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實(shí)用的禮物的作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
在我的房間里,擺著一顆紫色的水晶球,水晶球里有一只做工精致,笑容滿面的玩偶熊,它的手里抱著一個(gè)刻著“LOVE”的精美抱枕。它雖然很舊了,但載滿了我和一個(gè)人之間永不磨滅的友情。
她,就是卞雨菲,是送禮物給我的朋友。
陽(yáng)春三月,我在祝福中度過(guò)了八歲生日?傻认灎T都吹滅了,她還沒(méi)來(lái),以前我過(guò)生日她總是第一個(gè)來(lái),總是第一個(gè)送上禮物,送上祝福。
我心急如焚。等送走所有的客人,我便趴在書桌上想她。
第二天,我走過(guò)她們班教室,卻發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也。我抓住一個(gè)同學(xué)問(wèn):“卞雨菲哪兒去了?”他支支吾吾地回答說(shuō):“她,她請(qǐng)病假了呀!蔽壹钡孟駸徨伾系'螞蟻,怎么辦呀,她生病了,我得去探病!
放學(xué)鈴一響,我就像離弦的箭,火速趕到她家門口,送上手中的鮮花就跑進(jìn)她房間,她似乎被我嚇到了,先是一愣,下一秒就像想起什么似的,打開床頭柜,捧出一個(gè)做工精致、完美無(wú)缺的盒子遞給我說(shuō):“這是你的生日禮物,很抱歉送晚了,這可是我精挑細(xì)選買下的!”看著她蒼白的臉上擠出了一抹笑容,我真心疼!同時(shí)心頭涌過(guò)了一縷甘甜的泉水。我握著她的手,輕聲地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你好好養(yǎng)病,等你好了,我再過(guò)一次生日!”卞雨菲的眼里閃爍著淚花。
回想一下,從她和我成為好朋友開始,我過(guò)生日她都是從來(lái)不會(huì)忘記的。在我收到的禮物中,這雖然不是最貴的,也不是最好看的,但卻是最富有情義的,在那個(gè)水晶球里,裝著我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)禮物在我心中是最寶貴的。
禮物的作文 篇2
今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師。 在上學(xué)的'路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的野菊花,小麗看見了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師。小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵……就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去。 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,。
老師的窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開,探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水。地球儀。筆筒。語(yǔ)文書,農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚。 想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見你,一定會(huì)露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜……
禮物的作文 篇3
風(fēng)、雨這些氣象是大自然送給我們的禮物,他們滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著小花,也滋潤(rùn)著我們的心靈。冬天的雪花飄飄灑灑,秋天的微風(fēng)涼爽怡人,夏天那狂風(fēng)暴雨的天氣也別具一番洶涌壯麗的特色,而我卻獨(dú)愛春雨。
最令我難忘的是今年的第一場(chǎng)春雨,那是三月的時(shí)候。清晨,小雨就開始淅淅瀝瀝地下,雨點(diǎn)娃娃輕輕地滴落在地上,小得令人心生憐愛。上午,雨悄無(wú)聲息地加快了腳步,它們像絲線一樣,在空中形成了一道又密又緊的雨簾,給校園披上了一件朦朦的蟬翼似的白紗。
傍晚時(shí)分,小雨仍在下著。它們偶爾也隨著風(fēng)的吹過(guò),繞過(guò)雨傘鉆到了我的眼前和我嬉戲。再和它們玩耍的時(shí)候,我隱隱約約聽到了雨娃娃細(xì)細(xì)的聲音:“小朋友,歡迎一睹春雨奇幻的風(fēng)采。我們不僅要伴著風(fēng)飄到你的`胸前,還要落向迎春花妹妹和楊樹爺爺?shù)母,撒入一條條小溪、一畝畝農(nóng)田……”
是啊,春雨給我們什么呢?每年春天,他都悄悄潤(rùn)濕了肥沃的土地,輕輕喚醒了沉睡的植物。小草蘇醒了,小花蘇醒了,它們舒展著身子,鉆出了地皮,染綠了大地。這時(shí)的春雨不再是那個(gè)雨娃娃,它分明就是一位慈祥的母親,伸出一雙溫暖的手,撫摸著大地,讓大地生機(jī)勃勃。
寄托著希望與愛的春雨啊,我愛你。
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