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成長(zhǎng)的煩惱作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
在我們的成長(zhǎng)中,歡樂(lè)與煩惱總是并存著,我們長(zhǎng)大了,變成熟了,我們享受快樂(lè)的時(shí)光,同時(shí),煩惱有時(shí)也在不經(jīng)意間產(chǎn)生。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿。
“起床了!”早上,被叫聲吵醒,這正是媽媽在叫我起床!鞍パ!今天是星期六,起那么早干什么?讓我多睡一會(huì),不行嗎?”“不行!”“為什么?”我不解地問(wèn)媽媽,“哪來(lái)那么多為什么?叫你起床就起床,飯都做好了,你要不起來(lái),飯菜都涼了,快點(diǎn)起床!再不起,你就別起來(lái)了!”
我極不情愿地起了床,吃了早飯,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你都長(zhǎng)大了,是一個(gè)大孩子了,有些事情,你應(yīng)該都明白,可是你為什么還要和媽媽犟嘴呢?”
聽了媽媽的話,我萬(wàn)分羞愧,于是我跟媽媽解釋道:“媽媽,對(duì)不起,我真的不是有意跟您頂撞的,我最近總是控制不了自己的情緒!眿寢屨f(shuō):“那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期,有了叛逆的'心理,這很正常,我可以理解,但是,你要努力控制你的叛逆情緒,一個(gè)人如果連自己的情緒都控制不了,那他以后何以掌控他的人生?媽媽希望你能改變!薄昂玫,媽媽,我以后一定控制我的情緒?墒牵@就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“當(dāng)然不是啊,這是度過(guò)青春期的正常表現(xiàn),有什么心事你都可以告訴媽媽,媽媽會(huì)幫助你的!薄班,媽媽,我明白了!
現(xiàn)在,我覺(jué)得,有煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn),煩惱可以拉近我們和家長(zhǎng)之間的距離,只要我們多和家長(zhǎng)溝通,這煩惱就會(huì)變成一朵朵玫瑰,在回憶中散發(fā)著香氣。讓我?guī)е匀说幕ㄏ悖咴谇啻旱穆飞习桑?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文2
剛進(jìn)初中時(shí),看見班里同學(xué)一窩蜂似的寫煩惱。
可到了初二,我就有點(diǎn)開心不起來(lái)了。
在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法:仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不細(xì)心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。
我從不認(rèn)為自我是個(gè)與眾不一樣的.人,相反,我倒覺(jué)得自我是一個(gè)透明人。我很平凡,也很平靜。不知什么時(shí)候,我開始淡然地看待生活的一切,也開始喜歡上一些悲涼的詩(shī):“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!边有了這樣的:“世界是空虛的,人生是無(wú)意識(shí)……與其相互牽連,不如互相遺棄!蔽业纳罹拖笠惶了浪屣L(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我,是個(gè)十分庸俗的人,因?yàn)槲也桓胰コ剑医?jīng)不起失敗的打擊。
緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切,也玷污了一切,我們放棄歡樂(lè),沒(méi)有了活力,機(jī)械地隨波逐流。誰(shuí)都想“逐鹿”中稱雄,不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼,我們生活在沒(méi)有光明的空間里,只能寂寞無(wú)語(yǔ)度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú),鋪展開自我的心,數(shù)著傷痕,看著血跡,讓我恍惚如有所得,又悵然有所失。心思十分的散漫,好象是出了氣的燒酒,一點(diǎn)味也沒(méi)有。
有時(shí)真是人看人,越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外,樣貌一點(diǎn)都沒(méi)變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈,一吵就是好幾天不說(shuō)話,甚至以后再也不說(shuō)話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長(zhǎng)的日子里,失去了太多太多……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸媽媽、教師和同學(xué)給我很多關(guān)懷,每一天過(guò)著幸福歡樂(lè)的日子,可隨著年齡的增長(zhǎng),一些煩惱也偶爾伴隨著我。
自從建博客以來(lái),我勤奮寫博,并且愛(ài)上了寫博,我還異常關(guān)心博友給我的評(píng)論,及時(shí)吸取他們給我提出的提議,提高自我的寫作水平,可是媽媽感覺(jué)會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次午時(shí)放學(xué)回家,我興沖沖地打開電腦,因?yàn)楹麐寢屨f(shuō)我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看見我在電腦跟前,臉色很難看!坝篮溃环艑W(xué)就玩電腦游戲,你感覺(jué)適宜嗎?回來(lái)后是不是應(yīng)當(dāng)先寫作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺(jué)異常委屈,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么,就這樣說(shuō)我,我真的有點(diǎn)煩惱,我明白自我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,所以,星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì)玩電腦游戲,做完作業(yè)后我就會(huì)自覺(jué)地看書。我期望媽媽能夠理解我,在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持,和我有共同語(yǔ)言,做我的好朋友。
有時(shí),我看到媽媽很辛苦,就想多幫忙她分擔(dān)一些家務(wù),可有時(shí)我會(huì)做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后,媽媽還沒(méi)有下班,我想給媽媽一個(gè)驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。
我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的'經(jīng)驗(yàn),結(jié)果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的,失去了光澤,味道也不美了?粗y吃的西紅柿炒雞蛋,我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了,她聞到了炒糊菜的味道,沒(méi)有責(zé)備我,用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“我們家豪豪真能干,都成小廚師了!雖然炒得有點(diǎn)糊,可是媽媽還是感覺(jué)很香!甭犃藡寢尩脑,我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,歡快得像只小鳥。
成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多煩惱,我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有爸爸媽媽、教師和同學(xué)相助,我們必須會(huì)度過(guò)難關(guān),健康茁壯地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
開學(xué)前我們搬了家。剛開學(xué)作業(yè)不太多,第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì),1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了,其中一位老師對(duì)她說(shuō):“你的.進(jìn)步就是給老師最好的禮物!
開學(xué)第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多,但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步,體育課抓緊時(shí)間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班,點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng),點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話告訴我家庭作業(yè)太多,時(shí)間很緊,晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng),電話里也無(wú)法和她詳細(xì)溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間,如果差距太大,就和老師講明情況,請(qǐng)老師同意請(qǐng)假,點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑,但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué),周六早上10點(diǎn)半才起床,周日早上9點(diǎn)起床,其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈,導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開心的沒(méi)有煩惱的!可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多,誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子,我――李泓潔,就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里,記得那是星期5的下午,上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了,上課前我還和同學(xué)們玩的好好的,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了!這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的.粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦!我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣,心想自己一定要有一張,馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí),舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去,舅媽不解,問(wèn)老師我怎么哭了,老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我,我以為她不會(huì)生氣,可我上寢室拿衣服回家時(shí),我聽見同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話,我氣透了,我正下樓時(shí),看見了死黨上來(lái)拿衣服了,我與她爭(zhēng)辯了起來(lái),“我沒(méi)哭好不好,你憑什么這么說(shuō)!”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事,絕交,反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō),既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō),拜拜,現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了。”聽了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門,上了車,到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里,我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了!小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫出來(lái)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像……
“哎呀,快起來(lái),又遲到啦!痹绯课艺鲋闾鸬拿缐(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)“全城”的人都在睡懶覺(jué)吧!而我卻得上煩死人的`補(bǔ)習(xí)班。老天爺,你對(duì)我可真不公平啊!
“想什么呢,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”
知道啦,我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō),可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“PP”又要開花了,媽。∧惴胚^(guò)我吧!你不累我還累呢!
上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣,有人找你!
“哦,來(lái)啦。”
“哈嘍,張晨欣,我想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”
“這……這……我……下午還要去補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起呀!”
“媽,你看別人都沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!“媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班老師有事,所以不去了,我要趕著和同學(xué)會(huì)合呢!
“哦,那你……”“!蔽掖驍嗔怂脑,“您就別嘮叨啦。”
“哎呀,我不多說(shuō),你騎車的時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí),看看左右有沒(méi)有車,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”
“好了,我得快點(diǎn)了,拜拜!
“你慢點(diǎn)!
快樂(lè)像一縷清風(fēng),呼的一下子就消失了,呼的一下子又回來(lái)了。我相信,煩惱也將會(huì)是一縷清風(fēng)……
成長(zhǎng)的煩惱作文7
風(fēng)的生長(zhǎng)由微風(fēng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)風(fēng);雨的生長(zhǎng)是由細(xì)而長(zhǎng)的雨轉(zhuǎn)化為猛烈的暴雨。作業(yè)積壓讓我們喘不過(guò)氣來(lái);我們每一次被朋友分手的感覺(jué)壓抑;所謂的父母之愛(ài)讓我們抑郁.
作業(yè)有問(wèn)題
窗外下著毛毛雨,仿佛上帝在哭泣。
走進(jìn)教室,沒(méi)有驚訝,“這是我的班級(jí)嗎?菜市場(chǎng)怎么樣!”原來(lái)各科代表都在收作業(yè)。算了一下,英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶。班主任看到我沒(méi)帶作業(yè),發(fā)揚(yáng)了無(wú)私的精神——向老師訴苦。
老師怒氣沖沖地走到我的座位上,我低頭不語(yǔ),“算了,作業(yè)再寫十遍!”我抬頭一看,老師馬上說(shuō):“不用謝我!”然后我就走了,留下我一個(gè)人養(yǎng)牛。
友誼的煩惱
窗外鳥語(yǔ)花香,一只突如其來(lái)的小鳥撞在窗戶上,似乎預(yù)示著這一天的到來(lái)。
走進(jìn)停車場(chǎng),我慢慢停下自行車,“咔嚓”車子倒了,我根本不想理會(huì)。停車后,我慢悠悠的.走了,來(lái)到教室,同桌生氣了。當(dāng)我看到我的時(shí)候,我的憤怒變得更加強(qiáng)烈。我問(wèn):“你把我的車推倒了嗎?”“沒(méi)有,呃,沒(méi)有,你什么時(shí)候騎的?”我今天剛騎過(guò)!啊凑也徽J(rèn)識(shí)你同桌。別沒(méi)事找事!"
同桌一臉委屈,說(shuō):“親愛(ài)的約翰!”我嘴里喊著:“分手就分手。有什么大不了的?不是我的錯(cuò)!”早上下來(lái)后,兩個(gè)人都不開心。下午他們來(lái)到教室,同桌找我要答案。我驚訝地看著她,她說(shuō):“怎么回事?”“我之前說(shuō)的?”“哦,怎么了?”“沒(méi)什么.什么都沒(méi)有!
父母的煩惱
窗外,我坐在椅子上寫作文。
“小雨,吃排骨湯吧!”我的大腦短路了。我寫在哪里?我媽媽敲門了!靶∮,吃排骨湯吧!”不吃,堅(jiān)決不吃,你沒(méi)看到你女兒有多胖嗎?胖固然好,瘦得跟火柴一樣也不錯(cuò)!嘴里說(shuō)不吃不吃,人已經(jīng)被媽媽下樓了。
作為一個(gè)初中生,真的有很多煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無(wú)奇不有。
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?汀N曳_相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭……
我問(wèn)奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書架上去尋找吧!”我打開書架,看到了從小到大所看過(guò)的書整齊的排列在書架上……
我問(wèn)爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,有快樂(lè),也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜……
我要對(duì)奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日漸長(zhǎng)大成熟的心靈……
我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),玩雪人的灑脫,還有日益豐富的'精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考……
我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗……
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜。回想起來(lái)也真為成長(zhǎng)感到值得,再?zèng)]上學(xué)前,我只會(huì)吃、喝、玩、樂(lè),可我現(xiàn)在會(huì)加減、乘除、寫作文、看名著、英語(yǔ)對(duì)話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)嗎?
煩惱與快樂(lè)總是那么的如影隨形,上帝如果為你開啟一道門,必定會(huì)為你打開另一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
不知道什么時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱增加了。對(duì)于有很多抱怨要做的我來(lái)說(shuō),這個(gè)話題太好了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的麻煩。國(guó)家的惆悵不用說(shuō),家庭的煩惱,光是研究這個(gè)課題,就讓我絞盡腦汁,忘了吃飯睡覺(jué),一個(gè)字“煩”。
我漸漸發(fā)現(xiàn),自從上了初中,各方面都變了。感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,體諒父母,舉止優(yōu)雅,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多煩惱。作業(yè)越來(lái)越像小山了,忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校發(fā)生的事情,大部分都是不愿意和父母談的;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,害怕成績(jī)下降,害怕考不上高中大學(xué),害怕以后找不到工作。小時(shí)候很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,可以做很多自己想做的事,沒(méi)有媽媽的嘮叨,也沒(méi)有爸爸的責(zé)備。但這不是我想象的那樣,超出了我的預(yù)期。你的成長(zhǎng)是不是只有煩惱,沒(méi)有快樂(lè)?有人說(shuō)成長(zhǎng)是幸福,我說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱。
“小男孩,小麻煩,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)……”每當(dāng)聽到孩子唱這首歌,我的'心總是酸酸的……“作業(yè)”成了我心中的恐懼。放學(xué)后,我不敢玩,怕寫不完作業(yè)。我只能讓我的筆在筆記本里蠕動(dòng)。不行就絞盡腦汁撓頭。每當(dāng)我晚上復(fù)習(xí)時(shí),我都會(huì)看很多書。真不知道復(fù)習(xí)哪個(gè)科目,哪個(gè)是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)嗎?是英語(yǔ)嗎?還是地理?或者。一個(gè)“煩”字。我多么想回到童年,扔掉無(wú)盡的煩惱,重新做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩!
如果成長(zhǎng)是一部作品,那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。在成長(zhǎng)的大自然中,學(xué)習(xí)像過(guò)去的微風(fēng)一樣,被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹到了記憶的深處。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使陽(yáng)光普照,也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的女孩會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。但是,有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開始,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱總是如影隨形。而這些煩惱,其實(shí)就是對(duì)我們的磨礪,它會(huì)使我們明白更多的道理,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。總而言之,煩惱,是成長(zhǎng)的“必備品”。
前幾天,我們剛考完期末考試,因?yàn)槲覀冇玫氖谴痤}卡,所以卷子可以留下來(lái)。第二天,我們的數(shù)學(xué)老師楊老師來(lái)上課了,一開課,她就讓我們把昨天的數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)評(píng)講。同學(xué)們都一臉緊張,估計(jì)大家心里都在琢磨:可千萬(wàn)別錯(cuò)太多啊!看著大家卷子都拿了出來(lái),楊老師開始上課了:“注意,第一大題,填空,你們看第一小題……”多半是因?yàn)橹v的是期末考試的卷子,同學(xué)們都想預(yù)估一下自己得了多少分。所以連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的'同學(xué)都在專心聽講,教室里十分安靜。楊老師講了幾道題后,我就有預(yù)感:下一題我一定會(huì)錯(cuò)!果不其然,被我言中了。不過(guò)這一道題我原本就不會(huì),看了下分值,兩分。頓時(shí)感到一陣肉疼。
楊老師繼續(xù)講著,講到了選擇題。然而,我再次“大意失荊州”,因?yàn)榇中模謥G了兩分。我心里暗暗祈禱:“應(yīng)用題千萬(wàn)不要出錯(cuò)!阿門!”但事與愿違,老天爺仿佛在故意逗我呢,計(jì)算題沒(méi)錯(cuò),判斷題沒(méi)錯(cuò),實(shí)踐題也沒(méi)錯(cuò),唯獨(dú)最后這道應(yīng)用題錯(cuò)了。分值整整五分!我剎那間心如死灰,欲哭無(wú)淚。丟分是一個(gè)原因,最主要的還是粗心。初步估計(jì),因?yàn)轳R虎大意,我一共丟了9分。最讓人惱火的是之前好幾次期末考試,期中考試都因?yàn)榇中膩G了很多分。而我每次都沒(méi)有吸取教訓(xùn),依舊自我的“將錯(cuò)誤進(jìn)行到底”。
哎,我什么時(shí)候才能擺脫粗心這個(gè)毛?粗心,竟然成了我成長(zhǎng)中揮之不去的煩惱!巴鲅蜓a(bǔ)牢,猶時(shí)未晚”,我堅(jiān)信改掉粗心這個(gè)毛病,我的成績(jī)必然更上一層樓!加油吧,王呂熙同學(xué)!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!,聽著這首兒歌,讓我想起了童年,都說(shuō)童年是金色的,是美好的,現(xiàn)在看來(lái)是真的!
童年沒(méi)有煩惱,想永遠(yuǎn)生活在童年,可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),童年溜走了,隨之而來(lái)的是——煩惱。 這些煩惱來(lái)自友情、學(xué)習(xí)、生活,我的煩惱就是,瞧!它來(lái)了!
從小到大我和姐姐最親,我們玩得也很開心,那段回憶是最美好的?墒呛髞(lái)姐姐去了市里上學(xué),我還留在縣里,剛開始姐姐回來(lái),我們都最好;隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越生疏,越來(lái)越陌生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,可能是生活環(huán)境不一樣,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的親姐妹了,像是普通朋友,我很是傷心,也很煩惱,很想挽回這段親情,可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的'好想和她談心,可又覺(jué)得她有那麼陌生,說(shuō)不出來(lái),你有個(gè)類似的是嗎?你又是怎樣解決的呢?
“在家靠父母,出門靠朋友”這句話說(shuō)的很對(duì),可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好,初中也一樣,可是有一個(gè)同學(xué)她沒(méi)過(guò)多久就對(duì)我們很冷淡,有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們,久而久之我們就不說(shuō)話了,見面就像陌生人一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老師說(shuō)先開口的人是大度的人,可是誰(shuí)也做不到,就是在網(wǎng)上聊,見面不說(shuō)話,真的不想這樣,有時(shí)想起以前的我們真是懷念,如果再有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)成這樣,我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老師把重點(diǎn)都寫在黑板上,看不清也不行,這樣我的學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下,我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡,我也想,可是爸媽不讓,我也沒(méi)辦法,只能這樣。
唉!生活就是這樣,一定會(huì)有煩惱,不管是哪方面的,總會(huì)有的。不過(guò)在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題,我們也只能改變能改變的,不能改變的我們也沒(méi)辦法,煩惱不就如此嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng),就像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí),小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒(méi)有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(zhǎng)了起來(lái),海面也不斷的擴(kuò)大,我行駛的路程越來(lái)越長(zhǎng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂(lè)與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨(dú),我不能再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了,告別了我的朋友,開始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒(méi)有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應(yīng),因?yàn)檫幼小時(shí)的我,小船的帆落了,父母幫我撐起,小船的方向歪了,有父母來(lái)為我導(dǎo)航,但是現(xiàn)在父母撒開了手讓我自己獨(dú)立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺(jué)得遙遠(yuǎn)。在這里,每一名學(xué)生都在努力的'學(xué)習(xí),倘若你跟不上步伐,你將會(huì)被落在后面,越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就像是賽跑,開學(xué)就是起跑線,終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多,知識(shí)的增多,我們不得不在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中努力,所以每天都是滿滿的,每天都在爭(zhēng)分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運(yùn)吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
(小時(shí)候的我,想著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后的我,卻又想著小時(shí)候的那份童真。)
別人總說(shuō),我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺(jué)得我已蒼老。
已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生;蛟S這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景;聽著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力,看著我們?cè)诔砷L(zhǎng),我卻無(wú)法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過(guò)氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對(duì)著一天天的過(guò)去,一天天的成長(zhǎng);我卻只能回想著過(guò)去,準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō):小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的。或許他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無(wú)比,我不覺(jué)的`難過(guò)起來(lái),心在流淚:如果以后不讓他們享更多得福,我是不是對(duì)不起他們?
成長(zhǎng),總有許多抹不去的煩惱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對(duì);我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段,雖然還未接觸社會(huì),雖然還是一個(gè)學(xué)生,但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無(wú)目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
人生中有許多煩惱,無(wú)論失敗的人或成功的人。但想要成為成功,就要看他能否從煩惱中走出來(lái)。我的成長(zhǎng),就出現(xiàn)了不少煩惱。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我就感到煩惱。那時(shí)的我,對(duì)學(xué)習(xí)不用心,做作業(yè)也不認(rèn)真,我的學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,一下從班里的前幾名跌到了倒數(shù)。我的煩惱也就隨之增多,但一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
一天數(shù)學(xué)考試,我心里忐忑不安,因?yàn)榭吹侥敲匆恍埶哪昙?jí)的.試卷,我竟覺(jué)得很難。試卷發(fā)下來(lái),我看到我的分?jǐn)?shù),剛剛及格。我的心仿佛都不聽指使,劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。我把我的試卷,悄悄地放到我的書包里,因?yàn)槲也辉缸寗e人看到那令人發(fā)笑的分?jǐn)?shù)。但那分?jǐn)?shù)卻印在我的心里了,我更愿意讓他在我的心里多留一會(huì)兒。
回到家后,我一句話也沒(méi)說(shuō),從本子上割下一片紙來(lái),用我僅存的一點(diǎn)兒語(yǔ)文詞匯量里挑出八個(gè)字,寫在紙上:好好學(xué)習(xí),天天向上。從此我放學(xué)回家不再總想著看電視,也不再想著玩電腦。我每天按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。上課不再東張西望,數(shù)學(xué)題有錯(cuò)及時(shí)改,我把那用心寫出的八個(gè)大字粘在學(xué)習(xí)桌上,努力讓自己往“天天向上”靠近。
落后于別人,是很難在想追上別人的。那時(shí)的我每天都很累,這當(dāng)然是正常的。累固然累,想追上別人確實(shí)難,但我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有管這些。我想超過(guò)別人,我絕不讓那可笑的分?jǐn)?shù)再度出現(xiàn)!我學(xué)習(xí)的欲望是那樣的強(qiáng)烈,以前從沒(méi)有那樣強(qiáng)烈過(guò)。那寫著八個(gè)字的紙一天天破舊了,上面的字也有了磨損,可那八個(gè)字卻一天也沒(méi)有在我心里消失。臨近期末考試,那張紙我也沒(méi)有摘下來(lái),直到它破爛不堪,實(shí)在沒(méi)法粘到桌子上為止。在把它扔到垃圾桶里之前,我最后看了一眼那破爛,卻工整的用藍(lán)色墨水寫得大字,這八個(gè)大字,讓我在期末考試拿到了班級(jí)第一。
那八個(gè)字,讓我克服了煩惱,并讓我在煩惱中更頑強(qiáng)地抗?fàn)帲以跓⿶乐,勝利、成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而至,面臨著小升初,我那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活留給我的只剩下回憶。
我的第一煩惱:媽媽的嘮叨神功讓我聽而生畏。
“上課認(rèn)真聽講,知道嗎?”早上媽媽將我送到校門口,總不時(shí)地嘮叨、叮囑幾句,這些話,如雷貫耳,已是家常便飯,每天必說(shuō)的了。
放學(xué)回到家,我想看會(huì)電視,剛拿到遙控器,老媽如天降神兵,出現(xiàn)在我面前,隨之而來(lái)就是:“英語(yǔ)單詞會(huì)默寫了嗎?課文會(huì)背了嗎?作業(yè)做完了嗎……”老媽說(shuō)話的'語(yǔ)速真快,我極力爭(zhēng)辯:“我想看下新聞,了解點(diǎn)國(guó)家大事,行嗎?”爭(zhēng)辯結(jié)果我以失敗而告終,因?yàn)槔蠇尩膰Z叨神功讓我聽而生畏,只好乖乖就范,耷拉著腦袋,回到自己的書房。
我的第二煩惱:不能多點(diǎn)時(shí)間與籃球“親密接觸”。
我平時(shí)的課外運(yùn)動(dòng)就是打籃球,星期六、星期天我寫完了作業(yè),卻不能抱著我心愛(ài)的籃球,盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無(wú)限快樂(lè)。我心愛(ài)的朋友——籃球被老媽封鎖幾個(gè)月了,因?yàn)槔蠇屨f(shuō),現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候,還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!
每當(dāng)這時(shí),我不由自主地就唱起一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……我想念童年,時(shí)常回味那沒(méi)有煩惱的童年生活,可是現(xiàn)實(shí)常常將我從過(guò)去拉回來(lái),現(xiàn)實(shí)太殘酷,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我的第三煩惱:暢快地睡上一大覺(jué)。
上了六年級(jí),作業(yè)越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越不夠用了,我的睡眠時(shí)間越來(lái)越少。到了晚上9點(diǎn)我就開始與書為敵,搖頭晃腦,點(diǎn)起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時(shí),老媽就會(huì)在我身后突然怒吼一聲:抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!我一個(gè)激靈,強(qiáng)打精神,繼續(xù)我的功課復(fù)習(xí)。但誰(shuí)知道:此時(shí),我已經(jīng)身在書桌旁,心在床。困意已經(jīng)將我拉進(jìn)了又軟又舒服的床上。
風(fēng)雨過(guò)后見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之路雖有煩惱,但痛并快樂(lè),也有許多快樂(lè)。我想這些煩惱,只會(huì)讓我的學(xué)生生活更有趣,讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的孩童更加成熟,更加明白生活的真諦。