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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的禮物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
在這個(gè)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)的年代,他們的莞爾一笑,便是上天賜予我的最好的禮物!}記
我如愿成為了一名老師,在20xx年智能化的時(shí)代,此時(shí)的教學(xué)工作已基本由機(jī)器人代替,老師已越來(lái)越少,我有幸成為了其中一位。今天是正式教書(shū)的第一天,我走進(jìn)了班級(jí)。孩子們臉上毫無(wú)表情,許是背機(jī)器般的教學(xué)麻木到了沒(méi)有生機(jī)。只有那雙黑白分明的眸子透出了熠熠光輝。
開(kāi)始上課,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛露出了……期待,對(duì),就是期待。他們又在期待著什么?我不禁思考。我的眼神不經(jīng)意間望向窗外,窗外的藍(lán)天白云鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我都未曾見(jiàn)到過(guò)的。難道他們是想去郊游?我突然想到現(xiàn)在的孩子沒(méi)有了童年,整日與機(jī)器人作伴,學(xué)習(xí)各種各樣的技能,沒(méi)有時(shí)間去豐富生活,感受童年的美好。
我做出了一個(gè)大膽的決定,帶他們出去郊游。我知道在這個(gè)一寸光陰一寸金的時(shí)期,帶他們耗費(fèi)一天時(shí)間會(huì)是怎樣的后果,但我不會(huì)后悔。
我?guī)麄儊?lái)到了一片田野,此時(shí)正值秋收,金黃的谷浪在秋風(fēng)中搖曳生姿,田野里的青蛙和知了叫個(gè)不停。成熟的谷子已有一人多高,袁爺爺?shù)脑陔s交水稻下乘涼的夢(mèng)已然實(shí)現(xiàn),并且在全國(guó)推廣。我?guī)е麄冞M(jìn)入谷田坐下,背靠著高大的水稻,呼吸著帶著淡淡谷香的空氣,伴著蟬聲假寐。
抬開(kāi)眼,望著萬(wàn)里無(wú)云的朗朗晴空,我不禁想起了我的童年。我的童年是快樂(lè)的,多彩的,幸福的。我的老師亦師亦友,會(huì)給我們傳授知識(shí),也會(huì)給我們的成長(zhǎng)給出建議。再看這些孩子,老師是冰冷的沒(méi)有情感的機(jī)器人,除了教學(xué)什么也不會(huì),導(dǎo)致孩子們也變成了冰的,冷的。臉上毫無(wú)孩子該有的天真爛漫。
俶爾,一只白色的`蝴蝶飛入這片稻田,我不禁伸出了食指去觸它,它如同通了靈性般停留在手上。孩子們看見(jiàn),眼睛里有些許詫異,他們或許從未見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一個(gè)孩子的手背上,他先是害怕,后來(lái)似是與蝴蝶熟悉了,伸出了手指去逗弄它。其他孩子見(jiàn)了也紛紛上前與蝴蝶交朋友。他們的臉上終于露出了表情,是笑,是發(fā)自?xún)?nèi)心的那種笑,也是我見(jiàn)過(guò)的,最美的笑。不是驚艷,確是流入心底的涓涓細(xì)流。
那笑,不是初春的桃花盛開(kāi),不是炎夏的滿(mǎn)池夏河,不是深秋的滿(mǎn)園秋菊,也不是寒冬的滿(mǎn)枝臘梅,卻是上天賜予的最好的禮物。在這個(gè)冰冷的時(shí)代,這笑暖化了人心。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的禮物,便是那笑。
禮物的作文 篇2
“叮咚……!叮……咚……!”上課鐘聲慢慢的傳進(jìn)耳朵中,叫人心驚膽跳的一刻終于來(lái)了!平時(shí)大吵大鬧的班級(jí),此刻卻鴉雀無(wú)聲,平時(shí)七嘴八舌的“長(zhǎng)舌婦”們也都安靜得有點(diǎn)恐怖,而我也緊張得手汗直流、頭皮發(fā)麻,因?yàn)榻裉煲荚嚒?/p>
在考完試后,最令人緊張的時(shí)刻就是發(fā)考卷了!老師一一的念完成績(jī),正當(dāng)臺(tái)下“會(huì)計(jì)師”同學(xué)拼死拼活的計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí),老師突然神秘兮兮的說(shuō):“這一次的第一名有兩位,一位是某某某,另一位是侯一均……”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),強(qiáng)忍住心中的澎湃,但心里已經(jīng)高興得人仰馬翻了!,一下課,我走到走廊,向天空吶喊著:“感謝天神,這次我終于拿到第一名了!”
一放學(xué),我蹦蹦跳跳的回到家,迎接這既神祕(mì)又興奮的”頭獎(jiǎng)”。
一回到家,我開(kāi)心的和爸爸分享這絕無(wú)僅有勝利的滋味,并向他領(lǐng)取獎(jiǎng)品,爸爸拿給我一個(gè)小禮物,一個(gè)包裝精致的小盒子。“怎么這么!”看到時(shí),我真是大失所望,還以為是電腦或超大玩偶呢!我打開(kāi)盒子,心情頓時(shí)由悲轉(zhuǎn)喜,因?yàn)槔锩嫜b的竟然是輕薄短小、五臟俱全的`最新型IPAD。我跌入谷底的心情頓時(shí)又歡天喜地的飛入九重霄!
這新型的IPAD外型又薄又小,攜帶方便,顏色是最流行的炫亮銀,容量是64G、可放影片、視頻;不僅有游戲好玩,還有廣播可聽(tīng),應(yīng)有盡有,是我夢(mèng)寐以求的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買(mǎi),但是因要價(jià)兩千多元,實(shí)在太貴了,所以只好放棄,現(xiàn)在爸爸把它送給我,實(shí)在太開(kāi)心了!
自從那天起,我天天都朝思暮想著我的寶貝,以前我一回家就是看電視、吃零食,但最近都是躺在床上聽(tīng)I(yíng)PAD了,聽(tīng)得如癡如醉、渾然忘我。有時(shí)還沒(méi)寫(xiě)功課呢!爸爸因此大發(fā)雷霆的教訓(xùn)我,說(shuō)買(mǎi)了IPAD是給我鼓勵(lì),如果我只顧著玩而不努力讀書(shū)的話(huà),這個(gè)獎(jiǎng)品不就害了我嗎?而且永遠(yuǎn)都不會(huì)有下次了!聽(tīng)到爸爸對(duì)我的期待和關(guān)心,我才開(kāi)始自我反省,恍然大悟!
經(jīng)過(guò)這件事后,我變得更努力、更用功。我要讓爸爸知道,我不會(huì)讓他失望的。因?yàn)檫@份禮物是爸媽對(duì)我的鼓勵(lì),也有著更多的期許,期許我“欲窮千里目,更上一層樓!彼晕乙湎优、奮發(fā),不辜負(fù)爸媽送我這份禮物的期許和鼓勵(lì)。
禮物的作文 篇3
曾看過(guò)同學(xué)的QQ簽名:“時(shí)光沒(méi)有給我們?nèi)魏螙|西。”突然覺(jué)得歲月、時(shí)光是讓人忌諱的東西,談笑之間就帶你跑向不知名的遠(yuǎn)方,讓你茫然,猝不及防。十五歲的我被歲月帶上時(shí)光列車(chē),到了一個(gè)叫作高中的站臺(tái)。這次,沒(méi)有陪同我的人,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)地方。
一個(gè)人到陌生的地方,心里總是有不安全感,沒(méi)有熟悉的面孔,沒(méi)有熟悉的聲音,沒(méi)有父母熟悉的嘮叨,沒(méi)有朋友熟悉的大笑。
一個(gè)人常常獨(dú)自在校園里游蕩,最喜歡的是教學(xué)樓下的桂樹(shù),綠綠的,只有葉子,卻綠得那樣好看,常常想,總有一天時(shí)間會(huì)讓它們綻放,它們的靈魂會(huì)更加芬芳。心里暗想自己便是那桂樹(shù),我也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),或許歲月會(huì)讓我的靈魂芬芳。
開(kāi)始覺(jué)得自己應(yīng)該慢慢成熟獨(dú)立了,開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)新的自己了。
學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自己,真誠(chéng)地去交朋友。從前覺(jué)得朋友應(yīng)該是自己來(lái)的.,現(xiàn)在才知道抓住緣分有多么重要。友好的微笑,真誠(chéng)的關(guān)心,先付出友情的人才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。不再無(wú)理取鬧,學(xué)會(huì)安安靜靜地聆聽(tīng);不再頤指氣使,設(shè)身處地地為朋友考慮。
于是,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激。語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“哪位同學(xué)沒(méi)有對(duì)父母發(fā)過(guò)脾氣?”只有我一個(gè)的聲音在教室里回響,同學(xué)們哄笑,但我是認(rèn)真的。只有離開(kāi)了家,一個(gè)人,才知道家的好。只有一個(gè)人度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,歲月才會(huì)讓你體會(huì)煎熬的想念。幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月回一次家才知道,和家人在一起的時(shí)間是多么寶貴,又怎么會(huì)去發(fā)脾氣。這些以前的我是不懂的,可能因?yàn)闅q月帶我走了那么遠(yuǎn),那么久,那么形單影只,才會(huì)患得患失,才學(xué)會(huì)牢牢抓住,好好珍惜吧。
于是,學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了穩(wěn)重。不再害怕一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一切。慢慢想通了,長(zhǎng)大了有很多事情都是自己一個(gè)人的。我會(huì)在晚上,一個(gè)人去自習(xí)室,安靜和無(wú)語(yǔ)不再成為讓人難以忍受的痛苦,不再什么事都想著有人陪有人依靠,別人也是有煩惱的,要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面了,自己解決問(wèn)題,多好。
突然覺(jué)得,時(shí)光不是沒(méi)有教會(huì)我們什么,只是歲月的禮物,要自己去發(fā)掘去尋找。歲月把我們帶向未來(lái),讓我們?cè)谀挲g上老去,卻送給我們精神上的成熟,這是它慷慨的饋贈(zèng)吧?
那桂樹(shù)已經(jīng)綻放了滿(mǎn)樹(shù)的繁花,空氣中散發(fā)著醉人的甜香。我仿佛也嗅到了——?dú)q月的積淀也送我的靈魂一縷幽芳。
禮物的作文 篇4
一秒,一分鐘,一小時(shí)……一天,一周,一個(gè)月,一年……時(shí)間就這樣過(guò)去了,歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西,如美好的童年。但它也不吝嗇,同時(shí)也贈(zèng)送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起,就有那么一群人在我身旁——老師。有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,是的,老師這辛勤的園丁,在不斷為我們付出著,他們所灑下的汗水滋潤(rùn)著我們這些幼苗,讓我們可以長(zhǎng)得更好。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒,我對(duì)新環(huán)境還不大適應(yīng)。有一天,我的語(yǔ)文作業(yè)做得很差,第二天便被語(yǔ)文老師訓(xùn)了一頓,我哭了。但隨即,老師便找我談心,說(shuō):“老師剛剛對(duì)你發(fā)火,不好意思,這是我的不對(duì)。但你剛轉(zhuǎn)來(lái),可不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而掉隊(duì),要加油啊,老師會(huì)幫你的!!庇谑牵(yáng)終于從烏云中探出頭來(lái),我的心也豁然開(kāi)朗,感到舒暢。老師的批評(píng)所帶來(lái)的難過(guò)已消失,只有老師的激勵(lì)帶來(lái)的歡欣在我心頭。
這一路上,我與老師之間的情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué),自然會(huì)結(jié)交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中,同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)疑是值得回味的味道。有問(wèn)題,我可以問(wèn)同學(xué);遇到開(kāi)心事兒,我可以與同學(xué)交流;遇到煩心事兒,我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時(shí)是暑假,我們仨在等去南京的`車(chē),卻怎么等也等不到,只得坐出租車(chē)。一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到目的地了。溜冰場(chǎng)上,我們?nèi)齻(gè)手拉手,一起從這頭滑到那頭,還一起摔了跤,又一起站起來(lái),再一起從那頭滑到這頭。溜冰場(chǎng)上很冷,但我們的頭上都冒出了汗,大家心里都熱乎乎的,臉上也盡是笑容。這友情,也是歲月贈(zèng)給我的禮物。一直在關(guān)注著我的,那便是我的父母。他們?cè)诓粩酁槟愀冻觯苍S是太親近的緣故吧,我與父母之間總有小矛盾。不過(guò),生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的,五味俱全,才叫生活。
有天,媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊,但媽媽卻笑著說(shuō)不吃。于是我便把楊桃給吃完了,除了兩端的部分,然后我便扭過(guò)頭看視頻。也不知是怎么了,我突然的回過(guò)頭,卻驚異的發(fā)現(xiàn)媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對(duì)于這,我無(wú)言以對(duì)了。心里涌上了份感動(dòng)。這就是最無(wú)私的母愛(ài)!我與父母之間濃濃的親情,也是歲月贈(zèng)予我的禮物。老師、同學(xué)、家長(zhǎng);師生情、友情、親情,都是歲月留下的絕版禮物!