禮物的作文

時(shí)間：2024-01-29 08:01:02 話(huà)題作文我要投稿

實(shí)用的禮物的作文實(shí)用4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的禮物的作文實(shí)用4篇

禮物的作文篇1

　　今天是圣誕節(jié)，在我的印象中，圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，每當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，圣誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。一想到這些，我就迫不及待的想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……

　　總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的'，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準(zhǔn)備的。我捧著我心愛(ài)的禮物，一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái)，我就抱著媽媽感動(dòng)的哭了。

禮物的作文篇2

　　圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，當(dāng)然我也不例外哦。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了，日子又滑到了圣誕節(jié)。

　　回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節(jié)又要來(lái)臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。

　　大街上，學(xué)校里到處都沖滿(mǎn)了圣誕節(jié)濃濃的味道，同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒(méi)有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長(zhǎng)送的。”我急忙說(shuō)：“不會(huì)吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的�！苯�(jīng)同學(xué)們一說(shuō)，本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈。

　　放學(xué)就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴甑腵圣誕禮物是不是你送的呀？”

　　媽媽驚訝的說(shuō)：“怎么會(huì)呀！都是圣誕老人送的呀。”

　　盡管媽媽已經(jīng)給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō)：“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來(lái)得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個(gè)快樂(lè)的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說(shuō)：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會(huì)來(lái)，自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人，那他就會(huì)在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來(lái)平安和祝福�！�

　　我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著了。

　　早晨，我從何夢(mèng)中醒來(lái)，什么也不顧的沖下樓來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，哇！真是一個(gè)驚喜，我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋，靜靜的躺在門(mén)前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”

　　我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說(shuō)：“真漂亮，還是冰島的呢�！弊钕旅媸且惶子煤稚剮抵臅�(shū)，啊！是沈石溪老師的書(shū)，真是太棒了！

　　今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力，爭(zhēng)取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

　　我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵(lì)和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開(kāi)心！

禮物的作文篇3

　　充滿(mǎn)整個(gè)冬天的是一種呼嘯，堅(jiān)定，渴望的聲音。

　　仿佛是威懾于刺骨寒風(fēng)的猛力，昔日在天上耀武揚(yáng)威的太陽(yáng)也只敢躲在云層中窺探大地。本就草木稀疏的大地此時(shí)銀裝素裹，小草沒(méi)興趣冒出來(lái)觀看這白皚皚的世界，在風(fēng)雪中也只能模模糊糊看到搖曳的臘梅。光禿禿的樹(shù)干得不到任何鳥(niǎo)類(lèi)的青睞，就連平時(shí)懶惰的烏鴉也只會(huì)看在飛得快累死的份兒上來(lái)歇一歇。也正因如此孤寂的大樹(shù)只能對(duì)著快得風(fēng)雪掩埋的樹(shù)葉祈禱，讓冬天快些過(guò)去，使自己恢復(fù)往日的生機(jī)。

　　將視線(xiàn)移向受人尊敬的臘梅，聞著夾雜在寒風(fēng)中清冷的花香，方才知曉什么叫做“梅花香自苦寒來(lái)”，而在這冰天雪地中生存，梅花就經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)于平常植物意味著死亡的寒冬的驚人現(xiàn)實(shí)。最受人推崇的還是梅花那堅(jiān)強(qiáng)的精神。你看，它每次被吹得伏下身子之后，就又直起了那傲人的身段，迎接那更加艱巨的挑戰(zhàn)。這不為人知的堅(jiān)強(qiáng)隨著梅花的清醒著人類(lèi)的大腦。

　　被凍結(jié)的土地與河流，他們下面的.生命無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緩慢地蓄力與生長(zhǎng)。凍土下小草在慢慢的往上鉆，準(zhǔn)備著與空氣親密接觸，冰層下，魚(yú)兒用頭輕輕的撞擊著冰面，等待著刺入水中的溫暖的陽(yáng)光�；蛟S它們現(xiàn)在的行動(dòng)無(wú)人知道，但它們突破冰封的枷鎖后，繼續(xù)的希望將徹底綻放。

　　時(shí)間總是匆匆不可待，對(duì)于隆冬更是如此。整日生活在白茫茫的世界中，迷茫的面對(duì)逝去的時(shí)光，風(fēng)呼嘯著來(lái)呼嘯著去，時(shí)光也跟著風(fēng)一起運(yùn)動(dòng)。住在這暈頭轉(zhuǎn)向的世界，也可以說(shuō)每天的生活是一種無(wú)聊的樂(lè)趣。

　　冬季，是一個(gè)令人深思的季節(jié)，也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的季節(jié)，他惡劣的環(huán)境會(huì)使你的心神無(wú)極限的鍛煉下去。

　　冬天的呼嘯，堅(jiān)定，渴望，是冬天送給我們的最好的禮物。

禮物的作文篇4

　　真是惡魔入身！最近，令人毛骨悚然的“水痘”在肆虐傳播，接連班上許多同學(xué)都回家閉目養(yǎng)神。唉！我也算倒霉，再加上體質(zhì)本來(lái)就不好，也加入了“時(shí)髦”潮流的前線(xiàn)。沒(méi)辦法，收拾東西回家啦！可是，馬上就要期末考試了，正在緊張的復(fù)習(xí)階段，那我就要比別人落下一大截，考試分?jǐn)?shù)肯定會(huì)少得可憐。怎么辦呢？急著，急著，不禁眼淚嘩嘩。

　　好痛苦��！水痘越長(zhǎng)越多，居然都侵入到我的臉上，氣死人了。晚上睡覺(jué)真是痛苦加煎熬，好像睡在釘子板上，又像有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在身上爬，弄得心里直癢癢，只能咬咬牙，挺過(guò)去。

　　每天去醫(yī)院打點(diǎn)滴，喝板藍(lán)根，病勢(shì)有了好轉(zhuǎn)，可以在家定心復(fù)習(xí)了，每到下午五點(diǎn)，我總會(huì)打電話(huà)給同窗好友，問(wèn)她老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容和提要，用本子記下來(lái)，再對(duì)照書(shū)本翻閱一下。為了不拖欠作業(yè)，我又問(wèn)她當(dāng)天布置的`課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，然后認(rèn)真補(bǔ)起來(lái)。這樣我就不會(huì)落后，和同學(xué)們同樣進(jìn)度學(xué)習(xí)，真開(kāi)心，信心倍增，一切都會(huì)好起來(lái)的！

　　一星期后，我恢復(fù)好來(lái)到學(xué)校，只剩下三天就要考試了，馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不懂的及時(shí)找老師、同學(xué)討論討論。

　　沒(méi)想到，得到優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)邁步走向講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，全班掌聲陣陣，心里一陣陣欣喜，有些激動(dòng)，腦海里又想到生病復(fù)習(xí)時(shí)的情景。付出就會(huì)有回報(bào)，我堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)，得到的就是老師、同學(xué)最好的禮物————掌聲。

　　這份獎(jiǎng)賞足以讓我心里得到滿(mǎn)足，也是一份安慰。雖然獎(jiǎng)賞是那樣微小，但包含老師、同學(xué)對(duì)我的肯定和贊揚(yáng)，再一次證明，我能行！

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