禮物的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
禮物是我們一生中好朋友 、家人送我們的。我是一個平凡的孩子,從未收到過父母的禮物,我多么想收到這么一件父母的禮物。
而我的這個愿望實現了,在20xx年的這么一個圣誕節(jié)的第二天早上,我收到了一個意外的禮物,那個禮物是媽媽送我的。
圣誕節(jié)的那一天,媽媽十分的神秘,她讓我先去睡覺,我本來想在這一個美好的節(jié)日中看一看電視,可是母親的命令不可違呀,我只能乖乖的去睡覺,我翻來覆去的怎么都睡不著,我打開了燈,坐在床上看了看書,不知不覺的我睡著了。第二天醒來我發(fā)現了我的窗邊邊有一個意外的禮物。我以為是圣誕老爺爺送給我的。因為我聽媽媽說,你今晚把你的襪子放在窗子邊,有可能圣誕爺爺會來送你禮物喲。
或許我昨晚誰不著就是為了看看圣誕老爺爺的面目,但我知道這個是根本不可能的,我跑到窗前,拆開了它,真的是圣誕老爺爺的禮物,我邊跑邊叫媽媽:“媽媽。圣誕老爺爺真的給我送禮物了!薄班蓿菃?”媽媽驚奇地回答。我看了看包裝紙,結果上面寫著:“兒子,節(jié)日快樂!薄皨寢,謝謝你!蔽壹拥販I花都出來了!皟鹤幽阋院笞鋈魏问露家屑,諾,不然像剛才那才那樣,高興的連誰送都不知道了。我們抱在了一起。
這是我第一次收到的.禮物,也是最意外的禮物,我十分感謝我的媽媽能讓我來到這個美妙的世界上。媽媽:“我永遠愛你!
禮物是世界最美好的東西,每個人都想要禮物,而禮物不是全都來自于物質,最重要的是心意。
禮物的作文 篇2
在我們的生活中,都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!
還記得那是作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:“老師會給巧克力。”有的同學說:“老師會給文具。有的同學說:“老師會給游戲機!边有的.同學夸張地說:“老師會給別墅!
老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數:“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發(fā)表意見,有的同學說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年!庇械耐瑢W說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財。”……,一張白紙的妙用可真多呀!
這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?
禮物的作文 篇3
在我的成長歲月里,我收到的禮物數不勝數。有好玩的玩具,有好看的書……可我覺得最珍貴的的禮物要數那次在火車上的那位陌生阿姨送我的一句話了。
記得是去年暑假,我要坐火車去奶奶家。奶奶家很遠,要幾十個小時的火車才能到達。上火車時,媽媽給了我五十元錢,叮囑我在車上買飯吃。
到了傍晚,我的肚子餓得“咕咕”叫了。正巧,服務員推著飯車過來了:“小朋友,要不要買飯呀?五元的、十元的都有!蔽艺f:“要一份五元的吧。”邊說還邊掏錢。糟了,錢包怎么不見了?我連忙制止服務員打飯,說我的錢被偷了。一時間,周圍的十幾雙眼睛都看著我。這時,鄰座的一個阿姨對我說:“小朋友,我這剛好有五元錢,你拿去打一盒飯吧!蔽彝裱跃芙^了。
第二天,鄰座阿姨又遞了五元錢給我,讓我去打飯,說:“小朋友,你拿五元錢去打飯吧,再不吃飯,身子要壞的.!蔽矣志芙^了。到了中午,鄰座吃午飯時,我又有意走到車廂連接處看風景回避……
到了下一站,我正從車廂連接處回來,看到鄰座阿姨正在收拾東西,便問道:“您要下車了?”“是的,這本雜志給你,我知道你喜歡看!蔽腋兄x她送我的精神糧食;疖囬_動了,我打開雜志,看見里面夾著一張紙條,上面寫著“小朋友,你知道嗎?幫助別人是一種美德,拒絕別人的幫助也會傷害別人的心!
讀著阿姨送我的珍貴禮物,我的心里熱熱的……
禮物的作文 篇4
今天是三八婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日,我想在今天送給媽媽一個小禮物,以表達我的孝心,可是,我又想:媽媽整天那么辛苦,為我忙里忙外,我送她什么禮物最合適呢?
靈機一動,計上心頭。我前幾天剛學習了一片課文——“美麗的月亮灣”,要不我就靠我的想象力,為媽媽畫一幅畫吧!因為我想讓媽媽陶醉在這迷人的景色之中,忘記了所有的煩惱,忘記了所有的憂愁,忘掉以前所有的不愉快。
想著想著,我不由自主的打開抽屜,從抽屜里拿出了一張畫紙,望著這張潔白的畫紙,我自言自語到:“等一會兒,我就會讓你變得五彩繽紛,美不勝收。我先在上面畫了一個火紅的太陽,想讓媽媽感受到溫暖的陽光,在畫一條月牙一樣的小河,正應了他的名字——“月亮灣”。在河的'上面,我又畫了一座石橋,目的是祝福媽媽通向成功。水里,我又畫了一群魚兒,正在嬉戲呢!我還畫了一座座樓房,青山和綠水……
最后,我用各種顏色的彩筆,寫下了“祝你快樂”四個工整的大字。我雙手拿著畫,來到媽媽的臥室,對媽媽笑著說:“媽媽,您辛苦了!今天是三八婦女節(jié),是您的節(jié)日,我特地為您畫了一幅畫,名叫“月亮灣美景”,希望您喜歡!
沒等媽媽表態(tài),我又接著說:“媽媽,我想讓您去月亮灣,欣賞這如詩如畫的美景,在今天——“三八婦女節(jié)”里,我想用這一幅畫,來表達我真摯的祝福!”
媽媽聽了我這一番話,高興的把畫收了起來,夸我:”真是一個懂事的好孩子!媽媽謝謝你對媽媽的祝福。”我也開心的笑了。
禮物的作文 篇5
在我書桌之上,有一只筆筒,它并不漂亮,也不精致,但我十分珍惜。
這個筆筒是媽媽在我11歲生日的當天,媽媽送我的生日禮物。
生日那天,親朋好友都來了,大家圍在一張餐桌上,隨著生日歌的響起,大家都拿出了禮物給我。有五彩的水果蛋糕,期盼已久的玩具,還有好看圖書……不一會兒,禮物堆成了一桌座山,我高興得合不攏嘴。
這時,媽媽拿出了一個筆筒送給我。切!就一個破筆筒,我的'興奮頓時云消霧散,媽媽怎么不送我一個玩具呢?一本書也行啊!媽媽說:“我的用意,你以后會明白的!
望著這個筆筒,上面沒有刻字,我想:就用它來裝筆吧。我于是在也沒有去管他。隨后,我做了一個夢。我的書桌上沒有了筆筒,我的筆都不知道放哪里,我剛剛放在桌子上,一會兒這只丟了,一會那只找不到了,我找了半天也沒有找到,結果浪費了學習的大好時光,那一夜,我被驚醒了。第二天早上我把筆筒放在了床頭,深深的看著它,刻上了八個大字“好好學習,天天向上”。以此來激勵我的學習。
從此以后,每當我灰心喪氣的時候,都會看一下筆筒,我的心情豁然開朗,想到了學習我又變得快樂。
從此,我把筆放在了筆筒里,看到筆有了一個安穩(wěn)的家,而且我在寫字的時候更方便,我更加喜歡這個筆筒了。
禮物的作文 篇6
父親節(jié)即將到來,給辛苦勞作一年的父親一個禮物,為了籌劃成功,我會在周六晚上寫完作業(yè)。
所謂禮物,你們一定會想到蛋糕等各種物質類的禮物,但我認為家人的陪伴也是禮物。我的爸爸每天很忙,他早出晚歸、披星戴月,我們之間很少說話與交流。于是,我準備趁爸爸中午回家吃飯的時間,送給他一個大禮。
周日上午我八點學鋼琴,回來時順路買些卡紙,雙面膠等。我的構思是這樣的。用卡紙做一個賀卡,為了貼合他的工作,我用灰色卡紙和橡皮泥做扳手、鉗子,和一個正在工作的爸爸的模型,分別用雙面膠或熱熔膠粘貼在卡紙上做封面。內部用立體紙化和感恩父親的`文字做裝飾。
我還會給爸爸設計一個logo,體現出爸爸的工作辛苦與他撐起一個家的含義。我會把它打印出來,貼在墻上,把父親節(jié)三個大字分別寫到三張A4紙下上面,貼在Logo下面。
等著爸爸回來時,我將站在門前,先說一句感恩父親的話,然后把賀卡送給他,再給她一個大大擁抱,然后和他坐在一起說話。
我猜爸爸一定會喜歡這個禮物的。
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