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寫成長的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫成長的作文1
歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個(gè)春夏秋冬，一千多個(gè)晝夜的交替……我所熟悉的一草一木，使我浮想聯(lián)翩。
一年級，懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校，小腦袋中想：學(xué)習(xí)，是什么呢？我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲，開始了小學(xué)生的旅程，見到了老師們和藹可親的面容，聽見校長那親切的聲音；雖然我和同學(xué)們素不相識(shí)，慢慢地，慢慢地和同學(xué)們和睦相處了
二年級，我還是一個(gè)小學(xué)生，開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦，我可是一個(gè)膽小鬼，聲音小得連螞蟻也聽不到，但經(jīng)過老師的.一番耐心的輔導(dǎo)后，我的朗讀聲可是“全班之首”喲！開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊(yùn)涵著的將知識(shí)傳于千秋萬世的心，我又對老師油然而生出一種敬佩之情。
還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難��！不會(huì)寫，就只好上網(wǎng)查找作文，抄襲他人，借雞下蛋。雖然獲得了好評，但是心里還是忐忑不安，我知道這樣做太虛偽了。
四年級，就要到了，我覺得肯定很難，所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫成長的作文2
冬天是個(gè)唯美的季節(jié)。
不論是生機(jī)勃勃的春，炎熱的夏，還是萬物豐收的秋，都比不上我心中那唯一的冬天。不去看那落日后刮來的西北風(fēng)，也不去看那嚴(yán)寒傲枝上綻放的梅花，單是看那一片片潔白的雪花，就足以讓我魂?duì)繅艨M了，因?yàn)樵谘┲新绞羌赖氖隆?/p>
我一度認(rèn)為沒有了雪的冬天就不再是冬天。下雪時(shí)，我常常會(huì)激動(dòng)地跑出去“淋雪”，在鵝毛大雪中轉(zhuǎn)圈，覺得好像小雪花特別愛往我的身上湊。整個(gè)世界籠罩了一層厚厚的白紗，我想整個(gè)世間再也沒有能與此景所媲美的東西了。一步步踏在厚墩墩的積雪上，邁出去的步子，既感到沉重又覺得輕快。我慢悠悠地走在雪中，感到愜意滿滿。
寒風(fēng)凜冽，陣陣刺骨的風(fēng)吹過，耳畔傳來“呼呼”的風(fēng)聲，凍得我瑟瑟發(fā)抖。忽然，使人心曠神怡的一片玫紅映入了眼簾，我有些詫異，往前看去，原來是那枝頭上凌寒獨(dú)自開的梅花，再湊近一點(diǎn)，幾朵嫣紅的梅花墜在一個(gè)個(gè)枯索的.枝條上，它們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士與風(fēng)雪作著斗爭。幾片雪花落在花枝上，本就開得燦爛的梅花更加?jì)趁牧�，可她卻“無意苦爭春，一任群芳妒，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！蔽乙贿呅蕾p著眼前的美景，一邊贊嘆著她的品格。
不得不說，冬天是四季中最美的季節(jié)��！
寫成長的作文3
秋天到了，小明來爺爺家玩，看見爺爺門前有棵樹，小明對爺爺說：爺爺我想量量我自己身高，爺爺叫小明站在樹下爺爺在樹上做了個(gè)記號，爺爺又去拿了個(gè)釘子，釘在樹上，小明問爺爺，為什么要釘個(gè)釘子呢？爺爺說如果是記號下雨就會(huì)不見，如果釘個(gè)釘子下完雨就還在，所以釘釘子好一點(diǎn)。
秋天過去后，冬天來了，下起大雪，小明怕小樹寂寞，就在小樹旁邊堆了個(gè)雪人陪伴小樹，小樹有了伙伴，小樹就不寂寞了。冬天過后，春天來了，小明又站在那棵樹那里又量了量自己的身高，他自己猜猜說：這一次我一定比爺爺做的記號高，小明量了量自己身高一看，小明一邊哭一邊說，我不是應(yīng)該比小樹高嗎，為什么我比小樹矮，爺爺說你是長大了，因?yàn)槟惚刃溟L得慢，小樹長得快，后來小明聽了爺爺?shù)脑捑筒粮闪搜蹨I，小明說：謝謝爺爺告訴我實(shí)情。
寫成長的'作文4
一縷溫暖的陽光讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容也讓人感動(dòng)。正因?yàn)樗械母袆?dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
花籽感謝鳥兒將它送到大地懷中；魚兒感謝河水讓它快樂的嬉戲；小草感謝滋潤她一生的那片土地，世上無時(shí)無刻不存在感恩。一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急的在車站等車，雨水打濕了我的頭發(fā)，淋濕了我的衣裳。
這時(shí)，上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我驚奇的抬起頭，一把印著春花小草的雨傘映入我的眼簾。我感激的看著那位陌生的'阿姨，她也用柔和的目光看著我，我頓時(shí)感覺身邊的寒冷都煙消云散了。不久，車來了，我回頭輕聲說了一句：“謝謝�！备卸鲃e人，讓陌生人變成熟悉的人。剛想踏上車，忽然，我耳邊傳來哭聲，是個(gè)小女孩，她僅有的一元錢丟了。
我將她扶上車，在投幣箱里投了兩枚硬幣，她抬起頭同樣用驚奇的眼光看著我，我看見她的眼睛里閃現(xiàn)出太陽的光輝，他感激的說了句：“謝謝”。我心中頓時(shí)雨過天晴，彩虹浮現(xiàn)，灑滿陽光。別人的感恩讓我變得更加快樂。
世界因?yàn)楦卸髯兊酶雍椭C美好，生命因?yàn)閼汛Ц卸鞫泳�。讓我們都在感恩中成長吧。生活會(huì)有此綻放出更美的花朵。
寫成長的作文5
我們從一個(gè)調(diào)皮的小孩子變成了一位懂事的大孩子，猶如小芽兒變成一棵蒼天大樹。是誰把小芽兒澆灌成蒼天大樹的？是我的經(jīng)典啟蒙老師——媽媽。
媽媽的心已經(jīng)放在我身上十年了，我卻不為媽媽的心慶祝周年紀(jì)念日，媽媽的心卻已經(jīng)為我的事漸漸地變老了。
小芽兒在大樹媽媽懷中茁壯成長，慢慢地長大了，卻不知這十幾年來媽媽的心血。凡事都是失去了才珍惜，人也是一樣。
直到我看到一些事情，如：下雨天的傘；生病時(shí)的.照顧；學(xué)習(xí)上的幫助等。這時(shí)的我也明白過來，雖然媽媽不再像小的時(shí)候那樣寸步不離地跟隨著我，但媽媽的心一直在陪伴著我！
晚上媽媽正在給我講一道難題，我總是聽不懂，媽媽反復(fù)地講，我看到媽媽口干舌燥的樣子，哭了。心里無比地怨恨自己！
后來的我變了樣兒，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，為媽媽捶背。因?yàn)槲倚睦锷類壑约旱膵寢專?/p>
寫成長的作文6
這是一個(gè)扣人心弦的故事……這是一個(gè)令人深思的故事……
這個(gè)故事是說：有一個(gè)瘋女子來到一個(gè)村莊，有個(gè)家庭迫不得已娶了她，等她給那家人續(xù)上香火后，家里人就把她趕走了。幾年后，她回來了。那男孩的小伙伴們都嘲笑她有個(gè)瘋娘。這娘什么都不知道，但她知道愛自己的孩子。有一年那男孩考上了高中，有一天瘋娘給他摘了幾個(gè)桃子。他說：“娘，您真能干。這桃真好吃�！蹦锖呛堑男α恕＝Y(jié)果，瘋娘在懸崖邊再采桃子的時(shí)候一不留神兒，摔死了。臨死時(shí)，手里還握著一個(gè)桃子……讀完這故事后，我哭了。我感到心被深深的刺了一下。母愛的偉大，它是多少金錢也無法換來的，這種愛是什么也替換不了的。母親為我們付出太多了，她給了我們生命，還要培養(yǎng)我們長大，真是太辛苦了！
正所謂：可憐天下父母心。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的'縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。趁母親還健在時(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，多做些力所能及的事。聽父母的話，正如《弟子規(guī)》中所說：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！�
也讓母親感受一下快樂吧！
寫成長的作文7
雨，不停地下。
何時(shí)才會(huì)停？
我不停地在哀求，哀求當(dāng)什么時(shí)候望上天空，眼前映影的是晴空萬里？
再美麗的紙鶴也會(huì)被這無情的雨所腐爛掉，更何況我這顆幼小、未成熟的心？你知道它受了多少折磨、多少苦嗎？它受的苦雖然比不上，保爾、貝多芬，這些偉人所受的苦！它受的苦，只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一，甚至不止…！但是誰叫他是90后的`呢？
此時(shí)的我還不大、承受不起那么重的壓力，那么多的磨難。按照物理來講，總電功率過大，電路就會(huì)引起短路，導(dǎo)致火災(zāi)！這時(shí)還好，有保險(xiǎn)絲在，多少都可以避免一些災(zāi)難�？墒莿e人只有給他加壓力，壓力再大，身體上也沒有可能有像“保險(xiǎn)絲”樣的裝置吧？他只能等著被燒壞，被累壞！
誰都知道：陽光總在風(fēng)雨后。也就是說，沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的精神的！可是你們有沒有想到，風(fēng)雨太過于多了我們會(huì)承受不起，更何況幼小、未成熟的心就會(huì)被壓下來呢？
誰叫我們是90后的呢！
但愿我們能夠快樂的成長！
寫成長的作文8
冬天是萬物沉睡的季節(jié)。
冬天的沉睡是靜寂的沉睡，迅速的沉睡，不知不覺的沉睡。你到公園里看花，已經(jīng)不見了蹤跡。你到樹林里聽不見一點(diǎn)聲音。昨天是綠草，今天變枯萎，明天就與泥土融為一體了。一條小河，一晚上不見，就飄起了浮冰；一片灌木叢，一晚上不見，就落滿了霜。幾只青蛙，個(gè)把月不過來，已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
草沉睡，樹木沉睡，山是一天一天地變空曠，橘樹沉睡，葡萄成熟，果園是一天一天地變稀疏。蛇沉睡，熊沉睡，動(dòng)物世界也是一天一天地變安靜。俗話說：“冬有三天雪。”隨著天氣的變冷，大雪的來臨，幾乎什么都在沉睡。最冷的時(shí)候，連火車也沉睡，因?yàn)殍F軌蓋上了厚厚的`冬被而無法行駛。
萬物在冬天養(yǎng)精蓄銳，一過冬天就恢復(fù)了生機(jī)。諺語說：“冬有大雪是豐年�！庇终f：“大雪兆豐年，無雪要遭殃。”到了該下雪的時(shí)候不下，農(nóng)作物就長不好，人也一樣，要趕時(shí)候，趕冬天，為新的一年做準(zhǔn)備。
寫成長的作文9
生機(jī)勃勃的小樹長大了，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；嗷嗷待哺的小鳥長大了，變成了一只翱翔天空的勇者；幼稚調(diào)皮的我長大了，變成了一位懂事的大孩子。
記得那是一次周日的下午，天空飄著鵝毛大雪，因?yàn)榘职謰寢層惺�，奶奶來接我，可是外面雪很大，很不好走，這里離公交站還非常遠(yuǎn)，我的臉都凍紅了。一不小心，我摔倒在地上，奶奶看見我倒在地上，急忙把我扶起來，清理掉身上的雪，并把她的`外衣給我了。奶奶還背著我的書包，我看奶奶比我還冷，就把書包一把拿了下來，把外衣還給了奶奶說：“奶奶，我穿的比你厚，外衣你穿吧！”天空中雪還在一直下，絲毫沒有停，反而還越來猛烈了，奶奶還要把外套給我，但我拒絕了，奶奶說：“你終于長大了，會(huì)孝敬奶奶了�！蔽衣犃�，也說：“孝敬您是正常的，以后我還會(huì)一直孝敬您的”。奶奶聽了，流下了欣慰的淚水，我看奶奶已經(jīng)有很多白發(fā)和許多皺紋了，已經(jīng)很老了，還經(jīng)常感冒，但還要為我c努力，那一刻，我感到了奶奶不易�！拔乙院笠欢ㄒ嚓P(guān)心奶奶！”我說，奶奶也說：“你真的長大了”。
隨著時(shí)間的流逝，我長大了，不再是滿臉稚氣的小孩子了，其中的酸、甜、苦、辣也縈繞著長大的我。
寫成長的作文10
我的鳳仙花結(jié)果了。開花的過程還真有趣呢!
剛開始，鳳仙花還是一個(gè)小小的花苞，像個(gè)粉色的小桃子。一個(gè)星期過后，“小桃子”的`尖尖部分開了點(diǎn)口。我想：這么害羞，還不開花?幾個(gè)星期過去了，一個(gè)早上，我剛起來，馬上去看我的鳳仙花�！把�!”我驚訝的大叫起來。媽媽爸爸和姥姥“驚慌失措”地跑過來問：“大清早的大叫什么?”“我的鳳仙花開花!”我高興地說。
幾個(gè)星期過去了，有一天，我不經(jīng)意地走到窗邊一看，啊!花謝了。又過了幾天，鳳仙花開花的部分結(jié)出了小小的、綠綠的、毛絨絨的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)綠色的小檸檬。我摘了一個(gè)“小檸檬”，掰開一看，哇!一些咖啡的小種子從“小檸檬跳出來”，有些未成熟的是嫩綠色的。
你們說，我的鳳仙花成長的過程有沒有趣?
寫成長的作文11
讀《與愛同行》這篇文章，我禁不住留下了淚水�；貞涍^往那些瑣碎的事，無不滲透著愛——對朋友的愛、對老師的愛、對長輩的愛以及對自己的愛，而在這些大大小小的愛之中，最重要的是對生命的愛。
如果一個(gè)人不愛自己的'生命，那他怎會(huì)去珍惜生命，怎會(huì)努力排除萬難，在有限的生命中去創(chuàng)造無限的財(cái)富；如果一個(gè)人不愛自己的生命，那他怎會(huì)去愛別人的生命，怎會(huì)在危難的時(shí)刻向別人伸出援手。愛，是一種力量，是一種信念；擁有它，生命會(huì)因愛而美麗，因愛而充實(shí)，因愛而溫暖，因愛而五光十色；沒有愛，生命會(huì)變的暗淡、死沉、壓抑。我的生命要與愛同行。有愛的存在、愛的交流，才會(huì)有感恩。感恩不是表面文章，它是一種人內(nèi)心最真實(shí)的情感。朋友幫助后要學(xué)會(huì)感恩，老師教導(dǎo)后要學(xué)會(huì)感恩，長輩指導(dǎo)后要學(xué)會(huì)感恩------在如此千千萬萬的感恩之中，最重要的是學(xué)會(huì)對生命的感恩。對他人生命的感恩。
一個(gè)人不能夠自私自利，有好的就獨(dú)攬，要多為他人著想，多尊重他人的意愿；一個(gè)人不能自尊自大，總認(rèn)為自己是最好的，總是在背后說他人的不是，要多看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)，多理解他人的想法。對自己生命的感恩。一個(gè)人最重要的莫過于生命，因?yàn)�，只此一次，決無二次。
寫成長的作文12
我成長的每一刻，都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候， 被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過得無憂無慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時(shí)，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長大。
上學(xué)時(shí)，我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，我們共同奮斗，互相幫助。放學(xué)后，寫完作業(yè)，到樓下和伙伴一起玩游戲。節(jié)假日的時(shí)候，我經(jīng)常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的.東方明珠、狼牙山等等旅游景點(diǎn)，我在那里增長了許多知識(shí)，開闊了眼界。
課余時(shí)，愛畫畫的我總是拿著筆畫上幾筆，畫出自己喜歡的圖畫有時(shí)畫可愛的小貓、小狗，有時(shí)畫經(jīng)典的卡通人物，趣樂無窮。除了畫畫，我還喜歡看有趣的圖書，當(dāng)我看到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮才智多謀，敬佩不已;當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為她祈禱過。讀書讓我增添了許多知識(shí)并給我成長的過程中增添了不少樂趣!
我成長，我快樂!
寫成長的作文13
我叫***，今年11歲了，現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級的一名學(xué)生。
在新的一年里，我覺得我長大了不少。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情，比如：洗襪子，紅領(lǐng)巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不會(huì)給爸爸媽媽幫忙，反而在一旁搗亂，幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在，我變得很自覺，寫完作業(yè)，會(huì)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)了。以前，我總是喜歡向大人頂嘴，還會(huì)像大小姐一樣命令爸爸媽媽，讓他們給我倒水，梳頭�，F(xiàn)在，我變成了一個(gè)乖乖女，不再像大小姐一樣地命令別人，也不會(huì)再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長大了！變得很懂事，很自覺了，我戰(zhàn)勝了恐懼！戰(zhàn)勝了困難！敢自己睡覺了，想想自己真的長大了，我好開心呀！
在今后的日子里，我一定要做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把握好人生中的'機(jī)會(huì)，不再向幼時(shí)的撒嬌，膽小。我要做一個(gè)膽大，細(xì)心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著長大！
寫成長的作文14
人的生命是寶貴的，也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命，不要做一些對自己、對別人有傷害的事，要健康成長。
在平時(shí)生活中，有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如：沒有家人的.陪同私自去河里游泳，拿打火機(jī)亂點(diǎn)火，亂吃不衛(wèi)生的零食，過馬路開小差……
我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因?yàn)樗阶匀ズ永镉斡径缢硗�，在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲，一不小心掉進(jìn)河里去了，當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候，兩個(gè)小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣，一對如花的生命消失了。兩個(gè)孩子的父母傷心欲絕，孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命，對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。
那么我們要如何珍惜自己的生命，健康成長呢？我覺得要從小事做起。如：過馬路要停一停，兩邊看；少吃零食，飲食不能挑食；平時(shí)玩耍的時(shí)候注意安全等等。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。我們要珍愛生命，健康成長。
寫成長的作文15
每個(gè)人成長的階段都離不開爸爸媽媽的教育和養(yǎng)育。媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不都的時(shí)候，她整天在我耳邊嘮嘮叨叨告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品。我小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，爸爸和媽媽總是苦口婆心的勸我，要我好好學(xué)習(xí)，以后找個(gè)好工作，我上小學(xué)三年級以后，爸爸每個(gè)星期六抽出時(shí)間教我英語。
沒聽媽媽都用溫柔的眼光望著我，每天都會(huì)半夜起來，來帶我的 ，看看我的被子有沒有蓋好，還會(huì)摸摸我的'頭，看我熱不熱，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書店給我買書，爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們成功的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我少走彎路，媽媽的性格很溫和，雖然工作很忙，但是從來不發(fā)脾氣，有事情都是好說好商量的。
我在爸爸媽媽的養(yǎng)育下茁壯成長，從什么都不懂的小孩子，變成學(xué)習(xí)好的六年級學(xué)生。父母的養(yǎng)育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上，我只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長得之后，才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，我要考上一好大學(xué)做一個(gè)有用才能不辜負(fù)他們對我的期望。