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禮物作文

時間:2024-02-03 13:23:25 話題作文 我要投稿

【精品】實用的禮物作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的禮物作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】實用的禮物作文10篇

禮物作文 篇1

  我有一輛酷炫帥氣的越野車,那是我五歲時舅舅送給我的。

  那天,我、媽媽還有舅舅一起去商場玩。路過一家玩具店時,一輛帥氣的越野車映入了我的眼簾,它那酷炫的外形深深地吸引了我。我馬上拉住媽媽,指著這輛越野車喊:“媽媽,媽媽,我要買這個!”媽媽看了看說:“不行,這輛遙控車太高級了,不適合你這個年齡的小孩玩。”舅舅立刻反駁道:“哪里不適合了?我的外甥這么聰明,肯定沒問題。桐桐,老舅給你買!”就這樣,這輛越野車就來到了我的家,成為了我最好的“伙伴”。

  這輛遙控越野車大約長35厘米,高15厘米,穿著紅白相間的衣裳。車身上還有著一個酷炫的.火焰圖案,動感十足。最有特點的是它的輪子:輪胎上布滿突起的花紋,看上去非常粗獷。這樣的花紋使得輪胎的抓地能力加強,在開動的時候就不會打滑。連接輪胎的連桿上安裝了一個彈簧,彈力十足。當(dāng)車子在凹凸不平人土路上行駛時,彈簧起到了緩沖的作用,即使車子從高處墜下,也不至于摔壞車子。

  記得在幼兒園上中班的時候,老師組織同學(xué)們玩賽車,我和同桌進(jìn)入了最后的決戰(zhàn)。速度賽中,我熟練地操縱著我的越野車,直道加速、漂移過彎、甩尾調(diào)頭,靈活地繞過障礙,穩(wěn)穩(wěn)地駛過單邊橋,一馬當(dāng)先沖過了終點。撞擊賽里,我那擁有大馬力的越野車,不斷地向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻,最后把我同桌的賽車撞得人仰馬翻。這次比賽,我大獲全勝,同學(xué)們都為我愛車的表現(xiàn)喝彩。

  這就是我最心愛的禮物,我會好好地珍藏著它。

禮物作文 篇2

  在朋友生病時,你可以送上一束花或一些禮品;在朋友過生日時,你可以送上最真摯的祝;蜃约河H手做的工藝品;在長輩過壽時,你可以親手為他們做碗長壽面……看吧,禮物有很多種類和形式,而微笑,擁抱也是一種禮物。

  那天傍晚,天空上綻放著“煙花”,宛如一把刀劃破了天空,豆大的雨珠落了下來。我和表弟在房間里坐著,不吭聲,就連風(fēng)吹過綠蘿葉子的聲音都能聽到。

  表弟問:“姐姐,今天不是你生日嗎?為什么大姨,姨夫都沒給你慶祝?”我不耐煩地吼道:“因為他們工作忙!”表弟不吭聲了,拿起了墻腳的玩具到一邊自顧自地玩了起來。我看著他心里有一絲的不爽,想到他過生日時爸爸、媽媽都請假陪他,為什么我過生日時卻不愿意陪陪我。一想到這我就有一種想打他的'沖動,但轉(zhuǎn)念一想:算了,他還只是個六歲的小孩呢。打了個寒戰(zhàn)便自己抱怨了起來:為什么我過生日沒人陪我。卻被弟弟聽到了,他說:“姐姐我可以陪你啊,我知道姐姐很想讓大姨、姨夫回來陪你過生日,雖然我沒有辦法讓他們回來,但是我可以替他們給你送禮物啊!”看著表弟天真無邪的笑容,我笑了笑。他過來給了我一個大大的擁抱,那個擁抱讓我感受到了溫暖。我問他:“禮物呢?”他說:“已經(jīng)送你了呀,一個擁抱再加一個微笑!闭f完便又露出了燦爛的笑容。

  的確,這份禮物并不貴重,但它讓我在這個寒冷,難過的夜晚感受到了一份溫暖!敖憬,快點啊,你到底要哪個,我現(xiàn)在可是有很多錢哦。”弟弟好奇地問。我摸了摸他的頭,笑了笑說:“一個微笑,再加一個擁抱。”說完,我們倆都笑了起來,其他人卻不解的看著我們!

  一個微笑,一個擁抱卻是一份很珍貴的禮物。

禮物作文 篇3


  十五年花開花落,十五年歲月留香。不知不覺,年幼時偏愛的童謠已然淡忘,可那空氣里依然氤氳著熟悉的墨香;不再關(guān)心渺遠(yuǎn)的星河兩岸是否有人思念斷腸,我們總是在悵惘,疑心生命的長河中是否投下了生命的波光。親愛的朋友,其實你無須猶疑,也不用憂傷,歲月早已送來了一份珍貴的禮物——她用飽經(jīng)滄桑的雙手,打磨出屬于我們自己生命的形狀。

  普羅旺斯紫色的熏衣草讓我魂牽夢縈,江南水鄉(xiāng)盛開的荷花讓我心無塵滓,乞力馬扎羅山下沉睡的雄獅讓我心生敬畏,可可西里上奔跑的羚羊群讓我熱淚盈眶……每個生命都擁有自己斑斕的色彩,每個生命都擁有自己獨特的形狀。正值青春年少的我們亦是如此。不必羨慕他人婉轉(zhuǎn)的歌喉,因為我們年輕的生命最能唱出生命的渴望;不必羨慕雄鷹翱翔的翅膀,因為我們執(zhí)著的信念也能帶著理想飛翔。用自己獨一無二的形狀展示生命的.溢彩流光,那靈魂中篤定的信仰,那眼眸中真摯的渴望,正在人生的大道上綻放不一樣的光芒。流年似水,而那歲月送給我們的便是只屬于自己生命的形狀。

  我們的生命充滿了無數(shù)可能,縱使我們的前方并非是一帆風(fēng)順,但隱沒于荊棘之下的玫瑰更能使人心弦微顫,疾風(fēng)驟雨之后的彩虹更能使人心馳神往。曾經(jīng)的燈紅酒綠不再,曾經(jīng)的太平享樂不在,南唐后主那“恰似一江春水向東流”的亡國之愁中,那余韻悠長的詞句卻也流傳百世,萬古流芳;家境沒落,國破人亡,物是人非,對月花黃,易安那“才下眉頭,卻上心頭”不也是千古絕唱?仕途不順,詩仙空有滿腹經(jīng)綸,可世間又有幾人識得那詩句中才情的芬芳?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”貴妃捧硯,力士脫靴,太白豪放卻又孤傲的眉眼,如佛前的青蓮,不拘泥于濁流,于是那傳世的佳作無人遺忘。人不應(yīng)該受拘束,不應(yīng)該被限制,每一個人都擁有自己的形狀。當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在余暉中獨舞,當(dāng)我看到他們遠(yuǎn)逝在歲月中的身影大放異彩,我的心也在成長。這,也是歲月送給我們的禮物!

  生命,該是一樹樹繁花似錦,該是風(fēng)中的花瓣輕揚,該是四月里和煦的春光!

  青春,該是年輕的生命舞出自己的形狀,該是歲月如歌的樂聲悠揚!

  歲月的禮物,便是年少的我們得以在人生的舞臺上神采飛揚;歲月的禮物,便是給予我們獨一無二的風(fēng)采和形狀,是我們飛向?qū)儆谧约旱臑跬邪睿?/p>

禮物作文 篇4

  有人說春天是春姑娘。我說夏天是夏哥哥;秋天是秋爸爸;“那冬天呢?”風(fēng)兒問,我大聲回答:“是冬爺爺!是帶著禮物的冬爺爺!”

  可誰認(rèn)識冬爺爺呢?

  冬天呼呼的北風(fēng)認(rèn)識,冬天柔柔的飄雪認(rèn)識。當(dāng)然啦,我也認(rèn)識,你也認(rèn)識,其實,我們大家都認(rèn)識。你瞧,冬爺爺帶著特別的禮物來啦!

  呼呼一陣北風(fēng),我們冷得縮縮脖子,打打寒噤。“別怕,小朋友,我是冬爺爺?shù)男l(wèi)士,也是冬爺爺?shù)亩Y物!”“嗯——禮物?,禮物怎么這么冷,我們都不敢用手拿呀?”

  “呼呼——哈哈,“北風(fēng)笑著說,“你們不敢,有人敢!祖國邊防前線的解放軍叔叔手握鋼槍,不怕我,他們敢!”“哦——明白了,原來是考驗我們的`禮物呀!”“謝謝你,北風(fēng)哥哥!”我們大家齊聲說。

  飄飄飄,雪花飄來啦。飄到屋頂,屋頂白了;飄到樹上,樹上白了;飄到地上,大地白了;白茫茫一片。校園里,我們吵著、鬧著、笑著;接雪花,打雪仗,堆雪人;對著白雪飄飄的天空,我大聲問:“冬爺爺,你給的禮物真好,它叫什么名字呀?”“呵呵——”爺爺?shù)男β晱奶焐蟼鱽,他大聲回答,“它的名字叫——銀裝素裹!”“謝謝你,雪哥哥,謝謝你銀裝素裹!”我們大家齊聲說。

  忽然,冬爺爺好像不見了,又去哪送禮物了呢?

  過來好一會,傳來了冬爺爺?shù)穆曇簦骸拔以谌ソo窮苦人,送棉衣的路上;我在去給看不起病的人,送藥的路上·····”

  哦——

  冬爺爺,您真是一位慈祥的好爺爺。

  我愛冬天。

  我更愛你——冬爺爺?shù)亩Y物!

禮物作文 篇5

  早上升旗后回到班里,靳老師高興地對我們說:“本周同學(xué)們各方面都表現(xiàn)良好,下午的班會課上我將送給你們每人一份禮物!”

  老師的話音剛落,同學(xué)們就開始議論紛紛,有的說:“會不會是糖?”有的說:“是一張賀卡吧?”還有的說:“肯定是本子、筆等學(xué)習(xí)用品吧?……”

  靳老師不置可否,只是微微一笑,更加神秘地說:“到時候你們就知道了……”

  終于盼到了謎底揭開的一刻!

  只見老師拎著平日里和她形影不離的“愛包”,快步走上講臺,又用兩手輕輕地舉起包來說:“大家猜猜包里放的是什么?”

  頓時,全班同學(xué)都高高舉起了手!康書福說:“是蘋果吧?”鄧家誠說:“是瓜子!”李潤軒思維更加奇特,他大聲說:“是恐龍蛋!……”伴隨著一陣哄堂大笑,全班又安靜下來。

  吊足了我們的“胃口”,靳老師終于輕輕將包的拉鏈拉開——同學(xué)們一陣驚呼:噢!是櫻桃!

  隨后老師讓各組組長上講臺上領(lǐng)一包櫻桃,用平均制分給組員。

  拿到櫻桃后,我興奮不已,仔細(xì)觀察這幾顆“神秘現(xiàn)身”的.小東東:只見它們形態(tài)不一:有的大、有的小,有的圓乎乎,有的身上有“小酒窩”一樣的坑坑;顏色也是各異:有紅的、有淺黃的,還有橙色的,透著明,發(fā)著亮,一個個像晶瑩剔透的瑪瑙一樣,可愛極了,讓人舍不得下嘴。

  再看看我周圍的同學(xué):金瑛琦極為不舍地一點一點吮吸著,生怕吃完了;申元朝呢?像西游記里的八戒吃人參果一樣,狼吞虎咽,幾下子就把手里的櫻桃吃完了……

  看著我們快樂的吃相,老師說:“這些櫻桃是我的鄰居在自家院子里種的,送給我讓我吃,現(xiàn)在我把這份愛心分享給大家,希望你們能夠明白:共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!……”

  這天下午,我們很快樂!櫻桃酸酸甜甜的滋味,全班同學(xué)共品櫻桃的畫面,連同老師關(guān)于“共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!”的教誨,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

禮物作文 篇6

  俗話說“人都有一顆感恩的心”。教師節(jié)到了,同學(xué)們紛紛送上自己寫給老師的祝福和賀卡,老師收下同學(xué)們的祝福是那么開心,那么感動?墒牵以催^這樣一幅漫畫:

  有一個男孩叫錢錢,他的家境并不好,父母都在外面打工拼命地給錢錢掙學(xué)費?墒,教師節(jié)的.時候,錢錢拿著父母掙的血汗錢,買來寶石和鉆戒還有項鏈送給老師。只見老師退后了幾步,瞥著眼睛,擺了擺手,使勁地?fù)u著頭說:“不用,不用!卞X錢拿著鉆石盒子向老師遞去

  看完這幅漫畫,你肯定會覺得這個男孩怎么會用父母掙的血汗錢來買鉆石或戒指?可你再仔細(xì)想想,我們生活當(dāng)中不就是有些同學(xué)是這樣的嗎?到了教師節(jié),有些同學(xué)就會買昂貴的商品做教師節(jié)禮物送給老師?墒悄銈冇袥]有想過,這些錢都是父母勤儉節(jié)約,在外面努力拼搏掙出來的血汗錢,這些禮物也并不是老師喜歡的呀!

  如今,現(xiàn)在一些人向老師送禮物變了質(zhì),成了金錢的攀比,再回想一下我自己,我以前經(jīng)常買衣服和玩具,一直幻想著自己是小公主?墒怯幸淮危液蛬寢屢黄鹑ス浣,商場里擺琳瑯滿目的商品,突然,我看見一個娃娃,她端坐在那兒,穿著一件淡粉色的蓬蓬裙,有著一頭卷發(fā),我一眼就看上了她,我站在那目不轉(zhuǎn)睛盯著娃娃,我跑到媽媽身邊說:“我想要可以嗎?”

  媽媽搖搖頭,我生氣地鬧脾氣,媽媽溫和地對我說:“孩子,你看爸爸媽媽多么辛苦掙錢,你卻這樣子,你說對不對?”我點點頭,拉起媽媽的手,依依不舍地走了

  我們這個社會需要的是腳踏實地勤儉節(jié)約的人,而靠父母掙的血汗錢去買鉆石或者手表的人,只能被嗤之以鼻,當(dāng)成笑料罷了。

禮物作文 篇7

  在我記憶的海洋里,有許許多多閃亮的浪花,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處,還藏著一件最珍貴的禮物,我永遠(yuǎn)無法忘記。

  那已經(jīng)是我七歲的時候的事了,有一次,我跟著媽媽去購物,突然,我看到了一個很可愛的小兔子玩偶,我喜歡上了它,我想買下它。我告訴了媽媽,媽媽叫我看它的`價錢,我一看,嚇了我一跳,一百二十塊錢!可我當(dāng)時還不知道這很貴,我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應(yīng),我就又哭又鬧的,最后,媽媽不理我了,她走出了商場,我才止住了眼淚,沮喪地跟著她回家。

  之后的幾天,我還依然惦記著那個玩偶,那個玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂的。

  很快,我的生日到了,我收到了許多生日禮物,有美麗的衣服,有精致的禮品盒,還有美味的巧克力和餅干……各種各樣,我都很喜歡。突然,一個可愛的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個兔娃娃嗎?他怎么會在這呢?當(dāng)我看到媽媽站在我面前對我說:“看!我給你買回來了!”一切我都明白了,媽媽看我太喜歡那個玩偶了,她就再次去到了那個商店,把玩偶給我買回來了。那一剎那間,我的心被揪了一下,一滴熱淚滾落在我的臉頰上,那一滴淚,融入了我那時太多的心情,是感動,是開心,是愧疚。

  那件珍貴的禮物,現(xiàn)在還在我的柜子上,它不僅留在了我的身邊,還留在了我的心里。

禮物作文 篇8

  以前,人見人愛的我曾經(jīng)收過許多生日禮物,像機器人、遙控車、MP3……,但在這各式各樣的禮物中,我最喜歡的禮物真是屈指可數(shù),少之又少。直到去年,我得到了有史以來,我最喜歡的生日禮物!

  上了高年級,我獨立自主的事也越來越多,比如和同學(xué)去看電影,逛街壓馬路,邀請同學(xué)在我生日時來我家“普天同慶”……等。就在一次的生日里,我邀請了親朋好友來幫我慶生。晚上,大家關(guān)起電燈,點燃了蠟燭,唱起了生日快樂歌──“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”最后,最充滿驚喜的時刻來臨了,那就是——拆禮物!我迫不及待的打開大包小包,五花八門的生日禮物,一個接著一個,一包接著一包,直到我打開了最后一包的生日禮物,一只可愛的狗娃娃出現(xiàn)在我面前, 耶!我最喜歡的生日禮物出現(xiàn)了!

  這只小狗娃娃我一直都非常的寶貝,雖然它是假的,只是一只用棉花做成的狗娃娃,但我都把它當(dāng)成一只有生命的狗,或許是移情作用吧!因為我非常想養(yǎng)寵物,媽 媽卻不讓我養(yǎng)狗!所以,每當(dāng)我心情煩悶時,它就是聆聽我吐苦水的最忠實聽眾;當(dāng)我心情飛揚時,它也是我喜悅、快樂的分享者。

  生日一年一年的.過,禮物一包一包的收,漸漸長大的我,慢慢的體會到,不管別人給我的生日禮物是大是小,我都應(yīng)該好好愛惜、感恩,因為這都是大家為我精挑細(xì) 選的。俗話說:“禮輕情意重”,別人送禮物給我,那份心意和關(guān)懷最重要,就算只是一張小卡片,只字片語,因為,它們都包含著親朋好友最真摯的祝福,最貼心的關(guān)懷。所以,現(xiàn)在的我對每一份禮物,都滿懷感激!

禮物作文 篇9

  “閱讀寫作”課的第一天,我來到教室,教室里十分熱鬧。

  教室里的一切對我來說都是新的,我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家!

  我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。

  我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

  我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺得這兩句話對我是一種動力,是鞭策。寫作是一件開心的事情,它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的.事……

  我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。這時,我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。

  老師開始上課,老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻,使我知道了作文要寫得實在,寫得生動。

  我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

  我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。

  我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

禮物作文 篇10

  當(dāng)我每次打開電視機,看著電視節(jié)目的時候,那令人難忘的記憶仿佛就在我眼前。

  在四年級下學(xué)期的暑假期間,天氣非常炎熱,我坐在客廳悠閑的看懷柔點播,正好看到有人在點播動畫片,看到最精彩的時候,點播時間到了,真是急煞人。心想:“這點播臺,時間忒短了點兒,真是不過癮。”想著想著,心里有了一個鬼點子:“對,有了,有了,就這樣……!

  于是,我勁步走到電話旁,拿起電話就拔號,忽然,心里又想:“這樣不行,萬一被老媽發(fā)現(xiàn)了,怎么辦。俊泵腿痪桶央娫捒凵。后來,又尋思尋思:“只要我不說,老媽怎么可能知道呢?”這一下,我再沒猶豫,放飛大膽地坐電視機前,邊點邊看,心時美滋滋的,太過癮了,真爽呆了。

  一轉(zhuǎn)眼,半個多月過去了,我也不知道打了多少次點播電話,電視癮倒是過足了,老媽還是沒有發(fā)現(xiàn),家里真是風(fēng)平浪靜。

  一天,老媽從外邊交完電話費回來,火冒三丈地對我:“你看看,你看看,這是怎么回事,是不是你干的好事?”“不……不……不是我,”我結(jié)結(jié)巴巴。“不是!那你說說看,這么多的信息電話,話費快到四百了,誰打的?”媽媽加重了語氣。這時,我才知道我為了自己一時痛快,一下子花費了好幾個月話,難怪老對怒氣沖沖,覺得再隱瞞下去,只能自討苦吃,只好承認(rèn)了,頓時,淚水濕潤了我的眼框,悔恨:“媽媽,對不起,我錯了!崩蠇尶次页姓J(rèn)了錯誤,語氣也緩和多了:“我不是怪你打電話花了多少錢,而是在乎你的態(tài)度,做人要講誠信,不能撒謊,男子漢,大丈夫,要敢做敢當(dāng),你要給我記住了,以后,不管你做了多少錯事,只要你意識到了,改了,你就是個好孩子,知道了嗎?”“嗯!薄昂昧,事情都清楚了,也就算過去了,別哭啦,做自己的.事去吧。”……

  通過這次話費風(fēng)波,我明白了做人要做一個誠實守信的人,不管你做了什么錯事,只要勇于承認(rèn)錯誤,就是一個誠實的人。也許,這就是老媽給我的最“珍貴的禮物”!

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