禮物作文

時(shí)間：2024-01-27 10:39:40 話題作文我要投稿

禮物作文[實(shí)用7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的禮物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文[實(shí)用7篇]

禮物作文篇1

　　下午上第一節(jié)課時(shí)，吳老師微笑著走進(jìn)了教室，然后又略帶神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家猜猜看是什么?”

　　我想：應(yīng)該是……“吃的!”我還沒想好呢，你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。還是先聽人家怎么說吧。吳浩陽和李鈺欣都說可能是一本書，王樂雯說可能是筆。可吳老師都在搖頭，到底是什么呢?我的小腦袋里裝滿了一個(gè)個(gè)的小問號。

　　可能是吳老師看我們那迫不及待的表情心軟了，她從口袋里掏了掏，全班59雙眼睛都死死地盯住那個(gè)快要拿出來的'東西。

　　出來了!出來了!我心里一陣興奮，可吳老師打開那東西給我們一看，大家都失望地嘆了口氣，原來，那只是一張白紙呀!我心里感到很不是滋味。

　　可吳老師卻好像并不在意，她說：“這只是一張普通的白紙，如果讓你把它變成一份禮物，你會(huì)用什么辦法呢?”

　　大家又興奮了起來。鐘奕文說：“我要畫一幅畫�！�

　　“那你打算畫什么呢?”吳老師毫不罷休，還非要問個(gè)水落石出。

　　“嗯，我要畫些樹、小鳥，還有小朋友在操場上玩耍。”

　　“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續(xù)尋找希望的火苗。大家七嘴八舌，有的說要折紙飛機(jī)，有的說要寫上祝福語送給大家。

　　其實(shí)，我想把這白紙做成盒子，外面包一層銀紙，在里面放一些小玩具，再扎上一個(gè)蝴蝶結(jié)，讓吳老師決定給誰，但這個(gè)想法我沒敢說。

　　最后，吳老師把這張紙分成了兩半，一半給李可昱疊紙鶴，另一半給易水寒畫畫。她說，要給這次作文寫得最精彩，字寫得最工整的同學(xué)。

　　希望吳老師可以把禮物送給我。

禮物作文篇2

　　在新年到來的前幾天，爸爸就悄悄的為我準(zhǔn)備好了禮物，他送我的禮物是一臺惠普打印機(jī)。爸爸說：“寶寶，你現(xiàn)在上三年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，又時(shí)常需要查資料，這個(gè)禮物正好用的上�！�

　　我看了這個(gè)新伙伴，高興極了，迫不及待地要試試。爸爸說：“別急，等我安裝好了程序，才能用�！卑职终{(diào)試好后，就讓我來試試。

　　這個(gè)新伙伴是個(gè)長方體的身子，還有一張大大的.嘴巴。我先把十幾張復(fù)印紙放進(jìn)他的“嘴巴”里，再把一張照片放入他的“肚子”里，按了一下復(fù)印鍵，一張彩色圖片就從它的“嘴巴”里“吐”了出來。哇！圖片和我的照片一模一樣，分毫不差！

　　有了它，我就可以打印、復(fù)印、掃描出更多的東西啦！它真是我學(xué)習(xí)的好幫手，好伙伴！

禮物作文篇3

　　記憶中，我收到過許許多多的禮物，比如：書、書簽、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它，我的回憶就像巧克力噴泉一般，噴涌而出。

　　寒假前的一天晚上，我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來。只見她手里拿著一個(gè)包裹，我盯著那個(gè)包裹，詫異地問道：“這是什么東西？”媽媽故作神秘地眨眨眼，笑瞇瞇地回答：“你拆開來看看吧。”也不知道這葫蘆里賣的什么藥？我在心里暗自嘀咕道，打開看看吧。哇，一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問媽媽：“這是誰寄來的？”媽媽這次沒有賣關(guān)子，揭開了我的疑惑：“這是茉莉老師從北京寄過來的�！蔽衣牭胶�，興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交，能收到她寄來的禮物，我別提有多高興了。

　　我急切地捧起筆記本，仔細(xì)地端詳起了它。本子的`外殼是深褐色的，一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角，顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈，繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩，翻開筆記本，它像門一樣打開了。瞧，里面是一張張空白牛皮紙，顯得十分懷舊。

　　我邊撫摸著它，邊想：老師送給我這本筆記本，是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，擁有一個(gè)美好的童年回憶�。∥夷闷鸸P，在第一頁寫上了“做最好的自己！”讓這張紙時(shí)刻激勵(lì)著自己。

　　從北京寄來的這份禮物是珍貴的，它承載了茉莉老師對我深厚的希望和美好的祝福。

禮物作文篇4

　　不知不覺，已過了十幾個(gè)春秋，許多的人事物在陪伴過你一段時(shí)光后，悄無生息地便沒有了。當(dāng)時(shí)的猶豫和怯弱，也許會(huì)變成永久的后悔與遺憾。

　　還記得那年盛夏，姥姥病危，我和媽媽一起回老家看望姥姥。路上，車?yán)镆魂嚦聊业椭^玩手機(jī)，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。媽媽的臉上寫滿了焦急，而我卻與平常一樣。

　　到家了，媽媽連忙下車看姥姥，沒來得急拿東西。我慢慢悠悠地拿著東西去了表姐屋里看電視。不一會(huì)兒，我餓了，叫了許多聲都沒人搭理我。第一次，我受到了這么“冷漠”的對待。我雖然不開心，卻沒有再大聲叫嚷。

　　該吃晚飯了，媽媽終于有空來看我，我本在耍著自己的小脾氣，但看到媽媽泛紅的雙眼心一下被攥緊了。

　　媽媽對我說了很多，第一次，我印象中堅(jiān)強(qiáng)的媽媽那么脆弱。第一次，我知道了姥姥的事。小時(shí)候，是姥姥親手帶大了我，給我買好玩的，給我做好吃的。媽媽說，希望我能給姥姥送一碗飯吃的，陪她說說話。也算對得起姥姥從小對我的疼愛。

　　看著媽媽泛紅的雙眼和半頭白發(fā)，我說不出拒絕的話。

　　我拿著飯走到了姥姥的屋里，把飯放到桌子上，對屋里的老人說：“姥姥，吃飯吧�！彼]有說話，只是偏著頭看著我，嘴微微張開又閉上了，半天也說不出一句話。我打量了半天，在這間小屋子里找到了一個(gè)能勉強(qiáng)坐的地方�？粗@個(gè)時(shí)不時(shí)掉土的小屋子，棉被破舊，孤獨(dú)的`躺在床上的老人，我心里忍不住發(fā)酸，是因?yàn)檠獫庥谒挠H情，還是因?yàn)閷ρ矍安∥＠先说耐椋也恢馈?/p>

　　我尷尬的坐著，想說些什么，卻又說不出來。對于眼前這個(gè)在我記憶里十分模糊的老人，我不知道說些什么好。

　　不久，我被老人注視著，坐立不安。突然我站了起來，看著躺在床上的孤獨(dú)老人，想說一句對她的祝福�？晌覅s猶豫起來，最終，怯弱還是沒有戰(zhàn)勝勇敢。我走了，回到了表姐屋里。

　　那一次，是我與姥姥的最后一次見面。我常常想起那孤獨(dú)的老人，我想：她一定期望我對她的祝福！那是我送給她的禮物！

　　那年盛夏，那位老人，那句沒有送出的禮物，一直都在我的內(nèi)心深處，伴著后悔與遺憾一起。

禮物作文篇5

　　每當(dāng)我拿起這個(gè)水晶球時(shí)，我就會(huì)不由自主的微笑，因?yàn)�，在這美麗的水晶罩下，在這亮片和彩光之中，珍藏著一份美麗的友情。

　　記得那一次，我剛剛過完生日，到了學(xué)校，我便把過生日的事告訴了我的.同桌：“昨天我過生日了，不過這次收到的禮物比往年的都多……”她一直靜靜地聽著，一副若有所思的樣子，我并沒有多想。第二天，她突然從書包里拿出一個(gè)非常精致的小盒子，我正想問她這是送給誰的，她卻把盒子遞了過來，笑瞇瞇地對我說：“這是你的生日禮物，祝你生日快樂！”我一下想起了我昨天對她說的，說者無心，聽者有意，她原來都記著呢！我打開盒子，發(fā)現(xiàn)盒子里有一個(gè)水晶球，水晶球里是兩只兔子望著天空，五彩繽紛的亮片通過陽光的折射，映照得兩只兔子更加?jì)尚】蓯邸Ｋ蛏砩线€刻了“生日快樂”的字樣，在盒子里水晶球旁邊還有幾個(gè)精致美麗的小星星。這份別出心裁的禮物一看就知道是她花了很大功夫的，這也讓我感嘆到，這就是友情�。∵@就是朋友帶給我的一份祝福�。∮亚楸冉鹱拥膬r(jià)值還高，友情比太陽的溫度還要熾熱，友情比天邊的流星更加璀璨，這，就是友情，無價(jià)的友情。

　　現(xiàn)在，這個(gè)水晶球放在我的課桌上，雖然這份禮物來得晚，但是它飽含著朋友對我的友情。

禮物作文篇6

　　提起禮物，人們一般會(huì)想到的是有形的禮物，例如：毛茸茸的小鴨子，精致的小玩具等等，但我收到了一份特殊的禮物—教訓(xùn)。

　　記得在三年級的時(shí)候，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里上學(xué)的第一天，上午時(shí)，我自信滿滿的給自己制定了一套學(xué)習(xí)方案，可是到了下午，當(dāng)老師給我們布置了作業(yè)時(shí)。我那懶惰的習(xí)性又犯了�；氐郊依锖�，看到作業(yè)就犯愁，想在老家的時(shí)候也不檢查作業(yè)，再說了媽媽又沒催我寫呀！于是我便與我的小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>

　　第二天，我早早起床，來到學(xué)校，一件萬萬沒有想到事發(fā)生了，我竟看到組長在檢查作業(yè)，頓時(shí)我不知所錯(cuò)被宭的滿臉通紅。我這該怎么辦呀？我竭力抑制住自己緊張的心情，眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)絕妙的辦法。

　　我先悄悄的溜進(jìn)教室，把書包放進(jìn)桌兜里，把書包的拉鏈拉開，然后再偷偷的跑出教室，在門口等候時(shí)機(jī)……上課玲響了，我在心里暗笑：“成功了”。我又溜進(jìn)了教室。

　　但這一切，讓我的班主任看見了。老師一見我就問我：“你有什么心事，說出來”

　　我吞吞吐吐的說：“沒什么”

　　老師看出了我的心思，說：“那你把你的`家庭作業(yè)拿來我看看”

　　我只能實(shí)說。老師讓我下課到他辦公室去。

　　下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，只有我卻慢慢的去了辦公室。

　　老師沒有打我也沒罵我，只對我說：“靠別人是暫時(shí)的，靠自己才是永恒的”

　　這個(gè)教訓(xùn)是我在人生的道路上收到的特殊的禮物，這件禮物給予了我鼓勵(lì)老師親切而嚴(yán)肅的話語化作一股強(qiáng)大的力量注入我的身體，它將鼓勵(lì)我前行！

禮物作文篇7

　　母親這個(gè)詞語，大家都不陌生。這兩個(gè)簡簡單單的字，雖然總共只有14畫，但在我心中，母親是無可代替的。

　　是誰？在你生病的時(shí)候第一個(gè)問你：“寶貝你怎么啦？”是誰？在你生日的時(shí)候第一個(gè)對你說：“寶貝生日快樂！”又是誰？放學(xué)后站在校門口笑著看你向她跑來？是母親，都是母親，母親像一顆明亮的星，照耀著我的心靈。

　　今天，是一年一次的.母親節(jié)。我早早地起了床，換好衣服，躡手躡腳地離開家，出門為媽媽買禮物。一路上我絞盡腦汁，到底給媽媽買什么禮物好呢？要不……買一把傘？不行不行，家里的傘至少已經(jīng)有10把了！要不……買一個(gè)小蛋糕給媽媽？不行不行，媽媽最討厭奶油了。那到底買什么好呢？我想得頭都大啦！

　　不知不覺我走到了一家花店門口，對了，我想到了！我可以買一束鮮花！前面那家店的老板我認(rèn)識，我每次買花都到他家買。

　　我一路小跑，跑到那家花店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)店里有好多小朋友，原來他們和我一樣，也想要買一朵花送給自己的媽媽呀。我無聊地排著隊(duì)，看了看手機(jī)，時(shí)間呀已經(jīng)八點(diǎn)了，我微信和媽媽說，我在買花，叫她不要擔(dān)心。

　　回到家，媽媽剛剛睡醒。我把今天買的花和昨天做的賀卡一起送給媽媽，媽媽開心地抱著我，對我說：“我今天收到了一生最好的生日禮物！”我忙問：“是什么呀？是那朵花還是這個(gè)賀卡？”媽媽笑著回答：“都不是，我今年收到的，是一個(gè)別人想要得到卻很難得到的東西，那就是我寶貝珍貴的愛！”

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