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禮物作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的禮物作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
特別的禮物是什么呢?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),最特別的禮物都不相同,每次,只要生日的前一天晚上或是平安夜,我總會(huì)擔(dān)心,如果早上起床,找不到禮物該怎么辦?根本沒(méi)有禮物怎么辦?收到的禮物只是一堆垃圾又該怎么辦?……然而,它真的發(fā)生了!
那天早上是圣誕節(jié),我和妹妹懷著渴望的心情,興奮地從床上跳了起來(lái),妹妹一眼就看到她那可愛(ài)的禮物——一對(duì)小倉(cāng)鼠,我則繼續(xù)尋找那神祕(mì)的禮物,當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我的心彷彿掉進(jìn)了深淵,只是一個(gè)空空的箱子、一些木屑,還有一小行的英文字母,意思是:刺猬……眼看著午餐時(shí)間到了,我只好帶著失落的'心情,走出房間。
一回到房間,我便聽(tīng)到一陣奇特的聲響,再來(lái),我竟然看到那”寶貝”慢吞吞地在地上移動(dòng),意料之外的”奇跡”發(fā)生了,它是一只活生生的可愛(ài)刺猬!我相信,我會(huì)好好地呵護(hù)它,我會(huì)好好地珍惜它,我絕不會(huì)讓自己再度失去它。
這份禮物實(shí)在很獨(dú)特!它對(duì)我有著最獨(dú)特的意義,我以后一定會(huì)好好珍惜它,做一個(gè)最負(fù)責(zé)的主人!
禮物作文300字 篇2
明天是九月十日教師節(jié),大家都買(mǎi)禮物送給老師。下課了,同學(xué)門(mén)都出去玩了。叫室里只有張莎趴在桌子上悶悶不樂(lè)的。哦,原來(lái)他在送老師什么禮物而發(fā)愁!張莎家里很窮,家里的生活費(fèi)是老在外地打工的父母打工賺的,家里只有她和奶奶相依為命,而家里的錢(qián)只能讓他們?cè)诔詢(xún)深D飯了。她在回家的'路上一直在想著送老師什么好。她回到家躺在床上。突然張莎聞到窗外飄進(jìn)一股清香,原來(lái)手山上的菊花開(kāi)了!皩(duì)了,采幾束菊花給老師”張莎說(shuō)到。于是她來(lái)到山上,給老師采了幾束好看的菊花。
第二天,張莎一早就來(lái)到學(xué)校,來(lái)到老師辦公室前。老師睡著了,顯然昨晚老師熬夜了。張莎看見(jiàn)老師的筆桶里還有一點(diǎn)空隙,就把花插了進(jìn)去。張莎看了老師的辦公桌東西:小日歷,老花鏡。哪樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們操勞著?
!老師,張莎忠心祝你節(jié)日快了!
禮物作文300字 篇3
9月10日到了,教師節(jié)也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢!
一罐千紙鶴?來(lái)不及折了;一盒紅墨水?老師有,不缺;一只筆?老師有,不缺……送什么好呢?一樣樣?xùn)|西在梅梅的腦海里閃過(guò),卻沒(méi)一樣?xùn)|西適合的,她煩躁極了。
一想到老師平日的辛勞――輔導(dǎo)我們時(shí),一遍又一遍地講解,直到我們真懂、會(huì)做為止;批改作業(yè)時(shí),一絲不茍,把發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、問(wèn)題一一記在心上;打掃衛(wèi)生時(shí),我們打掃不到的`地方,忽略的地方,都成了老師的“任務(wù)”……想到這些,梅梅更加用心地想禮物的事。
老師就像一位辛勤的園丁,最普通,最偉大,修剪著我們這些花朵,讓我們都能歌善舞,綻放出最好的姿態(tài),不讓我們誤入歧途。在我們開(kāi)心的時(shí)候,您比我們更開(kāi)心;在我們難受的時(shí)候,您比我們更難受。
哪些東西可以體現(xiàn)老師的這些特點(diǎn)呢?梅梅沉思著。別的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出來(lái)一個(gè)影兒,仔細(xì)一看,是一束野菊花。對(duì),就送一束野菊花!梅梅高興得差點(diǎn)跳起來(lái)!
中午,她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花,悄悄來(lái)到老師的辦公室。正好老師不在,他就把野菊花插在了老師的筆筒里,望著這野菊花,她甜甜地笑了………