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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-01-12 08:09:49 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)煩惱的作文經(jīng)典15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)煩惱的作文經(jīng)典15篇

成長(zhǎng)煩惱的作文1

  成長(zhǎng)的道路上,必不可少的,是愛(ài)與溫暖的滋潤(rùn),當(dāng)然,同時(shí),也不可缺少各種磨練,而磨練帶來(lái)的苦惱時(shí)需要釋放的,所以,我借此寫作的機(jī)會(huì)好好傾訴一番……

  門外的喧鬧聲格外刺耳,我默默地掩上了門,抬頭才發(fā)現(xiàn),連燈都格外刺眼,我索性閉上了眼,縮在墻角低聲嗚咽,我很清楚――他們又吵架了。

  不知何時(shí),吵鬧聲停止了,我再次睜眼,視線已被淚水模糊,“離婚了,你跟誰(shuí)?”這是他們丟給我的`問(wèn)題,短短一句簡(jiǎn)單的話,此刻在我看來(lái),卻好似世界的未解之謎一般,難以回答,我不知道啊!我真的不知道。∥也恢涝撊绾位卮鸢!兩邊,都是我最親的人!待他們離去,我的淚水再一次決了堤。

  由于母親的竭力爭(zhēng)取,所以我便跟了她。我和母親的關(guān)系不大好,她有心事只會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上與她的網(wǎng)友們傾訴,她聽(tīng)不進(jìn)我的心聲,我便開(kāi)始覺(jué)得,她厭惡我!我的心聲不過(guò)會(huì)得到她的沉寂,或“切”的一聲,為什么?難道小孩子的思想都得不到尊重嗎?小孩子的思想都會(huì)被大人們定義為“幼稚”嗎?于是,我開(kāi)始封閉自我,誰(shuí)也看不透,摸不著,我開(kāi)始拒絕有誰(shuí)介入我的世界,變得悲郁消極,直到,媽媽喝醉時(shí)的笑容,深深地觸動(dòng)了我的心。那笑容,最純真,最溫柔,最純粹,不摻一絲雜質(zhì),她還擁有啊,在我面前。我忍住淚花,直到關(guān)了燈睡覺(jué),與她之間的代溝好比深淵,永遠(yuǎn)填不滿一樣,這算是他們離婚以來(lái),她對(duì)我露出的第一個(gè)微笑,我咬了咬嘴唇,心里像打翻了五味瓶一樣,什么味道都有,卻什么味道都不是,悄然淚下,然后,我露出了淡淡的微笑。

  是的,母親,你最美了,像天上的天使。

  成長(zhǎng)的道路上,時(shí)而陰雨綿綿,時(shí)而燦爛連連,碰上荊棘,我們哭泣著,亦或大步勇往直前,都始終要繼續(xù)走下去,比起悲觀流淚,浪費(fèi)時(shí)間,我寧可微笑面對(duì)一切,讓困難如浮云飄走,烏云背后定是陽(yáng)光!所以,我相信,在不久的將來(lái),我的太陽(yáng)定會(huì)燦爛無(wú)比!那么,煩惱,煙消云散吧!

成長(zhǎng)煩惱的作文2

  小學(xué)畢業(yè)考是我人生中的第一個(gè)十字路口,也有許多私立學(xué)校為了有更好的學(xué)生資源在提前招生著……

  我滿腔熱血開(kāi)始了剩下幾個(gè)月的努力奮斗,一個(gè)電話讓我停下腳步,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的沉思。

  爸爸跟我說(shuō):“你是全免二類!給我省了幾萬(wàn)塊錢,不愧是我的女兒。”我驚奇地問(wèn)道:“是真的嗎?我一位全免是大神級(jí)別才能得到的,不過(guò),爸爸,你沒(méi)騙我吧!”說(shuō)著,我回房間睡覺(jué)了,與其說(shuō)是睡覺(jué),倒不如偷偷在被窩里獨(dú)自暗喜呢!我一個(gè)晚上也沒(méi)睡,滿腦子全是全免。

  “咚咚!”不知道是誰(shuí)在敲著門,我不耐煩地將門打開(kāi)——原來(lái)是媽媽。媽媽拿出手機(jī),手一直在抖,好不容易才點(diǎn)開(kāi)了計(jì)算機(jī),深呼吸一口氣“女兒,學(xué)費(fèi),”媽媽吞吞吐吐地說(shuō),“每一科補(bǔ)習(xí)一千五,每學(xué)期六千,要補(bǔ)四科,冬令營(yíng)和夏令營(yíng)……”我的淚珠像斷了線的項(xiàng)鏈,“吧嗒吧嗒”往下掉。即使是全免,一年也要四萬(wàn)塊左右。我恍如晴天霹靂,剛剛沉浸在幻想長(zhǎng)河里的我,被活生生拉回了現(xiàn)實(shí)。而在叛逆期的我,卻以為躲在自己的世界里,就什么事也沒(méi)有了。

  第二天又要上學(xué)了,到校門口的時(shí)候沒(méi)跟他們說(shuō)再見(jiàn),而是自顧自埋頭往班級(jí)走,在學(xué)校的一個(gè)星期吃飯不想吃,也不想睡覺(jué),有時(shí)連課也不想上!

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,該回家了,媽媽清了清嗓子,鄭重地對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)比弟弟好,反正弟弟也考不上,倒不如給你讀。”我已經(jīng)想好了上公立,現(xiàn)在,又來(lái)這一出,讓我如何是好!

  回到家,我與媽媽說(shuō)了許多違心的話,只希望能上公立。我家里有三個(gè)小孩,我恰好是那個(gè)多出來(lái)的老二,我也不奢求媽媽是有多么愛(ài)我,只需要她百分之一的'愛(ài)就夠了,可媽媽偏不,一百除以三必將除不盡的!我多么想說(shuō):“媽媽,放棄我吧!”

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的爭(zhēng)辯還未得出結(jié)果,只好隨機(jī)應(yīng)變,看情況了。我何嘗不想去一所好的學(xué)校,接受好的教育。

  歲月在我心底留下的痕跡如何磨去!

成長(zhǎng)煩惱的作文3

  隨著我么年齡的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。對(duì)于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),煩惱更是會(huì)撲面而來(lái)。一旦有了煩惱,憂郁感傷便會(huì)籠罩心頭,阻止我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而這些煩惱也并不是都沒(méi)有解決的辦法的。

  還記得在寒假,這本該是我們期盼已久的假期,可我卻過(guò)的一點(diǎn)也不開(kāi)心。原因很簡(jiǎn)單,那便是因?yàn)槲颐妹。自從有了妹妹,父母便拿走了?duì)我所有的關(guān)愛(ài),對(duì)妹妹寵愛(ài)有加,對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長(zhǎng)越大,她就變得越來(lái)越淘氣了。每天變著法子的捉弄我,對(duì)于這些,爸爸媽媽總是視而不見(jiàn),而對(duì)于我的過(guò)錯(cuò)卻絕不放過(guò),這是我十分的討厭妹妹,盡管她真的很可愛(ài)嗎,很討人喜歡。

  那天嗎,我正要出去玩,可妹妹卻纏著我不放。沒(méi)辦法,只好呆在家里陪她玩了。我們?cè)谠鹤油鎭G石子的游戲,看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的'弧線,每次妹妹都高興的連聲叫好,我卻感到無(wú)聊至極,可卻還要無(wú)奈的陪他玩。忽然,妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上,只聽(tīng)見(jiàn)一整噼里啪啦的破碎聲,那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)狀,二話不說(shuō)的就把我打了一頓,我心里委屈極了,妹妹一聲不吭的站在旁邊,欲言又止。我再也控制不住淚水往下流,我跑到自己的臥室哭了起來(lái)。爸爸走了進(jìn)來(lái),坐到我旁邊,對(duì)我說(shuō);“妹妹還小,應(yīng)該讓著她!笨晌覅s很不樂(lè)意,憑什么一定能夠要我讓著她,我明明沒(méi)有錯(cuò)。爸爸接著又說(shuō)“等妹妹長(zhǎng)大就會(huì)明白自己不對(duì),妹妹是你的親人,這個(gè)世界上,親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟,是啊,只有親情才是最彌足珍貴的,雖然妹妹是很淘氣,可畢竟是我的親人,霎時(shí),籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后,我再也不討厭妹妹了,每當(dāng)她淘氣時(shí),爸爸那句話便會(huì)浮現(xiàn)腦海。

  成長(zhǎng)中,總是少不了煩惱,可知道我們找到解決的辦法,終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)煩惱的作文4

  人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時(shí)候開(kāi)始成長(zhǎng)與煩惱竟然成為了一對(duì)孿生子。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,我的家是充滿溫暖、關(guān)愛(ài)的,媽媽每天放學(xué)來(lái)接我時(shí)總是笑瞇瞇的,有時(shí)還會(huì)給我?guī)┩婢。晚飯時(shí),我會(huì)大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情,爸爸媽媽會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著?墒巧狭诵W(xué)后,爸爸媽媽變了,媽媽放學(xué)來(lái)接我時(shí)說(shuō)的不是“寶貝,今天過(guò)得開(kāi)心嗎?”而是“今天考試了嗎?上課好好聽(tīng)了嗎?有沒(méi)有被老師批評(píng)?”就連一貫幽默的爸爸,也成了“嘮叨婆”,有空就在我面前說(shuō):“女兒,要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),為我們家、為祖國(guó)爭(zhēng)光……”我總是不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:爸爸真煩!

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的'測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想,數(shù)學(xué)是這樣,語(yǔ)文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,取而代之的是對(duì)考試的恐懼!這令我很是煩惱。

  眼看成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了“危機(jī)”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回原本那個(gè)自信、開(kāi)朗的我。”爸爸媽媽也鼓勵(lì)我,從那一刻起,我便一直在向我的目標(biāo)看齊。終于,通過(guò)一個(gè)月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè)無(wú)比!

  經(jīng)過(guò)這些事后,我對(duì)成長(zhǎng)的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,它令他們一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成生命海洋中的一個(gè)波浪,不但要努力地去克服它,還要從中努力獲取經(jīng)驗(yàn),讓失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!

  成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對(duì),以正確的方法來(lái)解決它!它將不再是煩惱,而是生命的點(diǎn)綴!

  你好!成長(zhǎng)的煩惱!

成長(zhǎng)煩惱的作文5

  每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,我也一樣。我有許多的煩惱,比如:我越長(zhǎng)越胖、我們的題都越來(lái)越難、馬上小生初了,我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,我都快趕不上了等等煩惱,不過(guò)我要向大家傾訴的是另一個(gè)大煩惱——身高。

  我的身高在同齡人中已經(jīng)算高的了。我有這么高的身高本來(lái)算是一件好事,因?yàn)槲铱梢宰龅皆S多同齡人做不到的事,比如:輕松夠到門框上的鑰匙,打籃球時(shí)可以占盡優(yōu)勢(shì)等等。

  但是,長(zhǎng)得太高也不是全都好,也會(huì)有一些不好的地方,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  一天風(fēng)和日麗我和爸決定出去玩。那時(shí),我才六歲,我問(wèn):“爸,我們?nèi)ツ耐嫜?”“嗯,我還沒(méi)想好,你想去哪兒玩?我聽(tīng)你的!卑职只卮鸬,“。课乙话櫭,說(shuō):“爸,還是你來(lái)決定吧,我可想不出來(lái)”“不,聽(tīng)你的!薄皠e,你說(shuō)吧。”我們推辭了半天,我突然靈光一閃,說(shuō):“爸我們?nèi)タ措娪鞍,最近好像上映了一部變形金剛。”“嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)!卑职直?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  十分鐘后,我們已經(jīng)到達(dá)了電影院門口了,我和爸爸走進(jìn)電影院,爸爸對(duì)售票員說(shuō):“來(lái)一張“變形金剛”的票,售票員指指我說(shuō):“這個(gè)小孩呢?”“他?一米二下不是免費(fèi)嗎?”“他已經(jīng)超過(guò)一米二了吧!蔽覀兞苛艘幌隆9,我的身高超過(guò)了一米二,但不過(guò)只超過(guò)了一厘米。呼,幸好錢帶夠了,不然就空手而歸了?墒牵职值'脾氣我是知道的,他的脾氣像驢一樣倔,以前,有一次,我打碎了一個(gè)花瓶,我爸問(wèn)我:“是不是你打碎了花瓶?”我緊張得心臟“怦,怦,怦”地跳,我腦子一暈,說(shuō):“不是!卑职执蠛疳t(yī)生:“你還說(shuō)不是!這屋子里除了你還有誰(shuí)?”我想,這次干脆豁出去了,我說(shuō):“不是,就不是我干的!”“你還敢嘴硬!”,拳頭劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。那次經(jīng)歷讓我終生難忘,所以,我才知道了我爸的“驢脾氣”

  我爸和售票員拼了很久的道理,知道電影快開(kāi)始了,售票員才敗下陣來(lái)。雖然看了電影,但心情都不好了。算是一次不好的回憶吧。

  我成長(zhǎng)的煩惱就是身高,因?yàn)楦咚詭?lái)了許多煩惱,真是希望自己能長(zhǎng)慢一點(diǎn)!

成長(zhǎng)煩惱的作文6

  記憶的深處,永存著一個(gè)我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的笑臉。他走了,帶著無(wú)法言說(shuō)的遺憾,面帶安詳?shù)男θ萦肋h(yuǎn)的離去了。那年夏天,爺爺問(wèn)我:若有一天,爺爺走了,你會(huì)哭嗎?我盯著他的雙眼,認(rèn)真地說(shuō):那我會(huì)像每次一樣,找到您。他眨著泛著濁淚的眼,無(wú)奈對(duì)我說(shuō):是永遠(yuǎn)的離去,到那時(shí)你再也找不到我了。我想了想,認(rèn)真的回答道:那我也不會(huì)哭。爺爺他笑了。

  隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我總會(huì)覺(jué)得爺爺有時(shí)候太落后了,跟不上時(shí)代。而我也迷上了電腦,開(kāi)始愛(ài)上了上網(wǎng),幾乎一有時(shí)間就坐在電腦前,而他每次都會(huì)對(duì)我說(shuō),電腦沒(méi)什么好玩的,還不如陪爺爺下棋,拉二胡。這時(shí),我就會(huì)很生氣地把他趕出去,還不忘抱怨一番,隨后便“砰”的一聲把門反鎖了。他還經(jīng)常在我耳旁嘮叨:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要沉迷電腦,否則成績(jī)會(huì)下降。我理都沒(méi)理他,心里暗忖:我的成績(jī)哪次下降了,班上沒(méi)有人能超過(guò)我,什么珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在擁有的,我用得著嗎?哼,老頑固。

  那天,我第一次考了個(gè)很差的成績(jī)回家。當(dāng)我沮喪著回到家門口,我便看見(jiàn)那些人在搬他的東西出來(lái)燒。我知道那代表的是什么,只是還不愿相信那個(gè)一直嘮叨一直管束我的爺爺就這么去了。拉住媽媽的`手,自欺欺人說(shuō)道:媽,爺爺要換東西了是不是?舊的不要了是不是?她擦了擦早已紅透的眼角,哽咽地說(shuō):爺爺走了,他去享清福去了。那一刻,我的眼淚奪眶而出。爺爺,你知道嗎?我相信你說(shuō)的話了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則成績(jī)會(huì)下降的,要珍惜現(xiàn)在擁有的,這次的成績(jī)已經(jīng)給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)了,您別跟我鬧了??你現(xiàn)在所擁有的,若你不好好珍惜,那么總有一天,,你會(huì)失去的。只有不斷努力、積累、學(xué)習(xí),成績(jī)才能更上一層樓。爺爺,如今我已懂得了,成長(zhǎng)了,您卻永遠(yuǎn)地離去了,您總說(shuō)要教訓(xùn)我,可是,在另一個(gè)世界的你是否知道,您的離去就是對(duì)我最大的教訓(xùn)啊!

成長(zhǎng)煩惱的作文7

  煩惱是每個(gè)人都有的東西,同時(shí)也是人人都討厭的東西。可是這玩意最近纏上我了,不知道哪里得罪他了!今年13歲的我,身高還沒(méi)有150厘米,體重也才64斤,很明顯年齡與身高、體重不達(dá)標(biāo)。經(jīng)常有人問(wèn)我,你是不是才讀二年級(jí)呀!13歲怎么還這么小……整天聽(tīng)這些話,可憐我的耳朵都快長(zhǎng)繭了。但就是不長(zhǎng)個(gè),我有何法?誰(shuí)喜歡長(zhǎng)成豆芽菜呢?所以我決定訂制一份《加速成長(zhǎng)》計(jì)劃,“一雪前恥”!

  一、零食狂掃蕩

  我下定決心打算增肥,可是不知道該如何下手?所以,我“訪問(wèn)”了弟弟這個(gè)小“百事通”。弟弟故作深沉,一副無(wú)所不知的模樣在6歲的小孩身上體現(xiàn)出來(lái),顯得十分搞笑。弟弟一本正經(jīng)地緩緩地張開(kāi)他那金口,說(shuō):“據(jù)我所知,多吃零食就會(huì)長(zhǎng)胖的,而且......”

  “真的嗎?”我打斷弟弟的`話,對(duì)他所說(shuō)的道理半信半疑。

  “不信的話,就拉倒吧!”弟弟明顯不耐煩了。聽(tīng)了弟弟的話,我飛奔到廚房,翻箱倒柜,對(duì)廚房進(jìn)行一場(chǎng)搶劫,把好吃統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到我房間里。大作戰(zhàn)開(kāi)始:我先拆開(kāi)一包薯片,“吧嘰吧嘰!笔砥”M管在奮力反抗,但還是難以擺脫被咬地粉身碎骨的噩運(yùn)。消滅完了薯片小兵,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一大波巧克力豆戰(zhàn)士來(lái)襲。不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是張飛吃豆芽--小菜一碟,不一會(huì)兒,在我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貟呤幭,巧克力豆已?jīng)所剩無(wú)幾了。只見(jiàn)它們的元帥下令道:“不許撤退,繼續(xù)攻擊,否則殺無(wú)赦!”看來(lái)元帥生氣了,后果很嚴(yán)重。巧克力豆元帥穩(wěn)定大家的情緒,戰(zhàn)士們互相鼓舞對(duì)方,又發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。不過(guò)它們輸?shù)霉鈽s。打敗了巧克力豆軍后,我乘勝追擊,又攻下了一座又一座的城池。終于,全部消滅完了這些零食。

  過(guò)了幾天體重依舊沒(méi)有變化。看來(lái)A計(jì)劃以失敗告終了,我的煩惱有增無(wú)減,只能望天長(zhǎng)嘆!

  二、飲料大作戰(zhàn)

  經(jīng)過(guò)A計(jì)劃的失敗經(jīng)驗(yàn),我重新擬制了一份B計(jì)劃。這一次,只許成功,不許失敗。我忍痛拿出這個(gè)月的零花錢買幾瓶飲料。我拿起一瓶雪碧一口氣喝了半瓶,又喝了一瓶可樂(lè)!肮緡9緡!!倍亲娱_(kāi)始抗議了,ONMyGood!飲料喝多了脹死我了。唉!還是身體要緊,不敢猛喝了!B計(jì)劃也失敗了!看來(lái),這個(gè)煩惱還要跟隨我很久,不知什么時(shí)候能消除!

成長(zhǎng)煩惱的作文8

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有快樂(lè),又有煩惱?鞓(lè)與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)……

  當(dāng)然,成長(zhǎng)路上肯定是有很多快樂(lè)的事情的。特別是每當(dāng)學(xué)會(huì)了一樣本事,我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè)。有一次學(xué)煮蛋,可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi),將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻?yàn)橹。接著把油倒進(jìn)入鍋中,燒到一定的時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯(cuò)!這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在吃早餐,開(kāi)心極了,說(shuō)我自理能力提高了,這使我十分開(kāi)心。

  不可避免的.,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門的培訓(xùn)班排滿了。因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常跟家長(zhǎng)鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項(xiàng)目:畫畫、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無(wú)可奈何,擺脫不了。有一次,我開(kāi)始了我的反抗。我對(duì)媽媽說(shuō):“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓(xùn)項(xiàng)目退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無(wú)效!”我叫著:“我事先已聲明,我沒(méi)叫你報(bào)名,你卻報(bào)了這么多項(xiàng)目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都?xì)馇嗔耍瑳_著我大罵:“小混蛋!報(bào)了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當(dāng)然也知道,這是家長(zhǎng)的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!

  有喜有憂,有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂(lè)著,煩惱著,成長(zhǎng)著……

成長(zhǎng)煩惱的作文9

  我想對(duì)自身說(shuō):“或許,我并無(wú)需光芒四射,做個(gè)一般人就挺好,快樂(lè)才主要。”

  “學(xué)霸不懂學(xué)渣的苦”,這是大部分人的想法,但我卻想說(shuō),學(xué)霸的苦更是無(wú)人懂。當(dāng)學(xué)霸,真是很累很累……

  寫作課時(shí),老師總會(huì)特意把我安排在第一排,每次張口閉口都是對(duì)大伙說(shuō):“大家千啊……”每次讀范本,老師總能會(huì)說(shuō):“千,把你的本子給我!比缓笠贿呑x,一邊點(diǎn)評(píng),這個(gè)地方如何如何好,那個(gè)地方如何如何好。同學(xué)們的目光全部聚集在我身上,讓我感到渾身不自在。而且每當(dāng)老師叫我“千”時(shí),話音未落,那些認(rèn)識(shí)我的'同學(xué)們就會(huì)大聲糾正:“千”。

  在家里,當(dāng)一些陌生的客人來(lái)訪時(shí),我一直要在父母殷切的目光下大方又乖巧地說(shuō):“阿姨好!叔叔好!”之后媽媽就根據(jù)慣例拿出一本DIY的厚厚文件夾,里面夾滿了我從小到大所有的獎(jiǎng)狀。一邊如數(shù)家珍地回顧精彩片段,一邊熱火朝天地傳授所謂的“養(yǎng)娃秘訣”。爸爸在外面也總愛(ài)跟其他人說(shuō):“我家女兒啊……”父母在其他人的羨慕眼光和贊美表彰中洋溢著幸福的微笑。我就是父母的“名片”,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要以“其他人家的孩子”形象來(lái)出現(xiàn)。

  在學(xué)校里,我更是“有苦說(shuō)不盡”。在課堂上,我需要第一個(gè)舉手,需要是最積極發(fā)言的那一個(gè);在公布語(yǔ)文考試成績(jī)時(shí),雖然全班第一已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn)地被我收入囊中,卻需要面無(wú)表情地端坐著,盡管我的心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,卻不可以表露出來(lái),生怕老師和同學(xué)們說(shuō)我驕傲自滿;當(dāng)我聽(tīng)寫、作業(yè)本有錯(cuò)或考試沒(méi)得第一時(shí),老師便會(huì)嚴(yán)厲地找我談話,還會(huì)說(shuō)什么“你可是大伙的榜樣啊”、“要是連你也這樣”之類的話,我也從來(lái)不敢吃路邊小攤上的“三無(wú)食品”,怕被同學(xué)們看見(jiàn)了說(shuō)“這不是朱千筱嗎?”、“哎呀,朱千筱居然在校門口吃這樣?xùn)|西,還是大隊(duì)干部呢!”

  我真想對(duì)自身說(shuō):“不需要光芒四散,快樂(lè)就好!”

成長(zhǎng)煩惱的作文10

  在人的一生中,知識(shí)靠慢慢積累的,人也是慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)的。雖然人生就像在大海行駛的輪船,不免會(huì)遇到風(fēng)浪,但是也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。我想,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有快樂(lè)煩惱的事,那一件件的事情永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們成長(zhǎng)的歲月里,記在大家的腦海里。

  我也一樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,也有過(guò)快樂(lè)與煩惱。說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧,這還真說(shuō)不完,因?yàn)檫@太多了,捉魚、看日出、當(dāng)上三好學(xué)生等等。當(dāng)然煩惱的事也一大堆,如考試不好,長(zhǎng)大考不上大學(xué)怎么辦等等。

  在這么多開(kāi)心的.事情中,給我印象最深的是當(dāng)上了三好學(xué)生,我清楚的記得那是四年級(jí)的時(shí)候,也是我第一次被評(píng)上三好學(xué)生。在快要放假的前兩個(gè)星期,老師在班上評(píng)選三好學(xué)生,我心里很著急,擔(dān)心還沒(méi)有這樣的資格。當(dāng)評(píng)選結(jié)果出來(lái)時(shí),我真像吃了蜜糖一樣,心里甜甜的;又像那小鳥在枝頭歌唱,心里好愉快。在期末考試結(jié)束的那天,大家都集中操場(chǎng),我當(dāng)著全體同學(xué)的面,接過(guò)獎(jiǎng)狀,這時(shí)的我想到,這一切是在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷努力取得的結(jié)果。對(duì)于這件事,我的印象特別深,當(dāng)然,不止這一件事。在煩惱的事情當(dāng)中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次,因?yàn)槲掖中拇笠猓豢剂税耸畮追。我把這次考試當(dāng)做一次深刻的教訓(xùn)時(shí)時(shí)提醒自己,而且它曾給我的印象是最最深的。那次,考完之后,我信心百倍,原以為一定會(huì)得高分,可結(jié)果卻恰恰相反。為此我很煩惱!平時(shí)我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,今天這樣怎么跟爸媽交代呢?我憂心忡忡地回到家,媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我考試沒(méi)考好,只得了八十幾分。”媽媽驚訝并且生氣的說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”我說(shuō):“媽媽,我不是故意的,是我太粗心……”媽媽說(shuō):“你怎么能這樣粗心大意呢?希望下次能聽(tīng)到你的喜訊。但是你坦白告訴我分?jǐn)?shù),這點(diǎn)你做得很好!薄芭丁!蔽沂箘劈c(diǎn)頭,我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以,有時(shí)候你只要誠(chéng)實(shí)去面對(duì),有些煩惱就會(huì)順其自然地解開(kāi)。

  成長(zhǎng)中快樂(lè)與煩惱的事情非常多,一件件往事都會(huì)在腦海中徘徊,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,就讓我們把這些往事停留在腦海中,慢慢回憶吧!

成長(zhǎng)煩惱的作文11

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。

  我的成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又害怕面對(duì)它。

  回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對(duì)未來(lái)?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的'彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。

  身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。

  就正如現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸成長(zhǎng)著。我對(duì)任何事情都有了主見(jiàn),在做有些事情時(shí),我也沒(méi)必要去請(qǐng)示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn),而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對(duì)于成長(zhǎng),又何嘗不是一件好事呢?

  我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定煩惱,但更多的是快樂(lè)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,咋會(huì)成功?成長(zhǎng)的旅途是坎坷的,也是平坦的,坎坷在有許多事需要你去努力;平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長(zhǎng)的旅途是單調(diào)的,也是多彩的,單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí);多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。

  而我,一如我以往所認(rèn)為的:成長(zhǎng)中有很多煩惱,但更多的是快樂(lè)。通過(guò)我的努力,我相信,一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂(lè)!

成長(zhǎng)煩惱的作文12

  常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也在不斷提高。所以老師對(duì)我的要求越來(lái)越苛刻,越來(lái)越高。從初三開(kāi)始,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,這是我說(shuō)話做事的標(biāo)桿。所以在我的努力下,各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)?芍^“小有收獲”,但也正是因?yàn)槿绱,老師?duì)我的要求越來(lái)越高。

  我還記得上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫比賽。我只努力學(xué)習(xí)畫畫,在這方面還是比較有造詣的。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。我心里自信滿滿地想:聽(tīng)說(shuō)都是自學(xué)成才的.繪畫大師,沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,繪畫技巧肯定遠(yuǎn)不如我。然而,當(dāng)事情不順利的時(shí)候。因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏接觸,我的繪畫水平退步了?此剖煜さ墓P法也開(kāi)始變得有點(diǎn)生疏。結(jié)果可想而知,我在倒數(shù)第一,老師真的沒(méi)有放過(guò)我。被“雷煙炮”罵了一頓。

  有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。

  在同學(xué)眼里,我一直把自己當(dāng)成“好學(xué)生”。但是上學(xué)期考試的時(shí)候太緊張了,玩的不正常?偡种挥腥倨呤。同桌A看著我,盯著滿是紅叉的卷子。我忍不住咯咯笑了起來(lái),在一旁冷笑道:“呦!怎么好學(xué)生連前十都沒(méi)進(jìn)!你不是說(shuō)要參加期末考試,沖到第一名嗎?”我狠狠地看了他一眼。雖然我什么也沒(méi)說(shuō),但是心里很難受。我這次失敗了,不代表我下次也會(huì)失敗。你用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義欺負(fù)我,諷刺我,我眼睛都濕了。

  成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?

成長(zhǎng)煩惱的作文13

  成長(zhǎng)的煩惱。人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè);成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。

  也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂(lè),可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!毙r(shí)候,聽(tīng)到這首詩(shī),還會(huì)帶著許多的不解與疑惑!凹偃缟钇垓_了你!边@生活怎么會(huì)欺騙人呢?真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年,到了現(xiàn)在,再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》,就會(huì)感到詩(shī)人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致。∥蚁胍磺械臒⿶蓝紩(huì)遠(yuǎn)去!耙磺卸际撬蚕ⅲ磺卸紝(huì)過(guò)去……”

  記得在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難,一切就如平常之事,也似乎是并沒(méi)有多高的要求與條件,又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂(lè)還曾記得,但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里,也并無(wú)些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語(yǔ)中察覺(jué)到了一絲緊張,這又讓我感到了些許的`煩惱與不解,似乎也好像被這種情緒所感染,也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂(lè)與期待的積極情緒站在高峰,又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn),但又也許是近在咫尺的,還帶著幾分糾結(jié)。終于,夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的,似乎也確實(shí)是十分緊張,不敢有半分的懈怠,好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。還有那個(gè)年級(jí)排名,也好似逆水行舟一般,不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑,也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的,也熟悉了,這種種的壓力也消失了,不,應(yīng)該不是消失,而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣,煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了,這就叫苦中作樂(lè)了吧!

  現(xiàn)在,我覺(jué)得,煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí),感受這種體驗(yàn),走在青春的道路上吧!

成長(zhǎng)煩惱的作文14

  煩惱像你的影子,不論怎么跑總會(huì)挨著你,煩惱像一團(tuán)空氣,在你身邊圍繞著,煩惱又像一只封閉的口罩,讓人難以喘氣。生活的味道五味參雜,煩惱也不可避免。

  這個(gè)煩惱持續(xù)了許久,直到如今這個(gè)煩惱時(shí)常會(huì)在我身邊重演,這件事雖然微不足道,但每次心中坦蕩時(shí),這個(gè)煩惱總像一根刺一樣,扎在我心頭讓我不知所措─吃飯。

  學(xué)校給每個(gè)人都分配了自己的座位,原本吃飯是一件快樂(lè)的事,不論是早上還是下午,難道誰(shuí)不想在煎熬完4節(jié)課后,來(lái)一頓美味的晚餐呢?每當(dāng)吃完飯,坐在教室里,靜靜地看書再打個(gè)飽嗝,就感覺(jué)學(xué)校是一個(gè)多少愜意的地方啊!相信同學(xué)們都是這么想的。但是,如果生活從頭到尾都是美好的,那就不叫生活了,他們往往參雜著負(fù)面情感。

  一次,我上完體育課,疲憊地走向食堂,整個(gè)人仿佛要倒了一般,但一想到前方便是美味的.“佳肴”,便不由地走過(guò)去……

  打完飯,一看,哇!今天有豬大排!我向著我的位置走去,期待著待會(huì)的“大餐”。隨著我的步伐隱約地望見(jiàn)的位置上有一個(gè)黑影,走過(guò)去一看,有一個(gè)陌生的人坐在了我的位置上,我看著他,頓時(shí)感到不知所措,腦中仿佛變得雜亂不堪。怎么辦?那個(gè)人占了我的位置,該上去提醒嗎?可是,那位哥哥正吃到一半,現(xiàn)在去說(shuō)總感覺(jué)不好意思;我該怎么辦,坐哪?也去占別人的位置嗎?很可能會(huì)被說(shuō),并且正因?yàn)槲艺剂藙e人的位置,他才會(huì)去占其他人的位置,食堂會(huì)亂成一團(tuán)的!我顯得呆,端著熱氣騰騰的盤子,傻呆呆地站在那兒,時(shí)而四處遙望,當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生……

  我眼睜睜地看著盤中的菜發(fā)涼,眼睜睜地看著那人吃完他的飯,那人走了顯得那么自然,而我疲倦地坐上去,歇停了一會(huì)兒,我清楚地感覺(jué)到一滴汗從頭頂一直流到背心,我支起筷子,豬排變得僵硬,雖然我還咬得下但依然沒(méi)那樣好吃,反而越吃越累。

  第二天,那位哥哥再一次很自然得坐在了那兒……我依然沒(méi)有勇氣去解決這個(gè)問(wèn)題……

成長(zhǎng)煩惱的作文15

  現(xiàn)在的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向青春期,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。

  進(jìn)入初中后,我每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)我會(huì)被考試時(shí)的一次次失誤所“擊敗”,有時(shí)我會(huì)為放學(xué)回家太晚所遭受的嘮叨而困擾,有時(shí)我會(huì)為父母周末替我們姐弟倆安排的一次次補(bǔ)課而痛苦……

  一早,我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀,6點(diǎn)多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒(méi)從昨晚的夢(mèng)中解脫出來(lái),就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔(dān)心。我對(duì)我自己還是缺乏信心。沒(méi)辦法,早點(diǎn)起來(lái)吧;沒(méi)辦法,一定要把成績(jī)抓上去,否則回家又是……無(wú)奈的我,拖著疲憊的身子起床,刷好牙洗好臉,匆匆忙忙吃早點(diǎn)。到了學(xué)校,還得為班級(jí)的管理工作操勞一陣子,結(jié)果考試考砸了,只得了第5名。啊,我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了,怎么辦,我怎么向家長(zhǎng)交代?老師會(huì)先把我一痛罵;氐郊,我又抬不起頭來(lái)。我失落了。

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),似乎很爽。也許,成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的'歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個(gè)詞,對(duì)許多大人來(lái)說(shuō),都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂(lè),是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

  有人說(shuō),成長(zhǎng),就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能長(zhǎng)成!

  成長(zhǎng)中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快樂(lè),讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責(zé)任,伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程,勇往直前,搭上一艄“快樂(lè)號(hào)”小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!

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