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(熱門)成長中的回憶作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長中的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長中的回憶作文1
這幾天，老師給我們布置了一道作文題《成長中的快樂與煩惱》。昨天，我想了好久也不知道該從哪兒寫起。隨手打開媽媽為我準備的童年相冊，看著一張張記錄著不斷成長的我，我忽然明白這些照片不正講述著我成長的快樂與煩惱嗎？你瞧，這張在雁蕩山前的留影勾起了我快樂而美好的記憶。
我的快樂
我是個愛游玩、愛幻想的小男孩。每逢節(jié)假日，我總纏著父母出去玩。自從在“話說溫州”里認識了雁蕩山后，雁蕩山就成了我夢寐以求的地方了。暑假中，舅舅終于帶我去了雁蕩山。
一走進雁蕩山，我就看到道路兩旁鮮花盛開，綠樹成陰。這時，一陣微風吹過來，送來花的陣陣清香，真是沁人心脾。走著走著，來到一座山腳下，我們聽到了流水聲，正在我疑神尋找的一瞬間，突然聽見了有人大聲喊到：“哇！好大的'瀑布��！”抬頭一看，只見不遠處的瀑布像一條銀白色的帶子從山頂上飄下來，足足有幾十多米長。水落到了潭中濺起許多水花，嘩啦啦的聲響像一首動聽的音樂。我不由的拍手叫好。
我們又隨著人流來到了一個高空雜技表演的地方。表演開始了，只見兩座山的中間有一條長長的鋼絲，上面有個人騎在自行車上做著超難度的動作。站在底下的我們心驚膽顫，真擔心他從上面掉下來。不過，演員顯得那樣自如，時而放手，時而伸腿，變換著各種姿勢，在我們的驚叫中演員成功到達了另一座山頭。接下來的表演就更驚險了。另一位演員系著安全帶，站在山頭，還沒有等我們回過神滅已經(jīng)跳下了萬丈深淵的山谷。我們還以為他真的粉身碎骨了呢！在我們一聲聲驚叫與歡呼聲中那演員卻毫發(fā)無損的向我們頻頻招手，可把我們嚇出了一身冷汗。
我的煩惱
翻開又一頁相冊，一張剛拍的照片又打開了我的思緒。照片中托著下巴，顯得有些苦惱的我還是個要強、愛學習的小孩，雖然在班里還算個學習尖子，可自從二年級有了英語后，我就顯得不夠自信了！我經(jīng)常為了學習英語而煩惱。我煩惱怎樣才能把英語這門學科學好，因為上課我只是簡單的把老師說的單詞和句子記住了�？墒且幌抡n就把這些單詞忘光了�；氐郊覇柛改�，他們老是說：“這個我們沒寫過，你打電話或明天問老師吧！”我聽了也很無奈，只好愁眉苦臉的去聽錄音機，可是我聽錄音機根本就不行，心不在焉，有時連讀到哪兒也不知道？
我在成長中快樂著，也在成長中煩惱著，在快樂和成長中我又不斷進步著！
成長中的回憶作文2
我成為小學生已經(jīng)快一年了，個子長高了，本領也長大了，仔細想一想，我有這么大變化：
以前不會寫字，現(xiàn)在能寫好多字了，有時候爸爸媽媽還會表揚我寫的漂亮；
以前我寫字姿勢不太標準，現(xiàn)在有進步了，媽媽說差一點點就100分了；
以前只能聽爸爸媽媽講故事，現(xiàn)在我學會了拼音，能輕松地看懂帶拼音的書，有些沒有拼音的書也能看呢，再也不用追著爸爸媽媽給我讀了；
以前不會跳繩，立定跳遠也跳不遠，現(xiàn)在我跳繩一分鐘能跳一百多，一甩胳膊就能跳那么遠呢；
以前覺得爸爸媽媽用電腦很神奇，現(xiàn)在我也能自己用電腦寫博客、看學習光盤了，我家電腦里專門存著我寫的“浩宇文章”；
以前我不會自己買東西，現(xiàn)在我會自己買東西，會算給賣東西的多少錢、該找給我多少錢，還能和他們討價還價呢；
以前我不敢自己下樓玩，總得要大人陪著，現(xiàn)在我能自己去找暢暢姐姐玩，放學下了接送車也自己回家，自己到樓下取報紙，給爸爸的同事送東西，他們都夸我真能干；
以前特別怕狗狗、蟲蟲，覺得非常恐怖，現(xiàn)在看見狗狗不再拼命逃跑了，小一些的狗狗還敢逗他玩玩；
以前看見不太熟悉的大人不好意思打招呼，現(xiàn)在主動給鄰居叔叔阿姨問好；
以前我只會很少幾個英語單詞，現(xiàn)在會說好些句子呢；
以前只會胡亂洗襪子，老給媽媽幫倒忙，現(xiàn)在我能把襪子洗得干干凈凈，把地板擦得很亮，還會洗碗收拾廚房，過年時奶奶姑姑都在我家，一大堆盤子和碗都是我自己洗的`，姑姑夸我比哥哥能干；
一年來，我最驕傲的事是帶上了紅領巾，成了一名少先隊員；上學期我是中隊長，這學期我是班長，知道了班干部應該怎樣做好老師的小幫手，怎樣給同學們服務；會自己看書了，想什么時候看就什么看，想看什么就看什么，再也不用等爸爸媽媽有時間了！看看，我的進步多大呀！我為我的成長驕傲！
過了暑假，我就該上二年級了，成了更大的小男子漢了，我要學習更多的知識，長更大本領！我打算暑假讓媽媽給我辦個借閱證，自己去圖書館看書，那么近的路，不用大人接送；等旁邊的超市開業(yè)了，自己去給家里買菜；我還要學做簡單的飯菜，這樣大人沒空的時候我就可以自己在家了；我要盡快學會騎自行車，這樣就可以走的更遠了；我還要努力改正自己粗心大意的毛病，扔掉“小掉蛋雞”的帽子……
大家耐心等待吧，明年，我又會有好多進步值得驕傲呢！
成長中的回憶作文3
來這個世界已經(jīng)13年了，這13年的生活絢麗多彩。我也懂得了許多的道理學到了很多知識擁有很多珍貴的回憶。
那天傍晚從阿姨家做客回來，到家時才發(fā)現(xiàn)明天上課需要用的書落在阿姨家的沙發(fā)上了，我就麻煩媽媽幫我把書拿回來，我很抱歉地向媽媽一笑，媽媽沒理我，只管做手里的家務。我心想媽媽會幫我搞定的，于是就躺進了那暖暖的被窩，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。 不知過了多久，媽媽叫喊我的聲音出現(xiàn)在我的夢里，想醒卻沒有醒過來，直到聽見快去阿姨家拿書，我猛的睜眼爬了起來，當時腦子是懵的，仔細想了想，媽媽居然沒有去幫我把書拿回來，我以為昨天晚上媽媽已經(jīng)幫我拿回來了。以往如果我把東西落在其他地方，總是媽媽親自跑一趟，久而久之，我就養(yǎng)成了依賴的習慣。
怎料這次是依賴不成了，這書我得自個兒去拿了。此時天蒙蒙亮，時間緊迫顧不上其他我趕緊出門。我急匆匆地走一段，急匆匆地跑一段，一陣寒風吹來，我不由自主的打了幾個寒顫，只覺得周圍冷颼颼的，下意識地往旁邊看去，在暗暗的路燈下看不見一個人影，隨著我的只有孤獨的身影和腳步聲，我連忙跺了跺腳，周圍還是一樣地靜，靜得讓人發(fā)慌。我一邊加快速度向前走去，一邊在心里埋怨媽媽，明知道我膽小，可在這關鍵時刻，偏偏讓我獨自來拿書。我越走越快，不自覺地跑起來，像是后面有人追著我跑一樣。總算是到了阿姨家，我長長的舒了一口氣。
我不好意思的敲開阿姨家的門，說明來意取了書走在回家的路上，這時我隱約看見一個人，突然害怕起來，但仔細一看，是我的.媽媽嗎？我一下跑過去抱住媽媽，問道：媽媽，你不幫我拿書，跟在我后面干嘛？媽媽嚴肅地跟我說：書我是可以替你拿的，但是你不能事事都依賴媽媽，你要學會長大，今天之所以這么做是想讓你不要再丟三落四，要舍棄依賴。說完，媽媽炙熱的目光看著我。我頓時恍然大悟，明白了媽媽的良苦用心。 這件事之后給我?guī)砹撕艽蟮淖兓F(xiàn)在我會好好檢查隨身的物品，不在丟三落四。
面對困難需要幫助的時候，不會第一時間找父母幫忙而是自己先想辦法。我腦海里就會浮現(xiàn)出媽媽那鼓勵的目光，我增加勇氣和信心，我也學會不再依賴真正的成長起來。
成長中的回憶作文4
獨行在青春的小路上，一路陽光明媚，鮮花盛開――題記
時光如涓涓細流，慢慢流逝，這意味著我在一天天的長大。在這成長的旅途中，有些回憶一閃即逝，但有些回憶像烙在腦海中，無論多大的風浪也無法抹去。
我是在偏遠的大山深處度過童年的，說心里話，學校的確算不上漂亮，教室的板凳也不堪入目，但卻裝著我無法忘記的回憶。
曾記得在三年級的時候，我是一個淘氣的孩子。逃學，打架，欺負小同學樣樣都干，時間不長我就戴上了壞學生的頭銜。課堂上老師面帶微笑掃視全班同學的時候，目光停留到我的面前的時候，就立馬轉換臉色了，這時我感到孤獨、失落，也許只有我的課桌不嫌棄我了。
又一個新學期開始了，我們換了一個新的`班主任，他是一個老頭，大概有五十多歲。這使我陷入了繼續(xù)當一個壞學生還是好學生的矛盾之中�？峙滤捕嗌僦牢业膲拿暎液退煌艘欢螘r間后，發(fā)現(xiàn)他并沒有因我的調皮搗蛋而嫌棄我，甚至成為了我的知心朋友，也是我的第一個好朋友。
每天下午放學，我都會和他在鄉(xiāng)間的小路上漫步或嬉鬧。時間長了，我發(fā)現(xiàn)他有一個愛好：總喜歡在路上撿一些各式各樣的樹葉。有一次，我就禁不住的問他：“老師，你為什么要收集一些綠葉呢？”老師聽后反問道：“你喜歡綠葉嗎？”“我喜歡花，因為花高貴，漂亮�！蔽艺f。老師聽后，并沒有說出原因，只是給我講了一個故事：從前，有一個小女孩，她得了重病，醫(yī)生說她已經(jīng)時間不多了。這時大家都為她傷心的時候，一位老畫家知道了這個事情。在一個風雨交加的夜晚畫了一幅畫，在一棵落光葉子的枯藤上掛了一片綠葉。畫完之后，老畫家就與世長辭了，那個小女孩知道了這幅畫，奇跡般的活了下來。我津津有味地聽完了這個故事。
兩年的時間過得很快，我將要去上初中的時候，我的老師在臨走前送了我一朵鮮花，我看到后說：“老師您還是送我一片綠葉吧�！崩蠋熉牶笮牢康男α恕�
至今，我還保留著這片樹葉。我才明白：花是嬌貴的，而葉是無私的。這片樹葉雖然早已枯黃，但依然保留著我那段美好的回憶。
成長中的回憶作文5
時光往前走，是蒼蒼，是回憶;時光往后走，是茫茫，是成長。逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。――題記
放寒假的第二天，媽媽吆喝我?guī)退驋叻块g，說是徹底收拾衛(wèi)生，并做了明確分工。我主要負責我自己的房間，至于標準嘛，得要她檢查過關才行。于是，我換上準備“斷舍離”的裝備，開始工作了。
先從書架、書桌開始，找到我用得上書籍文具放一邊，用不了的放另一邊。媽媽提醒我別忘了把書翻開看看，以防里面夾著啥有用的筆記或其他信息。果不其然，在一本準備舍棄的筆記本里，我找到了幾張泛黃的照片。有一歲多的，三歲多的，還有小學畢業(yè)前的幾張照片，我想起來了，當時為了寫那篇《照片里的故事》的作文，我特意從相冊里翻找出來的。
第一張照片，我1歲多，留著寸發(fā)，身穿一件米白色外套，米色棉褲，跟我的發(fā)小站在一起，胖乎乎的小手捏著零食，毛茸茸的，樣子很是可愛讓人心疼。每次看到這張照片，我總是忍俊不禁，并在心里默默對自己說：你咋這么萌呢?這張照片也曾成為她筆下的寫作對象，我們倆的“萌寵”形象也因此被同學們記住。
時光飛逝，轉眼我6歲了。兒童節(jié)那天，我光榮加入中國少年先鋒隊，成了一名少先隊員。望著胸前鮮艷的紅領巾，我心潮澎湃。放學回家的第一件事，就是關上門，對著鏡子一遍遍練習敬隊禮。待媽媽下班回來，我莊嚴行了一個標準的隊禮。媽媽拿出手機，定格了這一瞬間。這張照片里的故事我將永生難忘。
如今，那個懵懂孩童已成長為追夢少年。就在前兩天，我邁進了14歲的門。人長大了，很少照相了，好像也不愿照相了，每每遇到被強迫的拍照，我要么用手遮著臉，要么故意表現(xiàn)得十分別扭，因此我后來的照片很少。我感覺我的生活就像一張張?zhí)貙懙恼掌�，里面的景致，便是我成長的足跡。我會在做完作業(yè)的午后，約上摯友三兩個，哪怕轉轉書店，哪怕快餐店里點份薯條可樂也能坐上半小時去消磨時光，這樣在我看來也覺得奢侈和愜意。
再看校園里，操場上，一個個身著藍色校服的`少年在陽光下奮力奔跑。餐桌旁，臺燈下，也有我們挑燈夜讀的身影。本已疲憊不堪的身心被抬頭映入眼簾的“重點高中”幾個字折服，于是，我咬緊牙關，捏捏睛明穴，搖搖頭，繼續(xù)向前。
時光的沙漏在一點一點靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪�；厥鬃哌^的路，雖布滿荊棘，但地上那依舊清晰的腳印卻一個比一個更加堅定，帶給我無限的回味和感動……
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