也賜給了我很多的禮物。

  我們的父母在小的時(shí)候,生活就很苦,因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有給他們良好的條件,F(xiàn)在為了讓我們可以生活的更好,有良好的生活條件,不像他們以前一樣辛苦,就每天起早貪黑的去工作,為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水,自己的雙手來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。所以我們不能責(zé)怪自己的父母沒(méi)有給自己好點(diǎn)的生活條件。

  之前的我,還因?yàn)椴欢拢改隔[別扭,因?yàn)樗荒軡M足我的物質(zhì)需求。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也知道了父母小時(shí)候的辛苦。在這匆匆的歲月中,我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年,告別了無(wú)知的我,也懂得了去理解父母的辛苦,去幫助父母做一些力所能及的事情。

  是歲月的功勞,是它讓我懂得了如何理解父母。

  歲月也是殘酷的.,無(wú)論你怎么挽留它,它都會(huì)毫不猶豫的走掉;歲月也是熱情洋溢的,在它走過(guò)的同時(shí),也會(huì)對(duì)你撒下一些禮物,而這些禮物會(huì)讓你終生受益。

  歲月的禮物,是任何東西都換不來(lái)的,只能你自己去感受。然而,對(duì)父母來(lái)說(shuō),他們最珍貴的禮物就是——我們。

禮物的作文 篇6

  禮物是什么,是溝通親情的橋梁,是傳遞友誼的信物,是無(wú)價(jià)之寶,是我們寶貴的精神財(cái)富,可這個(gè)禮物是獨(dú)特的禮物。當(dāng)我每天看見(jiàn)桌子上的一個(gè)個(gè)禮物,就會(huì)想起我8歲那年的生日,那天早上,我看著爸爸媽媽都像平常一樣,做著早餐,我以為爸爸媽媽都忘記了這天是我的生日,我十分沮喪,我吃完早餐,把作業(yè)寫(xiě)完,我沮喪的.去樓下走一走,我邊走邊安慰自己,來(lái)了一會(huì)兒,就回家了,回到家中,爸爸媽媽和平常一樣,時(shí)間一分分過(guò)去,吃完晚飯,爸爸帶我出去玩,當(dāng)我回到家的時(shí)候,打開(kāi)門(mén),我看見(jiàn)家里來(lái)了很多人,他們一臉嚴(yán)肅的說(shuō)“坐”,我慢慢坐下,我以為做錯(cuò)了什么事,他們忽然哈哈大笑,說(shuō)“今天是你的生日”,我心中的那塊石頭終于掉了下來(lái),他們?yōu)槲覝?zhǔn)備了生日蛋糕,他們?yōu)槲页崭,我許了一個(gè)愿望,吹了蠟燭,二哥送了我一個(gè)玩具,二哥說(shuō),“這是我送你的生日禮物”。

  我一看,原來(lái)是一個(gè)小小的木偶,這個(gè)禮物可奇怪了,和其他的木偶不一樣,四肢可以動(dòng),像一個(gè)人一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,穿著一件紅、金、綠的衣服,可好看了,這個(gè)木偶的帽子上有一根線,下面兩腿的中間也有一根線,我輕輕一拉,這個(gè)木偶金跳來(lái)跳去,可好玩了,我喜歡這個(gè)玩具。

  我感覺(jué)這個(gè)禮物,代表我和二哥的友誼,這個(gè)我收最難忘的禮物。

禮物的作文 篇7

  從小到大我們每一個(gè)人都會(huì)收到許許多多的禮物,我也一樣。在我眾多的禮物當(dāng)中,讓我感覺(jué)最有意義的,卻是我八歲時(shí)媽媽送給我的一個(gè)小小的存錢(qián)罐。

  我的這個(gè)存錢(qián)罐是一個(gè)不起眼的小豬,它圓滾滾的身體金黃金黃的,大大的肚子短短的尾巴,小小的眼睛笑成了彎彎的月牙,怎么看都好像一個(gè)開(kāi)心的娃娃?墒,我并不喜歡它,因?yàn)樗炔粫?huì)響也不會(huì)動(dòng),一點(diǎn)也不好玩。我隨手把他放在了我的書(shū)桌上,就漸漸忘了它了。

  我家隔壁是一家小超市,媽媽為了鍛煉我,每個(gè)周末都會(huì)讓我一個(gè)人去買(mǎi)菜。一次我買(mǎi)菜回來(lái)媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢(qián),問(wèn)我會(huì)拿這錢(qián)做什么,我說(shuō)我要拿去買(mǎi)卡牌玩兒。媽媽笑了,說(shuō):“你有許多的卡牌了還需要買(mǎi)嗎?如果你把這錢(qián)放進(jìn)你的小豬里邊,可以慢慢的積少成多,等你有需要用錢(qián)的時(shí)候,它會(huì)幫助你的”。于是我開(kāi)始習(xí)慣把我的零花錢(qián)放進(jìn)我的小豬肚子里了。

  小豬肚子里的錢(qián)一天天多了起來(lái),有時(shí)候我會(huì)拿起我的小豬搖一搖,聽(tīng)著那些小小的硬幣在里邊清脆的歌唱,我會(huì)感覺(jué)挺有成就感的。一天,老師告訴我們,要為貧困地區(qū)那些買(mǎi)不起書(shū)本的兒童捐款,我一下子就想到了我的小豬。回到家里我告訴媽媽?zhuān)业木杩畈恍枰獘寢尳o,因?yàn)槲矣形曳e攢的零花錢(qián)。第二天,當(dāng)我把我的硬幣取出來(lái)交給老師的時(shí)候,我感覺(jué)特別自豪,雖然我的錢(qián)不多,但是我知道我的這些錢(qián)用在了最有意義的地方。

  小小的零花錢(qián)積攢起來(lái),也能做有意義的`事情。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎,我們的知識(shí)就是靠老師耐心地傳授給我們,然后我們一點(diǎn)一滴慢慢的積累起來(lái),成為我們一生都用不完財(cái)富的。聚沙能成塔,集腋能成裘,就是這個(gè)道理。

  現(xiàn)在,我的小豬就靜靜的坐在我的書(shū)桌上笑瞇瞇的看著我,雖然它不知道我正在寫(xiě)它,但是他已經(jīng)是我最好的朋友了。

禮物的作文 篇8

  說(shuō)到禮物,大家可能都會(huì)不約而同的興奮起來(lái)。有的人希望得到某種玩具,有的人希望得到某本書(shū),有的人希望得到某種美食,有的人希望得到某件衣服……而我最想得到的禮物是一句來(lái)自家人的真心鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng)。

  不知什么原因,我們家的人都不怎么會(huì)夸人,所以從小到大,我聽(tīng)到有關(guān)鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng)的幾乎全都是"還不錯(cuò)""繼續(xù)努力""有待加強(qiáng)"這幾句。每次當(dāng)我拿出至少令自己滿意,認(rèn)為可以拿得出手的試卷給媽媽看時(shí),她只是抬起頭,看一眼說(shuō):"還不錯(cuò),但是你班上不是還有比你更高的'分?jǐn)?shù)嗎?還要繼續(xù)努力。"雖然我知道她這是為我好,讓我不要因一次的好成績(jī)而得意忘形,但是我心中那種因這次好成績(jī)帶來(lái)的喜悅卻一下子被沖淡沖散了。其實(shí)她只要對(duì)我說(shuō)一句"你真棒"之類(lèi)的話,就會(huì)令我興奮一整天的。

  作為屬于雙魚(yú)座的我,雖然心思沒(méi)那么細(xì)膩,但也具備了它的一個(gè)特點(diǎn)——特別在意他人對(duì)我的看法,以至于在我做了某件事或說(shuō)了某句話后,我會(huì)反復(fù)想著:它會(huì)不會(huì)使別人對(duì)我產(chǎn)生什么新的不好的看法呢。我爸爸是一個(gè)很愛(ài)和朋友聊天的人,只是他每次在提到我時(shí),總是說(shuō):"她成績(jī)不好,才考那么點(diǎn)分。給她補(bǔ)課也是浪費(fèi)錢(qián)。"總之,從未在他口中聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似于表?yè)P(yáng)我的話。每次聽(tīng)到他的話和看到他人投來(lái)的異樣目光時(shí),我總是感到十分難堪,心里難受極了。我心里無(wú)數(shù)次地默默想著:我難道真的有那么差嗎?為什么爸爸就不能夸我?guī)拙淠兀?/p>

  爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儗?duì)我用心良苦,我也希望我能夠達(dá)到你們的標(biāo)準(zhǔn)?赡銈冎绬?你們一味地打擊我,會(huì)使我心情壓抑,又背負(fù)著壓力,那樣總有一天我會(huì)崩潰的。相反,你們的一句鼓勵(lì)或者表?yè)P(yáng),可能能帶給我極大的動(dòng)力,甚至能挖掘出我巨大的潛力,所以,請(qǐng)你們多夸夸我,行嗎?這也是我目前最想從你們那兒得到的禮物。