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一份特別的禮物作文通用(4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一份特別的禮物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一份特別的禮物作文 篇1
上小學(xué)時,老師給了我一個特別的禮物,使我在人生道路上不再受到挫折。
一天,老師讓我們做了一次小測試。考完之后,老師要往辦公室送的時候,突然來了一位老師,叫住了她,老師就讓我把試卷抱過去,我的心久久不能平靜下來,生怕我會經(jīng)不住誘惑,改了答案。快走到辦公室門口的時候,發(fā)現(xiàn)有一道題和別人做的不一樣,我有緊張又害怕,生怕出了差錯。我想:改了吧,反正現(xiàn)在辦公室里也沒有人。但是,改了又怕老師看出來。我到底該還是不改呢?嗯,改吧改了老師看出來就說做的時候改的!說改就改。我連忙從桌子上找來一只筆,改了答案。剛放下筆準(zhǔn)備要走的時候,發(fā)現(xiàn)老師就站在我的面前,兩只眼睛注視著我。老師是不是知道了事實啊,如果知道了的話,我該怎么辦啊。我不敢面對老師連忙跑出辦公室。
過了幾天,成績下來了,我興奮的走過去,看我那寫著“100”的卷子。但走過去時,不禁嚇了一條,我竟然不是第一,不可能吧,是不是老師判錯了?下了課之后,我過去找老師,老師卻說:“你本來是全班第一,100分,但是,由于你不相信自己,改了那道題,所以,你不是第一。”
聽了這句話,我的心里陡然一陣酸。通過這件事,我懂得了:人人都要相信自己,有自信!作文
老師,你送了我一個特別的.禮物,我自古以來收到的最珍貴的禮物,那就是——自信。
一份特別的禮物作文 篇2
我仍記得:那一年的冬天特別冷,但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中,書桌上,留著外公勉勵我的字句。在別人眼中,那只不過是一張紙而已,并沒有什么 特別的意義,但是在我心中有著不凡的地位,外公現(xiàn)在年紀(jì)大了,我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我,而為什么他會寫勉勵句子給我呢?其實有 一個很深的緣故,而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來。
小學(xué)六年級時,我的數(shù)學(xué)成績并沒有很好,但是都維持在七十分到八十分左右,但沒有想到我段考時卻考了一個不及分,拿著“滿江紅”的考卷回家,家人看見不免 大發(fā)雷霆,認(rèn)為我連小學(xué)成績都不起色,初中要怎么辦?但是外公看見了我的成績,并沒有責(zé)罵我,反而說了:“你有盡力了嗎?”這句話仍然深深烙印在我心中, 他說這句話時,令我很震驚,因為說實話,考前我并沒有很努力的復(fù)習(xí)這一門科目,外公問我時,我很心虛的回答:“我……有!”外公好像知道內(nèi)情般的眼神告 訴我:其實我都知道了。回答了心虛的話語,讓我回到房間不斷放聲大哭,外公聽見了,就在我房外拿起一張紙寫下了一段話,就拿進(jìn)我房間,叫我不要再哭泣,然而,外公的安靜,使我有涌泉般的淚水停止,或許是外公的笑容有著魔力吧!每次我哭泣,他都有辦法讓我開心,也許外公溫暖的笑靨真的是我的強(qiáng)心劑,我真的好 愛我的外公,想知道我外公給我什么話語嗎?“這一次的失敗,帶來下一次的成功”其實這句話是林良曾經(jīng)說過的話,林良也是要鼓勵女兒,然而外公沒有讀過很多 書,所以他看到了這一句話,就寫下來送我,雖然我知道這句話不是他自己想出來的,但這有什么差呢?這個就是外公愛我的.證明啊!這是他真心誠意留下來的一段話。
中國人認(rèn)為“禮多人不怪”,事實上,我同意這句話,但是為什么一定要“禮多”?我認(rèn)為只要禮物 就是要收的人快樂,送的人要用心,才能表達(dá)誠意;禮物,是帶給人幸福,拉進(jìn)兩顆心的橋樑,表達(dá)了誠意,那種意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些鉆石、金項煉等等……,因為 我們要想想:用錢就可以買的到那些鉆戒、珠寶,只要有錢就可以買啊!但是親情、友情、愛情要怎么買?就算傾家蕩產(chǎn)也買不倒。禮物之所以讓人感動,是因為包 含了對方的情感才會感受如此,而絕對不是為了禮物要有名牌、貴重物品來襯托吧?所以說呢!我們不可以以金錢來判別這個禮物是好,還是不好,而是那個真心誠意的心意,用心,一定可以發(fā)現(xiàn)。
一份特別的禮物作文 篇3
時光荏苒,不知不覺,我的十歲生日快到了,心想:媽媽肯定會大擺宴席,會請來各方親朋好友為我慶生,我也會會收到很多紅包、禮物……一想到這些,我真是激動不已。
可是,生日那天,差點把我氣暈過去,媽媽什么也沒給我安排,連一個生日蛋糕也沒有。當(dāng)時,我心里想:不就是那么一點錢嘛,辦個酒席能花幾個錢。恳敲磽搁T嗎?哼!……”媽媽看出了我的心思,拿出了一個很不起眼的藍(lán)色小盒子說:“這是給你的生日禮物。”我暗暗想:會不會是我期待已久的巨裙芭比娃娃?會不會是我一直想要的金墜子?或者是一本我喜歡的書……”于是,我迫不及待地打開盒子。沒想到的是,當(dāng)我打開盒子的一瞬間,我差點哭出來,盒子里竟然只躺著一把鑰匙,一把掛有一個可愛小絨兔子的鑰匙。哎!我的心啊,立刻拔涼拔涼的了。
媽媽看到我失望的樣子,似乎有些“幸災(zāi)樂禍”,便拉我坐下來,語重心長地對我說:“你今天十歲了,已長大了,這把鑰匙代表勇敢、堅強(qiáng)、獨立和責(zé)任!蔽也唤獾乜戳丝磱寢,媽媽接著說:“從今天開始,你要試著放學(xué)自己回家,學(xué)會勇敢和堅強(qiáng),很多事情要自己獨立完成了,自己的事情要自己處理自己做了……”我這才明白過來媽媽的用意。媽媽繼續(xù)說:“你想要的那些用錢可以買來的.東西,不是最珍貴的東西,對于女孩子來說,獨立和勇敢是最珍貴的東西之一,你必須要努力學(xué)會……”
十歲是個特別的年齡,而我過了一個特別的生日,同時也收到了一份特別的禮物,它會永遠(yuǎn)銘記于我的心中。
一份特別的禮物作文 篇4
今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個同學(xué)一份小小的禮物。
這個禮物表面上是一個橙子。
老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線,又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測,這是什么呢?。≡瓉硎且粋小孩抱著一個大橙子。
我們的老師手真巧,把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的.臉上露出了開心的笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心,它用這個大橙子關(guān)懷許多人。
我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。