（通用）關于青春作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P于青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于青春作文1
青春，一本倉促的書；青春，一條走了就不能回頭的路；青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
因為青春是易逝的，所以，我們不應該浪費青春，應該珍惜我們有限的時光，我們要在有限的時光里做好一件對的事，就如學習。著名詩人郭沫若曾經說過一句話：“人世間，比青春再寶貴的東西實在沒有，然而青春也是易逝的。最寶貴的東西卻不慎為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它消逝。誰能保持得永遠青春，便是偉大的人”，從這句話中可以得知詩人是希望天下的人可以珍惜青春，不再浪費青春！
成龍，大家對他非常的熟悉，我們在很多的電影里面都看過他，他現在之所以那么紅，是因為他在以前經歷了許許多多的挫折，但他還是以堅強的意志克服了眾多困難。我一直以來都相信一句話，雖然這句話不是某一個作家所說，但我依然你把它當成我的座右銘，這句話是：“青春時期種下的.因，老年時期收獲的果”，成龍，他現在的成就取決于青春時期的努力！
談到海倫凱勒，還是有很多人知道她的，只知道他從小就失去聽力，視力還有無法說話。起先，她無法接受這樣，但是在之后，她通過莎莉文小姐的幫忙并且自己的努力，最終學會了認字，最后，他克服了重重困難，成為了一個作家，完成了一系列的著作。他通過了青春時期的磨練以及引路人的幫助，最終才有如此巨大的成就。
但是在這個社會里，還是有不少人浪費青春。有的人，迷上了網絡游戲，一整天的時間就有一半的時間是花在網絡游戲上，這樣不只浪費青春還傷害身體；有的人，雖然表面上是在讀書，可實際上在學校里面時常趴在桌子上睡覺，這兩種人在將來也只能是某工廠里面的員工罷了，只有少許的一些人，他們收到上天的眷顧，可以賺到比較多錢，同時我們也明白，命運之神是不可能時常眷顧我們的，所以我們唯一的方法就是讀書，只有努力學習！
如果我們真的在我們最重要的時期選擇安逸，等到我們將來年老的時候必定會后悔，后悔我們當初為什么不好好學習，然而，青春也只有一次，不可能再多�？吹竭@里，我真心的希望，不要再有那么傻的人了，我們不應該在青春時期做一下老年時期才會做的事，而且祖國也需要我們，需要我們這一代的人繼續(xù)讓祖國更加強大，我們是祖國的資本，是家里的未來！
關于青春作文2
窗外，雨還在淅瀝瀝下個不停。
室內的你，是否感到一絲惆悵？悲也好，樂也好。十四年，彈指間悄然而過�？粗枧_上迷離的燈光，周圍是一群相識或不相識的同學，嘰嘰喳喳的吵鬧聲不絕于耳，就這樣在期待與迷茫中，十四歲了。
對過去發(fā)生的一切，有點漠然，感覺還沒做些什么可以振奮人心的事，莫名其妙地就已經長大了。今天在舞臺前，宛然覺得自己身處另一個集體，有點說不清這種感覺，不知究竟是高興，還是迷茫。
窗外，廣玉蘭已經有了花苞的雛形，卻在掩飾著什么，不肯綻放。
如果可以快樂，就一直微笑吧；如果可以漂泊，就一直流浪吧；如果可以擺脫，就一直忘卻吧；如果可以歌唱，就縱情高歌吧！
畢竟，這些年，我們一起走過。不是嗎？
從歡笑到哭泣，我們一起面對過的點點滴滴，以及那微不足道的秘密，卻都會成為生命中永恒的記憶。挫折與希望相互交織旋轉，感謝生命中的你們，陪我走到現在。十四歲了，應該去正視自己的責任了。該來的始終要來，我們要學會坦然面對，這一次不能再逃避了更何況我們已經不準備逃避了。十四歲的我們相伴，度過未來那一千個一萬個的不如意。
雨水順著玉蘭花苞，流入泥土，深入根心。它要將花雨變成更美更綠的枝葉，綻放更加迷人的青春美麗！
燈光打在臉上，聚集著全場的目光，為什么要怕呢？從容地微笑著，面對著臺下的`觀眾，青春的夢，就是要大聲唱出來的嘛！長大，長大有什么？不就是更成熟地面對生活中的瑣事么？這個舞臺是我們的，這個紅色五月也是我們的，盡力大聲的唱，畢竟是唱給自己聽的，唱給一個全新的十四歲的自己。
我聽到我的呼吸，在說要盡全力。瞬間，過往的事如走馬燈在腦海閃過。為人生種種經歷，留下美好回憶。是的，不錯的，現在的我們，還在等待著什么呢？我感謝每次風雨，給我更多鼓勵。為什么？因為我就是我呀，在這個世界上，獨一無二。甚至敢認為世界是為我而存在，身處豆蔻年華，敢做敢為。《相信自己無限極》，也相信每一個十四歲的自己，能創(chuàng)造一個又一個奇跡！
窗外，雨還在淅瀝瀝地下著，廣玉蘭已經迎風怒放。
室內的我們已經有了一個新的目標和方向。
夜入夢鄉(xiāng)，歌聲仍在回蕩，我們在成長。十四歲，夢里，玉蘭花開，芳香四溢。
關于青春作文3
青春沉浮碎雨飄，
殘陽西去又一朝。
坐看東晴誰人笑，
一江流水路迢迢。
抒情散文：青春的味道
我該怎樣用語言詮釋我現在美好的青春年華呢？它或許是一首激情昂揚的歌曲，令人脈搏亂跳；又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。當我踏入這成長的歷程，是十分急切的，沒有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
關于青春的作文：青春的童話
一個方框，引出無限遐想，方框里外，演繹多少故事。趴在窗前，看著窗外雁過長空，紅葉飄零，這是一種享受，一分愜意，小小的我不懂得，只知道紙飛機比什么都有趣。
優(yōu)秀散文：青春真好
青春像五月的暖陽充滿朝氣；像破土的新芽充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的'夢，需要我們好好把握。同學你是否注意到自己在不經意間已經有了自己的小秘密；不再和父母那么親近。
關于青春的作文：青春寄語
青春沉浮碎雨飄，殘陽西去又一朝。坐看東晴誰人笑，一江流水路迢迢。江西省瑞金市第一中學高二年級 楊楓系本站用戶原創(chuàng)文章，未經允許禁止！
青春作文：我們的名字叫中國人
據說我們這一帶是泡在蜜糖罐里差點淹死的一代，生活甜蜜得像哈根達斯。這算不算富足，我不得而知，但至少是幸福的，我認為。四年前，一句中國出線啦，震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇；設想華夏大地即將燃起的奧運圣火，齊天大圣的芭蕉扇未...
高二作文：我和青春有個約定
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。我和青春有個約會，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價值的是青春。
青春作文：青春無敵
燦爛的季節(jié)，明媚的春光，春天又來臨了。十五個春夏秋冬，濃縮了人生精華。每天穿梭于一條固定的線路中，有種想跳出去的感覺，去尋找一片真正屬于自己的天空。
關于青春的作文：青春是什么
青春是一場絕美的夢一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。青春是什么，青春是像一只被風刮的無影無蹤的風箏，看著青春遠去，卻只能原地跺腳，不甘心的青春遠去，不甘心年輪被圈固。
關于青春作文4
青春，是多彩的，是橫沖直撞的，是放蕩不羈的，是跌宕起伏的，就好像在爬一座山，有是站在山頂，可有時又跌入谷底。
青春，是一次探險路途上不知會有什么，有荊棘，有險阻，但我們毫不畏懼，因為我們有一顆勇往直前的心。
青春成長的過程就像果實的成熟，必須要經歷烈日的暴曬，要經歷狂風暴雨的'洗禮，結出的果實才不會青澀，那是一顆飽滿的果實。
上小學時，我并不出眾，因為性格內向，沒有幾個要好的朋友。平時上課我也不愛發(fā)言，老師很不在意我，很少跟我溝通，我也不會去找老師。
上三年級時，我們班換了一個班主任，她姓陳，上課時很嚴厲，課后又很平易近人，同學們很尊敬、很喜歡她。可是就是因為她很平易近人，我也不想去跟她說話。
陳老師剛上班沒多久，我就生病了，得了腦炎，要住院治療。陳老師知道后，就跟我媽媽說毎周都來給我補課。我聽了，是又驚又喜。
陳老師來給我上課了，空曠的病房里就我們兩個人，老師上的聚精會神，我聽得也聚精會神。上完了課老師對我說：“杜峻皓，你是個聰明的孩子，就是性格內向上課積極發(fā)言，下課跟同學們好好相處，一定會更好的�！�
出院后，按照老師說的那樣做，果然成績提高了，朋友也多了，最后考上了一個理想的中學。
可就在那個歡樂的暑假里，我得到了一個噩耗：爺爺去世了！
我無法接受這個事實。從小到大，都是爺爺陪我，小時候，爺爺帶我到公園玩，上學后，每天中午一會到爺爺家，都會問到爺爺做的飯菜的香味，看到爺爺慈祥的笑臉；爺爺每天都接我回家，風雨無阻。
我知道，以后在校門口看不到那個熟悉的身影了。
很長一段時間里，我都很憂郁，飯也吃不下，學習態(tài)度也下降。爸媽也不知道如何勸我，只能干著急。
我還是如往常一樣，回家寫完了作業(yè)，倒頭就睡�？赡且�，我夢到了爺爺，還是一樣的畫面，他沖我笑著。我是哭醒的，我忽然明白了：成長中失去時不可避免的。
青春的路必定坎坷，它是曲折的，一眼望不到盡頭；青春的路是跌宕起伏的，踏上了這條路，就要勇敢的走下去。成功也好，失敗也罷，都只是結果，重要的是我們成長的過程，是路上的無限風光。
關于青春作文5
那些我以為已凝固在過去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁頁翻過的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個青春。
往昔的曾經，我們年少如花，我們初相遇在夏至，裙角飄飄。班級有新的轉學生來，穿著白色的校服，走上講臺，漂亮娟秀的字體，上方的日期是8月31日。我記憶猶新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的陽光照在白色棉質的校服上，形成涇滑分明的色彩。
那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個惜懂的，不愛校服追求個性的女生漸漸成長。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長鶯飛的如今。青春沉淀了那些細節(jié)。
一陣微風飄過，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時。那刻：化學課上，我發(fā)現你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問題。你的臉上拂過一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來。那時候的你倔強而無助。我明知道不應該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項，你嘴角微微上揚，像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風拂過，卻消也消不掉。在這個第一次失去你陪伴的'日子里，我猶記得香樟樹下你的身影，煢煢jie立，一如你當初站在講臺上的摸樣。其實我一直沒有告訴你，穿著普通無奇的白色校服的你使得整個畫面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過一陣若有似無的木香。
冬日，站在肅殺的操場，風吹過。大概是由于沒吃早飯的原因，突然開始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動作，國歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點一點失去知覺�；秀敝校咨男７摻o了我。你扶著我走，走過灰色的墻，走過銀色的欄桿，手上的溫度透過我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。
那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時刻破土而出，我聆聽著。
它說，在青春兵荒馬亂的時代，我們跌跌撞撞，校服的衣領折射著流光溢彩。它說，在年華未老的時代，這便是青春的細節(jié)。
關于青春作文6
[初成篇]
“成長是青春期里的游牧族，它總會在任何時候、任何地點毫無征兆的發(fā)生。我們把它統稱為成長�！�
最初的成長，或許就如歌謠里所述一般，“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！泵恳粋�孩童的內心深處，埋藏著一顆被風干卻被心潤的童話，這顆童話讓我們的童年，在無法預知的未來，漸漸找到了運行軌跡。于是，成長便毫無征兆地發(fā)生了，讓你措不及防。
總是會有一首聽了復聽的歌，念了復念的詩，有如暗香浮動，在相逢與遇見之間，在一場繁花開盡的旅程，柔軟地喚醒最初的記憶。
很希望自己是一棵樹，安靜，向光，安然。敏感的神經末梢觸著流云和微風。竊竊的歡喜。腳下踩著最卑微的泥，很踏實。還有每一天都在隱秘成長。
[青春篇]
那段允許任性的時光，稱作青春。
我們長大了。奚數這一路走過的滄桑，或許，算不得滄桑；這些，可能并不多，卻會終身銘記。或許，記憶早已褪色，忘不了的`卻是伙伴們的笑顏，太多的舍不得�；蛟S，曾經的朋友早已各奔天涯，心中唯一不變的會是最美的心酸。青春的前生，便是童年。它的美，不是因為它的無憂無慮，能夠相識一些心照不宣的伙伴們便是最美的幸會。
有人說，童年很美。
這段韶華歲月，擁有都不會留下遺憾，這條路，看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想，沒有哪件事，不動手就可以實現。世界雖然殘酷，但人生貴在行動，結果若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經歷！
豆蔻年華，真美。
[微笑篇]
每個人都要經歷一段孤獨的路。
每段路都有一段孤獨的時光。
每米陽光都需要一捧微笑。
每個微笑都藏著一顆單純的心。
別讓微笑自私地消匿，揚起嘴角，那便是青春紀中最美的弧度。展開笑顏，那便是孤獨的時光中最清純的一抹。
微笑似乎是每個人與生俱來的所長，不需要太過修飾，太多言語。便足以打動人心。
好好珍惜現在，我們無法比此刻更年輕了。
關于青春作文7
我曾有著這樣一個夢。
記得那時兒時，我每天都在想，我的夢究竟是什么?冥思苦想之后，我決定了以后的我要做警察。
我會穿上帥氣的警衣，在大街上巡邏，每天重復的做著同一件事。但是我絕不會嫌無聊。我想在我的片區(qū)范圍內，絕對不能發(fā)生拐賣孩子，搶劫，打架這些蹤影，我還天真的幻想過，在我的引導下，世界上都不會有壞人了。從此人們過上幸�？鞓返娜兆�。
自己的未來，究竟是怎樣的我每天都在心里問自己，我會從事我所學的幼教么?時間老人靜悄悄的就這樣溜走了，漸漸地我也跟著長大了，但我依然還在想我的未來我的夢。
夢，就如同天邊的晚霞，那么耀眼，那么美麗，同時離我更是那么那么的遙不可及。
上了職校，我才開始認真的學習，從前的.我過于貪玩，不懂得時間的殘酷，不懂得社會的現實，所以現在我來到這個學習我更要認真學習，好讓明天的自己不后悔。
不知道從什么時候起，我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動物世界》”幾乎每天那個時間我都會守著電視看。我想要探索動物的世界，我想要了解更多的動物，認識許許多多的動物，找到能讓他們可以生存的更好，更長，更久的方法。而現在我選擇了幼教這個專業(yè)，我哪里還有時間去追尋自己最初，最愛的那個夢�，F在看來我的夢是那么的遙不可及，感覺就像是太陽與月亮之間那么遙遠。直到老師給了我們這項作業(yè)開始，我更發(fā)現我的夢與現實脫節(jié)了，它們正往相反的方向駛去。
寫到這里，我忽然開竅了想通了，我的夢不遙遠，不管是“警察，幼教老師還是保護動物的使者。都是在為祖國，為社會，為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨，每天拉客的出租車司機，還是安檢員，飛行員，他們都是一樣的在為祖國為社會貢獻著。
以前的夢或許不能實現了，但是我會從事一項更為偉大的事業(yè)�！敖處煛蔽也粫傧駨那耙粯踊孟胍恍┡菽愕奈磥�。把握好自己現在所擁有的東西，教育好下一代這才是最為重要的。
我們的夢都不遙遠，讓我們從點滴做起，報孝養(yǎng)育著我們的祖國。
關于青春作文8
十五歲，是花季？是雨季？青春的大門可望不可及。天陰沉沉的，有些悶熱，房中的空氣也仿佛凝固了。我沉浸在一片茫茫的題海中，蒼茫一片，望不到邊際。我似乎迷失了方向，顯出一絲焦慮。筆仍在紙張上飛舞著，心里卻幻想著寫完后隨心所欲的快感，可堆積的作業(yè)似乎永遠也寫不到頭。
難道，就只有“學海五涯苦作舟”嗎？空中的烏云又濃密了些。心中的不平掩蓋一絲的焦慮，我扔開筆——我不要這樣的束縛，我要自由，我要陽光下狂奔的奔放，我要雨中淋漓的暢快。這才是青春，充滿活力的青春，花樣的青春——就如陽臺上開得正旺的山茶，鮮紅艷麗。我忍受不了了，我要沖破禁錮的牢籠，去叩響青春的大門。但，青春的大門又在何方？整個天空被烏云遮蓋，見不到一絲陽光。心中一片迷茫。在一片茫然中，我追尋著，尋找那扇不知的青春的大門。
窗外開始下起了小雨，雨滴滴滴嗒嗒地磕著窗戶，如散亂的豆子灑了一地。忽想到陽臺上的山茶，心有戚戚，于是來到窗邊。雨水無情，嬌嫩的花朵如何經受得住這樣的風吹雨打？豆大的雨點打在薄如羽翼的`花瓣上，花瓣輕輕一顫，劃過一道凄美的弧線，歸落塵土。飄落間，看見花下的綠葉，雨珠砸落的瞬間賤起的小水花，我感到詫異。為何花葉之間有著如此的天壤之別？默然。葉片上，雨水仍在流淌，雨勢卻減弱了些�！暗未稹�，恍然�；ㄈ~雖是同根，但花葉之性卻不相同。花之張揚，葉之沉穩(wěn)，一場風雨，讓滿地落紅不及枝頭綠意。為何？為何？雨滴調皮地從葉間滑過�！爸�，知否”，這盎然生機不正是風雨拼搏中所煥發(fā)出的生命活力嗎？“應是綠肥紅瘦�！�
雨停了，陽光普照大地，心中亦是陽光明媚。我不要華而不實的青春，雖然絢麗，但花落影消，影消無痕。我要在默默中激情飛揚，其我已為之。陽光為綠葉抹上一層金輝。何必去叩響，青春的大門已在身后�？嗫鄪^斗中，對數學解難排疑一陣狂笑；對歷史，談古論今其樂無窮；對英語，異語連篇沾沾自喜``````我豁然了，望望窗外那耀眼的綠，我又回到桌前奮筆疾書。“長風破浪回有時，直掛云帆濟滄海�！币晕业臒崆檠笠�，此等小事有何畏懼？奮斗，拼搏，彰顯無限活力。青春如春，人生如四季，青春之事，四季之春，實為小事一樁耳。
關于青春作文9
學校：和平鎮(zhèn)小學平掌完小 年級：四年級姓名 ：李迎春指導教師：王興榮這個學期，我讀了《致即將來臨的青春》，感受頗深。我的成長是五彩繽紛的，有快樂，也有煩惱。我曾憤怒，我曾激動，我曾傷心，我也曾開心。我擁抱著成長：成長啊，想說愛你不容易。
每當我聽到“小小少年，小小少年，沒有煩惱……”這首歌的時候，心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是騙人的。上小學五年來，整天不停地忙著，做作業(yè)，寫考卷，寫作文，我被折騰得頭昏腦漲，眼冒金星。晚上就更是進入了“成長繁忙期”，成堆的作業(yè)，仿佛如來佛的五指山，剝奪了我們的時間，剝奪了我們的自由，仿佛要我們和孫悟空一樣修煉五百年。多少次，看到小伙伴們在公園里踢足球，腳下發(fā)癢，可面對滿桌的習題，我只能搖搖頭；多少次，撫摸著一本本內容豐富多彩的課外書，想痛痛快快的品嘗，媽媽的“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去。多少次，精彩的動畫片讓我向往，可電視就像一根高壓線，即使敢碰也只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、偷偷摸摸……成長啊，讓我背負太多的煩惱！ 當然，成長的歷程中也有數不清的快樂。我經常和爸爸開玩笑，爸爸常被我的機智捉弄，而我卻捧腹大笑。瞧，我和爸爸又說起笑話了。飯桌上，我一邊吃飯一邊問爸爸：“人身上有206多塊骨頭，可我卻多一塊。這是什么原因那？”爸爸知道我又在耍滑頭了，他絞盡腦汁可還是啞口無言。我再仔細看了一眼爸爸，發(fā)現他眉頭緊鎖，苦思冥想，一動不動像個木頭人似的。好久才抬起頭一本正經的說：“此
題已超出了正常智力范圍，恕我難以回答。”我哈哈大笑，心想這么簡單的問題竟會難住博學多才的.爸爸，真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說： “因為——”我故意清了清嗓子拖長音調，“我剛吃魚時不小心吃進去一根魚骨頭，所以我比別人……”“咳、咳，魚骨頭還在嗓門里啊！”我話還沒說完就急得大叫起來。爸爸忙不迭的幫我拿酸醋，他的大笑聲從廚房里傳了出來…… 成長啊，我多想痛快地擁抱你，你記載著我的快樂與煩惱，你是我生命的足跡。
關于青春作文10
隨著年齡、身體的變化，我們步入了一生中最美好的時段——青春的殿堂，青春的腳步離我們越發(fā)的近了。
小時候，媽媽告訴我：青春是花樣年華，是詩一般炫麗的時光，在這段時光里，會經歷許多有趣的事，會發(fā)生許多的變化，人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長�？粗鴭寢屖治枳愕傅膶ξ颐枥L著，盡管我有些聽不懂、有些迷茫，但我還是深深陶醉了。我不禁想著，青春到底是怎樣的呢，竟然會讓媽媽如此的深陷其中。于是，我對青春的到來有了一種期待，一種盼望。
終于，我迎來了青春，原來它已悄悄地來到我的身邊，我正受著它的影響，我學到了對待同學要團結友愛，對待困難和挫折要不畏不懼；對待失敗要吸取教訓，從而變得更加理智和堅強；要善于取他人之長，補自己之短；要聆聽老師，父母的教誨。我還懂得了學會關心別人，懂得感恩、回報別人，我正在青春的腳步下一天天變得成熟，變得懂事，變得活潑開朗，變得善解人意，變成了一個更加活潑開朗的姑娘。
當我再回想起當初媽媽的'所作所為，便也不覺得不可思議了，因為我體會到了它的奇妙。同時也深知，它來的非常寶貴。
青春，是一段絢麗的景光，我們從幼稚學會了成熟，從軟弱變得堅強，從糊涂變得理智，正以為有青春，我才能夠在黑暗中找到光明，在迷霧中找回原路。我深知，必須珍惜它，因為它伴隨我不斷成長。
青春來也匆匆，去也匆匆，看不到它的身影，但它留給我們的回憶是刻骨銘心的，青春只有一次，我們正值青春年華，努力學習的大好時光。在這樣美好的時光，我們怎能不好好學習，珍惜每一分，每一秒呢？所以從現在做起，讓我們珍惜時間，專心學習，投入到青春的腳步中，且不讓花樣年華白白虛度。
青春，為我敲響警鐘，青春，讓我不斷成熟。青春，我的朋友，它和我同進步，共患難，它是我一生中不可失去的，不可彌補的，在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“我們都走在青春路上，走在成熟的旅途上，我們品嘗著青春的酸甜苦辣，感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快吧！
關于青春作文11
青春的萌動來臨了，那便是心上生花，長草。
——題記
我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。
郭敬明說：“青春，是一道明媚的憂傷！”說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細枝末節(jié)的時候，嘴角總是不自覺地輕揚，仿佛自我解嘲般的。看看，當年的自己有多傻。
過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽著那一聲聲在自己認為稚嫩的“學哥”、“學姐”，心里便裝滿了細細碎碎的自豪感，明明很有成就嘛。
“青春，猶如懸在頭頂的滴瓶，看著里面的液體消失殆盡，卻無能為力�！边@是否就是十八歲人的寫照呢？怎么就那么符合��！在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候，眸著眼睛，伸著手臂，卻永遠夠不到山的那頭，山的那頭！
是誰說“少年不識愁滋味”？我看少年最識愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花，青年便是如詩，如畫。十八歲的人們，已懂得人間冷暖，心情陰晴，默默地關注著，誰也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍或白色的衣裙，和著自己的心情；喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的.青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每個青年的心，不學他們的“個性”，穿著“風雨飄搖”的衣裳；不學他們的“瘋狂追究”，為了某某明星，失去生命也可以；不學他們的“招搖過市”，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為流行、時尚，不學不學，那便是我十八歲的青春。我的青春，淡淡的，可以源遠流長。
十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
關于青春作文12
我們總是以不同的姿態(tài)去面對生活，面對世人，然后變幻著自我以滿足不同“物種”的需求。青春，這個美好的字眼，讓那么那么多的人活在童話里。
七堇年，我不知道該如何定義她，了解的不多，不想就這樣草率的去定義。
愛好文字的孩子總是那么令人羨慕，就像對待七堇年一樣。偶，在圖書館不經意的翻閱看到她寫的一篇自序，便決定去買這本書，不去想主題內容會如何，只是簡單的想留下這份自序。
她說：“在那種盲目的、消耗的狀態(tài)下，照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念，喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己餐盤里的菜，寫自己的作業(yè)，考自己的試，做自己的`夢……”看，這些，同是我們的生活，卻無人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來描繪這種蒼白的生活，在無數個失望、沮喪和頹然之后，她依舊可以充滿希望的告訴你，要過一段飽滿的認識，因為這是我們以生之為人而驕傲的見證！
她說：“世界之大，我卻不知其折或遠�！边@個世界，真得很大，以致于小小的我想要去認識她，這個世界，真的很美，以致于小小的我憧憬著截然不同的生活，這個世界，曲折多變，以致于小小的我希望堅強、能夠坦然面對它……世界，你能不能告訴我，在你的肉體之上有著多少善良和邪惡的人們？而你是否以同等的方式去對待他們？更想了解我的一生會遇見好人還是壞人。如果你問我，“壞人�！边@將是我的答案。想要一個壞人，讓我看清你。知道，這個世界上，我還只是在一個不知天高地厚的年歲里。
她說：“在過去心高氣傲的年頭上，因不懂如何聰明的活著，所以總覺得連生命都是身外之物，好像這個世界說不要就不要了�！陛滥辏斈阏f出這句話的時候，你有沒有想起那個心高氣傲的年紀？我覺得，我已經過了那個年歲了，，仿佛我已是一個經歷朝生暮死的悲喜，現以一個孩子的姿態(tài)來面對人情世故了。每當生日的時候，總能記起那句：“思佳同學，祝賀你又光榮的老的一歲�！焙荛_心，卻慘雜些心酸。又老了，離輪回，又近了。
我想，身處童話的我們該醒了。不改如此麻醉自己。這個世界，很慷慨；聲明，很愛你。因了這些，我們更應該尊嚴的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。
我，要以一個向陽者的姿態(tài)來面對一切浮沉。
關于青春作文13
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲；青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾分秀氣；青春是一幅壯美的詩篇，未來的眼睛將讀千遍、萬遍！
偉大的作家托爾斯泰不是說過嗎？“我們是青年，我們不是畸人，我們有青春的血液！”這話多么振奮人心！青春存在的價值應該是奮斗――“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮！”“到中流擊水，浪遏飛舟！”
青春是純凈的'，是一塊無瑕的未經雕琢的美玉，容不得半點灰塵。青年人應該立大志，成大器，像馬克思在他的高中畢業(yè)論文中說的那樣：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的，有限的，自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚�！�
有些人消極地對待人生，對待青春，認為世間泠漠，并無真情，于是百無聊賴，“游戲人生�！倍野央s色涂抹到青春這塊玉石上，使多少塊質樸純凈的玉石失去了它明亮的光澤。我要說：“洗去雜色，還我清純！”趁青春年少，以奮斗的姿態(tài)，蕩起智慧的雙漿，去遨游科學知識的海洋！還記得嗎？在老山前線，四十多個__期間成長起來的學生，被一條余弦定理卡住了，不能算出敵人準確位置，結果全部壯烈犧牲，這是無知奪走了青春��！這是我們當代青年應該永遠牢記的“青春祭！”有人認為憑“青春的臉蛋”出名，當偶像，才沒白活，這又是何等膚淺��！還記得嗎？《少年中國說》中的幾句話：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”這就是前輩賦予我們的歷史使命。這擔子沉沉的，需奮斗，才能實現啊！當然我也不贊成那種“只管登山，忘記觀景”的人，學究一般，整天泡在故紙堆中，失去了對美好事物的追求和高尚情趣的感受能力，畢竟我們是青年，我們應該擁有絢爛多彩的青春！
關于青春作文14
“給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春紀念冊……”
我聽著可米小子的歌聲，突然就被記憶襲擊了，我措手不及。
一年前，我和好友還坐在那間門口掛了“初三五班”牌子的教室里，一起認真聽課，一起討論問題。我突然記起她做題時執(zhí)著的眼神，漆黑的眸子里映射出的是對未來的憧憬以及對中考不可名狀的感情。
我想著這些，告訴自己一個人要學會在記憶中選擇，那樣他才能開心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側面的輪廓，記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音，而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風凜冽的孤單清晨。
我沒有在懷念，我只是記起了過去歡快跳躍的往事，那些熟悉的人，熟悉的話，熟悉的笑容，僅此而已。
寫下這些文字的時候，我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個會寫的人，能把發(fā)生在我們身上的微小感動寫得驚天動地，六月飄雪，可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的細節(jié)，一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字，但它們卻失去了原有的力量。
我想告訴所有人，我在回憶的時候，臉上帶著微笑。我很開心，因為這些記憶將成為我生命樂趣的一部分。
我想起畢業(yè)聯歡那天，同桌站在舞臺上，用歡樂而幸福的語氣唱著可米小子的.《青春紀念冊》，可眼里卻寫滿了不舍和遺憾。
我在臺下，對她莞爾一笑，我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花，她就這么笑著，笑著，直到最后一刻。
她對我說過，要加油，盡管要分開，還是要加油，因為只有努力才能有重逢的機會。我笑著點頭，在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑，一直笑，淺淺的笑容里寫滿了祝福。
這是我們的青春，那些綻放過后終會糜爛的花朵。
我看著她帶著淡定而從容的笑容，一筆一畫地在我的同學錄上刻下幸福。她說，我已經把我的愛和對你永遠的祝福鑲在了青春紀念冊里，你的夢不再破碎，我?guī)湍阏一亓怂耐暾?/p>
我們的青春紀念冊被我上了鎖，然后永遠地存放在腦海里，我知道有一天，她會拿起鑰匙幫我開啟，和我一起回憶那些熟悉的事。
我不會遺憾，因為我的記憶里滿載快樂以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美麗的邂逅，也會成為我永遠不會遺忘的記憶。
給你我的心作紀念，這份愛任何時刻打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠……
關于青春作文15
青春就像一本書，翻得太快，你會忽略了其中的樂趣；翻得太慢，卻又躊躇不前，百無聊賴。題記
什么是青春？當我望著這倆字，進行了無限的遐想，是朝氣蓬勃、體力充沛的時光？它太難規(guī)范了，因為，正值青年的你，卻無比地頹廢，不思前景；而風燭殘年之時，卻意氣十足，仰望藍天，這使得青春在自己日漸成熟的心靈深處，也并打下一個問號。
我把自己的青春分為三個旋律，甚至于對每個人都是如此：過去、現在，以及未來。
青春旋律之成為過去。我的過去是童年，并夾雜著一部分渾渾噩噩的青少年時期，其中也便有著一段叛逆期，從喜愛書，到只顧玩了，再到此前的愛書、愛文藝。每個人都有愉悅的童年，不管他是如何度過。至少，我的童年是玩樂，不留一絲遺憾，什么時間，該做什么，我從不思考，就像初生牛犢不怕虎，并也規(guī)矩著。
初中時期也并是過去，那是一個過渡期，很叛逆，甚至與父親窮追猛揍，懼怕也未曾增添一分。到了高中，才明白一切都是浮影，努力與享樂，都將成為你人生旅途之中的烙印，不會有人幫你。
父母的青春也是過去，他們失去了比我更多的時間，至少花在了我們身上的十幾年，那是一筆無法償還、追隨一生而不絕的債，只希望他們的現在與未來，能更好罷！
青春旋律之現在。步入高中，一切也便是新的開始，逐漸地，自己迷上了古風、典雅，包括歌曲、古詩詞、句段與文章等，也并找到了心靈的寄托，享受無上之樂趣。情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年......優(yōu)美而深情的語感，在耳邊縈繞，驚起心中一陣陣的'漣漪。
青春旋律之未來。人的一生無時不在期盼著未來，下一秒，也是未來，但卻又并不愿獲悉，估計這也就是復雜的矛盾心理。皎潔月光下，駐足停留，眺望深邃無垠的夜空和閃爍著的群星，總會引起無限遐想，我的將來又會是哪番風景？此去經年，應是良辰美景虛設，借此寄托罷！
遙望過去、把握現在、展望未來，這便是我的青春主旋律，寂寞聊賴之時，便會做出規(guī)范，昨天的現在，成為今天的過去，明天的未來，也便會成為現在！
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