青春的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文1
時(shí)光清淺,歲月嫣然,柳梢月明,檐角星燦?v前路茫茫,黑夜漫漫,我也不會(huì)迷失于這世事紛繁,因?yàn)樾闹杏星啻褐,即逐?mèng)方向。
林紅黯然,冷雨敲窗。新一周成績單發(fā)布,分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新低,數(shù)學(xué)下滑地不徐不急,曾引以為傲的英語如今成績也不堪入目,語文更是凄凄慘慘?粗@成績,我腦中由混亂轉(zhuǎn)入空白,苦澀的淚浸泡著脆弱的心,卻流不到外面來,只得被堵在里面,慢慢地被消化。蒼白的卷紙散亂在桌面上,我卻不知從何下手。窗外的光漸漸消逝,我無力地笑了。
黑云壓城,日星隱耀。剛步入初中的我,喜悅興奮,而后孤寂與悲傷卻席卷而來。我在這個(gè)中學(xué),認(rèn)識(shí)的人很少,即使認(rèn)識(shí)的也沒有一個(gè)能夠說上話。每當(dāng)有同一小學(xué)的同學(xué)在一起有說有笑地與我擦肩而過,我越發(fā)覺得這種快樂遙不可及。好容易認(rèn)識(shí)一個(gè)我很在意的朋友,卻又很快失落地發(fā)現(xiàn),她有很多更要好地同伴。環(huán)境的陌生,學(xué)習(xí)壓力的徒增,成績的下降,讓我數(shù)度崩潰,懷疑自己是否太脆弱,太自私。或許這就是青春吧,青春就是這樣黯然無光吧。
燈火闌珊,夜如水涼。終于,在一個(gè)深夜我爆發(fā)了,坐在床上,咬著胳膊,一人無聲地痛哭著。無助與傷心充斥著密不透風(fēng)的.房間。宣泄罷,我打開了手機(jī),希望能尋得什么,卻赫然看見一條母親的留言:“哭夠了就趕快睡吧,明天太陽照樣升起。你正值青春,沒有什么是克服不了的,乾坤未定,你我皆是黑馬,若乾坤已定,那就扭轉(zhuǎn)乾坤。加油,媽媽看好你!”讀罷,淚水再次決堤。窗外,黎明將臨,我忽地感到一股溫暖在全身涌動(dòng),世界充滿了光。是啊,青春是美好的,它如一束光,一直在亮著,為我們莘莘學(xué)子照亮前路,我們所需做的,就是無畏地向前奔跑。
暖陽入窗,云消雨霽。漸漸地,我開朗起來,用笑容迎接生活,用拼搏迎接風(fēng)雨。云蒸霞蔚,朝露未晞,我用晨讀迎接一天的美好;陽光明媚,草滿鶯啼,我如饑似渴地汲取新知;夕陽西下,霞光弄影,我的鋼筆在草紙與試卷間游走,用一個(gè)個(gè)公式推導(dǎo)出追夢(mèng)的路線,直到深夜,我仍不懈努力著,月光伴著我用知識(shí)充盈自己的世界。我不再退縮,不再畏懼,不再脆弱敏感,我用青春之光驅(qū)散著生活中的黑暗,用不懈努力書寫燦爛明天。
弦歌琤瑽,芳菲乍現(xiàn)。終于,我的成績迎來了喜人的進(jìn)步,結(jié)交了知心的好友。青春美好,我用汗水守候未來的光。
冬去春來,江月年年。我將珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,讓青春發(fā)光,用毅力守護(hù)著青春之夢(mèng),見證它在歲月的洗禮下越發(fā)明亮!
青春的作文2
猶記得青春這一個(gè)奇妙的難以描述的詞語,時(shí)而如烈火熾熱,時(shí)而如秋葉靜美,無法捉摸。以前,總有人和我講,我們擁有著最美好的財(cái)富。而現(xiàn)在有時(shí)候也回過頭去想了想,卻又在無情的嘲笑著當(dāng)時(shí)無知的自己。或許,他們講的也并非謊話,在很多人看來,青春,真的是一筆美好的財(cái)富。它可以在某人那里分文不值,也可以讓某些人盡情揮霍,你可以去鄙視他們,也可以去嘲笑他們;蛟S,青春,本就是一束燃燒的火焰。來的如此激烈。
在漸漸流去的青春里,我們一步步的走向強(qiáng)大,也開始了學(xué)會(huì)去理解外面的風(fēng)浪,開始嘗試著曾經(jīng)我們反抗的東西,也在慌亂中遠(yuǎn)離了自己當(dāng)時(shí)的模樣。不明白,現(xiàn)在總是會(huì)厭惡自己,厭惡現(xiàn)在自己的畏縮不前,懷念曾經(jīng)的那一股沖動(dòng)。討厭現(xiàn)在的猶豫不決,茍且偷生。而更加讓人可笑的是,我卻仍在反復(fù)告訴此刻的自己:或許,我們是真的'長大了,學(xué)著成熟了!真的是這樣的嗎?那又為何舍棄青春的我無法體會(huì)到任何快意,反而感覺又多了些許壓抑呢?
我警告自己,我已經(jīng)成熟了,已經(jīng)成長了。
慢慢的我也開始明白了一些東西。曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的理想,在此刻的無情現(xiàn)實(shí)面前變得一文不值。有時(shí)候,失敗,并不代表你沒有努力過,只是在面對(duì)這個(gè)紛亂的時(shí)代你不曾有過機(jī)會(huì)。年少輕狂時(shí)去追求的那些勵(lì)志故事好像都是童話一般破滅,而殘余的,似乎只有還沉迷在心靈雞湯中的傻小子!
慢慢的我開始去理解了,或許只有能夠去忍耐這萬千的苦難,才可獲得苦難的成功。而不應(yīng)面對(duì)磨難便失去了該有的堅(jiān)執(zhí);蛟S,能陪著你走完一生的,只有你自己。而在這一個(gè)孤單的旅途上,主演永遠(yuǎn)都只有你一個(gè)人!
慢慢的我也學(xué)會(huì)了,在這一個(gè)早已不在溫和的世界里,強(qiáng)者,才是真正能夠走下去的人,而那些膽小的弱者,他們有的,只有施舍,憐憫。慢慢的我也蘇醒了,在我們這個(gè)時(shí)代,沒有所謂的甜蜜童話故事,太多的只是殘酷的現(xiàn)實(shí)。如果自己不夠努力,童話終會(huì)有破滅的那一天。而最好的,便是一開始就從夢(mèng)中醒過來,放棄那些讓你越來越天真的無知白日夢(mèng)。
慢慢的我也能分辨了,那些幼時(shí)你所傻傻相信的曾經(jīng),終有一天,現(xiàn)實(shí)還是會(huì)惡狠狠的告訴你真相!可是面對(duì)這些,你也只能笑臉以對(duì)。學(xué)著去控制自己,對(duì)那些自己厭惡的選擇一笑泯恩仇。既然我們已經(jīng)無力去改變什么,那只好保護(hù)好自己!
有時(shí),我也會(huì)默默問自己:或許,是我已經(jīng)變壞了吧?又或許,只是眼前的世界太快,我只是還沒有跟上它的步伐而已。試著去適應(yīng)就好了,或許,當(dāng)我們也開始學(xué)著真正去面對(duì)這幻變的世界時(shí),才是真正的成熟吧。
青春的作文3
人生是艘航船,走過天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣工藝品的小販。說來說去,不如說青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯(cuò),像有人說的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞?.....
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
當(dāng)東方泛起一絲魚肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開雙臂,等待陽光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見,前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開,距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說:“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒有抱負(fù)的人來說,他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂章的'前奏,我們,是譜下曲目的樂師,當(dāng)站在國旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來!
青春的作文4
隨著南京青奧會(huì)時(shí)間的推進(jìn),整個(gè)城市都鬧騰起來,為迎接青奧做出自己的貢獻(xiàn),使南京這個(gè)六朝古都變得青春起來。
青奧,全名青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),是近幾年剛剛開展的一項(xiàng)全世界都可以參加的國際運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一項(xiàng)為年輕人舉辦的體育賽事,揉和了體育,教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,青奧會(huì)每四年一屆,最長12天。 隨著青奧會(huì)到來日期逐漸增進(jìn),南京這座古都的各個(gè)地方也散發(fā)出了活力。經(jīng)常在上學(xué)路上能看到有許多人在健身,也有許多原來坐車上車的同學(xué)為了鍛煉身體改為了騎車上學(xué)。雙休日,我在上課外班的路上也能看到許多年輕人背著羽毛球拍,或拍著籃球,或踢著足球,在街上前行,他們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄穑ヒ恍┦忻駨V場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng),雖說以前也有這樣的人,不過數(shù)量可是差得很遠(yuǎn),這便是青奧給南京帶來的.改變之一。
還有的變化之一便是大家開車或汽車都變得文明了。原來經(jīng)常有許多人開車時(shí)亂占車道,闖紅燈,飆車有的時(shí)候最乖燈亮了第一排的車卻不走,而是等直行燈亮了后再走;而現(xiàn)在,大多數(shù)人都已經(jīng)遵守交通規(guī)則,不再作上述那些事了。而原來好多闖紅燈的行人如今也在過馬路時(shí)皺起了人心拿到,這樣也可以避免一些不必要的損失。這也是青奧帶給南京的變化之一。 而為了迎接青奧,南京的市民們也作出了一些貢獻(xiàn)。比如 在街上走動(dòng)時(shí),經(jīng)常能看到有人去把路上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里;再比如,經(jīng)常能看到一些志愿者在街上幫交警指揮交通,扶老人過街;我也看到更多的人在公交車上給老人讓座,給老弱病殘?jiān)凶屪?.....這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都體現(xiàn)出南京是一個(gè)禮儀之邦,也體現(xiàn)出南京人民講文明,互幫互助,為舉辦2014南京第二屆青奧會(huì)做了準(zhǔn)備。
而政府也同樣很重視這次盛會(huì),在郊區(qū)興建了青奧村,開始更好地建設(shè)這座古都。為了交通便捷,也開始興建了新的地鐵線,為此,還特地炸了三次橋,來為后面的地鐵通行做準(zhǔn)備從以上種種表現(xiàn),我們也能看出政府對(duì)此次青奧會(huì)的重視。 而我們作為年輕人,在青奧即將來臨時(shí),也應(yīng)該做一些準(zhǔn)備:比以前更多的鍛煉身體,響應(yīng)青奧的口號(hào);學(xué)好英語,可以在以后為外國友人做導(dǎo)游和引路的工作;做一個(gè)守文明,講禮貌的市民,以給外國友人留下最好的印象......諸如此類,我們只要都能做到,那么就能為南京這座古都添加更多的活力。
所以為了即將到來的青奧,我們應(yīng)做最好的自己,做到“活力青奧,青春南京”。
青春的作文5
開始學(xué)會(huì)傾聽每朵花開的聲音,開始喜歡一個(gè)人的生活,開始留戀曾經(jīng)一去不返的童真,開始躲在樹葉斑駁的光影下默念未來。
哦,青春、青春。
飛鳥——
天被鑲嵌在院子灰白的高墻之中,像戈壁灘上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只潔白的飛鳥用翅膀輕蘸這潭平靜的水,劃過一道美麗的弧線,消失在高墻大院的盡頭。
我又沒有乖乖的睡午覺,癡癡的望著藍(lán)天,有些困乏。沒有故意想些什么,卻總是想一些被稱為白日夢(mèng)的東西——天空貌似只有院墻那么大,可那只鳥會(huì)飛到哪里去呢?藍(lán)透了的天,最終會(huì)到哪里為止,我想邁出墻院,卻最終被攔了下來。
坐井觀天的'青蛙也羨慕自由翱翔的飛鳥,人們習(xí)慣嘲笑他,其實(shí)是不知他心中不能跳出井口的苦悶。我也想變成一只飛鳥,擁抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空氣。
不過,可能嗎?
書卷——
周圍擺布著許多新舊不一的書,抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些許油墨清香,淡淡的,不濃,卻足以令人陶醉。
李太白、杜子美的青春已經(jīng)融入了那些膾炙人口的詩篇,他們的乖張、他們的豁達(dá)、他們的惆悵、他們的歡喜、他們的浪漫、他們的現(xiàn)實(shí),雖給了我們雄奇壯麗的山河與曠達(dá)閑逸的心境,卻終究沒留下青春的痕跡。
多年之后的我,會(huì)不會(huì)也留下一本青春的書,待芳華過后再來回味賞析?
我不得而知。
童話——
安徒生說:“童話不單單是小朋友的食物,任何年齡的人都擁有自己的童話!
直到現(xiàn)在,我還喜歡買各種各樣的童話書,因?yàn)槲蚁嘈徘啻盒枰孟。我們從讀《天鵝湖》到學(xué)習(xí)小公主編衣服的荊棘的草本知識(shí),從《賣火柴的小女孩》思考到“善良”的意義。在此過程中,我丟了多少夢(mèng)、扔了多少童真,我數(shù)不清,也不敢想。
我的童話就是夢(mèng)想,我向著夢(mèng)想沖刺,可畢竟,還有現(xiàn)實(shí)。
青春,不就是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)嗎?
規(guī)則——
老師說,學(xué)習(xí)是唯一宗旨,成績是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
媽媽說,回家不準(zhǔn)超過5點(diǎn)半,否則就要解釋清楚。
這就是青春的規(guī)則嗎?我要承受壓迫、懷疑、責(zé)問、信任危機(jī),不可以有一點(diǎn)點(diǎn)的空間。我想沒有規(guī)則的青春,我還享受著老師家長的信任和放任,我不會(huì)走入歧途,我只想擁有一片自己的天空。
我羨慕翱翔的鳥,我享受清香的書,我喜歡天真的童話,我排斥隱形的規(guī)則,我以此來接受青春的禮物。
祝福我,青春。
青春的作文6
沒有繁星永恒的閃爍,它只有流星般瞬間的耀眼;沒有常青藤不老的容顏,它只有梔子花一季的芳香。它有著鷹擊長空,魚翔淺底的激情與豪邁;有著書生意氣,揮斥方遒的信仰與執(zhí)著。這就是青春,充滿著期待,充滿著力量的青春。
雨果曾說:青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩。的確,懸梁刺股,臥薪嘗膽將這句話的真諦詮釋得如此完美,車胤和勾踐的青春和著血與肉的痛苦鑄就了一番作為,你的青春亦是如此,在成長的過程中只有經(jīng)歷種種磨難,才能抵達(dá)成功的彼岸。你要帶著一顆有信念的心靈,懷著積極的心態(tài)來踏上這段旅途。
敬仰青春,拒絕平庸。魯迅說過:青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為。而現(xiàn)在一些青年將青春當(dāng)作自己的“資本”,依仗自己父母的'錢財(cái)混日子,碌碌無為,惡習(xí)也如影隨形。也許他們會(huì)認(rèn)為這樣做就是時(shí)尚潮流,可他們殊不知這樣顯得自己很平庸,等于把自己的青春作踐。青春并不是金錢,不可以隨意揮霍;它也并不是游戲,當(dāng)它結(jié)束后不可能再來一次。它是你人生路上的一段風(fēng)景,你忽視它,將成為一生遺憾;你尊重它,你的人生必定有不一樣的精彩。
追尋青春,心懷夢(mèng)想。你正值青春年少,難道不應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)理由去堅(jiān)持嗎?達(dá)爾文也曾有他自己的夢(mèng)想,達(dá)爾文的父親是一位著名的醫(yī)生,他希望自己的兒子也當(dāng)一名醫(yī)生,然而達(dá)爾文對(duì)父親說:“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察。”為此,達(dá)爾文一直在積極準(zhǔn)備著,經(jīng)過五年的環(huán)游旅行,最終出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!比碛幸粋(gè)屬于自己獨(dú)特的夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,迎難而上吧!因?yàn)椋簤?mèng)想去過的地方,青春來過。
珍惜青春,創(chuàng)造價(jià)值。愛迪生用青春為人類帶來照明,居里夫人用青春在科學(xué)事業(yè)上閃光,李時(shí)珍用青春著成東方藥物巨典……在他們的影子里,你可看到了執(zhí)著的腳步和堅(jiān)定的信念,感受到了永不消褪的激情!他們用自己的青春創(chuàng)造了人生的價(jià)值,難道沒有啟示著你要抱著尊重青春的態(tài)度在學(xué)習(xí)之路上永不停息的奔跑,用你的青春譜寫人生的樂章嗎?
你敬仰青春的身影,追尋青春的步伐,珍惜青春的時(shí)光,跌跌撞撞地走著,偶爾回首,地面留下的將是青春的腳印。
青春的作文7
清晨,太陽初綻,美麗的日出渲染著世界。一條索道橫跨在兩座大山之間。對(duì)!就是這條索道,它是我通往那個(gè)小山村的必經(jīng)之路;同樣也是那個(gè)小山村出來的必經(jīng)之路;這是所有同胞的愛心之路
一個(gè)醫(yī)藥箱是我去那個(gè)小山村的唯一“行李”,一身白大褂,是我的標(biāo)志,一縷陽光是它帶著我走上了這條“不歸路”。要走到那個(gè)小山村,需要翻越八座大山,淌過三條小河,飛越一條江河,踏過荊棘路,便到了那個(gè)荒僻的,落后的,貧窮的小山村。
到了!到了!終于到了!三天三夜的兼程!僅靠著一張玉米鍋盔,一葫蘆水來到了這個(gè)小山村。村里有七十多口人人,大多是年過半百的老人和七八歲的小孩子。
來了!來了!終于來了!村民們期盼了許久的目光落在了我的身上,他們一直期盼著有一個(gè)醫(yī)生能來到這里。這的農(nóng)民樸實(shí)善良,但是他們生活在這個(gè)連一個(gè)醫(yī)生也沒有的地方。這里的人基本只能活五十到六十多歲,但是他們現(xiàn)在不一樣了,他們會(huì)長命百歲!這時(shí),他們的心宛如潮水那般澎湃;宛如波濤那般洶涌;宛如秀才中了進(jìn)士那般!因?yàn)樗麄兊镁攘耍《业腵心宛如洪水那般泛濫,泛濫進(jìn)了每個(gè)山民的心中;宛如陽光那般燦爛,照亮了每個(gè)山民的心!因?yàn)槲乙_始我的理想之路了!
村支書激動(dòng)地說:“我們村兒終于得救了!”老支書嘴角微微一顫,眼里閃著淚花,手緊緊地把我握著,一直都沒有松開了,就像抓住了一根救命稻草似的!“這兒!實(shí)在是太委屈你啦!我們這個(gè)村兒,一直都很貧窮,所以……”早前我就知道:這個(gè)地方的醫(yī)生和老師是沒有工錢的!
“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了!”這不就是形容這兒的王老師嘛!他為了這兒的孩子,付出了一切,甚至是把生命也獻(xiàn)給了這個(gè)山村!其實(shí)我與他是一樣的,我們都擁有著同一個(gè)信念,同一個(gè)夢(mèng)想~~讓這兒的山民們都過上好日子,讓這兒的孩子能有一個(gè)快樂的童年!
一間茅草屋,座落在這個(gè)小學(xué)校里。里面僅有一張讓我放醫(yī)藥箱的桌子和一張我睡覺的大青石板,這還是王老師以前睡的呢!門外排滿了人,井然有序,看病時(shí)還互相謙讓呢!
轉(zhuǎn)眼間三十年過去了,從我的年少氣盛到白發(fā)蒼蒼的老人,我卻一直堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,不知道是哪種力量讓我撐到了現(xiàn)在!沒有一分錢的日子里,也不叫“熬”!在這里沒有好好洗過一次澡,沒有好好地吃過一口飯,沒有穿過一次新衣服,只有越來越黃的大褂,只有幾次買藥時(shí)出去過,其他時(shí)候便沒有出去過,更沒有娶妻生子。每天便看著孩子們?cè)诩t旗下茁壯成長,那是最大的知足!我愿意在這種知足中奉獻(xiàn)一生!
我的青春,我愿意在祖國的紅旗下奉獻(xiàn)一生,我更愿意為祖國的花朵澆水,成為園丁是我最大的知足!就在這條索道上!
青春的作文8
光陰似箭,歲月如梭,我在金湖中學(xué)已生活整整三年,轉(zhuǎn)眼我將離開母校,跨入高中的大門,這一刻,我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義,這里埋藏了我太多的美好回憶……
感受青春之樂
難忘校園的每個(gè)角落,都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語;難忘敬愛的老師們,諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行;難忘窗明幾凈的教室、生動(dòng)活躍的課堂,留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考,窗外的世界頓時(shí)黯然失色,溫暖的書房依舊燈火通明,僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻,書桌仿佛就是我的戰(zhàn)場(chǎng),靈巧的手指揮舞著“長矛”,結(jié)束一天的作業(yè),臉上都洋溢著在知識(shí)的海洋中遨游的幸福感,成功翻越一道道山嶺后的滿足感。
點(diǎn)燃青春之火
記得去年校運(yùn)會(huì)進(jìn)行4*100M接力賽項(xiàng)目時(shí),我們班的4名隊(duì)員(包括我)憑借實(shí)力,在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場(chǎng)決賽,無形的壓力猶如大山,全班同學(xué)都來到了賽道外側(cè)為我們隊(duì)加油助威!隨著一聲槍響,孫超同學(xué)差不多在同一時(shí)點(diǎn)邁出右腳,瞬間爆發(fā),似脫韁的`野馬一路狂奔,在沒有減速的情況下,與下一位隊(duì)員順滑銜接,成功遞交接力棒,就這樣,隊(duì)員們默契配合,以驚人的速度沖鋒在前,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們組第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我們四個(gè)人相擁而泣,那是拼搏后成功的喜悅,那是青春之火的熊熊燃燒。
高唱青春之歌
回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起歡笑,一起努力,共同前進(jìn)!成長的路上,能夠與你們相遇相知,是一種幸福,感謝你們,為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個(gè)大家庭中度過了我最精彩的初中三年,雖然也會(huì)犯錯(cuò),但在你們的幫助下,總能克服困難,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識(shí),還有友誼、師生情,不知道前方會(huì)有怎樣未知的路途,但我仍感激你們陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,也許我無法用更好的文字或方式來表達(dá)我此刻的心情,但是,請(qǐng)相信,你們已經(jīng)鐫刻在我的心里,伴我告別初中的懵懂歲月,昂首邁向高中的青蔥年華!
作為金湖學(xué)子,我一定努力向上,用實(shí)際行動(dòng)來為母校爭光,在這片承載著我們夢(mèng)想的地方揚(yáng)帆起航,讓我們銘記“一日金湖學(xué)子,終為金湖家人”。
青春的作文9
當(dāng)青春被描繪成是一道明媚的憂傷,當(dāng)看天空也不再抬頭仰望,當(dāng)動(dòng)輒就淚水瑩瑩、泣涕漣漣,青春仿佛被判了死刑。
真的是這樣么?
這令無數(shù)娃童無限向往的青春,令步入成人殿堂的人深情回憶的青春,令虛度青春者捶胸踱足懊惱追憶的青春,又怎么只有憂愁與淚水呢?
花開的季節(jié),我們?cè)≈ㄏ悖肓嘶▍。流連徘徊在百花間,深深呼吸,深情凝視。心是開朗的,情是愉快伯,陽光也變得燦爛,花開更顯爛漫,就連風(fēng)兒,也柔和了許多。伸出一只手來,撫摸一下那嬌艷的花瓣,便也覺得我們的季節(jié)是這樣的多彩;涞臅r(shí)候,我們立在花間,表情凝重,心弦卻在不停的彈奏,好長時(shí)間,終于為花兒奏完了一曲葬歌后,我們不舍的走開了。敏感多羨的心在花開花謝間完成了一次成長,記憶中存放的,不只有滿地的落蕊,更有一園的花開。這便是了青春的敏感,敏感的帶著憂與喜的青春。
兒時(shí)的夢(mèng)想在青春里得到了滋潤,開始茁壯成長。躊感謝躇滿志的想著去橫渡太平洋,縱跨亞歐大陸,立于天地之間。無忌的青春露著火山噴發(fā)似的激情。是的,我們揚(yáng)言要顛覆這個(gè)世界,蕩滌一切的不平等與黑暗,給予這個(gè)世界以無限的美好和光明。我們也真的熱火朝天的奮斗了。我們以為只要有熱情有勇氣,我們就會(huì)成功,然而我們錯(cuò)了。我們灰了很多的壁,在摸打滾爬中已是傷痕累累。當(dāng)有一天,我們被告知我們所做的一切全是徒勞,我們傷心了,也真的淚流滿面了,但是,我們的心中更多的是奮斗的無悔和不放棄的決心。我們毅然堅(jiān)強(qiáng)著。
在平淡安全與精彩危險(xiǎn)中,我們未曾猶豫的全都選擇了后者。而后者所帶給我們的是眾人的不解,社會(huì)的不容。一度,我們被強(qiáng)迫的戴上了沉重的鐵鏈與枷鎖,而后關(guān)押在了鐵屋子之中,用三把大索索牢了。當(dāng)我們?cè)噲D站起舒展一下筋骨時(shí),被監(jiān)視器發(fā)現(xiàn),隨之而來的是更堅(jiān)固更沉的負(fù)重。我們蹲下了,氣喘噓噓。彼此相視很久以后,默契生成,咬起牙,猛的站起,撕斷鐵索,撞開鐵門,鮮血淋漓的中出了鐵屋子。立于川流不息的大街上,一身紅色未博得大家的同情,卻只是一個(gè)個(gè)的搖頭嘆息。我們體味到了未曾有的`冷漠,悻悻的退了回去。鐵屋子依然妝納我們,這次倒少了負(fù)重。
我們癱坐在了地上,靜息之后,又昂首站起。
我們沒有過我的去苛責(zé)社會(huì)、苛責(zé)那些給予我們枷索的人,因?yàn)樗麄冏苑Q他們所做的一切都是為我們好,我們也真誠的這樣文具盒為。只是,我們的青春要活得精彩、過得無悔。我們寧愿在陰暗的角落寥寥數(shù)人抱頭痛哭,寧愿背上叛逆的罪名,也不愿淡過我們的青春。
正是由于青春,我淚恨交加,卻不曾松懈放棄;
正是由于青春,我們時(shí)常憂傷、恐慌,也正是由于青春,我們不再憂傷,不再恐慌。
這便是青春的好,奔騰、跨躍,追逐心的夢(mèng)想。
青春的作文10
歲月如歌,吟唱了春花,吟唱了秋月,吟唱了夏蟲,吟唱了冬雪,更吟唱了我們的青春與個(gè)性!
我們擁有清晨那勃勃朝氣,我們擁有那跋山涉水的不敗毅力,而在這如花般的21世紀(jì),我們擁有的更是那敢于表現(xiàn)自我,綻放自己的魅力個(gè)性。
在過去的漫漫歲月之中,我們還未曾擁有這傲人的個(gè)性,我們的個(gè)性如隱藏在山里頭的小溪流,默默地順山流下,沒有太大的波折,沒有太大的起伏,但是顯得單純而快樂。
現(xiàn)在,隱溪已成長,隨著我們的成長而成長,它匯成了河,聚成了江,最后凝成茫茫無際的大海,是的,我們遨游在21世紀(jì)的大海,我們將不再是廣袤天地間的一粟!
21世紀(jì),我們的個(gè)性似那涌向天邊的排浪。我們立于高峰之巔,放飛手中的飛鴿,讓它們帶著我們的青春與理想,越飛越高,飛向那高深莫測(cè)的蒼穹。
就這樣,小小的我們成長了,健壯了,我們的個(gè)性,個(gè)性呀,從隱溪變成了排浪,從羞澀與單純變成了威猛激昂。
作為21世紀(jì)的新一代,闊步于世紀(jì)前列,我們張揚(yáng)著自我的個(gè)性,我們展現(xiàn)著青春的絢麗多彩,為這茫茫世界,寫一首詩,作一幅畫,唱一支歌。
正如詩中所說:“我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽的大海!蔽覀兓磉_(dá),激昂,我們要化作那涌向天邊的排浪,翔馳于海面之上,與狂風(fēng)賽跑,與雷電比聲勢(shì),穿行在暴風(fēng)雨之中,永立不倒!
總有一天,我們將涌向最高點(diǎn),迎風(fēng)呼喊:“我們不再是隱溪,我們是排浪DD排浪!”然后驕傲地仰頭望望那東邊的紅日,吸收著它無窮盡的力量。
人生之路雖是漫漫無盡頭,但是我們擁有青春擁有個(gè)性,上天給予我們的使命,便是在這短暫的歲月之中,釋放我們個(gè)性的色彩,在這有限的時(shí)間里,奔赴人生最高的山峰。
“欲與天公試比高!痹谂匀丝磥恚@是多么自負(fù)猖狂,但我們不這么認(rèn)為,這正是青春給予我們的活力與個(gè)性,我們就是那么猖狂的一族,我們要與天公比高,比高!
時(shí)光流逝如湍急的'流水,青春的飛逝亦如此,短暫一瞬之中卻透露著永恒,是的,是個(gè)性的永恒。
個(gè)性如歌,吟唱了隱溪,吟唱了銀河,吟唱了濤濤不絕的江水,吟唱了傲然澎湃的排浪,更吟唱了我們的青春色彩。
后記:21世紀(jì),是輝煌的世紀(jì),它的輝煌是因?yàn)橛形覀冃乱淮拇嬖,而我們是因(yàn)槟莻(gè)性而存在。21世紀(jì),要的,就是這種個(gè)性!
青春的作文11
瞧!那一叢叢鮮嫩的菊花在陽光的照耀下悄悄地盛開,仿佛聚集了世間所有的光芒,它在每日每夜的努力生長著,想著:或許在奮力的過程中就是青春成長的過程。此時(shí),我心里默默地想,一個(gè)個(gè)青春的榜樣都需要刻苦的努力過程。
溫暖可愛的陽光一步步的向我走來,趁我們不注意的時(shí)候悄悄地走來。不知不覺地爬到了我的床上睡嫩覺。小臉傻傻一笑,輕輕松松的從床上跳到了地板上,想起了昨日的失敗,心里猛然一片漆黑。失敗過后的我想到了一句話:失敗是成功之母。這時(shí)我才有了一點(diǎn)精神。一想到殘酷現(xiàn)實(shí)的生活,只能忍著痛苦,卻不知如何才好,試問青春的宗旨到底是什么呢?我一定要學(xué)習(xí)它,使自己的青春能夠煥發(fā)光彩!在學(xué)校的12個(gè)春夏秋冬,一切都是平靜的,沒有一絲吵鬧聲,仿佛沒有一絲動(dòng)力了。
今天,終于又熬到了睡覺,我重重的躺在床上,仔細(xì)地思考著“青春”這道無法解答的'難題,漸漸的,我聽到了一些若有若現(xiàn)的聲音縈繞在我的耳旁,這次好像不是講話的吵鬧聲,我聽著,聽著......聽到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響這樹枝葉,小溪“嘩嘩”地流過滑石,慢慢地,我看到了窗外樹枝歡快的搖擺著,清澈的小溪在路燈下閃閃發(fā)亮,一顆顆路邊的小樹揮動(dòng)著細(xì)小的手臂,撫摸著我,撫摸著我的心靈。多好看!夜色。清新的空氣清爽宜人。
早晨,清澈的小溪發(fā)射出美麗的陽光。路邊的樹一顆比一顆大,一個(gè)個(gè)學(xué)生昂首挺胸,都象征著要出征的勇士。它們爭取登峰造極高度。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那是一棵棵樹之間都有小白兔守護(hù)著,像是守護(hù)祖國的邊境一樣。美好的陽光,精靈都被那些“前輩”所吸收,我感到這世界是我心中最美好的地方。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中像“肉食”動(dòng)物一樣不斷的相爭,直到一方倒下,小樹就像倒了,就永遠(yuǎn)爬不起來了......突然,我透過陽光的泡影看著了小樹的生長,它盡力地吸收著落在身邊的每一絲陽光,并利用它竭力生長,使勁舒展著自己的筋骨,拼命向上鉆,仿佛在說:努力拼搏之后才會(huì)有屬于自己的陽光與天地。是啊,我突然明白了,青春不就是需要拼搏嗎?即使自己失敗了許多次,但依還是要努力奮斗、拼搏,才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),才會(huì)使自己變得成熟,更有魄力。眼前閃過一道光芒,天亮了起來,夢(mèng)醒了,在夢(mèng)里的一切都很真實(shí)。我心中的榜樣——那顆永不放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹,感謝你給我力量,拼搏的力量!使我失敗后依舊能拼搏的力量。
青春的作文12
青春,是涂著時(shí)代色彩的。每一個(gè)時(shí)代,都會(huì)在當(dāng)時(shí)的年輕人身上清晰的色彩。青春,就是這么可愛。
有一種青春,是在黑色記憶里萌生的光明。新文化時(shí)期,李大釗的一篇《青春》,為那個(gè)伸手不見五指的世界帶來了無限生機(jī)!坝钪鏌o盡,即青春無盡,即自我無盡。此之精神,即生死肉骨,回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯,拔山蓋世之氣魄也!痹谶@種精神與氣魄的引導(dǎo)下,那個(gè)時(shí)代身著黑色校服的青年們毅然站出來,在槍林彈雨中譜寫著屬于自己的青春。黑夜,因?yàn)橛辛撕谏难劬,才?huì)對(duì)光明有著更加深刻的認(rèn)識(shí)。
有一種青春,是在單一色調(diào)里綻放的希望,奔向小康社會(huì)的中國人抖掉了一身的塵埃,帶著希望走進(jìn)了新時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里,希望工程在每一個(gè)角落扎根,每一所學(xué)校里,統(tǒng)一而單調(diào)的校服,讓青春成為了記憶中那道抹不的風(fēng)景線。青春如花,點(diǎn)綴得這個(gè)世界繽紛似錦,但主要是用于觀看;青春的生命果實(shí),滋養(yǎng)著這個(gè)世界,并通過種子延續(xù)著人類的光明,它就不僅是用于觀賞,而是創(chuàng)造出新的生命……邁過青春的門檻,在失落的痛苦之后,年輕人收獲了生命的快樂與美麗。
有一種青春,是在青春色彩中感受的責(zé)任!扒啻菏墙K將腐朽的,時(shí)間對(duì)任何人都公平,誰都只有這幾年新鮮,誰都輸不起。”電影《致青春》里一句經(jīng)典臺(tái)詞,讓我們站在新時(shí)代的視角上,對(duì)青春有了更加細(xì)膩的認(rèn)識(shí)。是的,嶄新的時(shí)代。為年輕人提供了廣闊的舞臺(tái),每一個(gè)人都可以盡情地釋放自己的個(gè)性,每一個(gè)人都可以充分地展示生命的精彩?矗利惖男@里,流動(dòng)的是身著個(gè)性校服的`學(xué)子,他們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取著面向全球化的甘霖,歌唱著美好的青春。美好的時(shí)代,不能用來消費(fèi),真正懂得生活意義的年輕人,會(huì)牢牢地把握“這幾年的新鮮”,用最豐富的心靈,最細(xì)膩的愛去經(jīng)營屬于自己的時(shí)代。
青春的色彩,展示著時(shí)代的氣息,散發(fā)出生命的活力。如果將青春看作一次遠(yuǎn)行,那么,沿途每一個(gè)人都會(huì)看到不同的風(fēng)景;如果將青春看作一次相逢,那么每個(gè)人的眼中都會(huì)留下難忘的深情;如果將青春看作一次傷痛,那么每個(gè)人的心里都會(huì)產(chǎn)生對(duì)生命的尊重。無論哪一種青春的色彩,都會(huì)留下青春的記憶,都會(huì)讓我們?cè)谖磥淼哪骋惶欤谝粋(gè)和風(fēng)細(xì)雨的日子里,表達(dá)對(duì)青春的懷念。
青春沒有極限,青春充滿色彩,把握好自己的青春,為自己的人生舉杯,祝我們的青春永垂不朽!
青春的作文13
微風(fēng)吹過發(fā)梢,指尖輕敲書頁,時(shí)間緩緩流逝。淺淺一笑,不禁問:留下的是什么?然后,不經(jīng)意間,青春悄然逝去。
放學(xué)后,當(dāng)我無事可做的時(shí)候,我沿著學(xué)院的小路散步。秋天,兩邊的樹早已換上秋裝,金黃、枯黃、淺黃、深淺,顯得美麗而富有詩意。輕輕的飄著,一抹深黃色從我眼前掠過,默默的回到了大地的懷抱。撿起來,我想:它的生命應(yīng)該在這里結(jié)束,可是一個(gè)夏天,它的青春悄然逝去,留下的卻是什么?長嘆一聲,夾在書里,也是這個(gè)小生命還活著的標(biāo)志。
從那以后,已經(jīng)很久了。繁重的學(xué)業(yè)和緊張的考試讓我喘不過氣來,隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)忘記了。有一天,終于復(fù)習(xí)完了,對(duì)自己說:出去走走。就這樣,我來到小區(qū)的花園,迎接我的.是滿樹盛開的月見草。群星璀璨,這里一簇,那里一簇,白花染不出一絲塵埃。它們似乎帶出了最后的光和熱。它們綻放的艷麗,美麗的純粹,讓人自愧不如。米狀的花朵散發(fā)出沁人心脾的香氣,同時(shí)鉆入高度疲勞的大腦,讓人神清氣爽,神清氣爽。盛開的月見草就像我的窈窕淑女,讓人動(dòng)不了眼睛。為什么我之前沒有發(fā)現(xiàn)這么美的風(fēng)景線?
看著滿樹鮮艷的花朵,突然,我又想起了孤獨(dú)的黃葉。深秋,為什么兩人的緣分差別那么大?一個(gè)那么開放,一個(gè)那么孤獨(dú),是上帝開的玩笑嗎?我不明白。我還折了一朵小花,用黃葉夾著,表現(xiàn)他們截然不同的命運(yùn)。唉,輕嘆,也許這是一場(chǎng)戲。
當(dāng)我回到學(xué)校,我仍然不能理解它。我向我的搭檔傾訴我的委屈。她只是安慰我:世界上有那么多不公平。樹葉落下只是因?yàn)樗?jīng)輝煌過。連夜來香都已經(jīng)不在了。既然決定要扔掉青春,那就無怨無悔。來到這個(gè)世界上轟轟烈烈的去做也不是浪費(fèi)。人生苦短,何樂而不為。我驚呆了,所有人都驚呆了:是的,汗水,無悔的青春。人生就像流星,只閃耀一瞬間,但即使時(shí)間短暫,它依然銘刻在人們心中,永遠(yuǎn)不會(huì)逗留。是的,讓你的青春蓬勃發(fā)展。即使歲月短暫,天空的另一邊依然有人在思念你,不值得活下去。
是的青春就像一首優(yōu)美的旋律,在指尖寫下一個(gè)又一個(gè)音符,記錄下你難忘的血淚史,無論是好是壞,都是你自己的人生;青春就像一首浪漫的詩。用鋼筆一段接一段地寫下來。既然寫下來了,就不能后悔。這是你的選擇;青春就像一條明亮的彩虹,五彩繽紛,完美無瑕,但它必須被風(fēng)雨摧毀,才能如此晶瑩剔透。
青春只能自己寫,轟轟烈烈是史詩,不經(jīng)意間會(huì)永生。在古代,杜甫有“登峰造極,一覽眾山小”的宏偉抱負(fù);今天,毛潤之有活了幾千年的浪漫人物,但也看看今天的遠(yuǎn)大抱負(fù)。哪個(gè)不是轟轟烈烈的青春?
時(shí)光荏苒,但愿我能在多年后回首往事,大聲告訴自己:我無怨無悔。
青春的作文14
。ɑ盍η鄪W青春南京——我期待的青奧會(huì))20xx,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問為什么,但是你可能很快就會(huì)想出來了。對(duì)了,就是這個(gè)答案。在這一年里,南京將舉辦青奧會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量
申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來說,無疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對(duì)于南京來說,這代表著中國是一個(gè)泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。
我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)注意到;再說了,這么大的'街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。那我問你,垃圾桶是干什么的?是一個(gè)擺設(shè)?垃圾桶就是給你扔垃圾的;如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被來中國旅游的老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國人?如果不亂扔垃圾,清潔工人們不就輕松點(diǎn)嗎?隨手丟垃圾的人的確很多,但是你就非要做其中一個(gè)嗎?你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我些番話,我希望大家都好好想一想,我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。讓來中國的老外舒服點(diǎn)。支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧共成長!
青春的作文15
隨著時(shí)間的慢慢流逝,青春的腳步也慢慢靠近我們。青春如同一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道里,邁著青春的步伐迎接著我們。
步履匆匆
青春的腳步是匆忙的。似乎我們還沒有來得及相祝,就已經(jīng)分離。我徘徊在原班級(jí)的門口,面對(duì)空蕩蕩的教室,想起了那一群如同陽光般笑臉的“瘋子們”。想起了我們一起哭一起笑一起瘋一起鬧,一起在操場(chǎng)上馳騁,一起在教室奮筆疾書,一起吶喊著唱《老男孩》的那些日子,那些美好而又短暫的日子,此刻如同一張張幻燈片播放在我的腦海中,想起了那一張張單純調(diào)皮的笑臉。而此刻,在熟悉的地方,卻沒有了你們,沒有了那熟悉的味道,那燦爛的笑容。面前曾承載著我三年的愛的地方,我泣不成聲。青春的腳步是如此匆忙,讓我們各奔東西。
叛逆之旅
青春的腳步是叛逆的。此時(shí)正在成長中的我們,逐漸有了自己獨(dú)立的思想,獨(dú)立的作風(fēng)。我們受夠了家長的嘮叨,老師的說教。我們不喜歡那樣日復(fù)一日的做著那些重復(fù)無味的事情,聽一樣的話,做一樣的事,就連身邊每一天的陽光、空氣也是一樣的。我們渴望自由,渴望有屬于自己的一片小天地,渴望不受束縛,渴望在湛藍(lán)的天空里展翅翱翔。而我們渴望的,家長們不會(huì)理解,所以,我們叛逆,我們學(xué)會(huì)了頂撞父母,學(xué)會(huì)了討厭老師,甚至在這個(gè)無知的階段,我們學(xué)會(huì)了打架斗毆,學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,學(xué)會(huì)了那些我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西?捎H愛的老師,親愛的爸爸媽媽,你們要相信,總有一天你們的苦心我們都會(huì)理解,那些叛逆的事情我們也終會(huì)明白。
快樂向前
青春的腳步是快樂的,因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景,一路有歌聲。課堂上,我們爭分恐后積極回答問題,互相較量,誰都不肯服輸,各自展現(xiàn)著屬于青春的活力。課間,我們一起暢談理想,憧憬美好的未來,定下一個(gè)個(gè)美好的約定。一個(gè)個(gè)的外號(hào)似乎聽著特別響亮,而又親切,然后,不知怎么的,便傳來一陣陣愉悅的歡笑聲,再然后便是一陣陣的'爆笑,原來是那調(diào)皮的小男生又在開玩笑。社會(huì)上,我們積極開展實(shí)踐活動(dòng),去敬老院看望孤寡老人,到大街上做環(huán)保衛(wèi)士,我們結(jié)伴同行,既收獲了快樂又做了好事,青春的腳步是快樂的。
青春多彩
青春的腳步是浪漫的,因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想,腳下是期盼。
青春的腳步是輕松的,因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來如詩一般鏗鏘,看起來似畫一般幽遠(yuǎn)。
青春的腳步是放肆的,因?yàn)榍啻何覀儞碛,我的青春我做主?/p>
青春的腳步!不管怎樣看,她譜出的是生機(jī),是希望,是未來,是屬于我們的風(fēng)姿。
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