我的青春作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的青春作文，希望能夠幫助到大家。
我的青春作文1
暮色蒼茫，雨水傾瀉地倒下，風刮著我濕透了的臉龐，哀傷穿透了塵埃。腦里定格的是與父母的那場爭執(zhí)和旁人的指桑罵槐。下吧！下大一點，反正我也不知道該何去何從，哪才是我該停泊的港灣？記憶的圖案淡淡的灰朦，帶有一絲惆悵�；叵�09年的冬季，正值年少氣盛、懵懂的我第一次看見吉他的時候就好象著了魔一樣，亦如初升的朝陽。于是我說干就干，去做兼職籌到人生的第一筆錢買了一把嶄新的吉他，在明晃晃的陽光下流動著耀眼的光澤。我輕輕地撩撥那細如線的弦，生怕它會在我的魔掌之下斷了，如天使折翼把我熱血盈腔的夢想也帶走了。
灼熱的午后，吉他老師突然走過來，直截了當地說我沒天分，還是另求門道吧！我開始沉思，但沮喪過后就像個大熔爐燃燒著青春，錘煉著意志，渾身有使不完的勁，繼續(xù)走我的路。《絨花》是我學的第一首曲子，選用的原因是，我愛極了那幾句簡單卻有韻味的歌詞“世上有朵英雄的花，那是青春吐芳華，錚錚硬骨綻花開，一滴鮮血染紅它，一路芬芳滿山崖……”我剛學會彈這首歌的心情還記憶猶新，就如吃了糖蓮子似的苦里一點甜，一絲絲的酸楚涌上心頭。我愛聽著宛轉悠揚，古樸典雅的吉他旋律，讓我如身在桃花源，滌蕩我的心窩而遠離塵世的紙醉金迷與喧囂，我喜歡幻想著上一秒的吉他聲，光著腳丫歡躍地踩著鵝卵石，伴隨著花瓣紛飛，一陣呼嘯的風吹起了裙子，遠遠望去就如湖里美麗的'漣漪�？蓾u漸的……
我如往常興致勃勃地扛著吉他踏進了校園，就隱約地聽到旁人的私語竊笑。直到我的腳步近了，全場頓時鴉雀無聲，連繡花針掉在地上仿佛也能聽出來這般壓抑。定格了幾秒鐘，小胖子跳出來不屑的對著全班大吼“你們怕什么，就是個沒事找事的人，以為整天扛著個破東西就很酷，那是我們這些有錢人的玩意，她就是吃飽撐著�！倍斓穆潢柎┩高^玻璃櫥窗落在我憤怒的臉上，我走過去用盡全力一拳打在他帶著深度近視眼鏡的臉龐上，然而這只是我的想法，并沒有付諸行動，我只是流星大步地回到座位，讓我的熊熊火苗在安靜與虔誠中隨風飄散。但現實就如一雙莫須有的手緊緊地把我勒緊，讓我呼吸不了。剛回到家母親就找我談話，她說我最近的成績直線下降了，要求我不要再學吉他。然而我開始第一次反抗了她，但我還是收斂一下青春的放蕩，擠出更多的時間學習。
灰色的癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋季沉悶的網底，只有它是唯一充滿愉快靈氣的東西，陽光減弱了，淡淡的，不是很刺眼，但我卻在仰望時流出了眼淚，一種哀傷涌上心頭。還記得我和米可帶著躊躇的喜悅拿起了各自的吉他對著天穹說堅持，然而我不知道原來她的堅持是在沒有父母的反對，旁人的異眼，辛酸的淚水和汗水的前提下。然而我不知道原來可以把吉他當做神一樣膜拜的人，也可以用一個說“不想再繼續(xù)”的電話就能徹底地摧毀一切。沒有了所謂同道中人，我只好自己去練習館了�？傻湶粏涡校煲卜磳ξ业墓虉�(zhí)了嗎？炎炎烈日像含羞的少女，蒙上了黑紗，霎時，一場滂沱大雨沒預兆地傾盤倒下，把我淋得很落魄，破裂的十指被風刮得隱隱刺痛，我手忙腳亂地以最快的速度跑到附近的屋檐下，打開箱子看看，吉他濕了，仔細一瞧其中一根弦也斷了，一陣天崩地裂，想死的心都有了，那刻我真的想把吉他摔得粉碎來發(fā)泄一番，或許那樣就可以撕裂擠壓了多時的煩悶，撕破了所有的辛酸，好給我個解脫，但最終我沒有那么做。一場沒有煙硝的人生大戰(zhàn)，我真的甘心就這樣輸得徹底嗎？那里真的是我不可逾越的鴻溝？
在陽臺上隨意地撩撥著那些完好的弦，突然隱約聽見母親壓著嗓子低聲問父親“那些債主又來了嗎？”“嗯，我叫他們通融幾個月了�！薄凹依锴穫氖聞e讓孩子知道�！甭牭竭@句話之后，我的指尖在某跟弦上定格了。接著母親從樓下走上來，遞給了我500元。僅僅幾張錢如千斤重壓得我動彈不了，耳邊全是她臨走時的那句語重心長的話“學吉他既然是你決定的，就繼續(xù)吧，這點錢就給你添設備。”她不知道這不僅僅是500元，那還是滿載的支持和信任，如一股巖漿般的力量重新注入我腐死的靈魂里。
要說徹底改變我的還有那場才藝秀。因為本來的表演者抱病不能上臺表演，我憑著一技之長理所當然地頂替了。一場激動人心的演出拉開了序幕，七彩的燈光讓我的心莫名彷徨起來，于是我閉上了眼睛，用赤誠之心去彈奏我的快樂與哀傷，彈奏我的歡笑與淚水。一曲將盡，全場師生萬籟俱寂，我薄如蟬翼而經不起折磨的心猛地一沉，正當我如掉進懸崖般絕望的時候，他們心貫神通地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，瞳仁里流露的是贊嘆，欽佩與刮目相看。我眼里不禁噙著多愁善感的淚花閃閃垂落，我聽到的不僅僅是掌聲，這是觀眾給我最大的理解，最高的呼應與珍貴的支持……
每當我在無助的世界里艱難跋涉，想要打退堂鼓的時候，總想起母親的500元和那得之不易的掌聲，讓我在動蕩不安，桀驁不馴的青春里繼續(xù)向前。
我的青春作文2
暑假生活隨著最后一天的離校，正真的暑假生活即將開始。算起來，這已經是在莫愁的第二個暑假，暑假一過我們就是傳說中的高三了，時間過的總是那么的快，一轉眼兩年就過去了，兩年過的真快，猶記得剛進入莫愁的時候，我們還小心翼翼的跟在老師后面，叫著所有人學長學姐，現在一批一批的人過來叫我們學長學姐。歲月流逝，年華易老。離校的最后一天。老班統(tǒng)計了我們暑假兼職的人數，基本上大多數人都找到了兼職，也有很多人參加了亞青志愿者的兼職，知道這是一個很好的機會，但還是沒有去參加，可能根本不想去，也因為早已找好了兼職，我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實踐的機會，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。
剛開始工作時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自己這十幾年白活了，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在，這里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經過幾天的學習，我慢慢適應了。
工作確實很累，每天九點開始上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗，中午三個小時的'休息時間是我最舒服的時候，只有那時，腳是離地的，它們才可以放假，可是起床時，它們都要小心的下地，因為它們好疼。在時間快要結束時，我還不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅持上班……
不過在這里還是很開心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一起工作，沒事時還可以聊會天，大家相處的很好。其次，在這里我也算接觸過一些人，形形色色，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的，好喜歡她。在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接受。
在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。后來，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。不論你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。
工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學習的機會，只要肯抓住，不一定要在學校學習。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹�，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰(zhàn)......暑假的清晨，似乎比以往更美，更富有詩意。無垠的藍天上飄著白云，就像是無暇的哈達泛著朵朵盛開的雪蓮，微風拂過，披上一襲輕紗，至蕩天際。我早早醒來，因為這假日醉意的熏陶，我的眼不在惺忪，不在朦朧。打開琴箱，拉響一曲d調，于是，夏的音律便在你心頭奏響了。他們正在悄悄提示：新一天來到了。
泡上一杯淡茶，趁著迷醉之時，啜一口香茗，賞一賞窗外平凡而神韻的景，聽一聽那古典而簡樸的韻，一股諳熟的感覺久久蕩于心扉。清閑的假日晚一點起床也不為過，忙碌一天的母親疲倦地躺在床上，喉里不是傳來咕嚕咕嚕地響，臉上露出的卻是會心的如花笑面。暑假生活算來也是過的相當不錯的，豐富多彩。
我的青春作文3
晨席，你的一切，我都珍視如寶。
——題記。
晨席，姐姐想為你寫點什么，本來可以思如泉涌的我，竟?jié)M心歡喜的，不知該如何提筆...
第一次見到晨席，是初一的時候，那時他才三年級，矮矮的小個子，不整齊的校服，愛跑愛玩的個性，讓我注意到了他...他那一雙撲閃著光的大眼睛在弦月般的長睫毛下，顯得格外可愛，英俊，俏挺的鼻梁像女孩子一樣略顯秀氣，如櫻花般的嘴唇被造物主雕刻的線條分明...他就那樣，第一次俘獲了我的少女心.....
在以后的歲月里，盡管那時我還是一個孩子，但已有點成熟，見到他更是母愛泛濫了，他臟兮兮的小手我可看不慣，見到他便要拉到水管下洗一洗，每一次他竟出奇的乖巧聽話....我想，如果不是以前的我太懶，我會把他的衣服統(tǒng)統(tǒng)洗了，如果不是我在學校住校鬧饑荒，我會把零食塞滿晨席的兜兜...晨席啊，別怪姐姐，我當時真是不容易!
記得那一次，在學校的大廳里，發(fā)生了滿戲劇化的一幕，晨席坐在椅子上，我和w輪流著摸他的頭，現在想想，除了有點一家三口的怪異之風外，還可憐當時晨席的感受，他會不會想，“干嘛老摸我？嗯哼，嗯哼，哎呀別摸了姐姐，我勒個去，這只大手怎么也摸...!”哈哈，晨席，當時是真的太喜歡你了。
差你一個不辭而別。
后來的后來，我轉校了，去另一個學校繼續(xù)上初中，偶爾也會想起他，做夢甚至夢到過......初升九年級的時候，六年級來了大批新生，不經意間想起來了晨席，便猛的一喜，當時就有一種感受，闊別兩年，我又要見到他了!我知道新生入校表張貼出來了以后，滿懷驚喜，發(fā)了瘋般的沖下樓去，我在一張張表中費力的尋找，終于在六年級八班找到了我期待已久的名字:李晨席。我當時的感受絕不亞于孫少平在大牙灣煤礦發(fā)現曉霞。
新生剛剛來到的時候，學校都要組織軍訓。記得他當時穿著夏季的軍訓服，甚是可愛，甚是英俊，在人群里總是那么矚目...我一眼便認出來了他。我特別開心的`跑過去，抓住了他，但愿他沒被嚇到，我說，你還記不記得我？我眼里當時應該全是期待吧，他說，不記得，記得。我有點急，“你到底記不記得��？”他說，記得記得!我的心如石頭般落了地。晨席，我知道你那時小，但我生怕你把我忘記....
我們的教室在二樓，他們的教室在一樓，每一次上廁所，或者出去，總喜歡在他們班路過，是因為他而給我的習慣...每一次看見他呆萌的笑我別提多高興。
你是英語課代表，你的一次考試考完后我問你名次，你告訴我你是班里的前十名。我那時也別提多高興。
我喜歡照顧他，每一次看見他，會把他立起來的校服領子給他彎回去，他的走讀證那么爛，于是我把我的走讀證給他換了回來，我希望那么干凈的晨席不要搞得這么亂，帶著你爛的走讀證，一向注重外在的我，并沒有感覺什么，我感覺這樣挺好的。
總是喜歡在口袋里給他揣點零食，或者給他幾顆糖，有一段時間，晨席真的打動了我，我知道他沒有多余的零花錢，以同樣的方式給我買零食，于是他總在學校食堂里，在早飯有煮雞蛋的時候，為我揣一個回來....晨席，我不愛吃雞蛋，但我總是強抑住我的感動，欣慰地從你手里，從你的期待里接過來...你一笑，像酒窩，小虎牙是那么可愛，但更可愛的，是你懂的回報，多少錢買不來的品質啊!那時候，你又化了我的心。
初四的課余活動，隨著考高中的壓力，我不愛出去瞎逛，想他時，總愛在樓上的窗戶下看你打乒乓球，跳繩，那個時候，我的心又化了。晨席他是我見過最可愛的男孩。
晨席，好多事，好多事，我道不完，訴不盡....
我喜歡你，晚上的晚自習下了之后，有時候我會拉著你的手在操場上閑逛，那時候，我不想顧流言蜚語，好像我手里牽的人，便是我的世界。
我喜歡你，非要拉著你和我結拜，夜晚，我拉著你，跪在國旗下，我都不要面子了，你還笑著不肯跪。后來你還是跪了，你有男子漢的氣節(jié)，你單膝跪在了國旗下...那時候，你迎著光笑著看我，當時，我有點呆滯，因為我仿佛看到了這個世界浮游著的最英俊的畫面...不知道，也不敢知道將來會有多少女孩喜歡上你!
我逆著時光追著回憶....
終究還是沒能躲開那一天。中考完了，畢業(yè)典禮如期舉行，我要離開了。臨走時火急火燎的給你寫了一封信，記得里面有句話是:晨席，下一個三年，能不能你高一，我高三，你再喊我一聲姐姐....
迄今為止，有兩個男孩在我心里安營扎寨，一個是w，另一個是晨席——我的如弟，我的弟弟。
這一生，我寧愿踽踽而行，也只要你一個如弟。
窗外的雨淅淅瀝瀝，不由得想起他那如墨菊般的笑容....晨席誒，姐姐永遠（永遠有多遠？就是很遠很遠很遠....）愛你。
我的青春作文4
時有女子，名曰沈榆。
青春，生活，棱角，刀子——四個詞就是沈榆的一生。
此刻她正端坐于我的對面，清顏素縷。杯中的紅酒在深邃的眸子里映出好看的光影。
白色茶花馥郁彌漫。她臉上有著和花朵相稱的笑容，嘴角的疤顯得黯淡。
沈榆說，“真正的青春就是，生活的刻刀使你日益衰老，當你回憶起自己的青春時要滿是微笑，即使是哭泣那哭出來的也要是感動的淚水�！�
一
1978年，及笄之年的沈榆已是思南中學的風云人物。衣決飄飄的她走到哪兒都引人目光流連，她的雙眸盈滿晨曦。清晰的眉眼和溫潤的笑顏讓路人心中回想也會沁出甜來。她的個性也是有趣的，在數學課上寫著鋼琴的譜子，在國文課上和前后桌討論數學定理。成績卻出奇的好。歡喜時臉上寫滿了快樂，哀愁時像不會說話的人一樣。沈榆的話語也是刻薄得出了名的，想怎么說就怎么說，你要是不同意，她便引經據典，滔滔不絕，最后一句詩來結束全篇，以此證明她都是對的。如同她的性格，鋒利如刀子一樣，幾個字能切中他人要害。沈榆，思南中學人人都看好的學生，擁有的應該是世上最好的青春了吧。
15歲的沈榆說，我用青春與時間打個賭，賭我永遠不會輸。
二
1981年，沈榆的成人禮。那是的她更是有個性，新潮的服飾發(fā)型妝容在她身上是這么恰如其分。幾個外校的同學一起在河邊上玩，一遍散著步一遍喝酒。夜深了，不知暗地里誰的醉話過激，沈榆頓時火大。原來沈榆的父母早亡，她從小被托付給一大戶人家，那家人看沈榆成績優(yōu)異，冰雪聰明，還有一副不可多得的好容顏，便一直待沈榆不薄。沈榆感激的同時，隱藏起自己孤兒的可憐身世。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的她，外人眼里盡是風光。這次成人禮上，那人對她身世的揭露讓她一下子惱怒。后來是一片混戰(zhàn)。大概是那人的話語真的刺痛了沈榆敏感的神經，她像瘋了一樣一拳揮過去。最后，一聲尖叫——昏暗的路燈下，沈榆嘴角直淌的鮮血格外刺眼。那群“朋友”早已嚇得一哄而散，沈榆蜷縮在街角發(fā)抖。像一只折斷翅膀的鳥。
傷到沈榆的，不知是那把水果刀，還是她自己的桀驁鋒利。
18歲的沈榆說，一瞬間洶涌的恨意之后，一切都變了。我是在一夜之間長大的。
三
1983年，沈榆的出租屋。
那一年，難看的疤和少數的錢，是沈榆離開府上的唯一行李。
她住在破敗的閣樓里，有時她在想，我是不是就看著這些舊書，終結我的一生？那段最艱難的歲月，沈榆每天照鏡子時，仿佛都是自己的心又碎了一次。她喜歡上了茶花，單單是白色的，她覺得這多像那時的她啊，雪白的裙擺，干凈的心。她開始漸漸的走上街，漸漸的在每天醒來時拉開窗簾看看世界的樣子，她開始漸漸的寫文章，漸漸的愿意走上那條河邊的街道。
時間真的沖淡了一些東西，既然青春在她臉上留下了一道疤，她沉思著，她不能再讓生活的茍且在她心上留下一道疤。
20歲的沈榆說，我可以穿越風雨，也可以東山再起。
四
1987年，沈榆的辦公室。
沈榆聯系上了當時幾位成績優(yōu)異的學長學姐，和他們一起開設小型的課程輔導機構。這個行業(yè)在當時真是新鮮，沈榆和朋友湊了踏上去沿海城市的路。在上海，他們結識了一批和他們有著共同追求的青年。他們可以一天只吃兩頓飯，可以一頓只吃一碗小米粥。這時的沈榆，不再像當年一樣講究，甚至不再臉上荼粉掩飾傷疤。她穿著最樸素的衣服，收起自己的脾氣，就算有時傷口還會有點刺痛，她還是愿意大笑。她的笑容，溫潤迷人，像極了當年。
24歲的沈榆說，時間可以讓你把曾經很難過的事，笑著說出來。
五
1995年，沈榆的“榆樹教育”正式進軍圖書行業(yè)。沈榆六年創(chuàng)作的書《一杯歲月》創(chuàng)造了95年的銷量神話。
20xx年，“榆樹教育公司”以“榆樹文化集團”的名義，成功上市。沈榆的人生也從此走向了新世紀。
20xx年，沈榆定居北京，成為文化教育界的.知名人士。她在巴黎近郊開放一處私人酒莊，特色是一種香氣四溢的紅酒，名曰“一杯紅酒”。
20xx年，52歲的沈榆回到故鄉(xiāng)。沈榆探親，住到我家。這時的她，臉上已經爬滿皺紋�？墒撬宄旱捻�，我肯定，這么多年一直是沒有變過的。沈榆一直堅持讓我直呼她的名字，她說，我和她一樣是青春路上的人。她和我徹夜交談，而她成功路上的艱辛，總是一句話掠過。
52歲的沈榆說，時間教會了我成熟。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無需聲張的厚實，一種能夠看得很圓卻又并不陡峭的高度。
六
青春，生活，棱角，刀子——四個詞就是沈榆的一生。
此刻她正端坐于我的對面，清顏素縷。杯中的紅酒在深邃的眸子里映出好看的光影。
白色茶花馥郁彌漫。她臉上有著和花朵相稱的笑容，嘴角的疤顯得黯淡。
窗臺上的茶花，不頹靡不張揚。
我與沈榆飲盡最后一杯歲月。
沈榆說，青春給我棱角，時間讓我懂事。
我的青春作文5
青春。就像很多人講過的那樣，我也不曉得如何形容我的青春。形容我那像點滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的藥液一樣，注入了時間長河的、被人遺忘在角落的年華。
�。ㄒ唬┖谏�、追憶、殤。
我懂得追憶會讓人停滯不前，但我還是固執(zhí)地看著時光從我旁邊匆匆跑過，把我一個人丟棄在后面。它帶走了所有光芒，留下了深沉的黑暗，寂寥的我。我抱膝坐下，把頭埋在兩臂之中。努力地去回想，那疊趁我不備偷偷滲過墻壁，只留下碎了一地的氣味的記憶。不斷找尋它逃離時留下的痕跡。
終于，我拾起了它遺落在路上的碎片。那排長著白色花朵飄著清香的槐樹，那片盛開在草坪上的絨絨的蒲公英，那些玄妙靈性的樂章，那些隱忍晦澀的文字。并著那些人那些事那些不知撒落在何處的淚滴，就像用膠片放映的劣制的電影一般，在我蒼白的腦子里一幕一幕間隔地放出。
“忘記了誰，想起了誰，從頭到尾，再數一回，有沒有荒廢”。這是王菲的歌�；貞浧鹉切┌娜藗�，那段蒼白的年月、無力的青春。記憶起那些充斥著聚合、離散、淚流的畫面，那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非，或物已不是人也非了。
惆悵的年月。
�。ǘ┚G色、音樂、純凈。
“我懷念過去單純美好的小幸福。”燕姿用她獨特而純凈的聲線、將童謠一般的《天黑黑》詮釋得非常美妙。想起了爺爺家那座老房子前的那片楊樹林。那種堅強而蓬勃的樹。
燕姿的音樂與Faye不同。Faye的歌聲讓人想到那種詭異妖艷的黑曼陀，想到華美卓絕、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌聲就像馬蹄蓮，那種半開未開，潔白無香卻極易凋零的脫塵植株。純粹。
覺得綠色是最純凈的色彩。所以搬進新家前讓媽媽把我的臥室的四面墻刷成了淡淡的綠色。之后，媽媽還專門經我掛上了米白底色，有草綠、暗綠撒花的麻布窗簾。
“我有一所大房子，有很大的落地窗戶”。平淡普通到極致的歌詞與曲子，本毫無特色，但是燕姿用她純粹干凈的嗓音的完美演繹，使這首《完美的一天》發(fā)出淡淡的綠色的光澤。那是最單純最貼近青春本色的鉛華。
音樂給我青春的日子涂上了一抹純美的綠色。
�。ㄈ┳仙⑽淖�、夢魘。
從小學一年級的那篇看圖50字作文到現在正在完成的涂鴉，文字在這青春的道路上，陪我走了很遠。
有記日記的習慣。因為總是太孤獨。完成一場孤獨的自述，書寫自己的感情與并不被大眾贊同的觀點。然后希望有人可以看見我的日記，洞悉我空洞之下暗涌的強烈情感與巨大的空虛感。完成這一場潛在的傾述。
不喜歡對身邊的人坦露自己的'感情。因為沒有人會對我們的失落進行單純的安慰或同情。
喜歡詩歌，不過不愿意寫。安妮寶貝說：“寫詩比寫任何一種其它文體，都更需要我們內心的強悍的力量�！倍以姼璞愿哔F，世人大多媚俗。以至于普通的人寫它，寫出來的被他人質疑。高貴的人的詩卻無人品評便被不斷追捧，使詩歌更顯寥落。
有一位朋友寫一手好詩，甚至是百行長詩。因為太好了，所以被人懷疑。但是我以一種純粹的觀望者的角度看，我佩服他。面對浮躁的人群，慌亂的心靈，空洞的思想，有勇氣維持純凈的靈魂抒寫情感。難得。
喜歡紫色。深紫在膩煩陰暗之中又潛藏著莫大的深邃。就像張愛玲、蘇童的文字。陰郁美艷之下刺骨的寒氣卻咄咄逼人。淺紫明媚淡定卻哀傷空虛。就像張小嫻、葉傾城的文字。安靜平實卻讓人欲罷不能。
一場O的夢魘，一片哀傷的紫色，一紙浮動的悲傷。
（四）白色、心境、安定。
師長們說十六、七歲的男孩們應是桀驁不訓，力爭上游的。而我卻向往那一份澹然，那一份安詳。靜。繁雜的歲月中，我們需要那一段靜靜的時光。沉淀思緒。頓悟茅塞。
于是想到了莊周玄學，那些宣揚清靜無為的學說。
一本女作家的散文集中有這么一句話：站在一個靜的位置上，做一個無言以對的人。一個無言以對的人，不是失敗，不是怯弱，而是懂得世界上本無對錯的絕對之分。每個人的心中都有一份自己的標準。是非曲直本來就沒有絕對的判斷與概念。因為人性不具備這樣的能力。那些正的或負的觀點也不過只是人們一己的虛妄論調。
抱著安靜的心境去面對已經過去的，正在承受的以及即將到來的一切磨難。
“風雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹。”災難痛苦是沒有止境的，所以應以平和的心態(tài)迎接一切。成長與愿望總是背道而馳的。
看見對面圖書館上幾只黑色的鳥，在灰蒙蒙的天空下，在荒涼的風中，張開雙翅，飛翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀傷卻華美的弧線。
剎那惘然，為那些縹渺模糊的過去。若有所失。
那些源于欲望的墮落與沉淪，可以帶給人們巨大的安慰與滿足。但是嘗試減少欲望，學會淡泊，人就可以蛻變成一個潔凈而剛硬的生靈。
雖然喜歡安靜，可在人群中卻總在刻意張揚。因為害怕沉默。在涌動的人群中沉默，空虛與失落會像黑色的浪潮一般朝我襲來，擊碎我并不堅固的防線。那些疼痛也會不由自主地流露出來。
安謐的心境，空虛的花朵肆意綻放。
（五）尾聲、凌亂、悵然。
想漂泊到地球的另一邊，做一個拓荒者。開拓自己的天地。然后看流年從指縫間偷偷滑過。
有太多想要抓牢，有太多想要淡忘，有太多想要理解，有太多想要掙脫。
有太多需要放開，有太多需要經歷，有太多需要懵懂，有太多需要束縛。
雨落、花開、腐朽、死亡。一切都有注定。面對注定的事情，選擇逃避，等于選擇更加痛苦。
青春、年華，究竟遺落在了哪里？
我的青春作文6
青春年少，風華正茂。每個人都擁有自己渴望的青春夢。
青春的我們，希望可以如內心渴望一樣，無憂無慮，活躍在校園的每個角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進行一場屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語。15歲的我們充滿了希望。
多想，拋下書山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無憂無慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們三年快樂的時光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風光，凈化心靈。
多想，沒有考試的學習。初二的我們，三天一小考，五天一大考。學習中等的我們經受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分數。沒有負擔，自主學習，這亦是大多青春學子的夢吧?多想老師不要以成績衡量一個人的好壞，評價一個人啊!
多想進行一場活動，讓我們少男少女彼此學習，消除隔膜，互相促進。十五歲的我，渴望被人理解，沒有那些閑言碎語，沒有性別之差，我們都是朋友。
多想，實施那種平等促進的師生民主關系，沒有長輩之分，都是朋友課堂上你那抑揚頓挫講訴的每句話一定會印在我們的腦海，多想我們師生關系就像張麗莉老師和她的學子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問題，課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學習一定深受青春大多學子的喜愛吧。
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負擔，太重，太重，太重……
看不完的，是書。
聽不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績單。
做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點。
我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進嘴里，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉促的書。
常去的書城，一轉角，遇上小學同學的幾率是萬分之一吧，就那么巧，我碰見了余珉瑤。
我們坐在茶吧里，點了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導書在寫。珉瑤說自己最近在學吉他，“呵，手指頭有時都能被弦勒出痕來。”如果是我，我便不會有這毅力，我怕痛。幾年前，我報了跆拳道班，只不過試學幾天，便直不起腰了，更不用說腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕�！爸皇怯X得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥，便有了一股學到底的干勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西�！辩氍幷f道，又拿出了好幾本輔導書，她的包還是鼓鼓的`�！皩W習壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。
“呵�！彼奈⑿τ行┙┯玻皇菄@了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧�！�
直到我們走出茶吧，她終究是說了，“當初曾經說要在一起的朋友，勾勾手說永遠的時光，到現在好像有些蒼白。”這與學習壓力有什么關系?我看向她。“以前背地里說句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現在比，與她們有話掖著比，那些都顯得萬分珍貴。”我下意識地點頭。“沒有朋友，一個人在角落里學習，就像平行線永不交集那般孤單……小學的時候，我并未付出多少，卻有很多獎狀、有好成績，連上下學都有人陪著……現在想想，當時對那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭，低下了眼眸，看不出喜怒�！皼]有老師關注，沒有優(yōu)秀的成績。突然想挽回曾經那一切，可是再努力也沒有收獲，于是更著急去付出�？墒�，可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”于是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。
我們去買了很多吃食，在一家店里看見一個男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對珉瑤說，“我嫉妒他。”
向大人撒嬌的年齡已經過了，賭氣和朋友鬧別扭的時光不復返了，青春的列車將往何處�？�?
余珉瑤看著我的雙眼，笑了。
我望向天空，天上的浮云那么遙遠，那么自由。我渴望是浮云之一。
我的青春作文7
我真的，沒時間，沒時間，吃一頓早餐；我沒時間，沒時間，去鍛煉鍛煉如果歌詞里唱到的一樣，身為馬上要參加中考的我，忙碌的真的抽不出些時間去鍛煉，去玩電腦，去看小說，唉，真煩。
哈哈哈哈，老媽終于走了，開心的我，趕忙拿起我最愛看的小說，坐在搖椅上，給自己沖杯咖啡，真舒服啊，隨著時間一點一點的過去，殊不知暴風雨來臨的前奏原來也是如此安逸。過了很久，突然間聽到鑰匙在鎖孔里一百八十度大旋轉的聲音，慌慌忙忙的從搖椅上下來，收拾自己的戰(zhàn)場，誰知天有不測風云，還是被逮到了，把你手里的小說給我交出來，這都什么時候了還看小說，說話的時候手還不忘了掐我兩下，好痛啊，媽啊，你倒是輕點�。‰m然老媽依舊跟監(jiān)獄長似地看著我，不過偶還是會忙里偷閑，偷偷地看兩眼我最愛的小說，誰讓我是東方不敗的小強呢。哈哈哈哈。
某天，老媽帶我去買衣服，我們又大吵了起來，我喜歡的她說不好看，她喜歡的我說太老土，就這樣，我們又爆發(fā)了一次戰(zhàn)爭，最后以我戰(zhàn)勝告終。就這樣，我們家變成了無硝煙的戰(zhàn)場。
某天清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門的那一剎那被積累的感情全都在那一刻釋放出來你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個不讓，那個也不讓，你還讓不讓我活了說完氣話，趾高氣昂的推著車走出了家門，關門的那一瞬間，并沒有發(fā)現老媽那含淚的美眸和不知什么時候早已變白的頭發(fā)。就這樣，我和老媽從此陷入了冷戰(zhàn)。
從那時起，我真正的自由了，穿什么衣服可以由我自己做主，每天可以不再聽那些嘮叨的話，也不必因為看小說挨打，某天，我的床頭上發(fā)現一張小紙條，女兒，你那天的話我反省了一下，現在才明白或許你已經長成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥的翅膀已經足夠豐滿了，不在需要我這只老鳥的呵護，從今天起小鳥你自由翱翔吧看完了老媽的紙條，心里像是被刀子狠狠的割了一下，媽媽這么多年辛苦的為了我，她的那些話也只是出于關心，而我呢，卻把媽媽說成那樣，真的覺得很不應該，而且這么多天過去了，發(fā)現我已經習慣了媽媽的嘮叨，此時此刻那些嘮叨在我眼里都是最美妙的音符，我低著頭找媽媽認錯，媽媽、我錯了，我不應該這么說您，我才發(fā)現我的青春不能沒有您的嘮叨，您的關心，您打我吧。說著，便乖乖的閉上眼，可是等來的卻不是媽媽的巴掌，你說的沒錯，你已經長大了或許我該給你一些自由的空間，不過在那之前，昨天天氣那么冷，怎么穿那么少就上學了，這兩天感冒又忘了吃藥了吧，伴隨著老媽的嘮叨聲，我又回到了從前的那個開心的我。
每個人都會有青春，每個人的青春都會有一位為你默默付出的人，他們匆匆的來，卻又在不經意間消逝，他們不求回報，只要看著你一天天成長起來就會很高興，請不要等他們消失以后才發(fā)現他們的重要性。
老媽。謝謝你。謝謝你曾經走進我的青春。
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時，朋友總是第一個伸出援助之手；當我們傷心難過時，朋友總是想著一切辦法使我們開心，即使那是最低級的.玩笑，只是希望我們能開心罷了；當我們有煩惱時，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂大門。回想往事，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。
從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑，便會認識一個朋友；有時因是一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友�，F在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來快樂，幫他們分擔一些憂愁。
人生道路中，有很多的事是很難預料的，也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個誤會從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢，勇敢飛翔！
我的青春作文8
翰墨寫春秋，譜下的，是篇篇膾炙人口的詩章，是走到經歷的景里的染上絲縷愁緒的境里的生平，亦是，他們的青春。然，搭載他們似來回渡的船，穿過河流或其他水域的，是擺渡人。我同他們一樣，復雜的生命里，承載我夢想的，從來就是他們父母。
和別人不同的，我擁有一位嚴父，一位慈母。亦是一位嚴師，一位慈師。如學過的一篇文章，我的耳畔時常回響兩種聲音：“精彩極了”“糟糕透了”。記憶最深刻的，是五歲時，我作過一首詩，面對兩種截然不同的評價，小小的我，又該如何抉擇呢？
小時候，我看見父親和母親站在學堂那塊四四方方的講臺上，是驕傲的`，要問更多的感受是什么，唯有“羨慕”二字方可形容。母親一直是和藹可親近的形象，論起父親，給人以感覺，可就與母親截然相反了。后者給我的印象常是：嚴肅，不喜夸贊，枯燥。“糟糕透了！重寫！”這是我生平第一次聽見“糟糕”，也從未想過這句“糟糕透了”會在有一天，狠狠地砸在我頭上，每每提起，仿佛都歷歷在目。父親臉上的怒色還未褪去，把一位哥哥的作文本“啪”的一聲摔在講桌上，依稀記得的，是四面的粉筆灰被嚇得從木質面板上彈起，滿面煙塵飛揚，狼狽的景象不堪入目。也許，這是導致我今后都對父親有些許畏懼的原因吧。只怪那是太小，又懂什么呢？
不知是看見父親發(fā)火后多久，我仿照書本上的一首小詩，胡亂寫了一篇格式相同的，小小的我，小小的心靈，難以抑制心中的雀躍，將它給了媽媽賞析�！把�！是你自己完成的嗎，真是精彩極了！”母親一向這樣，毫不吝嗇地給予我鼓勵，而我，也貪婪地享受著這些甜美的句子。但得到的多了，就會習以為常，就會覺得理所當然。這是我第一次嘗到驕傲的滋味，曾經，只為父母是優(yōu)秀的人民教師而倍感驕傲，如今，我也能擁有一份屬于自己的驕傲。對于小小的我來說，這是多么欣喜啊！我迫不及待地想將這份勝利的甘甜與爸爸分享，畢竟于我而言，那才是最高的評價。
我在父親的書房外踱步，思量著該怎樣暗示父親我的小心思，小小的年僅五歲的我，也許當時按捺不住，輕易就被父親有所察覺。
“有事就進屋來，做事要利落，別磨磨蹭蹭�！备赣H對我道。我條件反射性的“哦”了一聲，徑直走了進去，將我作的小詩攤在他的書桌上。我捏了捏衣角，在他面前，說不緊張，那是假的。我見他的臉色緩和了一些后，卻又似想起了什么似的堆積了些許怒色。在他把我的詩盡收眼底后，我正想出聲問他看了之后有什么感想，甚至奢求過父親會給我送來夸耀，畢竟，我，還小。現在能有這樣的成就的確已經很不錯了。還未等到我開口，就看見父親搖了搖頭。我的心，頓時一落千丈。我想問他，明明媽媽都說好，為什么到了這里就變了呢？為什么我這么努力，卻還是得不到父親那一句久違的贊揚呢？為什么在他眼里我永遠都不完美呢？回過神來，才發(fā)現，鼻頭早已酸澀了。
我是個要強的孩子，不喜歡在別人面前掉眼淚，那是懦弱的體現，但在面對父親的質問時，我還是不爭氣地流淚了�！霸愀馔噶�！你這分明就是抄襲！格式，所描對象都和我給你的詩集上的第二篇吻合，你這樣做，毫無意義，也讓我很失望。”父親的手指戳在桌上的稿紙上，壓上了深深的指甲印，而我，百口莫辯。想到他痛斥學生時的威嚴，我有些后怕。但我心中的苦水又該向誰傾吐呢？想吶喊出我的心聲，畢竟，我還太小太小。眼淚不斷從腫大的眼眶中涌出，像斷了線的珠子往下端墜落。我抽噎道：“別人的爸爸都會夸耀自己的孩子，可為什么你就不是，我一點都不幸福！”一鼓作氣，讓內心的話語決堤，心底，卻還是空落落的。父親顯然有一點接不上話，眼底閃過一絲詫異，卻也只是說：“教人先教子，連你都教不好，還怎么教好別人？”我不再理睬他。那時，我覺得我是世界上最不幸的孩子了。
思緒在這里戛然而止卻又從這里翻飛開來。時光總是飛逝的，別人總說，這孩子長大了。否也，我還一直惦記著的，誰知是多年前的那份放不下，從未變過。這幾天，總有不少學子到我家來拜訪吧父親，談的無非都是些“父親是個好老師”“感謝栽培”之類的話。我心想：“呵，和他在一起生活了這么久，我怎么就沒感覺到呢？”放學回家后，我在家看見了當年那位被父親訓斥的學生，因為記憶深刻存了一絲印象，多看了一眼，不料那位哥哥竟認出了我，見了我不僅不外生，還對我道：“嘿，你就是芷漾吧，當年老師可愛提你了，你不知道，當時我們一幫大孩子居然以你這個小屁孩為楷模學習，現在想想，還有些不服氣呢！”
“芷漾”，是我的乳名。
那時，父親常說：“暗芷汀蘭，郁郁青青�！�
不知何時，父親的威嚴便遺失在歲月的泥濘中去了。天圓地方，歲月從不饒人我只想弱弱問父親一句：你，還有多少光陰能伴我擺渡人生的船泊呢？
后來，一切，都開始懂了。
我的青春作文9
人生如夢，夢如人生，14歲的青春是青澀的，如夢幻般籠罩著我，將浮現于腦海中斷斷續(xù)續(xù)，似曾相識的片段，剪輯成一張張記錄我14歲點點滴滴的影片……
談起14歲，那是一個懵懂的階段，沒有過多的修飾，只是單純如水的自然，沒有過多的隱藏，只是想笑就笑，想哭就哭的真實……
那是激情燃燒后的感傷，我的六月燃燒了，只是還來不及被人們看到，就已經化為爐底的骯臟的灰燼，帶著淡淡的焦黑，我走上了另一間學校的大門。在那個失敗的人生轉折點道路上，我認識了她……
沉默中帶著點點傻氣，這是她給我的第一印象，那一次，我努力的甩著兩搓麻花辮子問她的名字。半天她才淡淡的吐出兩個字：孫雨，接著是一陣沉默，兩人對視，時間的長河仿佛在這一刻停止，我尷尬的不知道該說什么好，硬是從嘴里擠出幾個字：“什么張，什么雨？”
話一出口，我就追悔莫及，我咋會問這么弱智的問題呢，滾燙滾燙的臉當時真想找個地洞鉆進去，兩朵紅云蔓延了整個臉頰……
“張雨的張，張雨的雨。”
天啊，我想這個回答比我的問題還白癡的有過之而不及吧，從此弱智與白癡成了好朋友，并且平靜的度過了一年。
初二了，張雨的成績在班里一直不是很好，雖然她是個什么聰明的女孩，但事實勝于雄辯，分數才是真理這一直都是老師的至理名言，所以我們分開了，張雨理所當然的到了那個被公認為被老師放棄的班。從那以后，我們的交往少了，說話的機會也少了……
在那個階段，我認識了一個叫蘇夢的女孩子，她有些搞怪，也有些自戀，可是這年頭搞怪與自戀就是十分流行，大家在一起互相貶低，并以此為樂，已經成為一種校園版的潮流。我們班大多是刻苦學習的好學生，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，可是在這個被老師公認的好班里偏偏出了我們幾個。
很顯然，我知道我是看不慣那些學到瘋狂的好學生，我與他們就像兩條平行線，注定不會有交際。可是，蘇夢卻與我很投緣，因為我們都喜歡逛街，看到喜歡的文具就忍不足買下來，又舍不得用，只好收著，而我們還很津津樂道，還有一個原因就是我們都屬于那個喜歡聊八卦的人，說起來，她和孫雨的性格真的差很多，但是我并不是十分喜歡她，因為我知道，那種逛街，聊八卦的友情并不能滿足我，我想要的是一個能夠說心事，靜靜安慰我的人，而蘇夢太吵，我不喜歡吵的人，可是孫雨不同，她雖然有些傻傻的，卻很安靜……
一個多月，在我和蘇夢唧唧歪歪的互損聲中悄然離去，張雨回來了，她變得不像原來那樣沉默，至少愿意和別人交談了，我如愿以償的擺脫了蘇夢，和張雨坐到了一起，開始我們兩劍客的生活，我曾經嘗試著和她聊起娛樂八卦，可是我發(fā)現她根本是個影視白目，我第一次感嘆：世上原來還有這么落伍的人，并且那人正是我的好友兼同桌，我第一次覺得對她無話可說……
后來我經常那她第一次見面的囧樣調侃她，她卻每次咕囔著說：那次你還算幸運的呢，一般人我連理都不理呢？
除此之外，我們唯一成為好朋友的原因就是我們都有相同的愛好，并且足以了瘋狂的程度——吃。
我們很愛吃，而且越吃越猖狂。上網聊天，我們往往會為了上那吃飯，幾點集合種種小事討論半天，最后吃完了飯，才發(fā)現已經沒有地方可以去了，于是立即走進另一家小吃店，當然，這只限于一星期一次，但到后來以至于每天中午放學，兩個女孩子直奔小吃店開始掃蕩，直到肚子填滿，指針指向十二，才卯起勁往家趕，導致于現在我每次回家晚了一分鐘，老媽都會拿著掃把站在門口等著我羊入虎口：“死丫頭，又去外面買東西吃了！”口水戰(zhàn)在飯桌上正式開始，不管怎么樣，溫順的小羊又怎么會在老虎的地盤取得上風呢，最終還是得舉白旗投降，誰讓你有過案例呢？
每天忍受老媽的喝斥，還要看著自己的零花錢落入別人的口袋，那滋味不好受啊，所以我與張雨鄭重的'做下我們人生中的第一個關于吃的決定——抵制誘惑，一起努力，這是我們戒吃的口號。
我們立誓的第一天，學校門外新出了一個小攤子，看起來很好吃的樣子，我們說：“為了慶祝我們要戒吃，先飽餐頓如何？”我兩一致點頭表示同意……
第二天，我們望著那擠滿人的小攤子，嘴角還舔著昨天嘴角的殘留的余汁，依依不舍的離開了，可是我的身子卻像吸鐵石一樣被吸了回來，才發(fā)現張雨正站在路邊捧著東西吃著呢！在我們相視的瞬間，我倆認定了一個不容置疑的事實：我們不是一般的有默契！
如果你曾仔細留意過，你會發(fā)現接下來的日子里每當放學，學校門外總會站有兩個捧著小吃的女孩，充滿欲望的看著手中的食物，在心里流口水……
日子重復著，那個所謂的誓言被我們拋棄，以至于遺忘……
我們的生活一如既往，沒有波瀾與起伏，在這平靜的生活里，才發(fā)現一直以來我們都獲得了人生最真摯的友情……
友情一直靜靜的籠罩著我們，給我們夢一般的真實，讓我14歲的青春充滿了泡沫般的美麗……
我的青春作文10
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……
——題記
夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致；隨后而來的便是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進河水中，時不時濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長河中，那灣青春水才是我的至愛。
靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚可能會打破平靜的水面，也可能會擾亂你的思慮，或許你會因此而丟失了那顆原本純潔無瑕的心；而另一扇窗戶又會替你打開，迎來黎明的曙光，因為青春的心總是充滿幻想的，無盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒有邊際，沒有阻礙，更不會出現驛站。于是那顆青春的心開始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……
默默地仰望那無邊無際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人��！那本來平靜的一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動，夢想著能長上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發(fā)現那遺棄的世界。無論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動。因為青春的心是充滿好奇的，然而，在向好奇前進時，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風暴雨，雖然在他人眼中這是無情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會給你一個深情的問候，這時的我們會完全融入在春的問候中，可孟子說得好：“生于憂患，死于安樂”，過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩！
唯有團結一致，方能無堅不摧。
學習壓力的不斷加重，同學們的課外活動逐漸變少，大家都開始減少外出放松身體的次數，埋首于書海、題海之中，整日整日不知疲倦地學習，生怕浪費一點點時間。過重的負荷導致同學們的精神狀況不佳，上課的時候尚且撐著聽課記筆記，但凡下課鈴聲一響起，總是不自覺的'放松下來想要趴在桌子上休息休息，盡管老師還在拖課，還在講著那道沒有講完的題。
課間的時候，段長和幾個班級的班主任經過走廊看看同學們的學習狀態(tài)，見到大家?guī)缀醵寂恐�，轉身和班主任說著什么，之后便走了。后來我們便知道了，這就是為了讓同學們放松而舉辦的趣味運動會。一來可以讓我們放松高度的學習壓力，二來可以增進同學們之間的團結氣氛，以更好的狀態(tài)互相勉勵，讓學習效率事半功倍。
但，好事總是多磨。原本花一個下午就能結束的比賽進程，因為下雨的緣故不得不暫時中止，最后分成了兩個周末的下午完成。第一周進行的是三人四足，這對比賽成員之間的協(xié)調程度要求的比較高，這是除了身高以外最重要的關鍵，因為是集體活動，考驗的就是成員之間的默契程度，但是比賽結果不是最重要的，因為運動會還冠了個“趣味”一詞。
第二周進行了十人六十米接力、集體傳球、跳長繩，還有拔河。盡管依舊不可避免的下起了雨，但是大家集合起來并不容易，好在雨也不是很大，之后也漸漸停止放晴，大家在小雨中堅持了十幾分鐘繼續(xù)比賽，歡笑聲并沒有因此而減弱多少，反而在雨中更加肆意淋漓，放聲大笑。
最后拔河項目結束的時候已經是一個多小時之后的事情了，比賽結束的宣布聲落，大家歡呼不已！趣味運動會計算的并不是個人的成績，而是集體總分，最后我們班和一班獲得了集體第二的成績，而獎品是一堆零食，我們樂呵呵的分了，捧著零食歸去，但這些都不是最重要的，我們都收獲了久違的激情和放松感。
集體的活動，更加顯示了團結的重要性。固然學習任務依舊，但經此一役，大家又有了積極的學習和相處氛圍。沒有汗水，怎么能叫青春呢？
我的青春作文11
我們的生命就像一個火柴盒，里面裝著許多火柴。每當我們點燃一根，盒子里就會減少了一根。雖然如此，那根火柴卻能發(fā)出光和熱。善用火柴的人，能起一片燦爛的燭光、一堆熊熊的營火；不善用火柴的人，卻可能焚去整山的森林、成列的房屋；至于那最不懂得利用的人，則過早地劃了火柴，結果一下子引燃整盒，早早就離開了人世。然而，在這些人當中，他們是否已活出了自己的精彩人生？我敢說，在我的青春歲月里，我活出了青春活力、活出了自由自在的生活！
高中的畢業(yè)照，即將貼在我的相冊中。這象征著我的高中生涯就要畫上句點，人生也隨之步入另一個階段。而青春歲月的點點滴滴，也會成為生命里珍貴的記憶。攝影師按下快門的瞬間，世界謐靜得可怕，然而思緒卻沸騰起來。青春歲月的一幕幕，如走馬燈般呈現在眼前。在中學數年的求學生涯中，生活可算是多姿多彩，喜、怒、哀、樂心中了了，但卻最難忘和同學們在一起的漫長時光。與同學們從素昧平生到稱兄道弟，從稱兄道弟到患難之交，從兄弟鬩墻到握手言和，在從握手言和到膽肝相照，這其中酸甜苦辣的滋味只有我們幾個最清楚。
教室里，大家小聲吵大聲笑。在互動學習、組別討論中彼此增長知識，促進友誼。在實驗室里做科學實驗更是讓人啼笑皆非。從烏龍百出到一知半解，從一知半解到游刃有余。本來大家進行試驗時都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，但后來在化學與物理之間，卻開始不知不覺變得輕車熟路了。這一切都是與同學們在一起切磋、鼓勵下所擦出的火花！美工室里以線條為經，色彩為緯的日子，更讓我盡情地徜徉在充滿藝術氣息的殿堂里。
課外活動的日子，也是我無法忘懷的時光。在競選執(zhí)委時，大家爭得勢不兩立，但最終還是不分彼此，并肩作戰(zhàn)。我被推薦擔任少年軍委員會當中的主席，我毫不猶豫地接受了。為了成為一位出色的領導人，在面對困難時，我需要選用最好的策略解決問題，不優(yōu)柔寡斷，還要與軍官及其他軍士們建立良好的關系。在辦某項活動時，我們難免會意見不合，發(fā)生沖突。但，這何嘗不是我們獲得經驗、找到真摯友情的必然過程？猶記得，當活動成功，我們手舞足蹈的興奮時刻；更不能忘記，活動失敗時，大家靜靜坐下來自我檢討，抱頭痛哭的灰色日子。
每一次期末考之后的那段時期都是我們“大解放”的日子。每一回的燒烤會、生日會、露營、旅游都代表著我們深厚友誼的見證。還記得那天看海的日子......凌晨六點，天還未破曉，我與幾位死黨來到迪沙魯海邊。暗灰的海面伴著漣漪輕輕地撫摸著海灘，那樣溫柔、和諧。不久，太陽慢慢露出了海面，把周圍的'海水染得通紅。心情不覺激動起來，好像大自然的無窮力量注入我的生命，讓我們的血液隨之沸騰，洶涌澎湃。踩在柔軟細致的沙灘上，讓海水從趾間流過，洗去世俗的煩擾，讓我們多一股淡然，多一絲平靜。這時的我們不禁有所感觸，“大海從魚躍，長空任鳥飛”，一顆顆年輕的心馳騁在大自然中，飛躍在藍天碧海上。
我突然回憶起幾年前假期時，我和朋友出海到一個沒有人煙的荒島去游玩的情景。我們雇用了一艘小漁船前往目的地。小漁船航行了一個多小時后，黎明時分的旭日已照亮了海面。這時，風勢加強了，天空中的烏云迅速聚攏，我們遇到的不是飛沙走石，而是驚濤駭浪！我們這群不曾見過世面的青少年都被這突如其來的轉變嚇得不知所措，心中默默祈禱著。茫茫大海中，雨的氣勢尤其懾人，偶爾會有幾道刺眼的閃電光柱劃破烏云密布的天際，洶涌的波浪反射著微弱的光線，增添了幾分詭異與恐怖的景象。船身在漸漸轉弱的風勢和雨勢中不再劇烈搖晃，也開始繼續(xù)航行。那一刻的歷險，仿如夢境，只是一身臟濕的衣服告訴了我們當時真實的一幕。
看著課本上的那首詩：“獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風景依稀似去年”，頓時讓我跌入了回憶之網，另一件往事猶如在白茫茫的雪地上留下的清晰腳印。那天是陰歷四月十五，月亮皎潔又明亮。我們一家七口坐在門前的人心果樹下，天南地北傾談起來。說著說著，妹妹提議來個講笑話比賽。我說了個笑話，把大伙兒逗得捧腹大笑，從石椅上跌了下來。那一刻的歡笑聲讓我了解到月下談天，沒有急促的感覺。談話的人，可以慢條斯理說大道理，不怕聽的人排斥；聽的人，可以細嚼對方的話，不輕易反擊。彼此心平氣和，說個暢快、聽個徹底。
年復一年，日復一日。百花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。然而，人生就只有那么一遭，正所謂：“花有重開日，人無再少年”，青春不要留白！在青春的歲月里，我們應把握機會，使青春的日子更加熠熠生輝。為了追尋夢想，即使得接受烈焰的歷練，也要毫不猶豫地展翅飛翔。熬過了炙熱的考驗，生命將有如欲（yu）火鳳凰般獲得重生。世界上沒有常勝將軍，成功與失敗時時刻刻伴隨著人生。輸得掉的是過去，輸不掉的是信念，只要笑著面對人生，必能翱翔藍天！等到四五十年后的某一天，回憶起這些日子時，我們可以微笑著對自己，也對別人說：“我的青春，色彩斑斕；我的青春，無怨無悔；我沒有辜負了這美好的黃金年華，與青春共舞，舞出曼妙的人生前景！
我的青春作文12
清晨，眼皮感受到陽光的照射，溫暖中起身，惺忪睡眼中看到床正對著的墻上掛著世界地圖，貼著考試重點，寫著成績排名。
鞭策罷，神情恍惚，迷茫地看向花花綠綠的墻面。那曾經幼稚的涂鴉，鐘愛的海綿寶寶和史努比，又在哪個角落里被灰塵覆蓋？
沉默良久，不知所蹤，偶爾想起，只有惆悵絲絲纏繞，今日了然，長嘆，許是落在了我青春中的漫漫征途罷。
老師枯燥的講評聲不絕于耳，夏時的蟬鳴不知在幾時銷聲匿跡，風輕揚落葉，卷起一地枯黃，甚是蕭瑟，許是心境使然罷�；氐秸n堂卻又不知從何聽起，抑揚頓挫的滔滔不絕像是唐僧念的緊箍咒，而我這個被控制的齊天大圣卻無力反抗，也無所適從。老師手舞足蹈的身影變得虛幻起來，耳邊的喋喋不休也漸漸模糊，只剩只言片語。
我渾身無力地躺在一片冰冷之中，不知是什么液體包裹著我，粘稠得不像水，像沼澤一樣使我無法動彈，卻沒有使我越陷越深。我茫然地環(huán)顧四周，四周都是浩瀚的星空，深紫色與藍色相接的天空中繁星點點，光芒閃爍，在我遙不可及的地方緩緩移動。是在移動嗎？我揉揉眼睛，確實在移動，像是一條不息的星河，輕瀉流轉間，無聲而震撼。我有多久沒有看過這樣的星空了？我不知道跑，也許在很久以前看過，也許未曾相見。
我目光定定地注視著它們有條不紊地流動，發(fā)現它們的運動有快有慢，更快向前的星散發(fā)出的光芒更加引人矚目，應該是根據快慢散發(fā)出不同亮度的光芒吧。那顆高速流過我眼前的星，在它經過我時，我竟感受到面部短暫的溫暖，“這就是發(fā)光發(fā)熱啊。”我感嘆。
我注意到到一顆在角落邊緣緩緩移動的星，它光芒微弱，還時不時熄滅，時走時停，給人一種風燭殘年的感覺，我看著它，沒由來地產生了強烈的親切感，它的閃爍像是在向我打招呼，這是我的星啊。我們都在踽踽獨行中失去了勇氣，在心格中看不到光亮，躊躇不前，在黑暗中摸索，想要點亮希望的燈。
它多像我啊，在自己的天地里獨盛光芒，進入到星光燦爛的夜空中卻不足為奇，失去了自己的方向，在迷茫無助中徘徊，伸手卻只能握到塵埃。心中有了不明的郁結之氣，雖然曾經的佼佼者的驕傲已碎的七零八落，但是我此時卻明顯的感到不服，心中的聲音越來越響：點亮它，點亮它！
不知哪來的力氣，我竟站立在了銀河前，看準那顆小星的方向后，我便朝那處奔跑起來，我與周圍的星相向而行，它們穿過我身旁時，刮起的風幾乎使我站立不穩(wěn)，跌跌撞撞卻步履不停，漸漸地，我看不到其他的星的光亮了，四周回歸黑暗，但是在我眼前， 它，還在那里，我，還要向前！像是溺水的人看到生的希望，即使只是一根稻草，我也要緊緊握在手中！
我感覺到自己的身體越來越熱，它越來越近，我好像能看到它在向我揮手！終于，我沖上去抱住了它，不像是石頭生硬的感覺，像是一個淡黃色的柔軟的抱枕，可它是冰涼的，像是立在雪峰頂上的一塊水，觸之刺骨，卻不愿放開，清楚地感受到身體的熱量源源不斷的傳向它。我的`身體漸漸冰涼，而它卻有灼熱的高溫，放出刺眼的光芒，我知道它要走了，代替我到達目標的遠方。
我松開了手閉上了眼，疲憊如潮般涌來，被黑暗吞噬，下墜回到那片冰涼之中，回歸死寂，我的嘴角帶著微笑，我知道，它在向我道別。
我以為這就是一切的結束，以為睡一覺就能從夢境中醒來，所以當我再次醒來時，仍在這個地方，內心慌張而恐懼。此時，一個輕柔的聲音響起。
“你以為星星被你點亮了，但它并不是真的亮了。
“你以為星星走了，但它并沒有真的離開。
“你以為你是一個拼搏者，但這只是一個夢。
“你以為你做到了你想做的，你是那么的向往它們，但你并沒有真正做到它們。
“什么是真，什么是假，你的世界是真的嗎？你的眼睛看到的是真的嗎？
“一個真正有夢想的人，不擁有任何事物，用自己的汗水與努力，鋪成自己的征程。也許有一天，它們消失了，你也會難過，不過只是一會兒，因為每個人都會經歷失敗，一切又都會重新開始，你還是會選擇繼續(xù)奔跑�！�
我如撥開云霧又見青天，再起身已是精神抖擻蓄勢待發(fā)，四周雖仍是黑暗，可遠方新出現了一抹光亮，那是我的目標，我黑暗路中前行的方向！我開始向前奔跑起來，我不再畏懼黑暗，身后燈火相伴，踏破黑暗，點亮光明，夢想并不遙遠，在青春的漫漫征途中我一路前行！
我的青春作文13
人的生命中，寶貴而美好的東西很多。有一種美好，夢幻絢爛，五彩斑斕，像漫天遍野的原上草般生機勃勃，卻又轉瞬即逝，稍不把握便如流沙從指尖滑過，消逝得無影無蹤。這種美好，就是青春;青春，有無限的可能。
我的人生，注定與常人不同。從我出生甚至是未出生的某一刻開始，我就有了“殘疾人”這個身份。這身份讓我不能到學校接受系統(tǒng)的教育，讓我與這個社會好像無法產生接觸和關系，讓許許多多夢想、精彩、收獲都與我無關。但，我也有青春。雖然我肌肉萎縮、脊柱側彎，不能走路和坐立，日復一日地躺在同一張床上;雖然我寫本文時還不到十九歲，年紀輕輕，但在我的記憶和感覺中，我去過很多地方，有過很多非常豐富的經歷。
我記得，有一次，我站在一望無邊的大森林里。這古木參天的大森林是在山間的，空氣清新，花果飄香。養(yǎng)眼的綠色隨處可見，四周幽靜，微風送爽。在這大自然的環(huán)境中，我不時看到幾只鹿出沒，它們頂著美麗粗大的鹿角，朝我這位來客望了一陣子，眼睛里充滿天真，似乎在想為什么以前從沒見過我。鹿走遠后，又有幾只小兔子從自己的窩中爬出，極其快速地爬到另一個窩中，像跳動的小球讓人看不清，要知道，兔子可是有三個窩呢。鮮花芬芳嬌艷，各色花朵都在綻放，讓賞花的我心醉。靜下心來，我聽見嘩啦啦的聲音，那聲音讓聽覺受到滋潤。我循聲走去，發(fā)現一條清泉，從黑黑的大石頭上緩緩流過。
我想，如果從遠處看，我一定像一顆小點，身處大寫意的山水之中，活在高遠的天與廣闊的地之間，與清秀又豪邁的大好河山為友，與自然融為一體，一片清雅。這是天人合一的境界啊。
我蹲下身，用雙手捧起泉水，仰頭喝了下去——啊，好甘甜！忽然，我聽見風旋轉的聲音，知道有人來了，便趕緊躲在一旁的樹后，悄悄地觀察著。只見一只活蹦亂跳的猴子，頭戴金箍、腰圍虎皮，揮動著手中金色的棒子，向這邊走來。風旋轉的聲音就是他揮動棒子帶來的。在他確定前方沒有危險后，一匹白馬馱著一位面容慈祥的高僧，也走了過來，白馬旁邊還有一只直立行走、肩扛釘耙的豬;一個滿面胡須的和尚。我想知道他們會經歷什么，于是開始跟蹤他們。
他們發(fā)現樹上綁著一個小孩兒，小孩兒向他們訴說自己悲慘的遭遇，并請求解救。白馬上的高僧一聽便要救，可那猴子卻極力阻止，然后他們走遠了�？蛇^了一會兒他們又回來了，我也只好跟著他們原路返回。高僧還是救了小孩兒，誰知小孩兒是個妖精，把高僧抓走了。怎么辦？我怎樣才能幫助高僧脫險呢？我來到妖精的住處，差點就把妖精打敗了，只是妖精一噴火我就無能為力。
后來，我就隨著那猴子，去了天上的很多地方。天上真是仙氣飄飄，美輪美奐！云海不斷翻滾，宮殿大氣輝煌。我感到十分逍遙自在。我跟猴子請來各路神仙，但都沒能打敗妖精。最后，還是觀音菩薩厲害，讓妖精動彈不得。妖精也棄邪歸正，成為了善財童子。我的這段經歷，真美妙呀，它是我在閱讀小說《西游記》時進入我的記憶中的，就好像我真的經歷過一樣。
通過閱讀，我體驗到了許許多多不一樣的人生。我覺得，我經歷了無數次輪回轉世，每次看一本新的書，我都宛如脫胎換骨，變成了一個新的人物，擁有了一個新的視角。我不僅閱讀小說，還閱讀文章、詩詞等體裁，感受了“明月松間照，清泉石上流”的優(yōu)美意境，擁有了“我以我血薦軒轅”的赤子情懷。我最喜歡的書是《道德經》，這本書給人智慧啟迪，也帶來審美愉悅。前人的經驗以文字的形式傳遞給我們，讓我們想前人之所想、感前人之所感，讓我們不走或少走彎路，讓我們了解更多人的故事、痛苦與快樂，而不是只知道發(fā)生在自己和周圍人身上的事。但我們也不能讀死書，我們應當根據實際情況，靈活運用書上的內容，取其精華去其糟粕，不做書本的奴隸。我的閱讀方式，是網上閱讀，而我上網的方式又與眾不同：讓別人在我的床上放好便攜桌，將顯示屏放在便攜桌上，用幾本書把顯示屏墊高，再把鼠標放在我的手邊。我用一根右手食指點擊鼠標，點開一本又一本書，點出一段又一段旅程。
而我的.盲人網友，他們閱讀的方式與我又不一樣了。他們在網上看的東西，都是讀屏軟件念給他們聽的;而他們在現實中看書，則需要觸摸盲文，也就是那些凸起的點。我與他們雖不是一種殘疾，但都失去了很多健全人與生俱來的東西，也都得到了珍貴的閱讀文字的能力。這能力既基礎又高級，讓我可以演繹屬于我的青春，呈現屬于我的精彩，散發(fā)屬于我的光芒。所以，我的青春也是夢幻絢爛、五彩斑斕的。
這就是我的青春閱讀，像漫天遍野的原上草般，充滿著生機和力量。你的青春閱讀呢？
我的青春作文14
小時候，我媽天天打我，除了不打頭，身體其他部位都是她的打擊目標。班里的女同學看到我，說得最多的一句就是：“呀！周立波，你媽媽又買新拖鞋啦？”我問：“你們怎么知道？”她們說：“你今天身上這個花紋跟昨天那個花紋是不一樣的�。 �
記得在我們那個年齡時，父母都會請木匠到家里打家具，我家就來了一個。木匠帶了個小孩，那個小孩吵著要跟我玩，我不跟他玩他就哭。有一天，我把木匠鋸下來的木屑、鋸末之類的東西放在碗里，用熱水一沖，挺厚的一碗，像藕粉似的，然后我就騙他說：“哥哥給你吃藕粉，來，要一下子吃完的哦！”他就真吃了，一口進去，“哇”地一聲哭了，因為那種樟木鋸末很辣很辣。
他一哭，我媽又是給我一頓打。第二天我就把胡椒粉撒在手背上，跟小孩說：“你想不想要很陰涼的`感覺呀？”我給他示范，把胡椒粉放在鼻子跟前：“你一定要用力吸，要使勁兒，知道了嗎？”結果，他又哭了。
隔壁的一個阿婆好打小報告，我就想，怎么才能報復她一下呢？那會兒雞是很稀奇的，人們買回來都要養(yǎng)著，不舍得吃。有一天，我看到阿婆那只浦東三黃雞用很高傲的眼神看我，我氣不打一處來，就把彈弓的橡皮筋卸下來喂它。我喂了它29條橡皮筋，每丟一根，三黃雞都非常好奇地上來，“啪”一下子吞掉了�！芭九九九尽�，29根下肚了，打結了。不一會兒，我就發(fā)現三黃雞看我的眼神不對勁兒，先是迷茫，然后它就慢慢傾斜，腳慢慢地撐開，往后仰，整個身子就軟掉了。我也嚇了一跳，看著一只鮮活的雞當場就變成一具尸體了。
起初阿婆覺得可能是雞瘟掉了，想著快點把它殺了。我眼見著阿婆拔完毛，把內臟取出來。等她把雞的胃撥開看到29根橡皮筋的時候，她第一反應就是轉過頭來用惡狠狠的眼光看著我。哇！我立即被媽媽暴打了一頓，打到那個阿婆都不好意思露面了。
有一次，我坐在馬桶上，看見旁邊放著爸爸的雨鞋，就用刮胡刀把鞋底割開，然后放回原位。放好以后，我有點害怕了，遲早要被爸爸發(fā)現的嘛。還好，兩個星期沒下雨。等到下雨的時候，我看見爸爸下班回來，兩只鞋全進水了。爸爸將我舉報給媽媽，媽媽還是打了我——上海男人很少打自己的孩子，都是媽媽打，男人打孩子會被別人認為娘娘腔。
上小學四年級的時候，爸爸給我買了一個海綿鉛筆盒，那可是非常稀奇的文具。坐我旁邊的女同學特別喜歡玩吸鐵石和海綿，所以第一天我就把這個嶄新的海綿鉛筆盒用刀拉開，把吸鐵石取出來送給了她。做完這事以后，我知道自己闖禍了，不敢回家，我想到了逃。
下午沒上課，我先跑回家拿了5條年糕，插在腰間。我準備沿著北斗星走，去北京。我根本不懂哪是北斗星，就沿著鐵路走，結果從市區(qū)走到郊區(qū)就走不動了。我發(fā)現不認識路了，就又回來了。到家以后，我不敢上樓，躲在門口。哇，沒想到整棟房子的人都出來找我。我的失蹤，讓爸爸媽媽真的被嚇到了。隔壁鄰居一看見我，一把就把我抱上樓。我家當時住三樓，媽媽看到我就抱頭痛哭，爸爸也急死了，又是問寒問暖，又做東西給我吃，給我洗澡。所有的鄰居都來看我，我也沒有挨打。
沒過兩星期，我又闖禍了。我爸第一次打我，他是體育運動員，“啪”地一巴掌下去，就把我搞到位了。當時正值放暑假，家里面就我一個人，我把一整瓶墨水涂在臉上、身上，再用刀把家里的西紅柿醬打開，涂在各處，好像七竅流血。我還把多余的西紅柿醬抹在菜刀上，然后在家正中斜躺著，擺出那種兇殺現場。媽媽一進門，嚇得尖叫！
當時考上�；鼊F很不容易，報名的有兩千八百多人，劇團只錄取了16個人，姐姐在第一輪海選的時候就被淘汰了。那時候我也就15歲，沒經過正式的表演訓練。因為基本上只考原始反應，所以嚴順開老師考我“表演一悲一喜”。
考到喜的時候，他說：“你家里面買了個彩色電視機，你開心嗎？”我說很開心。他問：“彩色電視機怎么樣？”我說：“圖像非常清楚！”他說：“怎么清楚？”我說：“哎呀，那真是黑白分明��！”畢竟小時候知道的形容詞有限，所以要我描述什么叫清楚只會用個“黑白分明”。結果，嚴老師馬上反問：“慢！彩色電視機怎么黑白分明？”我說：“今天放黑白電影！”他馬上叫停：“就是你了！回家等通知吧�！蔽覀儜摽剂喌�，結果剛到第三輪，我就被錄取了。
我的青春除了頑劣外，開始有了亮色……
我的青春作文15
世界太快了，總有一首歌你不能演奏。總有一個人在角落里等著，等著你回頭。我曾經認為我年輕時寫的這本書既平和又輕松。這和我每天上學放學的日子一樣平常。然而，我沒有發(fā)現有像陽光一樣的小東西照在上面，我的母親是這本書的一頁。
因為現在是寒假，補習班只安排了一門課�；丶胰匀皇且惶煊忠惶�，“你完成作業(yè)了嗎？”"起來跑吧，你需要一個體育測試。""快速學習單詞，將它們上傳到肖的黑板上。"。使得原本煩躁的我更加不可理喻。在家里被放大的焦慮和母親的爭吵不斷刺激著我的神經，總有一個聲音告訴我“誰的青春不迷茫，誰敢冷靜地反抗，誰不應該失去自己就是青春。”激烈而荒謬的戰(zhàn)爭短暫地結束了，帶著一種假裝冷漠的表情回到了鄉(xiāng)下奶奶的家。經過幾天的瀟灑，他終于登上了回家的火車。
車站擠滿了人，沒有地方讓他們下車。刺骨的風就像一把尖叫的劍，一寸一寸地劃破我赤裸的臉。雖然我已經到了后勤的年齡，畢竟我還只是一個小女孩，我的不耐煩讓我窒息在胸口。抱怨和失望，我環(huán)顧四周，但從未看到一個熟悉的身影。在我腳邊有幾袋當地產品，奶奶堅持要我?guī)Щ丶�。此刻，我像個負擔一樣踢著他們。莫名的委屈突然涌上我的'心頭，激起了我心中所有的情感，淚水也在蠢蠢欲動。
“琪琪，媽媽來了！”她還是那件有幾個顏色的外套，淡黃色的褲子看起來更薄。她激動不安地向我揮手，試圖擠過人群。在像潮水一樣的噪音中，一些人可能被踩了腳，然后傳來幾聲嚎啕大哭。母親的腳步因此停止了，謙虛地道歉，并試圖繼續(xù)向我推進。
詛咒者是一個又矮又胖的老婦人。她咒罵的聲音里夾雜著許多方言。她說得很快，聽不清楚。老婦人旁邊是一位中年婦女，她也很胖。他們抓住她母親的胳膊，似乎有話要說�？吹竭@一切，我突然被蒙住了眼睛。讓我臉頰微微發(fā)燙的刷毛變成了嗡嗡的聲音。母親的身體就像一張隨著年齡變黃的紙。這里推推搡搡的人群看起來更少了，好像隨時都會把它撕成碎片。我心中的委屈在我身上消失了。我很快丟下一些東西，跑去救我的母親。
"你想要什么！"我的身材也比普通男孩高得多。我看起來像個成年女孩�！皨寢�，我在這里。”我的聲音沉了下來，使得這兩個人明顯有點害怕。我母親也聽到了我的呼喚，咧嘴一笑。正當她試圖回應我時，她被幾個匆忙的路人推到了一邊。兩人交換了一下眼神。老婦人急忙說：“我們去趕公共汽車吧�！彼е嵛岬仉x開了。這一刻，我們兩人之間沒有間隔，但我不敢面對她。我母親臉上的尷尬還沒有完全消失。她臉紅了，頭發(fā)看起來有點亂。她從來沒有這么尷尬過，至少在我面前沒有。我只是默默地低下頭，我不知道如何表達心中涌動的負罪感。她可能知道自己剛才很狼狽，于是彎腰撿起我的行李，并騰出一只空的手握住我的手�！澳阕罱趺礃�？我仍然穿得很少，我的手很冷……”我勉強地笑了笑，以換取半天的交談�！澳銊偛挪粦摻o那兩個人一個好臉色。告訴他們一些事情，用你通常的力量對我大喊大叫。”我把臉轉向過去，說我在責怪她，但我的心里充滿了苦澀�！俺鋈ゲ蝗菀祝瑒e傷了自己……”一方面，她似乎在為自己的行為辯護，但事實上，她讓我感到更欣慰。
在回家的路上，我媽媽仍然走在前面，我在后面。她不時回頭看著我，催促我走快點。看著我媽媽在前面，我走路的樣子顯然要老得多。塑料編織袋有點重，夾住了她的手。她不時停下來擦擦太陽穴上的汗水，她的眼角有許多褶皺。恍惚中，我完全忘記了我這次離開是因為憤怒。我都擔心回家。
我想，在她不在的時候，她沒有說任何要責備我的話，但是她的心里肯定充滿了擔憂。就像奶奶總是不愿意放棄她的媽媽一樣，在她的家鄉(xiāng)，她一天會問我三四次："你媽媽通常在家吃什么？""你父親總是放棄給你母親錢嗎？"“不要在家里讓你媽媽生氣�！笔澜缟纤械哪赣H對她們的孩子都有比這更多的關心。我只是擔心我的孩子會拋棄我，說她在嘮叨我。
我不知道我母親是如何度過她的青春歲月的。但是我的青春之書，媽媽，一定是這本書不可或缺的一頁。
也許青春不是所謂的傲慢的“獨立”或放棄一切不切實際的自由。這個世界上你傷害最深的人往往是最愛你的人。你傷害ta總是很容易的，因為ta對你沒有防御。被你傷害后，ta只會哭泣，不會反抗。
我年輕時的這本書充滿了你。
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