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實(shí)用的珍貴禮物的作文5篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的珍貴禮物的作文5篇,歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
有很多人會(huì)認(rèn)為禮物是你的伙伴,家長(zhǎng)送給你的東西,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話,這句話給我了很大的影響力,這句話便是——虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷,走到天堂。正是因?yàn)檫@句話常常在我耳邊響起,所以我才會(huì)取得好成績(jī)。
以前的'我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩,取得一點(diǎn)兒成績(jī)就會(huì)驕傲,正因?yàn)檫@樣讓我吃過(guò)一次虧。在剛步入三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常是全班之冠,那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭,有一天,語(yǔ)文老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):'今天,我們語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。'同學(xué)們都慌張了,大家抱怨:'還沒(méi)有復(fù)習(xí)。''題都不會(huì)做怎么辦!'同學(xué)們開(kāi)始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動(dòng),都開(kāi)始記起課文里的重點(diǎn),而我卻心里暗暗的偷笑,'這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)!'開(kāi)始考試了,我馬不停蹄的寫,若是有不會(huì)的埋頭沉思一會(huì)兒,答案便跳了出來(lái),當(dāng)我寫完第一面,過(guò)一會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒(méi)有寫完第一面,就連平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也不過(guò)如此?荚嚱Y(jié)束了,我中午放松了自己的心情。
考試后一天,老師把我叫到辦公室說(shuō):'你看你,怎么這么不細(xì)心呢?'我看到那張滿篇紅叉的卷子,心里難過(guò)極了,老師就告訴我:'虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。'聽(tīng)過(guò)那句話后的我,又再一次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我下定決心:'以后一定要謙虛,做啥事都要認(rèn)真,仔細(xì)。'那時(shí)我心里充滿了對(duì)老師的無(wú)限感激。
這是我收過(guò)最珍貴的禮物,這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈,是我成功哭指南針,我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
珍貴禮物的作文 篇2
那天,我的生日。
收到了由始以來(lái)最珍貴的禮物,一個(gè)錄音帶。
錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。
最小的晚開(kāi)始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的`我只會(huì)叫一句媽媽,整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽,嗯,媽媽!
稍大一點(diǎn),是我學(xué)會(huì)走路時(shí)說(shuō)的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì)說(shuō)一句話了。我站起來(lái)的那瞬間,仿佛感受著萬(wàn)物正在為我而鼓掌。就一邊笑,一邊嘴里念叨:“媽媽,給我鼓掌!”高興得不得了,自已卻在那使勁鼓掌。
這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長(zhǎng)的。還有一些零碎的記憶,如:幼兒園時(shí)唱的歌,一年級(jí)時(shí)講故事,三年級(jí)時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。
媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音,不管在什么時(shí)候,自已忙得不可開(kāi)交時(shí),也愿意給自己的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。
今天,媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我,上面還掛著一張小卡片,寫著:孩子,這是你的生日,媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你,希望你能夠保留住童年的回憶。
這錄音帶,將會(huì)是我一生最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
在我看來(lái),禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人;禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人;禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人。
這次,老師可給我們出了個(gè)難題——為自己的好朋友或老師制作一份禮物,并把制作禮物的過(guò)程、感受寫下來(lái)。
怎么辦?思來(lái)想去,不如為我的好朋友畫(huà)一幅畫(huà)吧。
我準(zhǔn)備好材料:鉛筆、橡皮、紙、勾線筆、蠟筆、水彩筆、彩鉛,還有令我最驕傲的色粉筆。材料倒是準(zhǔn)備好了,我該為她畫(huà)些什么呢?有了!我們既然關(guān)系比較好,不如就畫(huà)我們兩個(gè)在陽(yáng)光下走動(dòng)的背影吧。
瞧,先畫(huà)出主人公——我、茵,茵要比我高些,嗯,我已經(jīng)把兩個(gè)人大致的輪廓勾畫(huà)出來(lái)了,還要再稍稍改動(dòng),才能在人物上畫(huà)細(xì)節(jié)。至于衣服嘛,就畫(huà)一個(gè)姐妹裝比較好,可這衣服該畫(huà)什么樣子的呢?我靈機(jī)一動(dòng),去電腦上查查看,看看有什么花樣。唉——這個(gè)不行,唉——那個(gè)也不行,該怎么辦呢?正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),又有一個(gè)鬼主意進(jìn)入我的耳內(nèi),不如就根據(jù)我的衣服來(lái)畫(huà)吧,或者她平常穿的衣服,嗯,就這樣,不錯(cuò),兩個(gè)人物差不多完工了,還要畫(huà)太陽(yáng),太陽(yáng)看著蠻簡(jiǎn)單的,但是不一會(huì)兒,許多問(wèn)題又都出來(lái)了,太陽(yáng)畫(huà)得一點(diǎn)都不像,要不然就用圓規(guī)畫(huà)吧,不行,那樣畫(huà)出來(lái)硬邦邦的,還是自己畫(huà)吧。經(jīng)過(guò)我細(xì)心的調(diào)整后,太陽(yáng)公公也好看多啦,對(duì)我露出了燦爛的笑臉。還要有人物的影子,影子嘛,一般都要長(zhǎng)一點(diǎn),那么,茵的影子必須比我的影子還要長(zhǎng)一點(diǎn),嗯,差不多了,哦,對(duì),還要畫(huà)出旁邊的.樹(shù)啦,最好再加一只蝴蝶,更能體現(xiàn)出美景的美麗,旁邊再草草的畫(huà)幾個(gè)人,不過(guò),只畫(huà)出輪廓,在身上打出陰影就行了。
下一步,勾線,不知道有十分鐘沒(méi),我就已經(jīng)把整幅畫(huà)勾完。
最后是最關(guān)鍵的一步——涂色。
從人物開(kāi)始涂色,我慢慢地涂,生怕涂出邊框一點(diǎn)兒,頭發(fā)、衣服、鞋子,終于,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把兩個(gè)人物給涂完了,然后,我還在兩個(gè)人物的邊沿描上一層天藍(lán)色,緊接著,我讓太陽(yáng)公公的笑容更加燦爛了,最后就該涂景物了,我拿出我的絕招——色粉筆,并用過(guò)渡色來(lái)涂,不一會(huì)兒,這張紙變得多姿多彩了。就這樣,一張令我滿意的作品出來(lái)了。
左看右看,心里便滋生出自豪感來(lái),用自己雙手精心制作的禮物,雖然簡(jiǎn)單了一點(diǎn),但是,朋友一定會(huì)格外珍惜的。
珍貴禮物的作文 篇4
那是一片樹(shù)葉。
僅僅是一片普通的銀杏樹(shù)葉,葉脈中的罅隙卻承載著太多的回憶。可能早在幾十年前,它就生長(zhǎng)在這里,一次次葉落,再一次次回歸到樹(shù)干中流淌的血液中,發(fā)芽,生出新葉。如果你用心看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一片樹(shù)葉都有一顆斑斕的心臟,連接著縱橫交錯(cuò)的血管。它必定也有眼睛,注視著這個(gè)世界。
拾起,眼前的景象突然轉(zhuǎn)變,至那年秋。
那時(shí)我尚且年幼,對(duì)一切充滿了好奇,門前銀杏樹(shù),便成了我觀察的對(duì)象,于是,您便耐心地與我相伴,回答我幼稚甚至荒唐的問(wèn)題。
“你看,這樹(shù)葉真像扇子,我們有那么多扇子,可以換好多好多糖吃啰!”
“嗯,我們可以多摘一些呢!”
您的'眼中有些許無(wú)奈,但更多的是星辰閃爍?赡苁窃谄谂挝业拈L(zhǎng)大吧,亦或是,在回想自己的童年?我不知。我只知道,您盼著我的快樂(lè)。
眼前的影像忽地模糊,快速地變換,又于那年秋天按下了暫停鍵。
獨(dú)自走在門前的柏油路上,枯黃的落葉被風(fēng)攜至路面,若有若無(wú)地鋪成一條蓬松的地毯。輕輕踏上去,便只聞得“嚓嚓”的脆響,安靜,祥和。落日的余暉灑落,給原本已成金黃的世界又鍍上一層金邊。我緊緊注視著遠(yuǎn)方的那個(gè)黑點(diǎn),緊縮的瞳孔驟然放松,終于等到了您。
再次變換,時(shí)間轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),眼前依就是那片樹(shù)葉,一切還是原來(lái)的模樣,只是手上的那片樹(shù)葉,似乎閃耀著神秘的光芒。
“想什么呢?”您拍了拍我的肩膀,我輕輕搖了搖頭,與您相視一笑,卻將那片放進(jìn)了口袋。也許,這就是回憶托風(fēng)捎給我的禮物吧。
珍貴禮物的作文 篇5
圣誕節(jié)過(guò)去了,馬上就是新的一年。在圣誕節(jié),我收到了數(shù)不清的賀卡和禮物,在新年之時(shí),我又會(huì)收到什么?我又最渴望收到什么?一雙鞋?一件衣服?還是……一只綠毛龜!
忘記了是哪一天,我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門口,我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的,十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮,綠色的殼。一對(duì)小眼睛圓溜溜的,似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴,嘴角微微咧著,像是對(duì)你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子,嘖嘖……
我被吸引了,魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣,激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘,問(wèn)了一下價(jià)格:68元!天啊!天價(jià)啊!天理難容!啊這么貴的價(jià)格,我真的無(wú)法接受,只得灰溜溜的走了。
之后,我便想盡一切辦法攢錢,卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地,我開(kāi)始沮喪起來(lái)。
現(xiàn)在的我,還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買那個(gè)綠毛龜,但是,我仍然希望通過(guò)自己的努力去買到它。不是有什么目的,不是不喜歡它,更不是想讓老爸買別的東西,只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失,變成失望的神情。而是希望它更加高興,更加快樂(lè)。
當(dāng)我寫下這段故事時(shí),我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛(ài)的`小龜,還有那堅(jiān)持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。
PS:現(xiàn)在,我離那個(gè)目標(biāo)不遠(yuǎn)了。但是,那只鼓勵(lì)我的小龜已經(jīng)不見(jiàn)了。他有了新的主人和新的家。但是,我還是會(huì)為那個(gè)目標(biāo)奮斗——因?yàn)樗灰?jiàn)的第二天,就又出現(xiàn)了只一模一樣的龜。