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禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
每當(dāng)我坐在書(shū)桌前,看見(jiàn)擺在一旁的迪士尼城堡模型,幾年前的那個(gè)朋友、那些事就會(huì)像放電影一樣,在我的腦中呈現(xiàn)。
上幼兒園時(shí),老師把我和小帆同學(xué)的座位分到了一起,小帆的臉圓圓的,一片平原似的短發(fā)鋪在頭上,一雙俏皮的眼睛透露著真誠(chéng)。后來(lái),我們就成了好朋友。
上了小學(xué)之后,我們幸運(yùn)地被分到了同一個(gè)班,一起上學(xué)、一起回家,形影不離,成了無(wú)話不談的“好兄弟”?墒呛髞(lái),媽媽告訴我,二年級(jí)時(shí)我要轉(zhuǎn)學(xué)到玉龍學(xué)校了,當(dāng)時(shí)我的心里很難受:難道以后再也見(jiàn)不到小帆了嗎?不爭(zhēng)氣的淚珠淌過(guò)我的臉,我小小的心靈受到了打擊。
第二天,我去到學(xué)校,將這件事告訴了小帆,他聽(tīng)了之后,瞪大了眼睛,愣了一下,但隨即又平靜下來(lái),若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō):“好吧!”我失望極了,心想:“我們倆怎么說(shuō)也是當(dāng)了兩年的好朋友了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,他怎么連一點(diǎn)安慰、道別的話都沒(méi)有說(shuō)呢?我以后再也不理他了!”
下午,小帆跑到我面前,臉不知道為什么紅得像桃子,幾滴汗水在他的額頭上滾動(dòng),氣喘噓噓地吐出幾個(gè)字:“我有東西想想”我生氣地打斷了他的話:“想什么?你不要跟我說(shuō)話!”他顯然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),眼神里充滿了疑惑,委屈地說(shuō):“你要轉(zhuǎn)學(xué)了,我只是想送一個(gè)禮物給你希望你能喜歡!彼咽稚斐鰜(lái),我定睛一看,哇,他的手心里放著一個(gè)迪士尼城堡的'模型,精致極了,閃閃發(fā)光,上面還掛著我和他合影的照片呢!他接著說(shuō):“這是我去上海迪士尼時(shí)得到的,現(xiàn)在送給你,希望你以后還能記得我!”那語(yǔ)言中流露的真誠(chéng),我的心中既內(nèi)疚,又歡喜,還傷心,各種情感交集于此。我給了他一個(gè)大大的擁抱,就這樣笑著和他分開(kāi)了。
雖然我們兩個(gè)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,但是這份禮物我卻留了下來(lái),捧著它,我覺(jué)得沉甸甸的,因?yàn)槟遣粌H僅只是一份禮物而已,還包含著我和小帆的友誼!
禮物的作文 篇2
如果回望過(guò)去,不是對(duì)今日的背叛,寧于那逝去的點(diǎn)滴之中,體味流光容易把人拋的絕然,任記憶的濃煙淺霧,于微風(fēng)輕揚(yáng)中散漫填充曾經(jīng)虛無(wú)的時(shí)空,那走過(guò)的過(guò)去,猶相機(jī)下定格的畫(huà)面,連延成無(wú)際古卷,一段你我的曾經(jīng),任何人都曾有過(guò)的曾經(jīng),就這樣,歲月給予了我們禮物。
恰如世無(wú)完全相同的樹(shù)葉,每一份的“過(guò)去”都深深打上了獨(dú)屬于它的主人的烙印,或喜或悲,或憂郁或潸然。我想說(shuō),那過(guò)去了的.過(guò)去,倘若能記,便記得罷。忘了曾經(jīng)的歡笑淚水,任由記憶離逝,還能算做擁有完整生活的人么?
那獨(dú)在猶存的過(guò)去,便已流入血脈,你怎忍割舍,這歲月輪轉(zhuǎn)賜予你今生不復(fù)的財(cái)富?我不忍,于是我不會(huì)選擇遺棄過(guò)去,任由那不堪回首帶來(lái)的悲傷彌漫,因而卻構(gòu)成了這黑與白的天地,七彩人間。
你還記得第一次看到世界的欣喜么?你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么?你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么?這是屬于自己的過(guò)去,爭(zhēng)吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙,時(shí)光若風(fēng),吹散了,她還在那里,你忍心硬生生割斷息息相連的過(guò)去么?
這是我們自己的過(guò)去,亦是,自己生命的一部分!一個(gè)不敢承認(rèn)過(guò)去,接受過(guò)去,坦待過(guò)去的人,怎么能擔(dān)當(dāng)起這茫茫塵世的新代引領(lǐng)?
我們珍惜自己的過(guò)去,尊重自己的過(guò)去,才會(huì)更懂得守護(hù)所有人的過(guò)去,也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈,也許憂傷的雨滴浸濕了前進(jìn)的路途,也許過(guò)去的錯(cuò)已經(jīng)成了現(xiàn)在的坎坷,但我們要記得,再差的過(guò)去,也曾由自己親歷,我們無(wú)法舍棄那樣一個(gè)自己,只有認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)過(guò)去的自己,才會(huì)成為一個(gè)全新的自己。
當(dāng)最后的一抔黃土掩面埋身,便只剩下了一片未知留下的遺憾,失去了,才會(huì)知道珍惜。我們尚行進(jìn)在陽(yáng)光正好的年少,更應(yīng)提早撫慰收藏起這此生唯一的過(guò)去,她,就靜默的立在那里,看你這無(wú)畏的少年前行的背影。
當(dāng)這一個(gè)個(gè)“過(guò)去”的片段匯集,方形成這續(xù)連不斷的記憶長(zhǎng)河,他恰如歷史的嚴(yán)肅,巋然不動(dòng),記下,這千千萬(wàn)萬(wàn)的行人,記下,這萬(wàn)萬(wàn)億億的曾經(jīng),我們,所有的人們,便在這過(guò)去的推動(dòng)中,漸行漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)漸行……
深夜黑色擋住了彩虹,沒(méi)有五顏六色的光芒,因?yàn)槭卦谔祀H的是月亮,它很冷清,沒(méi)有太陽(yáng)那熾熱的光線,自然不會(huì)折射出七色光,歲月給予的禮物就是那過(guò)去種種,雖已煙消云散。
禮物的作文 篇3
禮物是心意,禮物是祝福,禮物是關(guān)愛(ài),禮物是寄托。不管禮物是貴重的還是便宜的,都蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。今天,我就收到了一份讓我感動(dòng)的禮物。
過(guò)生日的前幾天,我陪媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,突然看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃的套裝,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它,媽媽見(jiàn)我這么喜歡這個(gè)套裝,就對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,想要嗎?”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“不要!币?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)套裝太貴了。媽媽見(jiàn)我這么堅(jiān)定,只好做罷。我一步三回頭地走過(guò)那個(gè)賣(mài)芭比娃娃套裝的專(zhuān)柜,回了家。那個(gè)套裝一直出現(xiàn)在我的`腦海里,我是多么想要啊!
我過(guò)生日的那一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,祝你生日快樂(lè)!”爸爸手上則拿著我魂?duì)繅?mèng)縈的芭比套裝,我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。原來(lái),我的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,父母都記在心里。
這個(gè)生日我過(guò)得非?鞓(lè),因?yàn)檫@份禮物代表了父母對(duì)我濃濃的愛(ài),我要把這份禮物珍藏起來(lái)。
禮物的作文 篇4
從小到現(xiàn)在,在生日、節(jié)慶或者有親朋好友來(lái)拜訪的時(shí)候,都會(huì)收到一些禮物,在拆開(kāi)包裝的那一刻,心中充滿興奮和期待,結(jié)果有時(shí)是驚喜;有時(shí)也可能是失望,不論收到什么禮物,等到玩膩了、或有新的替代品出現(xiàn),最后的命運(yùn)大概就是被收到角落的儲(chǔ)藏箱中。
可是和一些弱勢(shì)族群的孩子比起來(lái),他們可能連生活都很困難,一份禮物對(duì)他們而言,也許是一種奢侈的愿望。最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫“紅色的外套”,作者家境貧窮,個(gè)性又虛弱膽小,他認(rèn)為自己能夠沒(méi)有自暴自棄,充滿希望的活下去,完全是因?yàn)閺男「改赣H就送給他很多為了活下來(lái)所必須的禮物,雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很痛苦,有時(shí)還因忍受不了而流淚,在長(zhǎng)大成人后才終于領(lǐng)會(huì)到父母親給他的是一份終生受用的禮物啊?
我的父母每天很辛勤的工作,讓我們不愁吃穿,生活無(wú)慮,雖然爸爸和我說(shuō)話的'時(shí)間不是很多,我卻從爸爸的身上學(xué)習(xí)到什么叫“嚴(yán)謹(jǐn)”和負(fù)責(zé)任的態(tài)度;媽媽雖然是家庭主婦,對(duì)孩子的教育卻一點(diǎn)也不馬虎,以前我會(huì)覺(jué)得有壓力,甚至有時(shí)還會(huì)不耐煩的頂嘴,現(xiàn)在我慢慢體會(huì)到,父母的愛(ài)和對(duì)子女的期望,才是我人生中最好的禮物。
父母疼愛(ài)子女是天性,巴不得把最好的都送給孩子,但是就像送禮物一樣,要送對(duì)東西,符合需要,才是一份真正有意義的禮物,如果只是一位的提供孩子物質(zhì)的享受,而沒(méi)有教導(dǎo)他應(yīng)該惜物、惜福以及體貼別人和樂(lè)于分享的心,那么就算給他金山銀山,孩子也不會(huì)懂得珍惜。
當(dāng)我了解這個(gè)道理,我現(xiàn)在反而很感謝媽媽從小對(duì)我的嚴(yán)格要求,所以我不再抱怨,因?yàn)槲抑,這可是爸媽送給我人生最獨(dú)一無(wú)二的禮物呢!
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