特殊禮物作文

[必備]特殊禮物作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊禮物作文 篇1

　　今天，媽媽下班回來，給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)藍(lán)色筆袋。我興奮地問媽媽，這個(gè)筆袋是從哪里買的？這么漂亮？媽媽高興地對(duì)我說是她親手做的。這個(gè)筆袋是媽媽用藍(lán)色的線先把珠子穿起來，再用鉤針鉤在一個(gè)塑料板上，然后縫合到一起就成了。

　　筆袋的正面媽媽還用白色的珠子排上了3個(gè)大寫拼音字母ZXB，這是我名字的拼音縮寫。我太喜歡這個(gè)筆袋了，它是那么的'與眾不同。

　　我知道，這個(gè)筆袋是媽媽用心制作的，傾注了媽媽的心血，還有媽媽對(duì)我的愛。媽媽很愛我，我也愛媽媽。我有這樣的媽媽感到很幸福、很自豪。

特殊禮物作文 篇2

　　太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學(xué)們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節(jié)日快樂！小悅從美夢中醒來。

　　身穿著粉紅色的上衣，背著書包，胸前系著紅領(lǐng)巾，頭上還扎著蝴蝶結(jié)的小悅，臉帶笑容地捧著美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的.路上。

　　小悅回到學(xué)校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悅走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本，而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國教師節(jié)”那一頁了。她仿佛看見了昨天晚上老師熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時(shí)，陽光早已透過小校園里的樹木直射到老師辦公室的窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節(jié)快樂！

特殊禮物作文 篇3

　　明天就是媽媽的生日，可她好像渾然不覺，還是像往常一樣早早的起床上班。

　　回想起我生日時(shí)，媽媽總是忙前忙后為做我最愛吃食物，買漂亮的衣服，還送我生日禮物。媽媽的生日我該給媽媽送什么禮物呢？送花？送水果？不，我一定要送給媽媽世上最好的、獨(dú)一無二的生日禮物。咦！不如送我一到三年級(jí)的一百分的'試卷吧！媽媽肯定開心。

　　第二天一大早，我就悄悄地穿上衣服，在書柜里找到了那些給我和媽媽帶來快了一百分試卷。然后我自己動(dòng)手做了一個(gè)粉紅色的盒子，把試卷整整齊齊的放在里面。在盒子上寫上“媽媽，生日快樂！”�？粗鴭寢屵�沒起床，我把禮物偷偷地放到了媽媽的床邊，我又裝著若無其事的坐在沙發(fā)上看書去了。時(shí)間過得好慢呀！六點(diǎn)半，媽媽的房門開了，看著媽媽捧著“禮物”笑的好甜。

　　媽媽一把把我摟在懷里說：“女兒，這是媽媽收到的最珍貴的禮物�！�

特殊禮物作文 篇4

　　在繁華的都市，夕陽的光芒灑落在地面上，有一名大約三、四十歲的紳士不急不徐的走進(jìn)禮品店，為他的好友挑選了一個(gè)包裝精美的生日禮物，并且把禮物轉(zhuǎn)交給他的妻子，并對(duì)他的`妻子說：“最近公司的事情多的讓我都喘不過氣了，這份禮物你就幫我拿給見云吧！”

　　當(dāng)他們正要回家的時(shí)候，忽然看到了一位小男孩，瘦弱的他蹲在矮墻邊不婷的啜泣著，彷彿世界上所有的建筑物都要被他的哭聲給震垮了。紳士問說：“你為什么要哭呢？”小朋友說：“因、因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約定好要去探望他，可是那里實(shí)在太遠(yuǎn)了，爸媽又一直抽不出時(shí)間陪我去、算一算距離我們約定見面的日子已經(jīng)超過一個(gè)月了。哇~哇~我不想當(dāng)一個(gè)沒有信用的人……“那我跟阿姨開車帶你去，好不好？”“你們是不是壞人？”“不是，如果是的話早就把你抓走了！”小男孩天真無邪的說：“好！”

　　小男孩告訴紳士他朋友的家住在禮品店的附近，前面巷口要右轉(zhuǎn)，接下來看到便利商店要左轉(zhuǎn)，再往后…，再左轉(zhuǎn)……紳士按照他所講的話一直走，沒有想到愈開愈偏僻，最后他們竟然開到連空氣都已經(jīng)停止流動(dòng)的墓園！小男孩走進(jìn)了一座整齊的新墓，并且告訴紳士跟他的妻子說：“我的好朋友在一個(gè)月前因?yàn)榘┌Y去世了，他是一位很膽小的人.所以我答應(yīng)他在他死去以后會(huì)來探望他，可是路途太遠(yuǎn)我走不到這里，因此無法達(dá)成他的心愿。”說著說著，小男孩的眼淚就像潰堤了一般，沖破了眼眶直落地面，并且緩緩跪了下來。

　　在回程的路途中，小男孩用感激的眼光看著紳士說：“謝謝你們幫我達(dá)成了愿望！”目送小男孩逐漸遠(yuǎn)去的背影，紳士對(duì)他的妻子說：“老婆，還是找個(gè)假日我們兩個(gè)在一起去看見云吧！”天邊夕陽的余暉中，彷彿隱約可見小男孩跟他朋友以前在一起玩耍的樣子……

特殊禮物作文 篇5

　　今天，是媽媽的生日。早上，我對(duì)媽媽說：“媽媽我要送給你一個(gè)驚喜！”媽媽說：“這是一個(gè)好主意。”

　　下午放學(xué)一回家，我忙學(xué)著媽媽的.樣子，圍上了圍裙。我拿出一根黃瓜，用水洗得干干凈凈。然后，我拿出四個(gè)紅皮雞蛋，在碗邊把雞蛋打碎，又把雞蛋黃和雞蛋清都倒到了碗里，用筷子攪拌好。之后，我往鍋里放了色拉油，等油開了，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，我翻了五個(gè)個(gè)兒。之后，我放進(jìn)了已經(jīng)切好的黃瓜片。

　　正好媽媽下班回來了，我端上了這道菜，媽媽說：“這真是一份特殊的生日禮物！我好開心！謝謝你！”爸爸媽媽還說：“你長大了！”

特殊禮物作文 篇6

　　今天，是三八婦女節(jié)。

　　我想準(zhǔn)備一份禮物給媽媽。趁媽媽上班，我想呀想，做手工吧，又不知道做什么；畫畫吧，又不知道畫什么。最后我決定看看電視找找靈感，但電視看了一個(gè)多小時(shí)，也沒想到送什么。

　　時(shí)鐘滴答滴答地響，好像在告訴我媽媽就快回來了。我想，干脆送一本書給媽媽吧�？晌曳�了一下書柜，也看不見一本可以送給媽媽的書。我又想到送一支筆給媽媽，可是又找不到一支我認(rèn)為合適的筆。我想了又想，翻了再翻，怎么也找不到禮物，好像那個(gè)禮物在和我玩捉迷藏。

　　還有半小時(shí)媽媽就要回來了！我找呀找，嘿！找到了一個(gè)靈感，就是送一塊糖給媽媽——祝媽媽生活比蜜甜�？墒谴蜷_糖罐，糖我每天吃一顆，昨天剛好吃完。嗨！

　　還有十五分鐘媽媽就要回來了，怎么辦？我突然想到書包。最近我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，書包有許多作業(yè)記下了我的進(jìn)步：作文《參觀陳氏書院》得了A、《學(xué)炒菜》得了A—，還有《鋼筆字》的`成績由B—到A—。我把這些作業(yè)整理好，擺放得整整齊齊。等媽媽一回來，我雙手捧著作業(yè)，鄭重地交給媽媽：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！”媽媽又驚又喜，說：“這是我過得最幸福的一個(gè)婦女節(jié)�！�

　　今天我和媽媽都很高興，尤其是媽媽，因?yàn)樗�今天收到了兒子的最特別的禮物！

特殊禮物作文 篇7

　　今天上午第一節(jié)課是語文課，只見語文老師捧著個(gè)盒子，神秘兮兮地走進(jìn)教室，我疑惑地想：老師今天葫蘆里賣的是什么藥？只聽老師神秘地說：“今天，老師準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜�！贝蠹衣犃丝筛吲d了，都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么東西，老師就順著我們的意讓我們猜，他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了，有的說是空氣，認(rèn)為盒子里面是空的，打開盒子，空氣自然跑進(jìn)去了；有的說是小動(dòng)物，認(rèn)為老師小心翼翼地捧著，怕受到驚嚇；還有的說是雞毛，認(rèn)為千里送鵝毛，禮輕情意重，老師找不到鵝毛，就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真會(huì)想象呀！看著我們個(gè)個(gè)充滿好奇，老師就順勢問道：“大家想知道盒子里的東西嗎？想的話，把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來，等下請(qǐng)寫得好的同學(xué)上來探秘�！�

　　原來這樣，雖然知道這是老師下的`套，可大家還是躍躍欲試，教室里一下子鴉雀無聲，同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來，爭取上臺(tái)探個(gè)究竟。剛才這場面太有趣了，我寫得很流暢，如行云流水般，一下子就寫好了。我們?cè)谛〗M內(nèi)熱烈地交流，大家都推薦我的作文。于是，老師就念起我的作文，還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進(jìn)自己的片段里，敘述有條理，語言生動(dòng)。還告訴全班要跟我一樣，要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)觀察，更要學(xué)會(huì)捕捉信息。只要我們做到了，下一個(gè)片段會(huì)寫得更好。

　　在同學(xué)們的掌聲中，我被老師邀請(qǐng)上臺(tái)探秘，老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛，小心翼翼地把盒子打開一條縫隙，伸手去摸盒子里的東西，不禁脫口而出：“真是一件令人意想不到的禮物�！蔽姨矫睾�，懷著疑惑的心情回到座位，怎么會(huì)是鏡子呢？大家可好奇了，到底啥東西，都恨不得馬上跑到講臺(tái)桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務(wù)，先寫好片段再說。

　　這回，老師邀請(qǐng)了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺(tái)探秘，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，這幾位同學(xué)也懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行他們期待已久的探秘。探秘后，老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下，有說滑滑的，有說圓圓的，還有說橢圓形的，大家聽到這里，竟大聲喊道：“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團(tuán)，他們?cè)僖踩滩蛔×耍�異口同聲地說：“是鏡子。”

　　當(dāng)時(shí)，其他同學(xué)都傻了眼，百思不得其解，老師怎么送面鏡子給我們呢？這時(shí)，老師意味深長地說：“同學(xué)們，老師之所以送鏡子給你們，是因?yàn)樯�活猶如一面鏡子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你們能用微笑面對(duì)生活，以樂觀的心態(tài)迎接每一天。”學(xué)生們恍然大悟，都說這是一件有意義的禮物，老師趁機(jī)讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個(gè)題目，有的說《神秘的禮物》，有的說《意想不到的禮物》，還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目，還要有好的開頭結(jié)尾，并注意敘述時(shí)要注意詳略得當(dāng)，注意細(xì)節(jié)描寫，注意段與段之間的過渡語，這樣我們的作文想寫不好都很難呀！大家聽了都信心滿滿地寫起來。

　　今天，這堂課真有趣，老師的話我將終生難忘！

特殊禮物作文 篇8

　　禮物有平凡的，也有特殊的。特殊的禮物往往會(huì)給我們帶來一些特殊的收獲。

　　那一次我生病了，看著媽媽拿來的一包花花綠綠的藥，我真的感到后悔了。廣播操比賽時(shí)，老師宣布校服外面不能穿馬甲。如果里面衣服薄，可以把馬甲穿在里邊。而我正好穿著馬甲，里面很薄。當(dāng)時(shí)我想：如果把馬甲脫了，下樓比賽就幾分鐘應(yīng)該不會(huì)凍著。再說馬甲穿里面多費(fèi)事呀！于是我自以為是地脫掉了馬甲。

　　下樓以后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，樓下寒風(fēng)凜冽，好像是一把尖利的三棱刀攻擊著我的全身上下。本來說下去就開始比賽，可是下去以后等了一二十分鐘，這一二十分鐘對(duì)我來說十分漫長，仿佛過了二十年。凜冽的寒風(fēng)讓我身上的.雞皮疙瘩緊急集合，層出不窮。我又是搓手又是跺腳，想讓身體發(fā)熱。可是，無濟(jì)于事，身體越來越僵了。

　　在寒風(fēng)中度過二十分鐘后，終于該我們上場了。做廣播操時(shí)，寒風(fēng)好像離我遠(yuǎn)去，可惜好景不長。做完操，無情的寒冷再次包圍了我

　　終于要上樓了，我以百米沖刺的速度，三步并作兩步上了樓，把馬甲穿好。喝了幾口熱水，溫暖像一道光環(huán)圍繞在我身邊。

　　回家后，我總是流鼻涕打噴嚏，我不停喝水都無濟(jì)于事。鼻涕噴嚏繞著我，讓我感到難受可怕。我這才知道我被凍感冒了。我后悔莫及，只能吃那一堆花花綠綠的感冒藥。

　　現(xiàn)在回想起來真是可笑，當(dāng)時(shí)如果不怕麻煩，把馬甲穿校服里面不就不會(huì)感冒了嗎？

　　這件事情好像就是一把雙刃劍，壞的一面是讓我生病了，倍受病痛折磨；好的一面令我得到一個(gè)處世的大道理：干什么事都不要怕麻煩，這也算是這次感冒送給我的一份特殊禮物吧！

特殊禮物作文 篇9

　　四年級(jí)時(shí)候，我們班曾來了一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，舒老師，她個(gè)子高高的臉上有幾顆青春痘，看起來20多歲�？邶X有些不清楚，每次數(shù)學(xué)課她代金老師上，有些時(shí)候講課時(shí)遇到問題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好，幾乎無話不談，比教了我們四年的金老師還要好�？墒�，我們聽金老師說舒老師下個(gè)星期要走了，后來，我們?cè)诮酉聛淼囊粋�(gè)星期更加認(rèn)真聽課了。

　　轉(zhuǎn)眼，舒老師要走了，第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下，我們又找不到舒老師。我突然肚子痛，朱玉倩把我?guī)нM(jìn)了辦公室，可我說沒事，忍著痛去找舒老師了�！罢业搅�!!”朱玉倩激動(dòng)的大叫。我看見舒老師正在給六年級(jí)的人監(jiān)考。見舒老師平時(shí)溫柔的眼神嚴(yán)肅了不少。我們把卡片交給了舒老師，舒老師看看笑了笑說：“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。

　　第二節(jié)課，舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片，就送給我們一份特殊的禮物---三本書，捐給了圖書角。我懷著激動(dòng)的.心情，用顫抖的雙手接過書。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感動(dòng)吧!

　　舒老師回去了。后來，我在整理舒老師的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)每本書的扉頁上都寫了一句話：----贈(zèng)四(1)班全體同學(xué)，祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師

　　我十分感動(dòng)，眼睛濕濕的，心里只想說----舒老師，謝謝您。