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[薦]最好的禮物作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的最好的禮物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最好的禮物作文 篇1
我的書桌抽屜里一直存放著一張精美的賀卡。每次看到它,都能感受到老師對我的深深祝福,還有朋友們和我的濃濃友情。
記得今年我生日那天,老師帶我和幾位朋友外出參加一個活動。坐大巴回來的途中,老師把我的朋友叫到車后座,不知說了些什么。之后,老師示意大家安靜,“今天是煒康十一歲生日,我們一起唱生日快樂歌,為他慶祝好嗎?”
車內(nèi)響起了《生日歌》。深情的歌聲回蕩在車中,大家唱得很投入,很認真。老師走到我身邊,將一個用彩紙包裹得嚴嚴實實的袋子放在我的`膝蓋上,微笑著說:“煒康,生日快樂!”我頓時感到一股暖流在心中流淌,一時不知說什么好。
朋友們紛紛給我送來了生日祝福,像“學(xué)業(yè)進步!”、“天天開心”等等,很老套,但特別真摯。
我輕輕打開包裝紙,看到一張賀卡,很精致,四面還特地用藍色水彩筆描上鮮艷的花邊。賀卡的右邊有一行鮮明的字:煒康,又大了一歲,祝你生日快樂!上面還有許多朋友的簽名。
說實在的,我今天已經(jīng)收到不少禮物了,但都沒有像這份禮物一樣讓我激動不已。
賀卡總有一天會發(fā)黃變舊,可老師、朋友們的友誼將地久天長。
最好的禮物作文 篇2
明天,小伙伴們將迎來為期三天的端午小長假。今年端午節(jié)和父親節(jié)不期而遇,兩節(jié)并一節(jié),網(wǎng)友美其名曰“孝心節(jié)”。
你還只是在朋友圈“表孝心”嗎?前段時間,一段《與親人對視三分鐘》的網(wǎng)絡(luò)視頻熱傳朋友圈,看哭了一大片網(wǎng)友,紛紛表示“愛要大聲說出來”,父親節(jié),送禮不如送陪伴,利用這個雙節(jié)完成一次“孝心之旅”。甬城多家景區(qū)也推出了針對父親節(jié)、端午節(jié)的精彩活動及優(yōu)惠信息,讓大家體驗傳統(tǒng)節(jié)日魅力的同時,感受暖暖的父子(女)情。
你的孝順你爸在網(wǎng)上知道嗎?
父親節(jié)臨近,各類祝福語又開始刷爆微信朋友圈和微博。每到母親節(jié)、父親節(jié),大家不免矯情地通過網(wǎng)絡(luò)表示一下,這幾乎成了普遍現(xiàn)象。不過,因為大部分人的父母沒有那么潮,她們不玩微博,不刷朋友圈。很多網(wǎng)友調(diào)侃道:“你在網(wǎng)上這么孝順,你媽知道嗎?”
“其實有時候是‘愛你在心口難開’!本W(wǎng)友“唯以不永殤”說,“母親的愛看得見摸得著,父親總是有一段距離,他有時候威嚴地教導(dǎo)著我們,有時候卻是我們最無所畏懼的肩膀和依靠;叵肫饋硪廊皇菨M滿的`溫暖和感動!
“唯以不永殤”說,小時候每到暑假,父母會帶他回鄉(xiāng)下老家!袄霞曳孔硬贿h處的池塘,簡直是嬉戲玩耍的歡樂天堂。每回看小伙伴在水里翻騰,十分羨慕,但水性不是太好的我只能在水淺的地方玩。有一次,看他們玩得很開心,忍不住‘狗刨’著過去想加入,不想水太深,我根本踩不到底,整個人慌了神在水里亂撲騰。好在還沒怎么嗆到水,父親立馬神一般地出現(xiàn),沖下池塘把我拉上岸!
“唯以不永殤”一直很好奇為什么父親會出現(xiàn)得如此迅速。后來有一天無意中發(fā)現(xiàn),當他在池塘游泳時,父親就坐在樹蔭下邊喝茶邊看著他!昂髞,我學(xué)會了游泳,但還是時不時地能在游泳的時候,看見坐在門口樹蔭下喝茶的父親!
網(wǎng)友“孤獨上行”是名在校大學(xué)生,也是學(xué)校音樂社的吉他手,說起人生的第一把吉他時,他還是很激動:“大一的暑假迷上彈吉他。家里雖然不算太富裕,可爸媽從來沒有在物質(zhì)方面為難過我。但當我提出買吉他的時候,父親卻拒絕了,說要學(xué)會想辦法通過自己的努力去獲得想要的東西!被叵肫饋,他覺得當時并不是特別明白父親的想法,但暗暗發(fā)誓要賺夠一把吉他的錢證明給父親看。“孤獨上行”在那個暑假找了一份兼職,高溫酷暑下在大街上奔跑了兩個月,賺了三千多元錢,買了人生中第一把吉他!昂髞碓诰毲俚倪^程中,每次打退堂鼓的時候,他就想起這把琴的來歷,也就漸漸明白父親的用意,只有真正付出過,才會去珍惜,才會有收獲。”
最好的禮物作文 篇3
有一個小女孩叫恰里。她很棒,但她沒有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁,也沒有想出一個辦法。
一天,羅特絲批改同學(xué)的作文時,突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室,到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話,就興沖沖地走出了辦公室,到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來。最后瑞雯說:“那天剛好是恰里的生日,您的計劃真高明。
此時此刻,羅特絲已經(jīng)開始實行她的計劃了。她把恰里叫到自己的身邊說:“恰里,下個月學(xué)校要舉辦一場作文比賽,比賽那天剛好是你的生日,我想讓你參加,可以嗎?”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅,小聲地問羅特絲:“我能行嗎?”羅特絲說:“我相信你一定可以的!
自從羅特絲鼓勵恰里之后,恰里就非常努力地練習(xí)寫作。她每天都仔細觀察身邊的人和事,把生活中的點點滴滴都記錄了下來。
一天,恰里的好朋友托麗普問恰里:“恰里,最近你為什么老是寫作文?“恰里說:“再過一個月就要作文比賽了!”
轉(zhuǎn)眼,一個月過去了,作文比賽的日子到了。評委老師說:“今天我們要寫的是,對于你來說最開心的日子!痹捯魟偮洌±锞托赜谐芍竦貙懥似饋。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后,才開始動筆寫作。
恰里是第一個寫好的。她寫好后的.20分鐘,其他選手也陸續(xù)地交了作文。評委老師看了大家的作文后說:“三(2)班的恰里第一名,三(4)班的皮奧妮第二名,三(7)班的伊瑞澤第三名!鼻±锼齻儼鄽g呼了起來。恰里的眼中閃爍著光芒:“自信可是我得到的最好的生日禮物!”
從此,恰里就自信多了。
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