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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-03 07:31:08 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎大家分享。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  在我六歲生日的時(shí)候,爸爸送給我一只小狗,它圓圓的眼睛,黑黑的鼻子,頭上、身上、尾巴上長(zhǎng)著一道黃一道黑的毛,真像一個(gè)小老虎。我給它取名叫小鈴當(dāng)。

  如果我高興它就沖我汪汪地叫,如果我生氣了它就悄悄爬在我的`身邊,好像知道我生氣。我非常喜歡它。它是我最喜歡的生日禮物。

禮物的作文 篇2

  這一周的星期三是國(guó)際婦女節(jié),我和同學(xué)們準(zhǔn)備做一份賀卡分別送給自己的媽媽。

  星期三一大早,我們就早早的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班里,我拿出做賀卡的東西,開始一步一步的做了起來(lái),不過(guò),我剛畫好了一個(gè)愛心,上課鈴就響了。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師笑瞇瞇地問(wèn)我們,婦女節(jié)準(zhǔn)備給自己的媽媽送什么禮物,有的同學(xué)說(shuō):送給媽媽一朵玫瑰花。有的同學(xué)說(shuō):給媽媽寫一封信。有的.同學(xué)說(shuō):給媽媽一個(gè)擁抱。還有的同學(xué)說(shuō):給媽媽送塊兒蛋糕。終于輪到我了,我說(shuō):“我也是給媽媽做一份賀卡,還要在賀卡上寫上給媽媽的話!

  下課了,我抓緊時(shí)間做未完成的賀卡,我又在賀卡上畫了兩樣?xùn)|西,一個(gè)是太陽(yáng),一個(gè)是柳樹。又上課了,這一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō):“今天是婦女節(jié),今天這一節(jié)美術(shù)課大家就來(lái)給媽媽做禮物吧。”我聽了老師的話,心中一陣竊喜,這一節(jié)課一定能把賀卡做完。

  過(guò)了三十分鐘左右,賀卡基本做好了,但是,我總覺得似乎還少了些什么,對(duì)了,還有一句祝福語(yǔ)沒(méi)寫。于是,我趕緊寫一句思索了很久的祝福語(yǔ)。

  放學(xué)的鈴聲響了,我拿著自己做的賀卡回了家,輕輕地來(lái)到媽媽的身邊,笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽,你猜我今天給您準(zhǔn)備了什么驚喜。”媽媽搖了搖頭,在媽媽搖頭的那一瞬間,我拿出了自己做的賀卡,媽媽看見了,一把摟住我,微笑著說(shuō):“孩子,謝謝你,你真的長(zhǎng)大了!

  媽媽把我們養(yǎng)育這么大,那么的辛苦,給她送一件禮物是我們應(yīng)該做的事情。

禮物的作文 篇3

  清晨,小蘭早早地起床,吃完飯后背著書包上學(xué)去。

  在路上她唱著歌,臉上露著燦爛的微笑一蹦一跳地走著,紅蝴蝶結(jié)系的小辮子在肩膀邊甩來(lái)甩去似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競(jìng)相開放,小蘭像一只快樂(lè)的小蝴蝶一邊采花一邊嗅著花的味道。她從書包里拿出幾條彩帶把美麗的菊花系上。小蘭今天為什么這么開心?她采菊花做什么?告訴你吧今天是9月10日教師節(jié)她想把菊花送給敬愛的老師。走了半小時(shí)多的山路終于到達(dá)學(xué)校。

  這時(shí)天還特別早同學(xué)們都還沒(méi)進(jìn)來(lái)她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了看語(yǔ)文書都還沒(méi)合上書上還有用紅筆寫的字。老師啊您真是太辛苦了!

  小蘭拿出一束最美的菊花,插在筆筒里她開心地笑了起來(lái)。你知道她現(xiàn)在在想什么嗎?她在想老師手捧著菊花時(shí)臉上那幸福的笑容。晨光透過(guò)樹叢灑在王老師的辦公桌上灑在那束清香的菊花上灑在小蘭露著菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上,當(dāng)她再次經(jīng)過(guò)王老師的'窗前,看見王老師捧著菊花輕輕地聞著那清香的氣味布滿皺紋的臉上露出會(huì)心的微笑,小蘭又再一次地笑了起來(lái)。這時(shí)老師一抬頭發(fā)現(xiàn)小蘭站在她窗前,小蘭一看見老師臉便紅了捂著臉跑了,老師現(xiàn)在已經(jīng)知道那束菊花是誰(shuí)送的,他激動(dòng)得流下幸福的淚珠。

  老師是園丁,是蠟燭,是春雨,是勤勞的蜜蜂,在老師的節(jié)日里,難道我們不應(yīng)該送上一份禮物給老師。

禮物的作文 篇4

  今天突然下起了小雨。

  我和媽媽輕踏著有雨水的地面,媽媽的高跟鞋聲在地上有規(guī)律的響起,我的步履也隨之而行。天,灰蒙蒙的,媽媽打著傘,我挽著媽媽的手,我們走在去鋼琴老師家的路上。媽媽為我撐著傘,一路上,我們攀談著,無(wú)話不說(shuō)。

  雖然雨下得不大,媽媽也總是把傘往我這邊傾一些。我感到了媽媽這一貫明顯的舉動(dòng),偏過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)了句:“媽媽,我沒(méi)事,你把傘打好,別淋濕了你自己。”“恩,我沒(méi)事,你把你自己顧好就行了!眿寢寽厝岬膶(duì)我說(shuō)。我們繼續(xù)走著。繼續(xù)說(shuō)著什么,不一會(huì)兒,媽媽又把傘往我這邊傾了一下,我望了望傘,沒(méi)有說(shuō)什么,但心中卻涌進(jìn)了一絲暖流,同時(shí),我又看向媽媽的另一半肩膀,雨滴已經(jīng)悄悄地落在了她的肩膀上。這時(shí),我想為媽媽舉傘,卻不知道如何說(shuō)。突然,想起明天就是母親節(jié)了,便說(shuō):“媽媽,明天是母親節(jié),我想提前送給你一個(gè)禮物!眿寢屨f(shuō):“你又不掙錢,送我什么禮物?”“媽媽,我?guī)湍愦騻惆,你打了這么半天了,胳膊一定很累了,讓我也幫您打一次傘,算是我送您的母親節(jié)禮物!眿寢尶粗倚α耍切,是那樣的溫柔。

  媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句:“淇淇,你長(zhǎng)大了,你小時(shí)候還夠不著我的`胳膊呢,F(xiàn)在都能為我打傘了。不過(guò)你小時(shí)候常鬧著要為我打傘,真是很可愛呢!”時(shí)光飛回了小時(shí)候,記憶中,只有個(gè)小女孩兒牽著媽媽的手,抬頭仰望著媽媽,仰望著傘,覺得傘好高好高,媽媽好高好高。她牽著我,我的心里充滿了想打傘的沖動(dòng),媽媽只好將我抱起,我舉著傘,媽媽抱著我,因?yàn)槟挲g小,所以我拿不動(dòng)傘,傘在不停地晃動(dòng),我卻還是在逞能,媽媽的頭發(fā)被傘勾的凌亂,卻還是笑著看著我,那笑臉,似乎是在說(shuō):“淇淇,你能為媽媽打傘了,你真是個(gè)好孩子!蔽彝涣四莻(gè)笑容,同樣是為媽媽打傘,但這次,我打得更穩(wěn),我基本上跟媽媽差不多高,所以我打著傘并不擔(dān)心傘會(huì)勾到媽媽,我還將傘維持到了平衡狀態(tài),把媽媽和我都罩在傘下面。

  從小,媽媽就為我打傘,為我遮風(fēng)擋雨,我在媽媽的庇佑下,感受到了很多的溫暖,我她為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的港灣。她讓我明白,我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的小公主,她讓我明白,這世間,那些事能做,哪些事不能做。她第一個(gè)開啟了我的心靈,她第一個(gè)領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。在她的保護(hù)下,我覺得我是這世上最最幸福的人。

  在我走過(guò)的十二個(gè)春夏秋冬里,媽媽總是為我撐起一把愛的雨傘,為女兒遮擋暴風(fēng),驟雨。今天我要對(duì)您說(shuō),媽媽,今后我也來(lái)為您撐傘!

禮物的作文 篇5

  三八節(jié)到了,我中午早早地放學(xué)回家,準(zhǔn)備送媽媽一份“大禮”?墒撬褪裁茨?我最近一直在想這個(gè)問(wèn)題。

  干脆送媽媽一幅畫?不行,我畫得太難看了。送媽媽一雙高跟鞋?可是,我并沒(méi)有那么多錢呀!這也不行,那也不行,到底該給媽媽什么呀?突然,我看到了以前獲得的“三好學(xué)生”證書!案纱嘟o媽媽一份獲獎(jiǎng)證書吧!”我靈機(jī)一動(dòng)。說(shuō)干就干,我找了三張紙,在第一張紙上寫了“證書”2個(gè)字,又把它涂成紅色。我又在第二張紙上寫了些什么。最后把第三張紙涂成黃色,把它們訂在一起。OK,大功告成啦。可我還是覺得不對(duì)勁!皩(duì)呀,證書配上花,才是最佳組合啊!”我飛快地跑下去買了一束又大又紅的玫瑰花。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,樓道里響起了腳步聲,一定是媽媽回來(lái)了!在媽媽打開門的.一剎那,我雙手捧著證書和花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,三八節(jié)快樂(lè),這是我給你的禮物!”媽媽接過(guò)禮物,臉上一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開了笑容。當(dāng)媽媽看到我寫的“×××女士是世界最好媽媽”的時(shí)候,給了我一個(gè)大大的擁抱:“兒子,你真棒!媽媽很喜歡這份禮物!”接著,媽媽微笑地看著證書,一邊看,一邊哼著小曲走向房間,好像證書是媽媽的寶貝,她真的成了世界最好媽媽?粗鴭寢屇呛喜粩n嘴的笑臉,我也心滿意足地笑了。

禮物的作文 篇6

  在生活中,我的朋友和親人都給我送過(guò)禮物。但禮物并不一定都是有形的,也可以是無(wú)形的。

  中秋節(jié),我正在苦思冥想要送給奶奶什么禮物的`時(shí)候,電話忽然響了起來(lái)。

  我快速地跑了過(guò)去,接了起來(lái),說(shuō):“喂,是表哥,我是你的表妹呀!你不記得我了?”表哥說(shuō):“記得。上次我對(duì)你說(shuō)話大聲了,是我不好,對(duì)不起!我太任性了。以后我還可以去你家嗎?”我聽了氣頓時(shí)就消了。我說(shuō):“表哥,可以。我祝你中秋節(jié)快樂(lè),合家團(tuán)圓!”表哥說(shuō):“我也祝你中秋節(jié)快樂(lè),合家團(tuán)圓!”。

  電話掛了,我靈機(jī)一動(dòng),就想出了送給奶奶一份無(wú)形的禮物:就是“中秋節(jié)快樂(lè),合家團(tuán)圓”。原來(lái),禮物可以有形,也可以是無(wú)形的。上次我送給奶奶3束玫瑰花,這一次,我就送給奶奶一句話吧!

  傍晚,我來(lái)到奶奶家。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我祝您中秋節(jié)快樂(lè),合家團(tuán)圓!”“小寶貝,我也祝你中秋節(jié)快樂(lè)!”奶奶高興地說(shuō)。

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