禮物作文

[精選]禮物作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文 篇1

　　媽媽老了。

　　曾幾何時(shí)，媽媽的發(fā)上開始落霜，臉上也出現(xiàn)了些怎么也抹不平的小皺紋，其實(shí)，我知道，媽媽并不老，今年農(nóng)歷6月初9是她38歲的生日。

　　早就想著給媽媽送件生日禮物了。

　　走路去買禮物，路過水果店，雖是一瞬間，但不知怎么，我的心好像被什么東西觸了一下，前段日子，和媽媽一起買水果的情形又浮現(xiàn)眼前。媽媽喜歡吃荔枝，這我是知道的，可每一次媽媽買荔枝，總是只吃一小口就把它遞給了我，自己卻不吃，媽媽，世界上的媽媽都是這樣的嗎？媽，你真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　是的，偉大不僅僅給了我生命。

　　媽媽很少買裝飾品，一個(gè)頭花或是別的什么東西總是用的.舊的看上去不怎么好看時(shí)，還是不肯扔掉，而當(dāng)我看到這些的時(shí)候總是勸媽媽，讓她去買一個(gè)新的。爸爸也不少嘮叨她，可媽媽總是找理由推辭掉，甚至有時(shí)還說：“人老了，打扮啥，多給孩子買�！眿寢屆恳粋�(gè)母親都像你這樣嗎？媽媽你真是無私。

　　這是一間精品屋。

　　精品屋里有一幅壁畫深深吸引了我——一位母親懷里摟著一個(gè)金發(fā)的小孩，在目光下觀賞星空。啊！這多么像自己的母親呀，感覺那在懷抱中的溫暖是媽媽你給的。媽，女兒把這做為生日禮物送給你，你會(huì)懂得女兒的心嗎？當(dāng)萬家燈火，悠閑一吁，望著它就會(huì)感覺到兒子那深深地愛如泉水一樣流進(jìn)你的心田……

　　回到家，媽媽已張羅好的飯菜。

　　我把禮物放到媽媽枕邊，媽媽看見后嘖嘖說：“小孩子家亂花錢，成何體統(tǒng)�！�

　　晚上，夜靜了。我們都鉆進(jìn)了被窩。柔和的燈光下，媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來。帶著霜色的頭發(fā)在夜風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)。媽媽看著我送的禮物，臉上露出欣慰地笑，眼角還閃著晶瑩的 驕傲的淚花的淚花呢。

　　父母之恩，無以回報(bào)��！即使把整個(gè)世界都拿來，也不比不上偉大的母愛�。。。。�媽媽，我愛你�。。。�！

禮物作文 篇2

　　七周歲我生日的那一天，媽媽送了我和姐姐每人一支鋼筆。

　　我的鋼筆是金色的，閃閃發(fā)光。鋼筆上最末端用白色印著我的英文名：“cola”。我很喜歡它，從此以后，我就有自己的鋼筆了！我可以用它寫字啦！

　　不久，我的鋼筆正式在書法課上派上了用場(chǎng)。自從我換上鋼筆以后，我都認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)字，這不僅是因?yàn)槲覍?duì)鋼筆字產(chǎn)生了新鮮感，更是因?yàn)槲矣米约旱?鋼筆寫出漂亮的字會(huì)使我感到自豪。從此以后，它成了我的朋友。它是一件珍貴的東西，一件專屬于我的東西，假如它被弄丟了，我一定會(huì)傷心得連夜睡不著覺的。

　　兩年多了，它依然完好無損，閃閃發(fā)光的躺在我的鉛筆盒里，它寫出來的字越來越漂亮了。能把它保存到現(xiàn)在，使我感到驕傲。

　　雖然在書法課上我已經(jīng)換毛筆了，不過在學(xué)校午休的時(shí)候，老師有時(shí)還讓我們練鋼筆呢！所以我一直需要它，它與我的友誼是無限的……

　　這是我最好的禮物，希望它永遠(yuǎn)不要丟失！

禮物作文 篇3

　　“寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過客而已�？墒�,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

　　今年,又迎來的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的'小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中?少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

　　所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

禮物作文 篇4

　　9月1日

　　開學(xué)了，同學(xué)們都顯得興高采烈�？赏跣π�卻耷拉著腦袋，一臉苦瓜相，仿佛是倒了八輩子大霉似的。為什么呢？很簡(jiǎn)單，她的整日整月被老師罵啊罵啊的日子又開始了唄！

　　9月2日

　　班主任換了，姓朱，聽說教育方法有好幾套。

　　還沒上課，同學(xué)們就像麻雀似的交頭接耳地討論著。王笑笑在這時(shí)總是被冷落，像一團(tuán)空氣，誰也沒有注意她。“零零零，零零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐得端端正正，等待老師。王笑笑在心里默默地提醒自己：一定不能走神，爭(zhēng)取給老師留一個(gè)比較好的`印象……

　　朱老師來了，留著平頭，面目清秀，五官端正，一看就知道很有學(xué)問。做完自我介紹后，便滔滔不絕地講起課來。王笑笑至始至都坐得端端正正。她有好幾次都想摸摸橡皮玩玩鋼筆，可她都咬著牙堅(jiān)持住了。

　　下課了，語文課代表來叫王笑笑去辦公室。王笑笑不知是什么事，便忐忑不安地去了辦公室。到了辦公室后，朱老師拉了把椅子讓王笑笑坐下。笑笑有些不知所措，但還是坐下了。朱老師說他聽王笑笑的前班主任說她是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，應(yīng)該再接再厲。王笑笑有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，當(dāng)她那疑惑的眼神望向朱老師時(shí)，得到的卻是一個(gè)微笑，王笑笑暗暗下了決心……

　　9月12日

　　王笑笑那作業(yè)本上的圈圈便成了五角星……

　　9月28日

　　王笑笑第一次上講臺(tái)讀她的作文，高興、害怕、期待交織成的心情，使她決定在期中考試上一顯身手……

　　10月25日

　　期中考試上王笑笑的分?jǐn)?shù)突破“歷史新高”。當(dāng)朱老師報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)全班同學(xué)那驚訝的眼神，朱老師高興地眼神，是王笑笑得到的最好的禮物。

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