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珍貴禮物的作文【錦集10篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴禮物的作文 篇1
每年的生日我總是能收到很多正規(guī)的生日禮物，而今年也不例外。有爸爸媽媽送的樂(lè)高玩具，有姐姐送的戰(zhàn)斗陀螺，有姨媽小姨送的衣服。但我覺(jué)得最珍貴禮物的還是12月3日早上我?guī)系?綠領(lǐng)巾，還有我能成為綠領(lǐng)巾佩帶儀式上的小旗手，我覺(jué)得很光榮，雖然我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的緊張，但還是順利地完成了任務(wù)，我很喜歡我的綠領(lǐng)巾，帶上它我覺(jué)得很神氣，這幾天我還在教媽媽唱苗苗隊(duì)的隊(duì)歌：綠領(lǐng)巾胸前飄，我們都是好苗苗，好苗苗……
這就是我最珍貴的禮物，我會(huì)好好珍惜這份禮物的，成為真正的好苗苗，不讓大家失望。
珍貴禮物的作文 篇2
在我們生活中，你、我都收到過(guò)很多禮物吧？比如：鋼筆，一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕，但是，我珍貴的禮物是，我的同學(xué)馬鈺鈺。
他是一個(gè)英俊帥氣的男孩，一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā)，黝黑的皮膚，構(gòu)成了他，有一次，我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩，突然，他猛地一摔絆倒在地，我正想要走的時(shí)候，馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去，把那個(gè)男孩扶了起來(lái)，還問(wèn)他有沒(méi)有事，我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶，開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你。
后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺：你為什么要幫他？馬鈺鈺不緊不慢地回答：我們都是一個(gè)學(xué)校的人，我們應(yīng)該互相幫助，關(guān)愛(ài)他人，我突然恍然大悟。
他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人，他還經(jīng)常幫助我，因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，所以下午經(jīng)常不上課，所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè)，無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。
有一次，是一個(gè)夏季，中午烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火時(shí)，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得不停拍打著翅膀，當(dāng)他到我家時(shí)，我看見(jiàn)他汗流浹背的`，我便說(shuō)：馬鈺，你在我家坐一會(huì)吧，他氣喘吁吁地說(shuō)：幫助別人，是我應(yīng)該的，就更不要說(shuō)同學(xué)了。話(huà)音剛落，門(mén)彭的一聲并上了，從門(mén)關(guān)上那時(shí)起，我悟出了一個(gè)人生道理。
我的同學(xué)，馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物，我會(huì)珍惜他，保護(hù)他，讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：生活就是設(shè)身處地替人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。
珍貴禮物的作文 篇3
禮物是一束溫暖的陽(yáng)光，照耀著我的臉頰；禮物是一只柔軟的大手，撫摸著我的頭發(fā)；禮物是一股柔和的春風(fēng)，吹動(dòng)了我的心房。一次份生日禮物讓我永生難忘，那就是媽媽送我的呆呆熊。
7月26日下午，我一直在上興趣班，其實(shí)我真想趕快回家過(guò)生日。好不容易上完英語(yǔ)課，我都快累趴下了，但是還有一節(jié)單詞拼寫(xiě)課要上。我背上書(shū)包走向那間單詞拼寫(xiě)教室，開(kāi)始了單詞學(xué)習(xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我感到單詞拼寫(xiě)越來(lái)越難，單詞變得越來(lái)越復(fù)雜，那時(shí)我都快要哭了，我心里想著：今天是我的生日，我要趕緊把單詞拼完，回家過(guò)生日。
終于下課了，爺爺把我接回了家里。我發(fā)現(xiàn)家里的人好像不知道今天是我的生日一樣，一如既往的寧?kù)o。我心涼了，感到十分失落。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我仿佛又見(jiàn)到了一絲生機(jī)，媽媽一定會(huì)給我慶祝生日的�？吹剿掷锪嘀粋�(gè)大袋子，我急忙過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍喟��！笨蓩寢寘s說(shuō)：“謝謝，不用了。”當(dāng)時(shí)我并不知道那里面是生日禮物，只覺(jué)得連媽媽都不讓幫忙我了，這讓我很傷心。
當(dāng)吃完晚飯，媽媽把她那個(gè)大袋子拿了出來(lái)，遞給了我，讓我打開(kāi)看看。我有點(diǎn)不耐煩地打開(kāi)，打開(kāi)的那一刻，我驚呆了，原來(lái)這個(gè)大袋子里裝的是我的'生日禮物。熱淚充滿(mǎn)了我的眼眶，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝，我很喜歡�！敝�，這只小熊就一直陪伴著我，我想它也會(huì)一直陪著我。
媽媽那份特別的生日禮物，讓我永生難忘。
珍貴禮物的作文 篇4
生活中最珍貴的禮物往往都是自己最喜歡的東西。有人喜歡玩具，有人喜歡書(shū)籍，有人喜歡學(xué)習(xí)用品，有人喜歡而我卻覺(jué)得，我一生中最珍貴的禮物是媽媽。
小時(shí)候，我過(guò)生日時(shí)，外婆總是給我送許許多多我喜歡的禮物。但是，漸漸地，外婆再也沒(méi)有送過(guò)我禮物了，而是對(duì)我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“孩子，我已經(jīng)送了你很多禮物，這些禮物當(dāng)中有一個(gè)無(wú)法再有的禮物�！�
外婆的話(huà)說(shuō)了一次又一次，我卻不知道那個(gè)禮物是什么，有一次，我甚至還搜了百度，結(jié)果是什么呢？我等著等著，結(jié)果卻是“無(wú)法顯示”我氣得火冒三丈，去問(wèn)外婆，外婆卻說(shuō)：“這必須就尼自己想！”我無(wú)可奈何，想了一年、二年、三年
終于我把自己思想的結(jié)果告訴了外婆，外婆漫不經(jīng)心地說(shuō)：“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！”我心想：我這幾年的思考難道就全部成了廢物嗎？是不是外婆一時(shí)糊涂，把“對(duì)”說(shuō)成了“錯(cuò)”，一定是這樣的！于是，我又問(wèn)道：“我剛才的答案是對(duì)”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，外婆又連忙說(shuō)：“跟你說(shuō)了是錯(cuò)，你聽(tīng)力怎么比我還差呢！”看來(lái)外婆是生氣了，我急急忙忙地跑到了自己的房間。
從那一刻起我常常用“我還小，在讀幼兒園，思想方面還不是很大”這一句話(huà)來(lái)安慰自己。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。當(dāng)我再一次生日時(shí)去向外婆傾訴自己的想法，外婆有點(diǎn)兒高興地說(shuō)：“孩子，你比以前進(jìn)步了不少呀！現(xiàn)在的想法居然是半對(duì)半錯(cuò)呀！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己那一對(duì)大大的.耳朵，連忙說(shuō)：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的了，不過(guò)還要想一段時(shí)間才行哦！”我聽(tīng)后，十分地高興，所以，這是我從幼兒園到現(xiàn)在最高興、最快樂(lè)、最熱鬧的生日了。
經(jīng)過(guò)了幾年的思考，在我十歲生日的那天，我對(duì)外婆說(shuō)：“是我的媽媽和您與她對(duì)我的愛(ài)！對(duì)嗎？”外婆眉開(kāi)眼笑地回答道：“絕對(duì)正確！”我十分地高興，還不由自主地想著：這恐怕是我一生中最快樂(lè)的時(shí)候了！
我一生中最珍貴的禮物既是媽媽?zhuān)质峭馄�。這兩個(gè)禮物比我的生命還要更加珍貴一些。我一定會(huì)珍惜這兩個(gè)珍貴的“禮物”的。
禮物的珍貴與否，并不在于它昂貴的價(jià)格，也不在于它龐大的數(shù)量，往往在于它所體現(xiàn)的意義。
記得小學(xué)畢業(yè)那天，那天太陽(yáng)很大，但風(fēng)很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jī)單和開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
這段路，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短�？墒�，在這條路上，我回憶了六年來(lái)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起走過(guò)。還能聽(tīng)見(jiàn)昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲，這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。
這天，同學(xué)們都比以往來(lái)得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見(jiàn)面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我，并沒(méi)有收到一份禮物，一個(gè)人躲在墻角。看著同學(xué)們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。
“給你！”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看——是小Y？她正微笑著看著我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還
有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！蔽沂煮@詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開(kāi)包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿(mǎn)了1000個(gè)小星星，上面還寫(xiě)著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事—— 有一次，我把小Y最心愛(ài)的書(shū)給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋?zhuān)矝](méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”， 看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)。 “謝謝！謝謝！”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著。
許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗翘嵝盐易鋈讼纫獙W(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。
珍貴禮物的作文 篇5
過(guò)年的時(shí)候，我總喜歡穿上那件紅衣服，它是奶奶為我做的，上面還繡著喜”字，濃濃的年味就在大大的喜”字里。再拿起剪刀，學(xué)著奶奶的樣子，不一會(huì)兒就剪出了窗花，濃濃的年味就在一張張紙上。
去年春節(jié)，我去爺爺奶奶家。我剛來(lái)到他們家，我就給他們拜年。我剛說(shuō)完，奶奶就從桌子上拿來(lái)針線(xiàn)盒，原來(lái)是要給我縫衣服。她一針一線(xiàn)，專(zhuān)心致志地為我縫新年的新衣服。然后，他們又教我剪窗花。奶奶一手拿著剪刀，一手拿著紙，不一會(huì)兒，就剪了許許多多的圖案，有圓形的，上面還有雙喜字呢！另外一個(gè)是特別的圖案，因?yàn)榧舻臉幼酉褚粋�(gè)怪獸，這就是被我們打敗的年獸。年獸的樣子是紅色的，它最怕聽(tīng)到鞭炮的聲音，真有趣。
奶奶還教我包餃子，因?yàn)橐瞿暌癸垺Ｄ棠探形蚁韧溩悠み吷险袋c(diǎn)水，然后把餡放在皮上，最后兩手一捏包起來(lái)。奶奶會(huì)把預(yù)先準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)鍋里，到了闔家歡聚的時(shí)刻，熱乎乎的年夜飯就上桌啦！
那次過(guò)年的`經(jīng)歷仍然刻在我的心里，奶奶對(duì)我的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。那次經(jīng)歷成為了我最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇6
我們常說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展，甚至決定著孩子的未來(lái)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，也有越來(lái)越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長(zhǎng)如饑似渴的學(xué)習(xí)先進(jìn)的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧，這無(wú)疑是社會(huì)的進(jìn)步，也是孩子的幸福、社會(huì)的一大幸事。
加入校信通這個(gè)友愛(ài)的大家庭，在這個(gè)有關(guān)教育的交流平臺(tái)里，我不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的老師學(xué)生們，還有幸結(jié)識(shí)了一大批優(yōu)秀家長(zhǎng)——他們對(duì)孩子專(zhuān)注的愛(ài)，對(duì)孩子教育的關(guān)注和投入，讓我感動(dòng)欽佩不已。
今天，無(wú)意中讀到一篇有關(guān)家庭教育的文章《夫妻關(guān)系是“看不見(jiàn)”的教育》，頗有收獲，現(xiàn)將讀書(shū)心得整理出來(lái)與大家分享。
在家庭中，父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛(ài)的三角”，它包含了我們家庭中的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。其中，夫妻關(guān)系是基礎(chǔ)，最為重要；其次，才是親子關(guān)系。這是自然排序的結(jié)果，也是家庭穩(wěn)固的保障，這樣的關(guān)系才有利于整個(gè)家庭的發(fā)展平衡。
作者認(rèn)為，如果家庭中的這種關(guān)系錯(cuò)位了，會(huì)衍生出很多問(wèn)題，因?yàn)楹⒆优c父母朝夕相處，父母的相處模式會(huì)深深地、默默地影響著孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，開(kāi)始與周?chē)私㈥P(guān)系時(shí)，這種影響可以從孩子的行動(dòng)中明顯觀察到；當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，進(jìn)入到家庭生活中時(shí)，這種影響會(huì)更加凸顯出來(lái)。
一個(gè)新生命的呱呱墜地，往往會(huì)給家庭帶來(lái)很多的歡笑和樂(lè)趣，孩子也很自然的會(huì)成為家庭關(guān)注的焦點(diǎn)，家庭的一切活動(dòng)都是圍著孩子轉(zhuǎn)，這個(gè)時(shí)候很多父母往往會(huì)忽視夫妻關(guān)系的經(jīng)營(yíng)，這似乎是可以理解的，但卻是不容忽視的。
父母是孩子對(duì)待親密關(guān)系的示范者，父母的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的影響著孩子。一個(gè)在和睦家庭中長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)他明確意識(shí)到父母是相愛(ài)的，他的內(nèi)心是穩(wěn)固的，因?yàn)樵谶@種情況下他的安全感很容易得到滿(mǎn)足。
著名的“馬斯洛需求理論”，把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類(lèi)，安全感是人的基本需求，當(dāng)一個(gè)人的安全需求被滿(mǎn)足之后，他才有可能發(fā)展出愛(ài)別人和感知被愛(ài)的能力。
而一個(gè)自幼生活在父母關(guān)系不和諧中的孩子，很可能變得不安與恐懼，沒(méi)有安全感，更沒(méi)有自信心，這樣的家庭教育給與孩子更多的是負(fù)面的、消極的影響。
一般情況下，家庭關(guān)系的錯(cuò)位是看不見(jiàn)的，常常被忽略，因而危害也就更大，對(duì)孩子的消極影響也是更為深遠(yuǎn)。
因此，要想給予孩子和諧的親子關(guān)系，給予孩子良好的家庭教育，首先要給孩子營(yíng)造溫馨、安全的成同時(shí)，長(zhǎng)環(huán)境。家庭“愛(ài)的三角”的最佳狀態(tài)是：父母愛(ài)孩子，并且，父母還要相愛(ài)。同時(shí)，還要讓孩子知道，父母不僅相愛(ài)，還互相幫助，共同解決生活中的諸多難題，沒(méi)有什么事是可以難倒父母的。
這樣，孩子就會(huì)知道：父母是無(wú)條件愛(ài)他的，他只要安心快樂(lè)的長(zhǎng)大就行了。有了這樣一個(gè)前提，我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實(shí)施的肥沃土壤，我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)起來(lái)。
我們經(jīng)常說(shuō)，可憐天下父母心。父母愛(ài)孩子，天經(jīng)地義，這種愛(ài)沒(méi)有任何人會(huì)質(zhì)疑，普天之下的父母無(wú)不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。
可是，父母給孩子最好的禮物到底是什么呢？這也許是每個(gè)為人父母都思索過(guò)的問(wèn)題。
是豪宅豪車(chē)還是萬(wàn)貫家財(cái)？著名的心理學(xué)家王玲女士認(rèn)為，夫妻恩愛(ài)，是天下父母給孩子最好的禮物，它比房子和汽車(chē)更重要，因?yàn)樗苯佑绊懼⒆映砷L(zhǎng)和發(fā)展的軌跡。
那么，如何建設(shè)和諧的家庭關(guān)系呢？王玲說(shuō)，和諧的家庭首先要有和諧夫妻關(guān)系，夫妻關(guān)系和諧離不開(kāi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。只有學(xué)會(huì)了做丈夫、妻子和父母，才會(huì)有和諧的親子關(guān)系，只有這樣的家庭生活才能和諧美滿(mǎn)。
最后，送給家長(zhǎng)朋友三個(gè)建議：
一、 什么理由都不過(guò)是借口，無(wú)論何時(shí)，都要尋找合適的途徑增進(jìn)夫妻之間的親密關(guān)系，幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營(yíng)，這也是父母給與孩子最珍貴的禮物；
二、 無(wú)論何時(shí)，都要避免將夫妻關(guān)系帶入親子關(guān)系；如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾，要盡量私下里自行解決，不要讓孩子充當(dāng)傳令兵，更不要教唆孩子一起對(duì)付配偶，避免讓親人之間的愛(ài)變成傷害；
三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長(zhǎng)，以參與的姿態(tài)過(guò)負(fù)責(zé)的生活，不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活，攜手共建溫馨的家庭“愛(ài)的三角”關(guān)系。
珍貴禮物的作文 篇7
6月14日，是我的生日，也是我最開(kāi)心最快樂(lè)的日子。
早上我早早地起床，往外偷看了一下。嘻嘻！媽媽正出去給我買(mǎi)禮物了。我等了半個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我激動(dòng)的心都要跳出來(lái)了，媽媽終于回來(lái)了。
媽媽說(shuō)：“寶貝，你看這是什么？”我接過(guò)來(lái)看了看，外面有一個(gè)棕色正方形的盒子包裝，上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，外裝可太漂亮了！我把它打開(kāi)一看，呀！是一個(gè)三層蛋糕。最底下一層，上面涂著奶油，周?chē)懈自埔粯拥?花邊，上面涂著彩色的點(diǎn)。第二層周?chē)加兄恋幕ǘ洌驗(yàn)槲沂菍匐u的，所以第三層上就有一只美麗的雞。我和媽媽以及同學(xué)們現(xiàn)在開(kāi)始津津有味的吃蛋糕了。
這一件珍貴的禮物，現(xiàn)在還深深的刻在我腦袋里。
珍貴禮物的作文 篇8
我在家鄉(xiāng)的田野上走著。正在為一件事而傷心著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一位青年，好像十分注意地凝視著我。他看著我，我也知道，但沒(méi)有抬頭。他站起來(lái)了，仍看著我，又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個(gè)人向我走來(lái)。
步子跨得那么大，輕輕地吹著口哨，不成腔調(diào)而又愉快的曲子。不認(rèn)識(shí)的人走過(guò)來(lái)，沒(méi)有停步，使我心里反而感到緊張。
一片影子擋住了去路。那個(gè)吹著口哨的青年，把右手舉向我面前，手上捏著一枝碧綠的青草，正向我微笑�！皝�(lái)!給你”------他將小草當(dāng)一樣珍寶似的遞上來(lái)。我接住了，驚訝地望著他，然后又忍不住笑了起來(lái)�！皩�(duì)，微笑，就這個(gè)樣子，嗯!快樂(lè)些……”他輕輕地說(shuō)。說(shuō)完，拍拍我的'面頰，又對(duì)我笑了笑。然后雙手插進(jìn)口袋里走了。
這根小草保留了很久，很久才不見(jiàn)了。要知道，這可是我收到的第一份禮物。這么久了，我總覺(jué)得欠這個(gè)人一筆債，一筆就可以還清的債�？蛇B名字都沒(méi)法知道。他的臉在回憶中也模糊了，可是人直到現(xiàn)在，也沒(méi)法忘記他。
這根小草是我收到的第一份禮物。這就對(duì)應(yīng)了“禮輕人意重”這句話(huà)。
這將是我收到的最“珍貴”的禮物。
珍貴禮物的作文 篇9
生活中，大家可能會(huì)收到許多漂亮的禮物，我也不例外，雖然這些禮物在別人眼中沒(méi)什么特別之處，但卻讓我覺(jué)得特別珍貴。特別是那一份……
打開(kāi)記憶閘門(mén)，那是我讀學(xué)前班時(shí)的事了。從小，我因?yàn)槠巢怀允卟硕鄙倬S生素B，結(jié)果導(dǎo)致了手上脫皮嚴(yán)重。每到夏、秋季就是我脫皮最嚴(yán)重的時(shí)候，手上的皮像一只只螞蟻隨處可見(jiàn)。班級(jí)里的小朋友都躲著我，不和我玩，怕我傳染給他們，所以我常常一個(gè)人孤零零地躲在角落里�？梢淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我很好的朋友，她的名字叫小媛。她并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣害怕我、嫌棄我，而是跟我一起玩耍、說(shuō)話(huà)、做游戲。那些女生企圖叫她別跟我走太近，可小媛卻沒(méi)有理她們，而是和我當(dāng)上了姐妹，我們每天形影不離。
一次，學(xué)校舉辦了慶�！傲弧眱和�(jié)活動(dòng)。那一天，全班同學(xué)都帶了自己精心準(zhǔn)備的禮物送給最好的朋友。我心想：大家都討厭我，應(yīng)該不會(huì)有人想起我吧！突然一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我欣喜若狂地叫道：“是我的名字！”我興奮地走上講臺(tái)，滿(mǎn)心歡喜地領(lǐng)取了禮物。打開(kāi)禮物盒一看，是一個(gè)精致的小梳子。原來(lái)是小媛送的禮物，里面有一張卡片，上面寫(xiě)著：祝你健康快樂(lè)成長(zhǎng)！我高興極了！我走到小媛身旁，也把精心準(zhǔn)備的.禮物送給她，小媛臉上樂(lè)開(kāi)了花。
那一天，我真開(kāi)心！這份禮物是我最珍貴的禮物，即使它是一把普通的小梳子，我也把它珍藏至今，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了小媛，也忘不了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是小媛讓我學(xué)會(huì)了自信，所以這是一份珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇10
說(shuō)起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂(lè)廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來(lái)，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏，我愛(ài)不釋手。一看到它，我不免覺(jué)得有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來(lái)比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過(guò)琴弦，那美妙的音色如流水般劃過(guò)我的耳旁，古箏外形成長(zhǎng)方形，棕色的'琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。
這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽(tīng)到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。
現(xiàn)在的我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買(mǎi)古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛(ài)和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀！
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