禮物作文

時(shí)間：2024-01-19 09:31:43 話題作文我要投稿

禮物作文6篇(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的禮物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文6篇(實(shí)用)

禮物作文篇1

　　今天，是我的十歲生日!值得一提的是，也是全縣迎春長(zhǎng)跑比賽日，爸爸還是其中一員。

　　因?yàn)榻裉觳簧险n，所以我去了現(xiàn)場(chǎng)為爸爸加油。

　　提前來(lái)到比賽地——靜湖公園。八點(diǎn)半，比賽開(kāi)始。選手們像離弦的箭一般彈射而出、爭(zhēng)先恐后。因?yàn)槠瘘c(diǎn)也是終點(diǎn)，我就在原地等待爸爸。

　　漸漸地，看不見(jiàn)比賽的人影，起點(diǎn)只剩下加油的人們和裁判等工作人員。我焦急地等待著，多么希望早點(diǎn)能看見(jiàn)爸爸到達(dá)終點(diǎn)的身影呀!

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的等待，視線里終于有了選手的身影。漸漸地看清楚了，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的，頭發(fā)也濕了，都張大了嘴，急促地喘著粗氣，看上去非常累。我數(shù)著到達(dá)終點(diǎn)的'人數(shù)，1、2、3、4……爸爸!我看見(jiàn)爸爸了，加油!爸爸加油!我雀躍著大聲地叫著——我爸爸拿了全縣長(zhǎng)跑比賽的第11名。

　　三等獎(jiǎng)，是個(gè)小包，剛好是最后一個(gè)三等獎(jiǎng)。爸爸把獎(jiǎng)品給了我，：“姑娘，這就是我要給你十歲生日的禮物!”

　　我拿著獎(jiǎng)品，心里像吃了蜜一樣甜!

　　雖然獎(jiǎng)品不是我想要的那種，但是爸爸的特殊禮物還是讓我很感動(dòng)。因?yàn)榘职譃榱诉@個(gè)獎(jiǎng)品付出了努力與汗水，他讓我看到了賽場(chǎng)上的拼搏精神，也讓我漸漸明白：收獲，都是來(lái)自不易的!

禮物作文篇2

　　如果有人問(wèn)我：“你最煩惱的事情是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“是同學(xué)過(guò)生日。”我為什么怕同學(xué)過(guò)生日呢？我不是沒(méi)有朋友，反而我的朋友還很多呢！同學(xué)過(guò)生日要送禮物，我的零花錢又不多，所以我就很怕同學(xué)過(guò)生日。

　　有一次，在一個(gè)月里同時(shí)有三位同學(xué)過(guò)生日，過(guò)完前兩個(gè)同學(xué)的生日，我口袋里的錢已經(jīng)所剩無(wú)幾了。而下一周又是我最好的`朋友過(guò)生日，我心急如焚，想：怎么辦？怎樣面對(duì)朋友呢？要是別人都帶了禮物只有我沒(méi)帶，怎么辦？這時(shí)我看到了五彩繽紛的手工紙，忽然靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好主意：既然我沒(méi)有錢買昂貴的禮物，那我自己動(dòng)手做也能表達(dá)我的心意。在好友生日的那一天，我如約送上了一份禮物，禮物是一個(gè)用手工紙折成的手表。好友看了頓時(shí)興奮不已，說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物！”

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了：禮物不一定要用錢來(lái)買，只要有一片心意，比什么都好。

禮物作文篇3

　　這個(gè)暑假，我最最高興的事就是收到了媽媽的禮物。

　　這個(gè)特殊的禮物就是一部步步高點(diǎn)讀機(jī)，媽媽說(shuō)作為我的.生日禮物，也是我又升高一年級(jí)的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，我很喜歡它，也很珍惜它。

　　步步高點(diǎn)讀機(jī)可漂亮了。機(jī)身呈長(zhǎng)方形，就如一大本書。正中央是個(gè)圓形，里面寫著“步步高”這三個(gè)白字，點(diǎn)讀機(jī)的機(jī)面是淡藍(lán)色的。點(diǎn)讀機(jī)的右邊是各種各樣的按鈕，如測(cè)驗(yàn)鍵、學(xué)習(xí)鍵、聽(tīng)課文鍵等等。步步高點(diǎn)讀機(jī)的功能很多，又是小朋友的好玩具。

　　這臺(tái)神奇的步步高點(diǎn)讀機(jī)，我真是太喜歡了！

禮物作文篇4

　　今天，在外地工作的小姨終于回來(lái)了，她還給我?guī)Щ亓艘患Y物——一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止運(yùn)行的“永動(dòng)機(jī)”。

　　收到禮物后，我便組裝了起來(lái)，它的里外由三個(gè)圈組成，中間有一只海豚，兩邊則有兩個(gè)支架將它固定好，整體看上去十分精致，十分美麗。

　　我仔細(xì)看了看，既然它叫永動(dòng)機(jī)，那是不是真的永遠(yuǎn)不會(huì)停止呢？我有些半信半疑，于是，在睡覺(jué)前，我讓它轉(zhuǎn)了起來(lái)，結(jié)果到第二天早上，它仍然轉(zhuǎn)個(gè)不停，嘿，看來(lái)永動(dòng)機(jī)的名號(hào)還真不是浪得虛名的。

　　可是，我又有些納悶了，它怎么會(huì)永遠(yuǎn)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)呢？

　　通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)在它的左下角有一塊磁鐵，而上一圈也有一塊磁鐵，之后，我又請(qǐng)教了懂科學(xué)的爸爸，爸爸仔細(xì)觀察后，說(shuō)：“這里的兩塊磁鐵是同樣的磁極，由于同性磁極相互排斥，所以它便會(huì)永遠(yuǎn)不停止地轉(zhuǎn)動(dòng)�！�

　　哦，原來(lái)是這樣，看來(lái)姨姨給我的.這個(gè)禮物還有另外一層含義呢！

　　第二天，表弟來(lái)我家做客，看見(jiàn)我的永動(dòng)機(jī)后十分喜愛(ài)，于是姑姑也給他買了一個(gè)。

　　回到家里，表弟開(kāi)始心興致勃勃地玩了起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)“永動(dòng)機(jī)”就停止了，表弟見(jiàn)狀十分著急，連忙拉著我的手，說(shuō)：“表哥，這到底是怎么了？為什么永動(dòng)機(jī)不動(dòng)了呢？”我把兩個(gè)永動(dòng)機(jī)拿到一起，仔細(xì)對(duì)比了一陣，我發(fā)現(xiàn)，表弟的永動(dòng)機(jī)上缺了一塊磁鐵！

　　我明白了，因?yàn)閮?nèi)外的兩圈中都有一塊磁鐵，按照磁鐵的性質(zhì)，再根據(jù)慣性，它們自然可以一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去，否則就只能停止不動(dòng)了。

　　聽(tīng)了我的分析后，表弟連忙告訴姑姑，最后又找那個(gè)人退了貨。

　　后來(lái)姑姑夸獎(jiǎng)了我。但是我知道，這其實(shí)都源自于課外的知識(shí)與積累。

禮物作文篇5

　　四年級(jí)時(shí)候，我們班曾來(lái)了一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，舒老師，她個(gè)子高高的臉上有幾顆青春痘，看起來(lái)20多歲。口齒有些不清楚，每次數(shù)學(xué)課她代金老師上，有些時(shí)候講課時(shí)遇到問(wèn)題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好，幾乎無(wú)話不談，比教了我們四年的金老師還要好�？墒�，我們聽(tīng)金老師說(shuō)舒老師下個(gè)星期要走了，后來(lái)，我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)星期更加認(rèn)真聽(tīng)課了。

　　轉(zhuǎn)眼，舒老師要走了，第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下，我們又找不到舒老師。我突然肚子痛，朱玉倩把我?guī)нM(jìn)了辦公室，可我說(shuō)沒(méi)事，忍著痛去找舒老師了�！罢业搅�!!”朱玉倩激動(dòng)的大叫。我看見(jiàn)舒老師正在給六年級(jí)的人監(jiān)考。見(jiàn)舒老師平時(shí)溫柔的眼神嚴(yán)肅了不少。我們把卡片交給了舒老師，舒老師看看笑了笑說(shuō)：“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。

　　第二節(jié)課，舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片，就送給我們一份特殊的'禮物---三本書，捐給了圖書角。我懷著激動(dòng)的心情，用顫抖的雙手接過(guò)書。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感動(dòng)吧!

　　舒老師回去了。后來(lái)，我在整理舒老師的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)每本書的扉頁(yè)上都寫了一句話：----贈(zèng)四(1)班全體同學(xué)，祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師

　　我十分感動(dòng)，眼睛濕濕的，心里只想說(shuō)----舒老師，謝謝您。