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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2024-01-29 10:47:06 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的珍貴的禮物作文【優(yōu)】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的珍貴的禮物作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的珍貴的禮物作文【優(yōu)】

珍貴的禮物作文 篇1

  復(fù)學(xué)日,我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子,校長(zhǎng)希望我們種下種子,讓我們能懂得珍惜生命,感受生命。

  有了種子,花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到,大家專(zhuān)心致志地盯著手中的花盆,沒(méi)有一絲放松,有的奮筆疾揮,三下五除二就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的圖形;有的捧著頭在苦思冥想;有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,遲遲不能下筆。我拿著花盆,心想:畫(huà)點(diǎn)什么好呢?不如就畫(huà)些幾何圖形吧!我拿起筆開(kāi)始畫(huà),我小心翼翼地在杯子沿上畫(huà)幾個(gè)波浪形的紋樣,突然手一滑啪一聲杯子掉了下去,我畫(huà)的波浪也花了,我只好拿出濕巾擦掉重畫(huà)。哎,好不容易畫(huà)好了又得重畫(huà),畫(huà)了擦,擦了畫(huà),我始終不滿(mǎn)意,杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像一條倔強(qiáng)的`活魚(yú)。我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志,有了,我靈機(jī)一動(dòng),把它們畫(huà)在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò),再在杯子上寫(xiě)出:陳琬清,406,幾個(gè)空心字,并在底部畫(huà)出海浪的圖形,這圖案肯定好看!

  畫(huà)好花盆,接下來(lái)就是種種子了,我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置,再將種子輕輕撒入盆中,撒的時(shí)候似乎不那么順利,種子太輕了,像幾個(gè)淘氣的寶寶,跑來(lái)跑去,跑到了花盆外,抓也抓不著,我費(fèi)了好大力氣,可將它們抓了回去,把它們鋪均勻,然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土,最后澆上水,并澆透,這樣種子就種好了。

  第二天,我放學(xué)回家,驚喜的發(fā)現(xiàn),呀!種的種子發(fā)芽了!我將它放在陽(yáng)光下,讓陽(yáng)光照到它,那細(xì)細(xì)的,小小的,嫩嫩的,綠綠的,小芽可愛(ài)極了!

  看著這嫩芽,我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了,因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子,播下種子,種下希望,經(jīng)過(guò)努力,終將會(huì)獲得收獲,取得成功。這真是一件珍貴的禮物!

珍貴的禮物作文 篇2

  在我的記憶中,收到過(guò)許多禮物,有媽媽送我的有趣的漫畫(huà)書(shū);有爸爸送我的玩具汽車(chē);有朋友送我的第一支鋼筆……但最令我珍貴的還是我收到的第一條紅領(lǐng)巾。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,天天盼著能戴上紅領(lǐng)巾。看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我非常羨慕,心想:“有朝一日能像他們一樣多好啊!”

  直到那一天,陶老師拿著一大把紅領(lǐng)巾來(lái)到了教室,看到講臺(tái)上那一疊嶄新的`紅領(lǐng)巾,我興奮極了!心里冒出了許多問(wèn)題:“紅領(lǐng)巾有多大呢?適合我戴嗎?紅領(lǐng)巾摸上去是什么感覺(jué)呢?”我急切地東張西望,旁邊小組的人都陸陸續(xù)續(xù)拿到了,難道我們這組沒(méi)得發(fā)嗎?我著急得心怦怦直跳,就在我著急的時(shí)候,一條嶄新、鮮紅的紅領(lǐng)巾飄落在我的桌上。我一看,高興極了,連忙輕輕地?fù)崦@條紅領(lǐng)巾,然后小心地拿起來(lái),按照老師教我們的方法佩戴了起來(lái),看著自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾,頭腦里不禁想起了這樣的情景:我自豪地站在操場(chǎng)上,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘴里哼著國(guó)歌,行著隊(duì)禮……

  從那以后,我每天上學(xué)之前都會(huì)認(rèn)真地佩戴好紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,放學(xué)回家,把它疊整齊放回書(shū)包,到了周末,我會(huì)把它洗得干干凈凈的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,這條紅領(lǐng)巾上面已經(jīng)被磨破了,顏色也洗得發(fā)白了,但我還是把它洗得干干凈凈、疊得整整齊齊的,一直保存在家里。

  這就是我收到的最珍貴的禮物——人生的第一條紅領(lǐng)巾,每當(dāng)我看到這條陳舊的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里就會(huì)想,一定要好好珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

珍貴的禮物作文 篇3

  “咻……”聽(tīng),乖乖清脆悅耳的口哨聲悄然而起。它微張著翅膀,可高興了。

  我正在房間里與乖乖玩耍,他倒好,猖狂起來(lái),飛到了我頭上。要知道,它第一次來(lái)我家時(shí),可膽小了,縮在角落,也不快樂(lè)的叫喊。乖乖是我考試考好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。第一眼見(jiàn)到它時(shí),我就被它萌化了。尖嘴紅臉,最顯眼的是它那翹得高高的`頭羽,就像雞冠頭一樣。我上網(wǎng)找了找,原來(lái)它的名稱(chēng)是玄鳳鸚鵡,說(shuō)是鸚鵡,可它并不會(huì)講話(huà)。

  我跟爸爸自學(xué)了口哨后,我便開(kāi)始教它吹《龍貓》的口哨,到現(xiàn)在它會(huì)兩句,天天吹,天天吹,我聽(tīng)了就開(kāi)心。我正發(fā)呆時(shí),乖乖早已飛到了我頭上吹氣口哨來(lái),我一蹦。乖乖就飛到窗那的防盜欄上,我躲到床后面,它飛過(guò)來(lái)找我,我以迅雷不及之勢(shì),跑開(kāi),它只好重新飛到那桿上,又飛來(lái)找我,我再躲。反反復(fù)復(fù),我都累得喘氣,乖乖卻依舊執(zhí)著地飛到了我頭上,我想:臭乖乖,還是被你占了個(gè)便宜!爸爸進(jìn)來(lái)了,用筆來(lái)逗它,又像在欺負(fù)它,乖乖使勁全力想咬爸爸的手,可它那么小,又怎會(huì)是爸爸的對(duì)手呢?

  好景不長(zhǎng)。在一次失誤中,我還真有些小別離的痛苦呢!那一次,哥哥將乖乖放在陽(yáng)臺(tái)上,乖乖不小心沒(méi)踩穩(wěn),摔落了下去。由于乖乖從未在外飛過(guò),它邊叫著邊飛。我驚慌失措,身體有些顫抖。它最終飛落在了隔壁小區(qū)的一樓一戶(hù)人家上。我慢慢靜下心,用《龍貓》緩和它的情緒。然后起身拿著它以前的鳥(niǎo)籠和一只乖乖最熟悉的筆過(guò)去“營(yíng)救”。我爬了上去,從容地乖乖熟悉的動(dòng)作使它站在我手上,再將它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,我松了口氣。爸爸為此還批評(píng)了哥哥。

  從它進(jìn)我們家的那一刻起,它就成為了家中的一員。它帶給我了許多歡樂(lè)。我想,乖乖應(yīng)該是“最珍貴的禮物”了吧!

珍貴的禮物作文 篇4

  過(guò)年了,我和爸爸媽媽去了超市買(mǎi)了我的新年禮物:遙控直升飛機(jī)。

  飛機(jī)是白色的`,機(jī)身上還涂了一點(diǎn)藍(lán)色,整個(gè)飛機(jī)又小又輕。一開(kāi)始我們打算去翠園新村的草地上飛,結(jié)果風(fēng)太大了,飛機(jī)放在地上被風(fēng)給吹倒了。我沒(méi)發(fā)現(xiàn),打開(kāi)了飛機(jī)的馬達(dá),飛機(jī)變成了“割草機(jī)”。接著我把飛機(jī)放在手上起飛,還好,這回沒(méi)有起風(fēng),飛機(jī)順利起飛了,飛得又高又穩(wěn)?煲德鋾r(shí),不知從哪竄出一條狗追著我的飛機(jī)跑,嚇得我拿著飛機(jī)趕快跑回家。

  我非常喜歡我的新飛機(jī),晚上做夢(mèng)開(kāi)著真的直升機(jī)在天空飛翔!

珍貴的禮物作文 篇5

  對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà),我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了."母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的.時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽?zhuān)覄倓偅屯瑢W(xué)一起去玩了.所以......""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話(huà)伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

珍貴的禮物作文 篇6

  禮物,也許是友情的象征;也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也讓我懂得了許多。

  那天我回到家寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中看到了日歷。呀!今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí),我媽總是送我禮物,今天我能為我媽做些什么呢?洗衣服?不行,不行,萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦;做飯?不行,不行,萬(wàn)一燙傷了,這個(gè)節(jié)日我媽豈不就不快樂(lè)了嗎;對(duì)了,為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給我媽?zhuān)∵@個(gè)主意不錯(cuò),我沾沾自喜地想。

  于是,我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)工做給我媽的禮物。

  我找來(lái)一張梅紅色的紙,把紙剪成9片花瓣,拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái),再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾,然后拿兩張綠色葉子形記事貼,貼在花蕾底下,一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙,在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形,并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節(jié)快樂(lè)!”。做完這一切后,就等著和我媽玩“捉迷藏”!

  我看看表,哇!我媽還有幾分鐘就回來(lái)了,連忙跑進(jìn)我媽的臥室,打開(kāi)衣柜門(mén),躲進(jìn)衣柜里,想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì),我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲,我媽回來(lái)了!我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒(méi)人,便走向廚房。一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響,我一看時(shí)機(jī)已到,便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲,我媽嚇一跳,一回頭,我便把禮物呈上來(lái)說(shuō):“我媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”。我媽看到禮物,激動(dòng)地?fù)е遥爸x謝,這是我收到的最珍貴的`禮物!”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。

  這次送禮物,讓我懂得了感恩,懂得了要有孝心,還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。

珍貴的禮物作文 篇7

  放寒假了,媽媽告訴我她要去看望她初中時(shí)的班主任老師——凌老師。她告訴我:“凌老師對(duì)我們一直非常嚴(yán)格,可以他是真心對(duì)我們好,我們很多同學(xué)都一直忘不了他?爝^(guò)年了,我要去看看他,可又送什么禮物好呢?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),便幫他一起想了起來(lái)。送酒水吧,可他又不喝酒;送棉被吧,可又覺(jué)得太俗氣……我們想了半天,也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。突然,媽媽靈光一閃,急忙打開(kāi)電腦,翻出了兩張照片。我急忙問(wèn):“這是什么照片呀?”“這是凌老師70歲大壽時(shí),我們初中時(shí)的8個(gè)同學(xué)約好給他慶祝生日時(shí)拍下的!眿寢屨f(shuō)。

  只見(jiàn)照片上凌老師健鑠地端坐在中間,8位同學(xué)圍在他的身邊,就象是他的兒女一樣,他們都笑得那么燦爛。媽媽和我一起去照相館將照片放大印了出來(lái),我們挑選了漂亮的`相框,這是多么有意義的禮物呀!

  年初四的早上,媽媽帶我來(lái)到凌老師的家里。只見(jiàn)他兩鬢斑白,眼睛炯炯有神,雖然他已經(jīng)有七十多歲了,可是走起路來(lái)還是健步如飛,精神抖擻,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮。他竟然還背得出媽媽初中時(shí)候?qū)懙淖魑摹.?dāng)媽媽把兩張相好的照片拿給他的時(shí)候,他十分激動(dòng),興奮地快要哭了,還把兩張照片放在了最引人注目的地方。然后他還一一指出照片上每個(gè)人的名字?吹搅枥蠋熯@么感動(dòng),我覺(jué)得照片上包含著媽媽等同學(xué)們和老師之間深厚的感情,人世間還有什么比這兩張照片更珍貴呢?想到這里,我的眼里蓄滿(mǎn)了淚水……

  。≌媸且环萦幸饬x的禮物呀!

  

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