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【優(yōu)】禮物的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的禮物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
圣誕節(jié)到了，許多人家門前都擺起了圣誕樹。樹上掛滿了彩色的燈籠、鈴鐺和各種精美的禮物，樹頂那顆閃閃發(fā)光的星星，更是耀眼奪目。
每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，得到禮物的孩子更是歡呼雀躍�！拔摇倍嗝聪Ｍ芟衿渌⒆右粯樱玫阶约盒膼�(ài)的禮物呀！可是，自從爸爸去世以后，家里就沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，“我”就再也沒(méi)有收到過(guò)禮物了，“我”是多么傷心呀！
“ 篤篤篤”這時(shí)門外響起了一陣敲門聲，“我”開門一看：天哪！圣誕老人竟然站在門口。他戴著鮮紅的帽子，留著花白的胡須，臉上掛著慈祥的笑容，手里拿著一個(gè)漂亮的盒子，親切地對(duì)“我”說(shuō)：“圣誕快樂(lè)，愛(ài)麗斯！這是你的禮物�！薄拔摇斌@喜地接過(guò)禮物，迫不及待地打開盒子�！鞍。嗝雌恋难笸尥�！謝謝您，圣誕老人。”我激動(dòng)地說(shuō)。
回到屋里，我拿出洋娃娃，發(fā)現(xiàn)下面有一張卡片，上面寫道：親愛(ài)的愛(ài)麗斯，我從援助中心的“給予樹”上看到了你的'愿望，就買了這個(gè)洋娃娃送給你，（本來(lái)想買一個(gè)大一點(diǎn)的，可是我的錢不夠。）希望你能喜歡，祝你圣誕快樂(lè)！——金吉婭
看完這張卡片，“我”緊緊地抱著洋娃娃，說(shuō)不出一句話來(lái)，真沒(méi)想到，這個(gè)世界上，除了媽媽，還有這么多人關(guān)心著我。這時(shí)，“我”突然想到了，隔壁鄰居的小妹妹瑪麗，她的父母都已經(jīng)去世了，只有奶奶和她相依為命，她一定也沒(méi)有禮物。于是，我抱著洋娃娃，向門外走去……
禮物的作文 篇2
“宇哲，快起床！”一陣河?xùn)|獅吼把我震得一下子從床上蹦了起來(lái)，嚇得不清吶，我清了清神，便立即反駁道：“喊什么啦，這還暑假著呢，覺(jué)都不讓人睡啦！”
“哎呀，今天是你十歲生日呀，待會(huì)兒還有同學(xué)要來(lái)呢!”媽媽不耐煩地說(shuō)道。
“對(duì)哦，今天是我生日哦，可不能讓同學(xué)們嘲笑我這個(gè)小壽星貪睡。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我剛洗完臉，刷好牙，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的到了。只見(jiàn)同學(xué)們手里都拿著一個(gè)漂亮的小禮盒。我迫不及待地向他們奔去，伸手就想去拆禮物，可是同學(xué)們卻說(shuō)：“要吃過(guò)蛋糕再拆哦！”我極不情愿地收回雙手，可心里還惦記著那一大堆禮物。
吃完蛋糕許好愿，我飛速地跑到那一堆禮物旁拆了起來(lái)，有送鋼筆的，有送書的，還有送鉛筆盒的'，應(yīng)有盡有。輪到拆葉家宇和俞柯超的玩具了，他們兩個(gè)是我平時(shí)最要好的朋友，不知他們會(huì)送我什么禮物？我拆開葉家宇的，“恩，不錯(cuò)，一個(gè)坦克模型，我喜歡！”再拆開俞柯超的，“��！一條青蛇！”我大吃一驚，趕緊跑到媽媽身邊，帶著哭腔的說(shuō)：“媽媽，有蛇！”可媽媽卻哈哈大笑起來(lái)，再看看同學(xué)們，他們也在偷笑，又定神去細(xì)看“蛇”，原來(lái)是一個(gè)彈簧的仿真玩具，我立刻明白了是怎么回事，大叫著跑向俞柯超說(shuō)：“你知道我怕蛇，竟然用這個(gè)玩具來(lái)糊弄我！”說(shuō)完，我們就扭打在一團(tuán)。
快樂(lè)的生日就這樣過(guò)去了，回味俞柯超這個(gè)禮物可真嚇人��！
禮物的作文 篇3
課上，老師讓我們猜禮物。
猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？這些問(wèn)題在我的腦海里徘徊，我已經(jīng)有點(diǎn)兒迫不及待了。
緊接著，老師從一個(gè)黑袋子里取出了一份用紙包著的長(zhǎng)方形紙禮盒，看起來(lái)很精致。
老師說(shuō)：“這是我的一位遠(yuǎn)方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時(shí)，我的朋友也寄來(lái)了一封信�，F(xiàn)在，我們就正式進(jìn)入猜禮物的環(huán)節(jié)。我會(huì)出示幾段文字，以便于你們猜測(cè)！”
“不久前，我在一次遠(yuǎn)門出行……”“好，現(xiàn)在開始進(jìn)行猜測(cè)！”
一位同學(xué)說(shuō)：“我猜這個(gè)禮物可能是你的雕塑，因?yàn)槲淖掷镎f(shuō)不禁想起了你�！钡诙皇忠簿従徟e起：“我覺(jué)得應(yīng)該是一本書，因?yàn)槟愫芟矚g看書，所以有可能是書！”
接著，老師又出示了第二段文字。“哦！我知道了！是銅鈴！因?yàn)殂~鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。我在心里暗暗猜想：會(huì)不會(huì)是風(fēng)鈴��？風(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的.聲音啊？
老師將禮盒拆開�！岸ｈK！”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室里漸漸擴(kuò)散，傳入每個(gè)人的心里。原來(lái)是由幾個(gè)細(xì)管子串起來(lái)的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出，又在盒子里搗鼓了一陣，掏出一把糖�！巴瑢W(xué)們，你們知道為什么盒子有糖嗎？
“因?yàn)椋愕呐笥�，想要送給你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”
禮物的作文 篇4
“禮物”，多美好的一個(gè)詞啊。仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；俯首大地，一花一葉是大自然給世界的禮物。那個(gè)我親手制作的風(fēng)鈴，是我給爸爸的禮物。
暑假，我來(lái)到山東長(zhǎng)島。記得那天我們來(lái)到了美麗的釣魚島。乘坐快艇后，沿著海邊走了一小段路，便來(lái)到了一個(gè)沙灘。這個(gè)沙灘上滿是漂亮的牡蠣殼，我就迫不及待地?fù)炱饋?lái)。這些牡蠣殼應(yīng)該是有些年頭了，經(jīng)過(guò)海水的沖刷和風(fēng)雨的侵蝕，顏色鮮亮。有一些是有大小不一的孔，而有些則是完好無(wú)損的，但我想，要制作風(fēng)鈴的話一定要挑選有孔的牡蠣殼。就這樣，我在地上仔細(xì)的找尋著一個(gè)、兩個(gè)，白色的、淡藍(lán)色的、褐色的、粉色的……精心挑選好后，我拿著領(lǐng)到的八條細(xì)細(xì)的白繩，于是便動(dòng)手開始穿風(fēng)鈴。
看似簡(jiǎn)單的風(fēng)鈴，制作做起來(lái)的確是不容易的。就連打個(gè)結(jié)兒也讓我犯起了愁，剛打好的節(jié)，輕輕一動(dòng)就散開了。我請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，哦，我明白了，原來(lái)是要打上死結(jié)呀。于是，我靜靜的坐下來(lái)，穿牡蠣殼，打結(jié)，再穿一個(gè)，打結(jié)，根據(jù)繩子的長(zhǎng)短，我定好距離，穿好了四個(gè)牡蠣殼，再將繩子的另外一頭系在龍骨上，于是第一串成功了，我興奮著，真的好有成就感。正所謂萬(wàn)事開頭難呀，按照這樣的方法，我繼續(xù)開始了下一條的工作。二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，五十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我才穿起了四串風(fēng)鈴，才完成了一半呢�？粗鴦e人即將完工的風(fēng)鈴，我有些心急了�？墒�，真的是心急吃不了熱豆腐呀，心一急，反而弄得一團(tuán)糟。
望著遠(yuǎn)處的大海，深呼吸后，我的心再一次靜了下來(lái)。拿起了一根細(xì)細(xì)的白繩，一個(gè)、兩個(gè)繼續(xù)細(xì)心地穿著，經(jīng)過(guò)幾次三番的努力，終于穿好了，看著提在手中的風(fēng)鈴，我歡喜的笑著。不過(guò)這還沒(méi)有完工，最后一道工序是纏麻繩，左手將龍骨緊緊的捏著，右手拿起麻繩上下穿梭，一圈兒，一圈兒，又一圈。小小的龍骨卻用了足足四根兒麻繩才將那個(gè)龍骨纏好。最后選準(zhǔn)了三個(gè)點(diǎn)，綁起了三條繩子，打好結(jié)，美麗的風(fēng)鈴就這樣完工了。看著漂亮的風(fēng)鈴，做工雖有些粗糙，但我想這樸素的禮物里包含著我對(duì)爸爸濃濃的`愛(ài)。
坐在沙灘上，提著風(fēng)鈴，吹著海風(fēng)，望著遠(yuǎn)處的大海。我在幻想著爸爸收到禮物那幸福的表情。這時(shí)清涼的海風(fēng)，似乎將我的思緒拉回到了多年以前的那一天……
記得那是一個(gè)父親節(jié)，我為他定制了蛋糕，那“爸氣十足”的字樣至今仍記憶深刻。將事先準(zhǔn)備好的那本《奴隸到無(wú)能無(wú)力拼搏到感動(dòng)自己》包裝完好后，手捧鮮花乘車約三十分鐘，來(lái)到爸爸工作的地方。雖是周末，辛苦的爸爸仍在努力工作。我想給爸爸一個(gè)驚喜，更想給他一份貼心的安慰。我清晰的記得，爸爸當(dāng)時(shí)的表情既驚喜又感動(dòng)，眼中涌動(dòng)的淚花和嘴角揚(yáng)起的笑容，定格在那一瞬間，鐫刻在我的心里。
聲聲海浪將我的思緒拉回，我再次凝望著手中的風(fēng)鈴。這個(gè)禮物不是金，不是銀，卻凝聚著我的真心，我期待這個(gè)風(fēng)鈴能給爸爸帶去一絲安慰，能給他帶去更多的快樂(lè)。
禮物的作文 篇5
我的生日快到了，爸爸很早就和我說(shuō)過(guò)，要送我一個(gè)特殊的禮物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什么新花樣，巴望著日子快點(diǎn)過(guò)。終于到了生日那天，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡：居然是一盆再平常不過(guò)的“草”！只不過(guò)栽的盆好看了一點(diǎn)而已！爸爸絲毫不在乎我的失落，告訴我，這“草”叫“夜來(lái)香”。
特殊的禮物？一盆草叫特殊的禮物？我又不解又惱怒：這么多天來(lái)的希望就這樣破滅啦！我接過(guò)夜來(lái)香，嘟囔著埋怨爸爸小氣：“不舍得花錢就不要說(shuō)是什么特殊的禮物嘛！害的我盼望這么多天！真小氣！”爸爸聽了這話也不發(fā)怒，只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼說(shuō)：“好好養(yǎng)著！”唉！父命難違！我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄�。∥野岩箒�(lái)香搬到陽(yáng)臺(tái)，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，若不是有“特殊”這個(gè)附加詞，讓我有那么大的希望，其實(shí)它還蠻好看的：纖細(xì)的枝條綠的像要溢出來(lái)，小小的葉片在陽(yáng)光下似被鑲了金邊，透著勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空，當(dāng)即去澆水，葉片顯得更翠綠了，挺脫地立在那里。
于是，此后我每天都準(zhǔn)時(shí)為她澆水，小花苞長(zhǎng)出來(lái)了，卻始終不見(jiàn)花開。我于是又開始抱怨爸爸是不是為了省錢連花苗都買了差的！一天晚上，爸爸神秘兮兮地跟我說(shuō)：“去看夜來(lái)香開花吧！”我將信將疑，但還是跟著爸爸搬來(lái)夜來(lái)香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上，好像踱了一層銀輝。我注視著夜來(lái)香，等它開花。但很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，夜來(lái)香卻想睡著一樣，動(dòng)都不動(dòng)一下。我早已沒(méi)了賞花的閑情，盯著月亮發(fā)呆�！翱�！”隨著爸爸的一聲驚叫，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭：要開花了！小小的苞兒像是在微微顫抖，做著最后的積蓄！只見(jiàn)那翠綠的托兒被脹開了，乳白色的`花瓣在月光的映襯下緩緩張開，像透明的薄紗，飄渺卻如此真實(shí)！那鵝黃色的蕊終于挺立起來(lái)，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！
“看吶，它開花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜來(lái)香不同其他的花一樣，在白天開放博取人們眼球，它默默地，在晚上開放，沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有贊美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，讓自己的香，飄入人們的夢(mèng)里，有多少人會(huì)嗅到這夢(mèng)里花香呢！”我愕然，是啊！我們所做的一切，好像都是為了別人的贊美，別人的掌聲而做的。為什么，不能好好做自己！把每件事都做給自己看，坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧，活給自己看！
我看看夜來(lái)香，沒(méi)有他人的旁觀依舊開得那么美。
這真是份特殊的禮物！
禮物的作文 篇6
我凝望著屏幕上那句樸實(shí)而深情的祝福，那張?zhí)煺娴哪樣指‖F(xiàn)在我眼前，我閉上了眼，害怕淚水模糊了視線……
漫長(zhǎng)的夏天在蟬鳴聲中過(guò)去了，我趴在車窗邊，看著街道邊樹影閃動(dòng)。
今天是報(bào)名的日子�！八烤罐D(zhuǎn)學(xué)了沒(méi)有呢？”我被這個(gè)問(wèn)題深深地折磨著，隱約記得她曾用手在空中對(duì)我比劃“她要轉(zhuǎn)學(xué)了！”，曾對(duì)我揮手告別，但我仍抱著一線希望。
鬧哄哄的教室里，那個(gè)愛(ài)和我斗嘴，和我爭(zhēng)論的“敵人”兼“戰(zhàn)友”的她——李思璟卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我的心漸漸沉了下去，直至被黑暗籠罩著，散學(xué)典禮那一幕像皮影戲一樣在我眼前上演——
散學(xué)典禮時(shí)，李思璟總是跟我沒(méi)話找話，我終于按耐不住咆哮一聲：“思思，你到底想干什么呀？”一直熱情洋溢，嘰嘰喳喳的她被我突如其來(lái)的態(tài)度震住了，像是霜打的`茄子蔫了下去，眼睛也黯淡了下來(lái)，抱著頭趴在桌子上，肩膀微微抖動(dòng)著，隱隱約約傳來(lái)抽泣聲。
我不知所措地木在椅子上，沒(méi)想到一句話的“威力”有這么大，也不知道怎么安慰她，許久，李思璟才緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“我可能要轉(zhuǎn)學(xué)去嘉祥了……”
我的心一擰，耳邊的聲音糊成一片，剎那間，落寞、憂傷……各種情緒堵住了我的喉嚨，只是硬生生的擠出了一個(gè)“哦”，隨后陷入了長(zhǎng)久的沉默……
回家路上，我回憶著以前和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——互懟大會(huì)犀利的語(yǔ)言、吐槽大會(huì)狡黠的眼神，運(yùn)動(dòng)會(huì)安慰的擁抱……而她即將要離開的現(xiàn)實(shí)，讓我久久的悵然若失。
“叮兒！”手機(jī)驟然響起將我從回憶中拉了出來(lái)，我推著椅子往后挪，看見(jiàn)“李思璟”三個(gè)字時(shí)，心跳突然加速，眼睛異常地亮，是她！好久沒(méi)有她的信息！
我的心猛的一顫，手不自覺(jué)地抖動(dòng)起來(lái)，輕觸了下屏幕，一段真摯的祝福映入眼簾：“親愛(ài)的朱兒，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念和你斗嘴的日子，祝你健康快樂(lè)，平安幸福，天天開心！”
我輕聲地念了出來(lái)，一遍又一遍，沉浸在甜蜜中，一股暖流涌進(jìn)我的心窩，我不假思索地敲下了一句：“希望你也過(guò)好每一天！”千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句祝福，你在我的記憶中留下抹不去的烙印……
禮物的作文 篇7
去年12月25日是我難忘的日子。
12月25日，是圣誕節(jié)，很多同齡人都會(huì)得到禮物，可我不以為然，因?yàn)楦改笍奈此瓦^(guò)我圣誕節(jié)禮物。晚上我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了就上床睡覺(jué)，圣誕節(jié)我也和平時(shí)過(guò)得一樣。
第二天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一個(gè)毛絨絨的小錢包，這個(gè)小錢包是一頭驢的頭，向頭的上面看，小驢的頭頂上有條拉鏈，我很驚訝，今年我竟然收到了我身平第一次圣誕節(jié)禮物。我邊想邊拉開拉鏈，里面裝著一個(gè)小小的布娃娃，小毛驢全身灰白，做工精細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，烏黑的腳掌，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，大大的眼睛……我很喜歡這個(gè)禮物，拿在手上看了又看，直到必須起床。
到了學(xué)校，我把收到的禮物的事告訴了同學(xué)，很多同學(xué)都收到了禮物，比如夏冬晨收到了一個(gè)小枕頭，徐同春收到了一個(gè)布娃娃，我的同桌收到了巧可力……
去年的12月25日，這一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它會(huì)一直銘刻在我心中。
禮物的作文 篇8
爸爸給我買了一個(gè)動(dòng)感海寶。他穿著橙色的衣服，紅色的褲子。他不但能唱歌跳舞講故事，還能給你出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！
我給海寶裝上電池，按下開關(guān)，海寶馬上扭動(dòng)身子，作起了自我介紹：“來(lái)自世界各地的朋友們，大家好！我是海寶，我的家鄉(xiāng)在上海，出生在海上……”
“你好，海寶�！蔽液退蛘泻�。
“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我們做個(gè)朋友吧！”他馬上回答。
“給我來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”我說(shuō)。
“黑頭發(fā)有什么好處？”他問(wèn)。
“漂亮�！蔽译S口說(shuō)。
“你再仔細(xì)想想�！�
我想不出來(lái)，還是答：“漂亮�！�
他說(shuō)：“錯(cuò)了，答案是不怕曬黑�！�
為什么動(dòng)感海寶這么聰明？原來(lái)，他采用了世界上最先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和機(jī)器人芯片控制技術(shù)。
動(dòng)感海寶真的如他自己介紹的.一樣，是一個(gè)聰明無(wú)敵、勇敢?guī)洑�、多才多藝、人�?jiàn)人愛(ài)、舉世無(wú)雙的海寶，我玩得愛(ài)不釋手。
禮物的作文 篇9
我一直以為，隨著歲月的流逝，總會(huì)讓人們失去點(diǎn)什么，或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間；孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。
現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來(lái)到了，即使有著溫暖的陽(yáng)光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著暖水袋，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。雖是冬天，但小區(qū)的水池里的綠意卻不見(jiàn)減少，要不是北風(fēng)呼呼地吹著，還真以為冬天過(guò)去了呢。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——臘梅花開了�？粗粗�，我覺(jué)得空氣里仿佛也有了一絲甜蜜。于是顧不上什么寒意，急匆匆地來(lái)到了樓下。我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣，一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃，我的心便被這股清香牽引著，來(lái)到了樹旁，停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽(yáng)，緩緩地溫暖了我的心靈。我嗅著那芬芳，如同嚼著一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，這顆臘梅的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候，我也曾多次流連于這棵樹旁，但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著我，包圍著我的思緒。
我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這顆臘梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗(yàn)，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷化成了今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著金子的黃沙在水中淘洗，日復(fù)一日之后，黃沙早已隨著流水逝去，而金子卻悄悄地淀下，是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。
我突然意識(shí)到，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心，反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的'那些挫折不過(guò)是一段段小小的人生插曲，對(duì)于人生這部音樂(lè)劇來(lái)說(shuō)，這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒(méi)有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來(lái)之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會(huì)給你留下點(diǎn)什么，用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月的禮物，拼湊起來(lái)便是你美麗的人生！
禮物的作文 篇10
媽媽那懷抱，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……
這也不是第一次了，可不知為何，這一次媽媽卻異常開心。一雙溫暖的手緊緊地?fù)е�，臉貼在我的肩膀上，嘴里還不時(shí)說(shuō)上幾句：“不愧是我的好兒子！”“真不錯(cuò)，以后一定會(huì)越來(lái)越好的。說(shuō)不定……”我想，我已經(jīng)可以猜想得到她的心思了，但我還是沉默著，不說(shuō)一句話，任由稱贊的話語(yǔ)在耳畔響起。
98分，我已經(jīng)見(jiàn)慣了。只不過(guò)不同于以往的是，以往都是作文里總要被扣去2分。久而久之，這仿佛成了一種魔咒，永遠(yuǎn)也打不破。這回，還算走運(yùn)，作文只扣了1分。其實(shí)也沒(méi)啥的，只是在考試前更加地努力，把以前學(xué)過(guò)都囫圇吞棗地看一遍，也就罷了。我想，要是媽媽知道了這一切的前因后果，估計(jì)也就不會(huì)那么開心了吧！
過(guò)了將近15分鐘——如果我沒(méi)數(shù)錯(cuò)，但的確得承認(rèn)的是，那段時(shí)間真是度秒如年。每一秒都是那么地難熬。我的呼吸逐漸變得急促起來(lái)，也有過(guò)奮力掙開媽媽的懷抱的念頭，可那個(gè)念頭也真的轉(zhuǎn)瞬即逝。原因可想而知——以我的力量，實(shí)在是無(wú)能為力。
當(dāng)媽媽總算松開手時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口大氣。嘿，這么長(zhǎng)時(shí)間里，真是憋得難受。我用手抹去頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，四肢微微舒展一下后，這才慢慢地走回書房去做作業(yè)。
“咚”，房門應(yīng)聲而關(guān)。心中一肚子的納悶反而讓我有些不知所措了：媽媽為何今天的反應(yīng)如此異常？她難道不明白98分已經(jīng)很正常了嗎？我都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了……想到這里，我才磨嘰地打開書包，坐下來(lái)完成學(xué)校布置的作業(yè)。
大約6點(diǎn)時(shí)，坐在書房里的我隱約聽到家門開了。抬頭一看時(shí)鐘，已值6點(diǎn)15分，估計(jì)是爸爸回家來(lái)了。我收拾好東西，帶著拖沓的腳步走出門，手中拿著那份試卷，上面那紅色的“98”格外醒目。
果然，爸爸身穿一件黑色大衣，手提一只公文包。一天的工作，讓他的臉失去了光澤，顯得疲憊不堪。
我走到了他跟前：“老爸，這是考卷。請(qǐng)您過(guò)目�！蔽揖徛卣f(shuō)著。
爸爸眼睛一瞥卷子，我立刻便有了一種不祥的`預(yù)感。再看看一旁的媽媽，臉上還是洋溢著笑容，眼睛微微瞇起。
只見(jiàn)爸爸把考卷快速地瀏覽了一遍：“嗯，不怎么好�！�
這倒讓我有點(diǎn)憤怒了。這“98”分也是我辛辛苦苦復(fù)習(xí)一晚上后的成果，評(píng)價(jià)起來(lái)竟如此草率！
頓時(shí)，我已無(wú)話去反駁，無(wú)話去爭(zhēng)辯。我把自己關(guān)進(jìn)了書房里，只留下那張考卷孤零零地留在爸爸手中。
事后我才明白，原來(lái)媽媽給我更多的是稱贊，而爸爸給我更多的則是指正。媽媽希望用鼓勵(lì)，用稱贊讓我前進(jìn)，而爸爸希望指正我的缺點(diǎn)，讓我的人生變得更加精彩。
原來(lái)，他們給予我的都是愛(ài)，只是給予的方式不同。我好像一只小船，只有有了動(dòng)力，我才能前進(jìn)，但我在航行過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折。只有克服挫折，才能揚(yáng)帆起航！這便是我人生路上最特別的禮物，它教我迎難而上，教我不要自滿，更教會(huì)了我只有不斷改正缺點(diǎn)，才能讓自己更完美！